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【精】關(guān)于螞蟻的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于螞蟻的作文1
就在一天里,我從中觀察到一種昆蟲—螞蟻!
螞蟻一般會在墻縫里、土里和樹里建一個巢,不一會兒,我的眼前就出現(xiàn)一只正要回到土巢里時,我靜靜地跟著它,就他要穿越一片“森林”時,他的觸角一會兒動一下,最后走出了這一片“森林”,又一會兒,這只螞蟻又與到了一條“小溪”,我看到了它的無奈,所以我為它給了一片用樹葉做的小船,它先是前部分上去了,接著是中半部分,最后,下半身都上去了。
慢慢地,慢慢地,就又趴了下去。它們的巢在一個土里,如果你都到它們的巢去的話,你會看到一條條的“大街”,“小巷”,是如此的干凈,如此的熱鬧,一會兒一只有翅膀的螞蟻在一只只螞蟻的眼前走去,就像南國的少女,逗得多少螞蟻駐足癡望,兩三只螞蟻正在搬一個大花生,我不知道是什么東西害的我只想知道一只螞蟻搬東西回來,就會過不了多久,那些螞蟻就都會把吃的東西包括其他的昆蟲,到了下午,媽媽的叫聲把我的心靈從螞蟻的王國喚了回來。
晚上睡覺時,我又回想起了那個了不起的螞蟻王國!
關(guān)于螞蟻的作文2
人家常說:“螻蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@是為什么呢?螻蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢?難道它的眼睛特別敏銳,能夠看清楚天空細(xì)微變化?我下決心要探個究竟。
今天,氣象臺預(yù)報有中雨。于是我便奔向螻蟻窩,想看看它們在不在搬家。當(dāng)我跑過去時,螻蟻們果然在搬家,只見它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡,發(fā)現(xiàn)上面有一個小洞,我想,這應(yīng)該就是它們的新家吧。可是,它們搬家為什么要搬到較高的地方呢?我的腦海中又冒出了一個問題。
于是,我回到家,立刻坐在電腦前,查閱了資料。哦,原來是這樣的。合N蟻的視力范圍很短,幾乎可以說是“鼠目寸光”,主要是依靠嗅覺感知空氣和土壤中的濕度。不過它們并不是真正意義上的“搬家”,只是把家移到山坡上“暫住”一段時間,等雨水流走后,它們還會在搬回原來的家。至于“為什么它們要搬到較高的地方”,那就更好回答了,是因為雨水漫不到高處而已。
想不到這小小的螻蟻身上竟有這么多奧秘!大自然可真奇妙!
關(guān)于螞蟻的作文3
螞蟻是一種非常有趣的小動物,它的身體可以分為頭、胸、腰三部分。在一支螞蟻的隊伍里,一般分為工蟻、雌蟻、雄蟻、兵蟻四種。我們平時見到的都是工蟻,它們的主要任務(wù)就是尋找食物。而雌蟻和雄蟻只有在螞蟻搬家時才能見到。螞蟻是群居動物,只有到覓食時才會分開。在龐大的螞蟻搬家隊伍里,雌蟻體型肥大,長有翅膀。雄蟻體型瘦小,也長有翅膀。它們一般不勞動,只負(fù)責(zé)繁殖后代。
螞蟻的食物主要以甜味食品為主。如白糖、面包屑等。找到食物后,螞蟻會用腳先試探食物有無反應(yīng),如無反應(yīng),螞蟻就嘗試著吧食物拖回洞中,如果拖不動,螞蟻就按原路返回,再喊幾只螞蟻來幫忙,如果在路上遇到別的螞蟻,它們會用觸須進(jìn)行交談。于是,從螞蟻洞到食物之間就會出現(xiàn)許多只螞蟻,然后大家一起努力,把食物搬回家。
螞蟻真是一種既有趣又可愛的小動物。
關(guān)于螞蟻的作文4
“又是一個無聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對放假,我抱著過得了一刻就一刻,過得了一時就一時的心態(tài)。突然,一個小黑點從我腳邊走過。
咦,這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣,而它在我腳邊慢悠悠地走過,難道它不無聊嗎?越想越好奇,為了填補(bǔ)好奇心我把頭低了下去仔細(xì)地看了起來。六只小腳不停的動著,頭上下移動著,好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中,大睜著眼睛怕把它跟丟了。
跟著它,我仿佛來到了一個奇妙的動物世界,一個只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個龐大的生物,猜疑著我來自何方。
夕陽西下,可螞蟻們還在勞動著,我也還在欣賞著這幅關(guān)于螞蟻的畫卷。我想:在大千世界里,唯有螞蟻是最團(tuán)結(jié)的,是最有力量的,哪怕是我們?nèi)祟愐脖炔簧纤鼈儭?/p>
關(guān)于螞蟻的作文5
一個風(fēng)和日麗的下午,我和張云婷想做一個小實驗——觀察螞蟻。
我們在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,就捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個瓶子里。我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻是棗紅色的;身體像一個小小的“8”字:頭上有兩只觸角;身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的?
于是,我們在螞蟻窩附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,好像很開心的樣子。我想:螞蟻會怎么做呢?就在這時,我看見那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上,碰見了幾只螞蟻,它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角,好像在說;“有食物啊,趕快叫伙伴們來抬回家吧!”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來到了餅干面前,有點咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使盡全省力氣將餅干一點兒一點兒地拉進(jìn)了洞口······
經(jīng)過觀察,真是收獲了不少!我發(fā)現(xiàn):螞蟻雖小,卻很有團(tuán)體精神,而且很有耐力和頑強(qiáng)的精神,這些都是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.。
關(guān)于螞蟻的作文6
叢林中住著一只小螞蟻,因為它能托起比自身重二十倍的東西,所以大家都稱它為大力士,小螞蟻覺得非常自豪。
一天小螞蟻出來散步,碰到了正在采蘑菇的小兔,就大大咧咧地說:“讓開!讓開!別擋我的路!”小兔看它一眼,讓它過去了。
小螞蟻大搖大擺地又來到了森林中,遇到了正在休息的小馬,就對它說:“我這一巴掌能把你打飛,你最好小心點兒!”小馬沒理它轉(zhuǎn)身去岸邊喝水了。
小螞蟻又無趣地來到了平原中,正好碰到了大灰狼,它對狼說:“我是大力士,想不想試試我巴掌的威力?”狼說道:“你這小鬼,敢和我這么說話!”狼轉(zhuǎn)身要走,這時小螞蟻突然上前猛地咬了狼一口,這下可把狼氣壞了,狼抬起了一只腳,不客氣地踩了下去……
自不量力、狂妄自大是沒有好下場的。
關(guān)于螞蟻的作文7
記憶的長河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘,但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個星期天下午,我和媽媽從超市回來,在小區(qū)的門口看見一只螞蟻正在努力搬運一只螞蚱,但它怎么搬運也搬不動,急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見這一幕笑了起來,媽媽看見了說:“孩子不許笑,不能嘲笑別人。”“哦。”我忍住了笑。過了一會兒,小螞蟻走了,我看見了心想:哼,不讓我笑,最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲,媽媽瞪了我一眼,我明白了她的意思停了下來,心里卻很不服氣。不一會兒,那只小螞蟻回來了,這次不僅是它自己,它還帶來了它的伙伴,它們咬得咬,搬得搬,拉得拉,沒有一個偷懶,不一會兒這只大螞蚱就被它們搬走了,我的臉紅了,媽媽嚴(yán)肅地說:“孩子,懂了嗎?你看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮,而是堅持;收到了他人的嘲笑,想到的不是逃跑,而是面對。你別小看這幾點,這幾點往往是人們所做不到的,人們遇到這幾點想到的時候自己,是退縮,是逃跑,所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!蔽彝现林氐哪X袋點了點頭。
從這件事情中我明白了,什么事情只有團(tuán)結(jié),堅持,面對就會成功的!
關(guān)于螞蟻的作文8
秋天,我喜歡享受著涼涼的風(fēng)吹過,但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。
假如我是螞蟻國王,我會發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠(yuǎn),如果范圍里的食物沒有了就可以去遠(yuǎn)一點的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護(hù)人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友,每個螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個命令:要和人們一起相互健身、做運動、種樹等等。
呵呵!以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個螞蟻國王當(dāng)?shù)倪不錯吧!
關(guān)于螞蟻的作文9
今天陽光明媚,我們上科學(xué)課的時候,發(fā)現(xiàn)需要螞蟻,于是我舉手說:“我們能去抓螞蟻嗎?”老師很高興地問:“同學(xué)們你們想不想去抓螞蟻呀?”我們大家異口同聲地說:“想!庇谑牵蠋熃o我們每一個人發(fā)了一個小盒子,讓我們到操場去抓螞蟻。
來到操場,我們怎么也找不到螞蟻。突然,我們班那個非常愛科學(xué)的尹其欽卻在一條小夾縫里找到了一只螞蟻。我們大家蜂擁而上,到了他的面前,滿臉迷惑地問:“你是怎么找到這只螞蟻的呢?”突然,尹其欽擺出很大度的動作,自以為傲的說:“你們難道不知道螞蟻一般都喜歡躲在石頭下面嗎?”聽了之后,我們大家開始分頭行動繼續(xù)找螞蟻。不一會,我在一塊大石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,可它躲在石頭下我夠不著。于是,我使出吃奶的勁想搬開那塊大石頭可就是搬不動,我請了我班的幾位大力士一起幫忙,好不容易才把大石頭搬走。我們在盒子里放了好多好多面包渣,小螞蟻們看見了,立馬跑進(jìn)了盒子里。我們看準(zhǔn)了時機(jī)把盒子一關(guān),就把小螞蟻關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”里。
我們回到班級,李老師早就知道了這件事,于是問:“同學(xué)們能不能把今天抓螞蟻的過程寫一篇日記呢?”我們異口同聲地說:“行!蔽液荛_心,因為今天我收獲了許多。
關(guān)于螞蟻的作文10
“啊!”誰在尖叫?這一聲音驚醒了正在夢鄉(xiāng)中的我,我馬上沖出了房間。原來是姐姐在尖叫,我連忙問:“姐姐,怎么啦?”“妹妹呀,好多螞蟻啊!”姐說道。我說:“是螞蟻在抽屜里做起了‘房子’,就來一次殲滅螞蟻行動吧!”
首先,我們先把抽屜搬了出來,讓它在陽光底下享受“陽光浴”,又燒了一大壺開水把它們熱得各個蹦蹦跳跳,可見“小家伙”們爭先恐后落荒而逃,很快它們便去西天取經(jīng)了,之后,我們把抽屜洗了個一塵不染又噴上了剎蟲劑,防止“小家伙”們又“安家”。
雖然再沒有遭到螞蟻的“侵犯”,可我們還是百思不得其解螞蟻為什么有那么多?我們便去問了知識淵博的爸爸;“你們姐妹倆聞聞!蔽荫R上答道:“我們噴了草莓清新”“很香吖!”爸爸一本正經(jīng)地說:“正是這樣,噴得過于多,適得其反,招來了螞蟻!
從這件事上我得到了教訓(xùn):“做任何事,要恰到好處,不然就應(yīng)來不必要的麻煩。”
關(guān)于螞蟻的作文11
大自然里有很多美麗可愛的小動物,它們的種類很多,形態(tài)各異,富有靈性,生機(jī)勃勃,不僅給人帶來了許多的樂趣,還能帶來很多有用的啟示。
一天,我和朋友們一起去酒店玩,我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個朋友大叫了起來,原來他發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。只見到一只只螞蟻成群結(jié)隊往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大?
我百思不得其解,一下子站了起來叫爸爸把手機(jī)給我,我在百度上一搜,果然找到了答案。
原來螞蟻神奇的力量來自它的腿。從表面上看,螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”,其實它是一部高效率的“發(fā)動機(jī)”。這部“發(fā)動機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,即ATP。當(dāng)螞蟻走動的時候,它的腿部肌肉會產(chǎn)生動力。在這股力量的動作支持下,螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來。
我不禁陷入了沉思,要是人們能從螞蟻身上得到啟示,發(fā)明一種大力藥丸,那該有多好啊!人們吃了這種藥丸就能搬起重物,那就不會那么累。
大自然中充滿了無數(shù)科學(xué)知識,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西,會讓我們的生活變得更美好。
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