關(guān)于吃螞蟻作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的吃螞蟻作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃螞蟻作文 篇1
星期天，我在家門口，嘴里不停地嚼著糖，一不小心，糖從嘴里掉到了地上。不一會兒，螞蟻成串地爬了過來，有的還陷進了糖里，粘粘的糖汁裹住了螞蟻的手足，怎么掙扎也脫不了身。我找了根小棍把它們撥出來，又用水沖洗了一下，才把它們解救出來。螞蟻愛吃糖，到了不要命的地步。
下午，我在門口看到一條黑黑的東西，走近一看，原來是成群的螞蟻在大出動，去干啥呢？我好奇地跟蹤觀察。原來附近有幾棵不知是誰種的小青菜，青菜上有許多蚜蟲，螞蟻正是沖它們奔去的。我心想螞蟻要吃蚜蟲了，這可是新發(fā)現(xiàn)�？墒强戳撕芫茫矝]見蚜蟲少下去。我回家找了放大鏡再去仔細看，只見螞蟻并沒有去吃蚜蟲，只是圍著蚜蟲身后一些白色顆粒，顆粒非常像細細的鹽粒子。“那是什么呀？”我跑去問外婆。外婆笑著說：“這是蚜蟲的大便，你嘗嘗看，還是甜的呢！”
我當(dāng)然不會去嘗，不過我相信外婆的話，不是甜食，螞蟻怎么會那么愛吃呢？
吃螞蟻作文 篇2
星期天中午，畫了一上午畫的我跟媽媽走回家，在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個小洞，一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn)，我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉�人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事，帶著幾百大軍來到現(xiàn)場，和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃，還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵，這時幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻，返回途中，它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。
這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。嘿，這辦法真妙！毛毛蟲一下子變得虛弱下來，剩下的螞蟻一擁而上，不到十秒鐘，我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進蟻窩里了，變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇犧牲了，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團結(jié)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)！
吃螞蟻作文 篇3
今天，我和爸爸出去散步。爸爸在車庫門前的地上看見許多糞球，便對我說："這葡萄有青蟲了。"
爸爸翻了翻葡萄。果然，他發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲。他把青蟲扔到了地上。
一只螞蟻好像聞到了味道，咬了一口，青蟲痛得扭來扭去。螞蟻走開了，我以為它不吃了。一會兒，它碰見另一只螞蟻，就用觸角碰一下它，被碰的那只螞蟻向著青蟲的方向爬去，就這樣螞蟻越來越多，青蟲中的汁液也少了。隨著汁液越來越少，青蟲肥大的身體變瘦小了。
奶奶叫我們回家吃晚飯。我想："它們會不會把青蟲搬回家呢？"吃完晚飯，我特地拿了電筒看看青蟲有沒有被搬走。我們來到車庫門前，發(fā)現(xiàn)青蟲已經(jīng)被螞蟻啃成了青蟲皮。
為什么螞蟻不把青蟲搬回家呢？也許，這條青蟲對于螞蟻來說，巨大無比，實在搬不動。也許，這條青蟲的身體實在太大，無法拖進螞蟻洞，它們就想到在原地吃掉了。
吃螞蟻作文 篇4
今天，奶奶過生日，大家給奶奶買了個大蛋糕。
于是，大家吃好晚飯就開始給奶奶過生日啦!我把蛋糕拿到桌子上，拆開了，發(fā)現(xiàn)里面有好多好多的螞蟻，真是太恐怖了。我看見所有的螞蟻長相都非常奇特，都是一個黑黑的小圓在中間，兩個大圓在小圓兩邊緊緊地靠著它，就像爸爸媽媽緊緊抱著我一樣。媽媽笑著對我說：“這是螞蟻的頭、胸、腹部。”這時，我注意到螞蟻的頭上還有兩根又細又長的觸角呢!螞蟻們都被蛋糕的香味吸引住了，爭先恐后地要爬上蛋糕去吃呢!有的螞蟻用嘴巴啃著蛋糕上的奶油，吃得“滿臉”白乎乎的，就像一只長白頭發(fā)的螞蟻;有的螞蟻把奶油搬到外面，也許它正準(zhǔn)備拿回家和兄弟姐妹一起分享;還有一只螞蟻，它趴在巧克力上一動不動，是被巧克力的味道熏醉了嗎?
我見到這個情景嚇得“啊”的叫了一聲，不知道該怎么辦好了。
幸好媽媽眼疾手快，她把頭輕輕靠近蛋糕，然后吸了一大口氣，再用嘴一吹，就把螞蟻吹掉了一大半。我看到媽媽動作這么簡單，也和爸爸學(xué)著媽媽的樣子吹起來了。
沒幾下，蛋糕上的螞蟻就一只都沒有了，我又看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)又有一只螞蟻正在卷土重來，悄悄向蛋糕前進。幸好爺爺用兩根手指就把它捏住扔遠了。但是看著蛋糕，我總覺得有什么異樣，生怕再有螞蟻跑出來。哎，這蛋糕可是給奶奶過生日的，這可讓我們怎么吃呢?
螞蟻，你真是個貪吃鬼，都是你惹的禍!
吃螞蟻作文 篇5
今天，我做了一個十分有趣的實驗。首先，我準(zhǔn)備了十只小螞蟻、一點碎木塊、一塊有點化了的奶糖、一只死蒼蠅和一盒顏料。
實驗的內(nèi)容就是要反螞蟻放在白紙上，讓它們?nèi)ァ皣邸蹦切┩瑯臃旁诩埳系臇|西，然后選擇“圍聚者”最多的一種東西，將它評為“螞蟻最愛吃的東西”。
為了方便記載和觀察，在開始之前，我用顏料在小螞蟻的身上輕輕點了一個彩色的小點，不同的螞蟻有不同的顏色的“標(biāo)志”，這樣就不會混在一起分不清啦！我對自己的主意頗感滿意。
實驗正式開始了。首先，我把小螞蟻們一只一只小心翼翼地拎出來放在白紙上，手上絲毫不敢用力，生怕這弱小的生命經(jīng)不住我看似很小的力量。把十只色彩斑斕的小螞蟻都放在了白紙上，我把三樣測驗物品排成一行放在紙上的正中間，等待螞蟻們的“光顧”。一開始，小家伙們似乎對我的舉動疑惑不解，又有些驚魂未定，所以四處亂竄，不分東南西北地瞎跑。漸漸地，螞蟻越來越擋不住香昧的誘惑，一個個直奔食物而去。離我最近的一只螞蟻是“小紅”，它離木塊最近，所以首先就光顧了那里�？墒牵竺娴膬蓸�?xùn)|西似乎更有吸引力，它又棄木塊“投奔”死蒼蠅了。又過了一會兒，它又“變心”了，跑到了奶糖旁邊，開始認真地吃起來。同時跟它一起的小蘭也跑進了奶糖的“懷抱”。后來，越不越多的螞蟻都向奶糖跑去了。經(jīng)過最后的記錄，結(jié)果如下：在奶糖旁邊的螞蟻有7只，在死蒼蠅旁邊的螞蟻有2只，在木塊旁邊的螞蟻只有1只。
經(jīng)過比較，最后評出的螞蟻最愛吃的是——奶糖。
在這次實驗中，我不公懂得了一個知識，還收獲了與大自然親密接觸的快樂，真是一個有趣的實驗！
吃螞蟻作文 篇6
今天，我休息，螞蟻吃食物。我想今天我要觀察螞蟻喜歡吃什么？它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物，小學(xué)三年級作文《螞蟻吃食物》。我等呀等，不知道過了多少時間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的.那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食！
那只小螞蟻爬進洞去不久，就出來了一大幫螞蟻�？磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進去，那張菜葉孤零零地一個人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉！
啊，今天通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻喜歡吃什么，不喜歡吃什么了！
吃螞蟻作文 篇7
早上，我把一碟蜂蜜放在陽臺上，兩只出來覓食的螞蟻看見了，爭先恐后地跳進淺淺的碟子里。不幸的是，它們細細的腳被粘住了，無法自拔。這時一群螞蟻聞香而來，一直垂死的螞蟻拼命地甩動著它們那又細又長的觸須向它們發(fā)出警告：“別來了，你們都沒看見我們的遭遇嗎？”可是后來者只顧著大口吞蜜，連眼皮都沒抬，結(jié)果也陷進了蜂蜜中。一批又一批螞蟻都不聽前者的勸告，前仆后繼地趕來，于是，就這樣的一小攤蜂蜜中積滿了螞蟻小小的尸體。
我頓時想起了生活中的一些國家工作人員，為了牟取私利，利用手中的職權(quán)，大肆侵吞國家財產(chǎn)。雖然已經(jīng)受到了嚴懲，但是仍有一些人一意孤行，不顧黨紀國法，聞“香”而動，這些人也必定和這些螞蟻一樣，淹死在“蜜�！崩铩Ｒ粋�人有了貪心，為了私利，就不顧一切，“連眼皮也不抬”，這樣就會犯錯誤，甚至違法，最終就會受到法律的制裁。螞蟻啊，別貪吃了！
吃螞蟻作文 篇8
今天寫作課，我準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生寫一篇關(guān)于小制作的作文。制作什么呢？上次在一本作文指導(dǎo)雜志上看到一篇用小西紅柿做小螞蟻的親子制作，于是決定教學(xué)生制作小螞蟻。
我買了一大包圣女果，又準(zhǔn)備了黑米、綠豌豆、牙簽、棉簽等材料。自己在家先試驗了一次后，覺得挺有趣的。然后帶著那些材料充滿信心地走進了教室。孩子們看著我?guī)Я艘淮蟀ヅ�，都很好奇，有的還直接問我是干什么的。我沒有直接告訴他們，而是讓他們猜，他們才猜不出來呢，就讓他們“胡思亂想”吧。
接下來，我先給孩子們講了一些關(guān)于螞蟻的知識和故事，讓他們對螞蟻有一些深刻的認識，還讓他們知道螞蟻是守紀律、講規(guī)矩、有組織、緊密團結(jié)的小動物，要向它們學(xué)習(xí)。然后，我就告訴他們今天上課的內(nèi)容是用圣女果制作小螞蟻，他們驚呼，但似乎并不滿意老師的答案。我看出了他們的心思，補充道：“誰要是像螞蟻一樣守紀律，又制作得好，每人獎勵圣女果一顆�！彼麄冞@才尖叫起來。
開始教他們制作了。先分發(fā)給他們材料，再講清制作的步驟，然后讓他們跟著我一起做，邊做邊提醒該注意的地方。制作很簡單，易操作，他們做得津津有味。有兩個小家伙癡迷于自己的世界，老師講什么根本置之不理。所以當(dāng)我們都做完展示作品時，他們卻做成了奇怪的小動物：四只腳，觸角成了眼睛，腿長在頭部等。引得同學(xué)們哈哈大笑，我并沒有批評他們，而是跟著笑起來。他們沒覺得不好意思，反而覺得給大家?guī)砜鞓�，也很開心。我每人獎勵了一顆圣女果，告訴他們先別吃，因為還要洗干凈才能吃。其實昨天我已將圣女果洗干凈再晾干了的。不讓他們吃，是因為想讓他們留點動力先寫好作文。接下來，我就指導(dǎo)他們寫作文了�？珊⒆觽兡念櫮敲炊�，同學(xué)們不斷報告，某某同學(xué)開始吃圣女果了。忽然，有幾位同學(xué)笑嘻嘻的，問他們，有一個女同學(xué)說，有人把“螞蟻”也吃了。教室里笑聲成一團，有的笑得東倒西歪。唉，真是一個個小饞貓，拿他們沒轍，幸虧昨天作了防備。我順勢表揚了幾位“螞蟻”保管得好的同學(xué)。有一個孩子說，我還是回去給“螞蟻”洗個澡了再吃，多可愛！難怪有人說兒童是天使。還有一位女同學(xué)告訴我，她要把“螞蟻”拿回去逗弟弟玩。我又趁機表揚他是一個稱職的好姐姐。樹立了榜樣，其他同學(xué)才收斂一些，寫作課繼續(xù)往下進行。
這節(jié)課，孩子們個個開心極了，他們在愉快的笑聲中順利地完成了寫作。他們把覺得有趣的情節(jié)寫進了作文，并寫出了自己獨特的體驗和感受。即使是寫作基礎(chǔ)最差的學(xué)生，也寫出了讓人滿意的文字。那個將小螞蟻做成了小怪物的同學(xué)，在作文中寫道：“雖然我沒有做成小螞蟻，可是還是很開心。”有的同學(xué)在結(jié)尾情不自禁地感嘆道：“真是一個愉快的下午！”或“制作小螞蟻真是太有趣了！”
吃螞蟻作文 篇9
今天天氣可真熱，我悶在家里實在難受，就出去買冰激淋。走到半路，我忽然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻正在搬家，它們有的搬著玉米粒，有的搬著面包屑，這時，我突然想：螞蟻能吃這么多東西，它們也愛吃甜食嗎？如果愛吃，糖塊那么大，它們又是怎么吃下去的呢？
有了這一想法，冰激淋也不買了，我立刻跑回家，拿來了一大塊糖，隨意地丟在了地上，然后靜靜地觀察起來。只見兩只大螞蟻爬了過來，用觸角碰了碰糖塊，就匆匆離去了。過了一會兒，接二連三又爬來許多螞蟻，齊心協(xié)力搬走了糖塊。噢，原來螞蟻是喜歡吃甜食的，可是它們又是怎么吃下去的呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有 一些蚜蟲，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步，可螞蟻卻顯得很興奮，它們朝著蚜蟲爬了過去，不斷地動著觸角，好像在交談著什么似的。接著它們又把蚜蟲背回了洞。
這讓我百思不得其解，心想：螞蟻 把蚜蟲背回去干什么呢？蚜蟲為什么不反抗呢？螞蟻又是怎么把糖給吃掉呢？
帶著一連串的問題，我回家查了百科全書。
原來，螞蟻愛吃的東西很多，但有的更愛吃肉食、有點愛吃面食、有的喜歡吃甜食，但是吃不下去，于是和蚜蟲“狼狽為奸”。它們先給蚜蟲吃，蚜蟲吃后，會排出一些物質(zhì)，學(xué)名叫“蚜蜜”，螞蟻最愛吃的甜食就是“蚜蜜”了。
螞蟻和蚜蟲是共生關(guān)系。螞蟻保護蚜蟲，為的是蚜蟲分泌的蜜，而蚜蟲因此而免遭天敵瓢蟲的的捕食，這是著名的雙利共生。螞蟻與蚜蟲，這對動物氣味相投，親密無間著呢。
大自然的奧妙很多，只要用心觀察，處處都會有新的發(fā)現(xiàn)！
【關(guān)于吃螞蟻作文九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于吃螞蟻作文六篇11-20
有關(guān)吃螞蟻作文6篇01-03
吃螞蟻作文（精選10篇）12-09
有關(guān)吃螞蟻作文5篇12-06
【熱門】吃螞蟻作文四篇12-05
吃螞蟻作文合集八篇12-02
有關(guān)吃螞蟻作文八篇11-23
有關(guān)吃螞蟻作文四篇11-22
吃螞蟻作文合集10篇11-21