寫螞蟻?zhàn)魑?匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫螞蟻?zhàn)魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫螞蟻?zhàn)魑?
小螞蟻?zhàn)甙∽�，突然一條流動(dòng)的河流擋住了它的去路。這時(shí)，他們想到了這一點(diǎn)。今天天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚。但是有一件很悲哀的事：小螞蟻的爺爺病了，小螞蟻和它的父母去外面為爺爺采藥。
應(yīng)該怎么去？突然，小螞蟻想出了一個(gè)好主意。我們可以造一艘船。首先，他們開始尋找材料，但很長(zhǎng)時(shí)間都找不到。然后一片葉子從天而降，落到地上。小螞蟻想：我們可以用樹葉劃到對(duì)岸！但是想想小螞蟻就覺得葉子太輕了。如果我和父母上去，船可能會(huì)淹死。這時(shí)，一根木棍剛好滾到了小螞蟻的腳下。小螞蟻想：我們可以用棍子做船，用樹葉做帆。他們把船扔進(jìn)河里，愉快地劃船過河，為爺爺收集草藥。
爸爸媽媽稱贊小螞蟻是個(gè)愛思考的好孩子。
寫螞蟻?zhàn)魑?
我去媽媽工作的地方玩，看到很多螞蟻在那里忙碌，就引起了我觀察螞蟻的興趣。他拿起放大鏡仔細(xì)看了看。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那就是螞蟻的眼睛！
螞蟻有六只腳，第一肢從粗到細(xì)。前四肢在它胸部?jī)蓚?cè)，后兩肢在胸腹部之間。
我很想看看螞蟻是怎么把食物扛回家的，就往它們門口扔了點(diǎn)餅干屑，等著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過去，移動(dòng)它們的觸須，好像在說:來看看！我們有東西吃！
有的把餅干屑咬成一圈滾回家；有的力氣很大，一次拎兩個(gè)餅干屑；其他人在一旁偷懶；驕傲的看著別人。
我又扔了一塊大餅干。其中一個(gè)不能動(dòng)，兩個(gè)都不能動(dòng)。終于有幾只螞蟻一起出去了，最后搬回來吃餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要我們一起努力，我們就能克服它們。
觀察螞蟻很有趣。
寫螞蟻?zhàn)魑?
晴空萬里的一天，小猴和小松鼠一起去草地上玩，他們用繩子和木板搭了一個(gè)秋千。瞧！他們玩得可開心了。
這時(shí)，幾只小螞蟻出來找吃的，他們走著走著就遇到了一條清澈的小河，小螞蟻們瞬間變得愁眉苦臉，其中有一只小螞蟻說：“這條河又長(zhǎng)又深，我們太小了過不去怎么辦？”小螞蟻們都紛紛議論起來。
小猴和小松鼠看到了，又看了看自己搭的秋千，想到了一個(gè)好辦法，他們把秋千拆了下來，把木板架在小河的兩邊，并對(duì)小螞蟻說：“這有橋你們快過來！”
小螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地過橋，還不忘對(duì)他們說謝謝。小猴和小松鼠開心地笑了。
等小螞蟻們都走遠(yuǎn)了，他們倆才想起了一件事：秋千被拆了，沒辦法玩了。但他們還是想到了一個(gè)辦法。
小猴和小松鼠把大秋千的兩根繩子當(dāng)作跳繩，開開心心地跳了起來。
寫螞蟻?zhàn)魑?
夏天到了，螞蟻三兄弟相約出去旅游，它們?cè)诓莸厣献咧＿@時(shí)，有一條河擋住了它們的去路，螞蟻三兄弟急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，老三看見旁邊的小樹枝，就說：“小樹枝可以當(dāng)成船呀�！庇谑�，老二和老三一起出發(fā)去搬木頭。老大看見樹上的樹葉，心想：沒有船槳船肯定動(dòng)不了。所以老大撿了一片葉子飛快地跑去和兄弟會(huì)和。
船開動(dòng)了，老大在前面指揮，老二在中間劃槳，老三在后面觀賞風(fēng)景。太陽微笑著，好像在說：“你們真是聰明的螞蟻三兄弟。”
這個(gè)故事告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋，多思考。我也要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)。
寫螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后，我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí)，都要和對(duì)面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近，也不會(huì)回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻?zhàn)哌^地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認(rèn)路的。
今天，我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來認(rèn)路的不是記憶，而是靠的觸角�？茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá)，那么，我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識(shí)路。
寫螞蟻?zhàn)魑?
一天小螞蟻在草叢中，它要過河，在發(fā)愁，這時(shí)小螞蟻的朋友小烏龜正好路過。小烏龜問“你怎么了？”小螞蟻說“我要過河，可我怎么過去？”小螞蟻有辦法了，對(duì)小烏龜說了他的想法，烏龜聽了也覺得很好，就讓它坐在自己的背上，于是它們就進(jìn)入河里去了。
路上又碰見了小魚，小魚說：“烏龜陪我玩玩唄�！睘觚斦f：“不行，因?yàn)槲疫�要送小螞蟻過河呢�！毙◆~說：“好吧�！�
最后烏龜把螞蟻送到了岸邊，小螞蟻說“謝謝�！睘觚斦f：“不用謝�！�
這了故事告訴我們要互相幫助，做事情一心一意，不能三心二意。
寫螞蟻?zhàn)魑?
一個(gè)悶熱、黑暗的下午。
我正慢慢地走著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只背上有食物的螞蟻沖進(jìn)了我的視線。它的腳步聲帶走了我的視線，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的螞蟻家族正在運(yùn)送食物。
可能要下雨了，這些螞蟻都急著背上食物往高處走。
我好像就是這些螞蟻中的一種，很著急。這時(shí)，開始下雨了，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)起來了。螞蟻們一起鉆進(jìn)洞里，過了一會(huì)兒，它們背著食物出來，像風(fēng)一樣去了它們的新地方。
我在雨中陷入沉思。是什么讓小螞蟻如此團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟惷鎸?duì)困難不能像那只小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一致，共同努力？是什么力量讓小螞蟻這樣團(tuán)結(jié)起來的？
雨下得很大，我媽趕緊打著傘跑過來對(duì)我說：你這孩子，怎么了？雨下得太大了。你為什么不回家？快走。
說完拉著我的手跑回家。
有時(shí)間，我一定要看完這個(gè)奇怪的旅行。
寫螞蟻?zhàn)魑?
星期六的下午，我來到了我家附近的小公園，觀察螞蟻喜歡吃甜的食物還是咸的食物。
來到公園，我找到了一個(gè)螞蟻洞，在洞口擺放了幾粒甜的面包渣和半根小的咸薯?xiàng)l。準(zhǔn)備工作做好了，我靜靜地蹲在一旁等候螞蟻的“光臨”。一分鐘過后，一只螞蟻也沒有爬到食物上。我心急火燎，簡(jiǎn)直就像一只熱鍋上的螞蟻。又過了半分鐘，終于有一只螞蟻向咸薯?xiàng)l的方向爬去，可突然停了下來，我想：它是不是不喜歡吃咸的食物呢？結(jié)果，它加快了速度爬上了咸薯?xiàng)l，對(duì)著遠(yuǎn)方的螞蟻揮動(dòng)頭上的兩只觸角，遠(yuǎn)方的螞蟻收到信號(hào)后，繼續(xù)傳遞信號(hào)。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向咸薯?xiàng)l涌來。它們幸福地分享著這美味可口的佳肴。這時(shí)我才注意到旁邊的甜面包渣上才有幾只螞蟻。
由此可見，螞蟻喜歡吃咸的食物。
同時(shí)，通過這次觀察使我懂得了：好東西一定要大家分享，才快樂。因?yàn)橐环菘鞓穫鬟f給100個(gè)人就會(huì)有一百份的快樂。
寫螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻搬家的秘密有很多，現(xiàn)在我來為你們一一講講吧！
螞蟻是一個(gè)勤勞的動(dòng)物，它們有時(shí)候會(huì)搬家，它的里面包含著很多的秘密。如：下雨前，一片片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空，周圍很暗，有點(diǎn)伸手不見五指。這時(shí)，一支黑黑的、整齊的隊(duì)伍正往高處爬去，原來是一群小螞蟻。它們好好像在告訴我們，馬上要下雨了。有些人見到這些螞蟻，趕緊收東西，結(jié)果還真的下起了大雨。
螞蟻搬家不但告訴了我們要下雨，還會(huì)告訴我們洪水要來了！
洪水來之前，小螞蟻把家里的東西都搬好。什么大米、“花傘”、小空心菜、葉子、土豆片、面包干、餅干渣、葡萄干等。它們一起搬好，然后緩緩地爬走了，它們可是爬到一些安全、適合它們住的地方。你看，這就是螞蟻搬家的秘密。
螞蟻搬家的秘密多不勝數(shù)，它只需要你細(xì)心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
寫螞蟻?zhàn)魑?0
早晨，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著一片片像棉花糖般的云，松鼠和猴子來到草地，地上的綠草像璀璨的寶石一樣，為了不浪費(fèi)這大好的時(shí)光，它倆搬來了一塊木板，拿來了兩根繩子，將秋千安裝好后開始蕩秋千，松鼠和猴子你蕩一會(huì)兒，我蕩一會(huì)兒玩得不亦樂乎。
在它倆玩的起勁的時(shí)候，一群螞蟻來了，碰到了一道小溪過不去，它們你說一個(gè)辦法，我說一個(gè)辦法，可是都不管用急得摸不著腦袋。
猴子和松鼠看見了，把心愛的秋千卸了下來，隨后兩位“大力士”把木板搬到了小溪中間。
最后，螞蟻就開開心心地走了，猴子和松鼠把繩子做成了跳繩，又開開心心地跳了起來。
寫螞蟻?zhàn)魑?1
螞蟻是一種非�？蓯鄣�.勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來，走到一棵花下，順花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背卵，有的背……我想：“好好的窩放不住，為什么要搬家？”正好，新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是，我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家，所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。
小螞蟻，謝謝你！
寫螞蟻?zhàn)魑?2
剛才天氣還好好的，突然天暗了下來，烏云布滿了天空，空氣中有一種潮濕的味道，螞蟻們感覺到快要下雨了，都成群結(jié)隊(duì)的在搬家。
在它們走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們排的隊(duì)很長(zhǎng)，象一條會(huì)動(dòng)的黑色的線，走近一看才知道是一大群黑色的小螞蟻。
只見它們不停的從象火山口一樣的蟻洞里爬進(jìn)爬出，托著自己找到的食物往新家爬去。
在路上，它們汗流滿面的在運(yùn)食物，偶爾會(huì)停下來相互用觸角打個(gè)“招呼”，好象在說：“嗨伙計(jì)，需要幫忙嗎？”我真想幫它們拿，可是不行，因?yàn)槲乙菑乃鼈兪掷锬眠^來，就會(huì)以為我搶它們的食物。
螞蟻的力氣很大，一只螞蟻就能托起一塊兒比自己身體大得多的食物，我想：要是一大群螞蟻能不能托起一頭大象呢？哈哈……下雨了，螞蟻們也完成了搬家的任務(wù)，安心的回到了新家，享用著美味的菜肴。
寫螞蟻?zhàn)魑?3
它，全身黑色，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰嗎？它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀察它的生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。如果我用力搖瓶子，它就會(huì)飛快地爬到自己的食物上挖個(gè)洞躲避危險(xiǎn)。等危險(xiǎn)過后，它又會(huì)小心翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)散步。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候，觸角總是不停地晃動(dòng)，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！
小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它肯定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。
于是，那天我打開了瓶蓋，它立刻爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……
寫螞蟻?zhàn)魑?4
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜�，去把它寫下來，做為一份記憶，保留下來，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂。自己快樂，別人也快樂。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見了，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)個(gè)輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
寫螞蟻?zhàn)魑?5
剛剛下過一場(chǎng)傾盆大雨，勤勞的螞蟻軍團(tuán)就忙著出去找食物了。路上，它們遇到了一條大河，河水又寬又急，游不過去，這下怎么辦呢？螞蟻們都站在岸上十分焦急。
大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，所有螞蟻開始動(dòng)腦筋，想辦法。突然，一只聰明的螞蟻看了看四周說：“我有一個(gè)好辦法！”說完，那只想到辦法的螞蟻就到不遠(yuǎn)處拿了幾根木棍，半塊西瓜皮，一個(gè)空瓶子，還有一片樹葉，然后，說：“我們分成三組，四個(gè)一組，每一組一樣過河工具，第一組螞蟻用樹葉過河，第二組螞蟻用西瓜皮過河，剩下一組，用空瓶子過河�！敝嘘�(duì)長(zhǎng)補(bǔ)充說：“每一組的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿小紅旗，喊口號(hào)，為劃船螞蟻加油�！庇谑牵浵亗冮_始行動(dòng)了。只見每個(gè)小組長(zhǎng)都站在船頭，手拿小紅旗，大聲喊：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”劃船的螞蟻一邊聽口號(hào)，一邊努力劃。
不一會(huì)兒，船就到岸了，好開心��！大家又開始忙開了。
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