螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
在人生的記憶寶匣中，藏著許許多多的“寶石”，有快樂的，有痛苦的，有令人哭笑不得的，有令人捧腹大笑的……下面，我就要講一件我小時侯的一件令人深思的事。
三年級的一天，我正在做作業(yè)，做著做著，“攔路虎”跳了出來，我頓時毫無思緒，正在我準(zhǔn)備放棄時，媽媽竟一改常態(tài)，對我說：“寶寶，出去看看螞蟻吧！”我丈二和尚，摸不著頭腦：螞蟻有什么好看的！媽媽為什么叫我看螞蟻？我疑惑不解地走出家門，看見一群螞蟻正在搬餅干屑呢。我看見一只瘦小的螞蟻正向一粒餅干屑爬去，一個鬼點子產(chǎn)生了。我檢起一大堆石子，把它們排放到小螞蟻的前面，眼見小螞蟻碰了碰幾下石子，又轉(zhuǎn)了個彎，另尋出路了�！跋肱埽]門！”我連忙又拿起一些石子圍在“城墻”的旁邊。再看小螞蟻，它爬了好一會兒，發(fā)現(xiàn)又走不通，便使出了絕技—翻墻。只見它用腳上的小鉤鉤住石縫，然后慢慢地向上爬。我又搞了個惡作劇，向它吹一口氣，它很快地被大風(fēng)刮了下來。哈！這回你該服輸了吧。我洋洋得意地想。不料，它翻了個身，毫不氣餒地又開始了前行。我不禁被小螞蟻感動了，沒想到這小小的螞蟻竟有如此的毅力，真是人不可貌相，海水不可斗量。螞蟻的精神太讓人驚嘆了，難道我，堂堂正正的人，連小螞蟻也不如了嗎？我趕緊跑到家里，翻開本子，認(rèn)認(rèn)真真地做起題目來。不一會兒，題目就被我解出來了。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，就一定會獲得成功。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當(dāng)遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)，即使有再大的困難，也能渡過，因為我相信：團結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
螞蟻可以說是世界上最小的動物。只要你稍一用力，就能把螞蟻的一條生命奪走。它們這么弱小，可是它們有一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，那就是——團結(jié)。
有一天，我和伙伴們在樓下玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，我準(zhǔn)備把這個窩踩平，突然，一只螞蟻跑了出來，我又把腳收了回來，那只螞蟻一直圍著一些面包渣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它又回窩里，我猜他一定是回去叫“救兵”吧，果然，被我猜對了，一大群螞蟻從窩里魚貫而出。
接著又排成一隊，有一些“大力士”搬起面包渣，朝著窩里飛快奔去，有一些力氣小的是四個螞蟻搬一塊兒稍微大一點的。搬呀搬，搬呀搬，搬到就剩一只螞蟻了。
我想了一個壞主意，我回家接一點兒水，趕緊跑下樓，把水潑向最后那只小螞蟻，接下來的事讓我震驚，那只小螞蟻雖然被淹在了地上，它掙扎著想逃出來，他終于爬到了墻上，我又把它弄到水中，最后他終于從水中爬了出來。
還有一次，我去公園玩，我看見一條又大又肥美的大蟲子，因為我怕蟲子，我就讓我弟弟拿著手機錄了下來。錄完之后，我弟弟把手機給我，我看見了一只小螞蟻正在悠然地爬來爬去，爬著爬著，看見我剛才看見的那條大蟲子，它自己拖不動它，于是它回去把他的伙伴叫來，有的螞蟻躺在那條大蟲子的背上，享受著美味，有的在拉那條大蟲子。最后他們終于把那條大蟲子拉回了窩里。
這些螞蟻告訴我:在生活中要團結(jié)，只有團結(jié)，才能獲得勝利。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
我吃罷晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進，像是要去參加一場戰(zhàn)爭，好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊后向“戰(zhàn)場”前進...... 來到“戰(zhàn)場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引，想知道這場斗爭的結(jié)果。 螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。 第一戰(zhàn)開始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進攻，進攻有序，沒有紛爭，它們團結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。 在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要，一個軍隊，如果不團結(jié)那將會是一盤散沙；一個企業(yè)，如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
一個夏天的午后，太陽火辣辣的，我正坐在自己家的院子里喝茶。忽然，我看見一只螞蟻正從花叢邊的洞里慢慢地爬出來，左看右看，好像在找什么東西似的，我十分驚奇就走過去蹲在那個花叢邊，看那只可愛的小螞蟻。
你瞧，它爬到了那個沒吃完的棒棒糖上，原來它是出來找食物的呀！那只螞蟻看見這么大的棒棒糖，心里想：這么大的東西，光靠我是搬不了的，怎么辦呢？它左思右想，終于想出來了，它爬回洞里。過了不久，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊伍從洞里爬了出來，好像一個個戰(zhàn)士邁著有力的步伐從軍房里走出來一樣井井有條。隊伍浩浩蕩蕩，他們中有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的高高的，還有矮小的，形態(tài)不一樣的螞蟻可真多啊！它們爬呀爬呀，一直爬到那個棒棒糖旁邊準(zhǔn)備把它搬走。剛開始，螞蟻們一起把棒棒糖搬起來，可是那東西實在太重了，一搬起來馬上就摔倒了，只能再來一次。第二次比第一次好多了，可是一些螞蟻往東搬，一些螞蟻往西搬，還是扭扭歪歪怎么也搬不動。第三次，螞蟻大王把它們召集過來，好像在說：“我們要團結(jié)一致、同心協(xié)力的把棒棒糖搬走�！闭f完后，螞蟻們同心合力用自己吃奶的力氣搬起了棒棒糖："嗨呦、嗨呦’嗨呦�！贝蠹彝粋�方向使勁用力，終于把棒棒糖搬進了洞里。
有了困難，不用著急，只要團結(jié)一致，同心合力，沒有什么事情是做不成的。這是小螞蟻搬棒棒糖給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
我原以為螞蟻是一種極為弱小的小動物，連膽小的老鼠都不如，可是和我事實想的不一樣，為什么呢？因為我有一次無意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一天星期六，我們一家人一起去公園玩，而我卻坐在椅子上津津有味地吃著薯片。這時，我低頭一看，看見螞蟻在吃掉在地上的小碎片，我用我的腳往它旁邊狠狠地跺著，可它一點也不害怕，只顧自己吃。
于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會不會再去吃。
不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝著大塊的薯片爬去，但它沒有去吃，好像聞了聞就離開了。我感到意外，心想：它怎么不吃，是不是吃飽了……一個個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會兒，我看見地上怎么來了一群螞蟻，而且還很有秩序地排著隊向薯片爬去。哦，原來剛才的螞蟻去通風(fēng)報信了，同伴也來了，只見這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，把沒吃完的薯片齊心協(xié)力的搬走，讓沒有吃著薯片的螞蟻也來嘗一嘗。
這時，我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，這群螞蟻都驚慌失措地逃開了�？蓻]一會功夫，又聚在一起了，把薯片繼續(xù)向洞口。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會這么團結(jié)，這么堅持不懈，有好東西時，不會只顧自己吃，還會和同伴們分享，真讓我敬佩！
我從螞蟻身上學(xué)到了：只要堅持不懈地努力，一定會取得成功的。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
炎熱的工地上出現(xiàn)了幾只機械臂，越來越近，才看清楚是一些螞蟻模樣的機器人，他們正在輕松地搬運巨大的土塊。微小的機器人怎么能搬動比自己大幾倍的土塊?原來是人們從螞蟻身上得到了啟示。
從外觀上看，螞蟻是一種不起眼的動物。一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，但它們卻有著驚人的團結(jié)合作能力。一次偶然的發(fā)現(xiàn)，也解開了我心中的未解之謎。
那天，探路的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了一條美味的蚯蚓，它立刻返回巢穴，碰了碰其它螞蟻的觸角，把這個“振奮人心”的消息傳遞給他們。然后成千上萬的螞蟻大軍出發(fā)了：它們翻過一座座“大山”，越過一條條“河流”，其氣勢不亞于當(dāng)年紅軍的萬里長征。到達目的地后，面對這樣一個龐然大物，有的螞蟻急得團團轉(zhuǎn);有的螞蟻無奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來爬去。突然，螞蟻們改變了陣型，一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方，組成拔河的隊形，其余的螞蟻分散在蚯蚓的兩側(cè)和后方，他們一邊推，一邊拉，一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊，也有的螞蟻因為力氣用完而倒下，但是我明白，此時這股力量是強大的，是能與人類相匹敵的。這種力量源于螞蟻們堅持不懈的精神，這種精神是勢不可擋的。我目送著那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠(yuǎn)方。
人們常說：“千里之堤，毀于蟻穴”，只要具備螞蟻那種偉大的精神，世界上還有什么辦不到呢?
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
我家院子里有幾個螞蟻窩，我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來爬去。
有一次，媽媽問我：“漫漫，你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說：“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒，放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁，等待他們出現(xiàn)�？墒俏业妊�!等呀!一只螞蟻都沒有出來。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準(zhǔn)備的美食，還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅干和面包渣。心想：這么可口的美食，我就不信螞蟻們不出來!我又開始等，過了一會，瞌睡蟲跑到了我的肚子里，不知不覺，我居然睡著了!當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)餅干和面包渣都沒了，唉!都過我一時疏忽，沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。
于是，我又拿了一些餅干和面包渣，耐心的等著螞蟻出來。這時，一只小螞蟻從窩里出來了。只見他搬起一個面包渣，慢吞吞的走向窩邊，不一會就把面包渣全部搬完了，只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒，廢了九牛二虎之力，最終還是沒有搬起來。他走回了窩里。我想：難道他就這樣放棄了嗎?正當(dāng)我灰心喪氣時，小螞蟻又出來了，并且還跟著兩只大螞蟻。他們走到餅干面前，一下子就搬起來了。
看到這里，我似乎明白了什么，一只弱小的螞蟻是不可能搬動那么大的餅干的，但是如果許多只螞蟻一起搬的話，就會形成一股強大的力量，那就是團結(jié)的力量!如果我們每個人都明白這個道理的話，那還有什么事是做不到的呢?
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
在一個風(fēng)和日麗的星期天，我在院子里玩。無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它正急切的環(huán)顧著四周，好像在查看敵情，也好像在尋找同伴救援，因為它沒有離開這片“領(lǐng)地”的意思。哦，我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個大它數(shù)倍的毛毛蟲。
過了一會兒，這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲，一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了，螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個滾兒又一個滾兒的翻，螞蟻一下又一下的'咬，我也查不過來多少次了，最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲，毛毛蟲不動了，伸長了身子，靜靜的躺在那兒。
螞蟻離開了毛毛蟲的身子，在它四周環(huán)繞，繞一圈就爬到毛毛蟲身前，咬住向一個方向拽、拉，可毛毛蟲就是紋絲不動，好像使了千斤墜兒。一圈又一圈，一次又一次的咬、拽、拉，一圈比一圈大，一次比一次用力，可就是拉不動。我心里為螞蟻著急，很想上去幫它把毛毛蟲運回窩內(nèi)，可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說：“別拉了，又拉不動，白費力氣�！笨伤致牪欢业脑�，只有靜觀其變了。
突然，一支螞蟻大軍，有一個“加強連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了，一碰觸角，立即行動，這個“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使，心往一處用，“龐然大物”被往一個方向拉。真是太不可思議了，真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重，但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個方向移。幾十只螞蟻，幾十條心，它們就這樣團結(jié)一心。古人云：“人心齊，泰山移�！爆F(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊，毛毛蟲移”。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺靈敏，觸角靈活，團結(jié)意識比天大，使我更深的理解了“團結(jié)就是力量”這句話。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
沒事干的時候我就喜歡觀察螞蟻。
今天是星期天，沒什么事，于是我就坐在家門口觀察蟻洞。出于好奇，所以我就用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，正在我得意的時候，去外邊尋食的螞蟻回來了，一看見自己的家被埋住了，就馬上放下食物，開挖起來。
就在快挖開的時候，另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵蟻去占領(lǐng)，這個螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來的兵蟻了，一點兒也不敢松懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。
這時調(diào)皮的弟弟也趕來湊熱鬧，將一個毛毛蟲放在了一個螞蟻洞旁。沒一會兒，一只螞蟻出來了，發(fā)現(xiàn)了美味格外激動，只見它從毛毛蟲的頭部拉，又從毛毛蟲的尾部拉，可是，毛毛蟲卻一動未動，我心想著，這么大的蟲子，螞蟻怕是無能為力的。就在這時，奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，它究竟要干什么？不一會，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到毛毛蟲旁邊，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享用。最后，龐大的毛毛蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利運回了家。
我被剛才的景象震驚，小小的螞蟻微不足道，卻讓我知道了團結(jié)就是力量！
大自然的海洋中，我又捕捉到了一條“小魚”，我還要更加努力，捕捉到更多的“小魚”。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
秋天來了，瞧！我家的院場上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小，大的比紅豆還大。有黃的，黑的，黃黑相間的。
你看，這些小螞蟻都在工作：它們有的使勁往剩飯里鉆，從剩飯里挖出一塊塊的小碎肉末；有的排著隊伍，嘴里叼著食物，一步步走向自己的窩�？粗鼈冃燎诿β档臉幼�，又使我想起了《螞蟻和蟈蟈》的故事：
在一個炎熱的夏天里，螞蟻們正在忙碌地搬糧食，有的背，有的拉，個個滿頭大汗干得很起勁。而蟈蟈們呢，卻躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺。個個自由自在。它們還在“嘲笑”辛苦勞動的螞蟻們真傻！
到了冬天，蟈蟈們張著嘴巴叫：“好冷啊，真餓��！”還有一只蟈蟈自言自語地說：“這么冷，這么餓，我想跟螞蟻借點糧食吃，不過，我不好意思。冬天快過去吧，夏天我也要搬糧食了�！毕X蟈們個個又冷又餓，神氣不起來了。而螞蟻們躺在裝滿糧食的窩里，過著幸福的生活呢！
這個故事講得是螞蟻由于辛勤勞動而得以安然過冬，蟈蟈由于懶惰而又冷又餓。它告訴我們：勤能使生活幸福，懶使生活悲哀；只有自己的辛勤勞動，才能換來幸福的生活。這就是這個故事給我們的啟示。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。
于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想：雖然螞蟻們會搬沙子，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。
我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次�！旭R斯·愛迪生
如果一個人練一件很難的事，練了一萬次不一定成功一次，但是不要放棄，當(dāng)你練到一億次的時候，成功會向你招手的。失敗乃成功之母，堅持不懈就會取得成功！
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
我最喜歡的電視節(jié)目是《動物世界》，里面有各種各樣的動物，每一種動物都有它獨特的生活習(xí)性和生存本領(lǐng)。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎，喜歡聰明的海豚，危險的鯊魚……但最讓我佩服和喜歡的還是那嬌小不起眼的螞蟻。
每當(dāng)我看到有關(guān)螞蟻的節(jié)目時，都會想起“團結(jié)起來力量大”這句話。螞蟻雖然小，但是卻能在地下挖出一個龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個蟻穴里有成千上萬只螞蟻，每個螞蟻都分工明確，各司其職，沒有一只螞蟻偷懶。
在春天的一天，我到樓下玩，邊玩手里還拿餅干吃，突然我在一處不起眼的土堆旁，發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著什么，好像在找吃的，我馬上想起我手中的餅干，決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊，放在蟻穴旁，一開始一只螞蟻在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像在聞這個東西能不能吃。轉(zhuǎn)了一圈覺得它確實是個好吃的東西，又覺得它太大了，回去找?guī)褪謥�，幫忙和它一起搬。不一會幫忙的螞蟻來了，它們有的在餅上站著，好像在嘗嘗餅干的味道，有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。最后在它們的齊心協(xié)力下餅干終于開始慢慢移動了�？粗浵亗兘弑M全力的樣子，我被深深地震撼了。
雖然螞蟻很渺小，但是它的行動卻告訴我一個深刻的道理：團結(jié)起來力量大，團結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
在這個世界上，在每條道路上，都有一個個小身影。他們并不引人注意，甚至有可能被我們一不小心踩扁，他們就是螞蟻。雖然他們的身軀是這么的渺小，但他們很團結(jié)，團結(jié)的力量使他們的力氣大得驚人。有一天我放學(xué)，我看見了一件很令人震驚的事讓我更加確信了螞蟻的團結(jié)。
一天，我放學(xué)回家，天陰沉沉的，好像馬上就會下起傾盆大雨，到家門口的時候，我看到了有一群螞蟻在搬家，下一眼看到的讓我更震驚，帶頭的幾只螞蟻，搬著一片巨大無比的樹葉，緩慢的前行著。后面的幾只螞蟻，搬著一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲，快速的趕路。旁邊的幾只螞蟻，搬著一塊大石頭，我心想這塊石頭應(yīng)該也有幾十個克重吧。這一塊石頭就是好幾只螞蟻的重量，一兩只螞蟻是不可能搬動的，一定要幾十只螞蟻才可以搬動，就像人類在搬一輛車一樣，要很多人才可以搬動，但是螞蟻很團結(jié)，他們都一絲不茍的為同伴著想，與同伴合作干事，所以他們能搬動龐然大物�；叵肫饋�，螞蟻懂那么團結(jié)，人類卻不如螞蟻的團結(jié)，我們這么大的一種生物，卻不如小的生物，這真讓我們害羞，所以，我們要行動起來，團結(jié)友愛.替他人著想，這個世界就會被愛所籠罩，我們也會因此活的更加開心。讓我們團結(jié)起來，讓世界變的更加美好，讓世界更加美麗！
團結(jié)就是力量，這是百年不變的真理，讓我們像螞蟻一樣團結(jié)起來，會讓世界更美好！
螞蟻的啟示500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
一天，我看見許多螞蟻在忙碌著，這引起了我對螞蟻的極大興趣。我用放大鏡觀察，螞蟻的身子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，肚子很大，腰很細(xì)，還有一對黑色的觸角。別看螞蟻個頭很小，可它的力氣卻不小，它能舉起比自己重好幾倍的東西，還被稱為昆蟲界的大力士呢！
幾只螞蟻在洞口跑來跑去，它們是在尋找食物吧。我便在花盆里找到了一條在啃咬植物的毛毛蟲。我把毛毛蟲弄了個半死，又把它放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備看一場"好戲"。
終于，有四五只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條毛毛蟲。其中有兩只螞蟻又爬回了洞里，該不會是害怕了吧？但是，那余下來的幾只螞蟻緊緊地咬住毛毛蟲的尾巴不放，任憑毛毛蟲怎樣掙扎，就是不肯松口。不一會，螞蟻大部隊來了，原來，那兩只螞蟻是去召集同伴了。螞蟻們使用了"蟻海戰(zhàn)術(shù)"，一起蜂擁而上，扯的扯，咬的咬，把毛毛蟲打得頭破血流。有幾只螞蟻在毛毛蟲掙扎時被甩了下去，但它們沒有氣餒，又爬上毛毛蟲的身體，繼續(xù)戰(zhàn)斗。終于，毛毛蟲敗下陣來，被這些小螞蟻咬死了，一動不動地躺在地上。小螞蟻見毛毛蟲不動了，就拉的拉，扯的扯，一直把毛毛蟲弄到了洞口。然后把毛毛蟲咬成了一小塊一小塊的，搬進了洞里，和其它螞蟻一起分享。
這些螞蟻給了我啟示：團結(jié)的力量真是偉大！要是人們也這樣齊心協(xié)力，那祖國將會更加繁榮富強！
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