花的啟示小學(xué)作文(精選11篇)
白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿(mǎn)了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘,以下是小編整理的花的啟示小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助!
花的啟示小學(xué)作文篇1
寒風(fēng)凜凜,風(fēng)雪交加。那天正是今年入冬以來(lái)最冷的一天。我和爸爸開(kāi)車(chē)到了梅園。
在梅園圓月形的門(mén)外,我打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地跨進(jìn)門(mén),展現(xiàn)在眼前的是朵朵綻放的梅花,或粉紅,或潔白,在白雪的映襯下,顯得那么俏麗,那么高雅。
我們父子二人穿行在梅樹(shù)之間。不禁意間,爸爸問(wèn)我:“兒子,你知道這梅花有什么特點(diǎn)嗎?”“只是開(kāi)得好看,沒(méi)有其他特點(diǎn)!蔽译S口答道。爸爸看了看身邊的梅花,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你這話(huà)可就不對(duì)了。你知道嗎,別的花,大抵是春暖才開(kāi)花,梅花卻不一樣,當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候,你是找不到她的身影的。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),梅花才興致勃勃地冒雪而開(kāi)。你看它,越是寒風(fēng)凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳!薄斑@么說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花啰!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我想起了讀過(guò)的《梅花魂》中對(duì)梅花的贊美,“梅花就是代表著勇氣和力量!薄皩(duì),兒子,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”爸爸拍拍我的腦袋,說(shuō)的聲音很沉,似乎蘊(yùn)藏著話(huà)外之音。
回家的路上,回想著傲立雪中的梅花,回想著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我恍然大悟:人不僅要外表漂亮,更要像梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。
花的啟示小學(xué)作文篇2
今天,爸爸媽媽帶我到古色古香,聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝。每條龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草,散播出幽雅的香味?勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜(lái)的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨,但是荷花顯得更有嬌氣,還散發(fā)出清香,吸引住了不少游客。雨停了,一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上,真美麗!這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花,只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見(jiàn)我看得那么入神,就說(shuō):“荷花雖然嬌艷,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但沒(méi)有荷花的襯托,就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看,可是很有用:可以把荷葉曬干,用來(lái)煲粥,可以用來(lái)包“糯米雞”,味道十分香……
我說(shuō):“那我們也要向荷葉那樣,為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎?”
“對(duì)!這就是我對(duì)你的希望!卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話(huà):要象荷葉那樣,默默地奉獻(xiàn),做個(gè)有用的人。
花的啟示小學(xué)作文篇3
每次路過(guò)公園的荷花池,那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風(fēng)中舞蹈。伴著那清香,一圈,兩圈在風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈著。真的好美。好美!你雖然長(zhǎng)得不如茶花和玫瑰那樣嫩,但卻有自己的特點(diǎn)___淡淡的清香。
在生活中,我也見(jiàn)過(guò)像荷花一樣的人:在我上學(xué)的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)人__那個(gè)天天站在十字路口的黑臉大伯伯,至于他是怎么管交通的,不用說(shuō),真可以用“包公斷案——鐵面無(wú)私”來(lái)形容。
我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的,因?yàn)樗烀爸箫L(fēng)大雨、酷暑嚴(yán)寒,總是站在十字路口中間,嘴里吹著哨子、手上打著手勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真的管理交通。關(guān)心著大家的生命安全。
比如,有一次早上下著傾盆大雨,爸爸開(kāi)車(chē)送我來(lái)上學(xué)。到了十字路口,黑臉交通大伯伯,穿著大大地雨衣,嘴里嘟嘟地吹著哨子。因?yàn)轫斨笥,所以做的手?shì)有些吃力,但是一絲不茍。
這位伯伯的精神使我非常感動(dòng)。因?yàn)樗泻苫ǖ木,所以他也?huì)讓人更加尊敬!
荷花的精神是多么可貴啊!我一定要努力學(xué)習(xí)它!
花的啟示小學(xué)作文篇4
在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰,也都會(huì)遇到挫折、困難,正如一句歌詞所說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力戰(zhàn)勝了它時(shí),就會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè),我們因此也會(huì)變得更加自信和成熟,同時(shí),這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事,會(huì)給我們留下深深的思索和啟迪。
小時(shí)候,我總愛(ài)把一些花花草草的東西帶回家養(yǎng),可每一次都被媽媽扔掉了,理由很簡(jiǎn)單,我做事總是三分鐘熱度,虎頭蛇尾的。
當(dāng)我滿(mǎn)十歲那年,帶回家一株蝴蝶草,爸爸媽媽竟沒(méi)有反對(duì)。我半信半疑的養(yǎng)起了這株草,原以為養(yǎng)這些花花草草很容易,可沒(méi)過(guò)幾天,蝴蝶草的葉子便枯死了一片,我想既然這么難養(yǎng),不如扔掉不養(yǎng)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道我和爸爸讓你養(yǎng)這株草的原因嗎?”我搖了搖頭。媽媽跟我說(shuō):“我們只是想鍛煉一下你的意志,一個(gè)人要做一件事,就要做好,不要半途而廢,只要你能堅(jiān)持下去,成功就一定會(huì)在你眼前。其實(shí)養(yǎng)花并不難,只要……”“對(duì),世界上沒(méi)有我們做不到的事,只怕沒(méi)有耐心,成功往往在于再堅(jiān)持一下”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,爸爸就搶著說(shuō)。我說(shuō):“那么‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這個(gè)諺語(yǔ)也是由此而來(lái)的,對(duì)嗎?”“對(duì)!卑职终f(shuō),“所以,你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心,那什么事也干不成功!
爸爸媽媽的輪番“轟炸”,重新點(diǎn)燃了我的信心,把我又要放棄的念頭壓了下去,我忽然間覺(jué)得自己明白了許多道理,也讀懂了爸爸媽媽為培養(yǎng)我的良苦用心。
我細(xì)心地去掉枯掉的葉子,按時(shí)給它澆水,媽媽也教給了我施肥的方法。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株枯萎的蝴蝶草,又重新煥發(fā)了生機(jī),長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽,而爸爸媽媽的話(huà)也深深刻在了我的心里,當(dāng)我遇到困難和挫折,想要放棄時(shí),我就會(huì)想
花的啟示小學(xué)作文篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲钭屓讼矏(ài)和欣賞的。
考完試的第二天上午,天氣陰睛,我和奶奶趕早去了杭州最佳觀(guān)荷的地方——曲院風(fēng)荷。!曲院的荷花真是太多了!翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個(gè)河面,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),水珠落在“玉盤(pán)”里面滾來(lái)滾去。在那一片荷葉的掩蓋下,有的荷花白如玉,有的粉似霞,有的已經(jīng)開(kāi)了大朵的花瓣,也有的還是含苞欲放,像個(gè)靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花,綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)杭州,我愛(ài)曲院風(fēng)荷,更愛(ài)這些荷花。
花的啟示小學(xué)作文篇6
每年這個(gè)季節(jié),是我們家鄉(xiāng)棉花成熟的季節(jié),棉花開(kāi)得如火如荼,摘棉花自然成了一件很平常的事。雖然我已上高中,但我仍喜歡陪著母親妹妹一起來(lái)到地頭摘棉花。
午后3至4點(diǎn)鐘,我們便背著竹籮,拿著袋子出發(fā)了。田間的景色真是美不勝收。秧苗綠油油的,棉花沉甸甸的,茂盛的棉花有的含苞欲放,有的已綻開(kāi)了,將枝條壓彎了腰。再看池塘里水波粼粼,池塘那邊芝麻已熟了。附近也有農(nóng)民開(kāi)始摘棉花了,一邊賞著風(fēng)景,一邊走著,便來(lái)到棉花地。
首先,我和母親妹妹摘了塊長(zhǎng)勢(shì)不好的棉花地,由于今年的干旱,再加上棉種栽晚了一段時(shí)間,長(zhǎng)得就更不怎樣了。不一會(huì)兒便摘完這塊地,接著便開(kāi)始奔向另一塊地。
在路途中,我們發(fā)現(xiàn)在小山丘的山腰處有兩株長(zhǎng)得非常好的棉花,茂盛的花蕾已將棉花徹底壓彎了,甚至有些地方壓到地上,已有不少花蕾上開(kāi)出了純白的花絮,讓人贊嘆不已,再看剛才那塊地的棉花,七零八落,簡(jiǎn)直無(wú)法比較。
我心生好奇,妹妹見(jiàn)我疑惑,便告訴我那是培育棉花苗的地方。當(dāng)初移植的時(shí)候,以為其已破損,無(wú)法長(zhǎng)成很好的棉花了,便舍棄在一旁,沒(méi)想現(xiàn)在長(zhǎng)得如此好,真讓人歡心。真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”呀!
再回頭想想,剛才那地里的棉花,它們有良好的基礎(chǔ),充足的營(yíng)養(yǎng),并受到很好的管理,這里的兩株棉花與它們相比少了必要的營(yíng)養(yǎng)、應(yīng)有的管理和一般的基礎(chǔ),但得到的結(jié)果卻渾然不同,與我們的預(yù)想背道而馳,也許這兩株棉花受到其它因素影響而長(zhǎng)得好,但我認(rèn)為那不是主要的,主要的在于這兩株棉花的頑強(qiáng)生命力,與現(xiàn)實(shí)搏斗的精神。
由此,回到現(xiàn)實(shí)生活中,現(xiàn)實(shí)中有很多與“山腰棉花”同樣處境的人或物,他們比一般的同類(lèi)少了很多,或相差很遠(yuǎn),甚至遭到冷落、淘汰的地步,但我們不能放棄他們。我想只要我們給他們信心,加上他們自身的頑強(qiáng)拼搏斗爭(zhēng),堅(jiān)忍不拔的毅力,他們一定會(huì)否極泰來(lái),得到讓我們滿(mǎn)意而又意想不到的結(jié)果。
親愛(ài)的讀者,你認(rèn)為呢?做一株“山腰處的棉花”吧!
花的啟示小學(xué)作文篇7
眾所周知,荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園里就有一個(gè)蓮池,里面的荷花美極了!
走到蓮池邊,荷花布滿(mǎn)了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明,真漂亮!這些荷花白的高雅,粉的鮮艷,紫的清新。
再看看那些荷葉,綠的、新綠的、墨綠的……不管什么顏色,從近到遠(yuǎn),都讓人覺(jué)得好看。它們和藍(lán)天相接,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
這些荷花開(kāi)了不少,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。它們的形態(tài)各異:有的像仙女下凡;有的像舞女,打開(kāi)了自己的舞裙,隨著風(fēng)翩翩起舞;還有的開(kāi)了兩三瓣兒,露出淡黃色的花心……
這時(shí),我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那里,聽(tīng)著游人們對(duì)我的嘖嘖贊嘆。過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn)我是人,原來(lái)我是在看荷花呢!
你們知道嗎?荷花身上沒(méi)有一處不派上用場(chǎng)。花可以供人們欣賞,發(fā)出絲絲香氣,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子當(dāng)藥材,荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢!
這些美麗的荷花給了我許多啟示:它從骯臟的泥土里出來(lái),卻能出淤泥而不染。所以我們應(yīng)該做一個(gè)不以貌取人的人,做一個(gè)正直的人!
這時(shí),美麗的荷花依然散發(fā)著清香,傲然玉立……
花的啟示小學(xué)作文篇8
我家有一盆曇花,花莖長(zhǎng)得高壯,葉片繁茂。
前些日子,我發(fā)現(xiàn)它有一片葉子有點(diǎn)兒泛黃,我以為是澆水少而干枯了,所以格外細(xì)心地澆灌。過(guò)了兩天,我看見(jiàn)綠葉下竟然長(zhǎng)了兩個(gè)小小的芽苞,這使我驚喜不迭。
我雖然密切地注視著小芽苞的成長(zhǎng),但仍然不知道它是什么時(shí)候從一個(gè)小黃米大的芽苞變成了一個(gè)手指頭大小的花苞。這個(gè)小花苞看起來(lái)像一個(gè)小球球,聞起來(lái)很香!我不敢摸它,因?yàn)槲疑滤鼤?huì)從花莖上掉下來(lái)。
可是事情還是發(fā)生了。有一天我為花澆水的時(shí)候不小心澆到了其中一個(gè)小花苞,那不堪一擊的小花苞立刻掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像被一盆冰水潑了一樣,心灰意冷。
在這一天里,我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),媽媽知道后,便勸我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要好好照顧另一個(gè)就行了!睆拇,我把全部精力都花在那個(gè)僅存的小花苞身上了。
一天,兩天,三天,四天……
一晃十天過(guò)去了,那個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的小花苞已經(jīng)從一個(gè)手指頭大的花苞長(zhǎng)成了一個(gè)十五六厘米長(zhǎng)的大花苞了。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)曇花一現(xiàn)的事情,所以花開(kāi)的那個(gè)晚上我徹夜未眠,想親自陪伴曇花開(kāi)放。
我把臺(tái)燈打開(kāi),把曇花搬到我的寫(xiě)字臺(tái)上,讓花苞正對(duì)著臺(tái)燈,手拿著相機(jī)隨時(shí)拍攝開(kāi)花的過(guò)程。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,曇花的大花苞慢慢的地打開(kāi)了,花瓣起初張開(kāi)了個(gè)小口,像小八爪魚(yú)的`觸手一樣,慢慢的變得像一朵盛開(kāi)的百合,到最后,花瓣怒放,嫩黃的花蕊清晰可見(jiàn);一個(gè)小時(shí)后,曇花完全開(kāi)放了,這一瞬間,我感到一股巨大的力量向我襲來(lái),我被它的含蓄、妖嬈、寧?kù)o和深邃的美所深深震撼了。
我精心呵護(hù)并期盼了這么久才看到曇花開(kāi)放的瞬間。雖然在平常,曇花看起來(lái)就像一堆堆的綠葉,可是在曇花開(kāi)放的時(shí)候,她卻是花中最美麗的。
我很敬仰曇花的精神,她“不鳴則以,一鳴驚人”。我愛(ài)曇花!
花的啟示小學(xué)作文篇9
蓮花,雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有菊花的淡泊,但它有一種獨(dú)一無(wú)二的美麗。
蓮花有很多種顏色,紅的像火,白的像一塊無(wú)瑕的玉,粉的像天空中的粉霞,黃的像一條條金條,五彩斑斕,蓮花的花瓣又大又寬,好像一個(gè)粉色的大勺子,好多花瓣聯(lián)在一起美麗極了,既沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙,蓮花里面是花蕊和蓮蓬,花蕊又細(xì)又長(zhǎng)像一根根繩子。蓮蓬,像一小碗又像一個(gè)噴水頭。
荷葉又大又圓,如同一個(gè)大大的圓盤(pán),一把雨傘,一個(gè)帽子。它又是那么的綠如同一塊無(wú)瑕的翡翠。許許多多的荷葉長(zhǎng)在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片綠色的海洋。
蓮有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,清代詩(shī)人李漁說(shuō)過(guò):“蓮之花可目,蓮之香可鼻,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用!鄙徎ǹ梢杂^(guān)看,蓮花的香味可以聞,蓮花的果實(shí)可以吃,蓮花的敗葉可以用藥,就這梓把自己的一生都給予了人們,在我們的生活中也有這樣的人。
比如我們的爸爸、媽媽?zhuān)麄兩覀,養(yǎng)我們,但不求一點(diǎn)兒回報(bào),我們就像一棵小樹(shù),而爸爸媽媽就像大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)不和蓮一樣嗎?
美麗的蓮花給了我們很多啟示,我們要蓮一樣的人生。
花的啟示小學(xué)作文篇10
勇氣是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。
——題記
晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都是那么美好。我推開(kāi)窗戶(hù),深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來(lái),一個(gè)亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前,筆畫(huà)僵硬、無(wú)力,結(jié)構(gòu)比例失調(diào),我練了一遍又一遍,可手中的筆就是不聽(tīng)使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團(tuán),沮喪地跑到小公園去散心。
眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴,花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開(kāi)放了,在一夜的時(shí)間里,百合花為實(shí)現(xiàn)自己的愿望,努力地張開(kāi)花瓣釋放著自己的力量,頓時(shí)我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調(diào)皮可愛(ài)的笑臉,微笑迎人,如穿著飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我知道,那是欣喜而結(jié)成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?
“世是無(wú)難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò),那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動(dòng),我終于成功了。
一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。
花的啟示小學(xué)作文篇11
在生活中,不知大家有沒(méi)有留心地觀(guān)察過(guò)它——太陽(yáng)花。
它不嬌不雅,新出的牙兒細(xì)得像針,紅得像血。如果你在土壤中種下一片太陽(yáng)花,它將會(huì)變成一塊綠色的法蘭絨,漸漸地又會(huì)成了一塊繽紛五彩的錦緞。不管怎么樣,它都經(jīng)久不衰,鮮艷奪目。
然而只是單獨(dú)的一朵太陽(yáng)花,它只能夠生存短短的一天?墒,它就能好好地珍惜這極其短促的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間內(nèi),盡自己最大的努力為人類(lèi)做出種種貢獻(xiàn),總是把最好的一面留給大家。
“生命雖短,但要珍惜,要頑強(qiáng)“這是太陽(yáng)花給我的最大啟示。雖然時(shí)間是有限的,但哪怕有一點(diǎn)兒,也得去珍惜、去利用、去做更多有意義的事情。雖然困難是難解決的,但只要頑強(qiáng)、勇于嘗試、勇于挑戰(zhàn),就一定能成功!
學(xué)習(xí)需要這一點(diǎn),生活更需要這一點(diǎn)!朋友們:花兒也有自己的生命,自己的想法,請(qǐng)你們腳下留情!讓它裝點(diǎn)著我們的世界,在我們的身旁時(shí)刻提醒。
讓我們永遠(yuǎn)記住這片美麗的太陽(yáng)花!永遠(yuǎn)記住這個(gè)意味深長(zhǎng)的道理!
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