螞蟻的啟示小學作文通用15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的啟示小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示小學作文1
今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽不到。平時歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動,可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來是群螞蟻。它們在干什么呢?我挪到蟻群的旁邊,仔細一看,原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。
于是,我開始認認真真地注視它們的行動,只見它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領路,有的在用頭頂著,有的用嘴咬著……
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊即將把食物抬回洞中,我心血來潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些“小東西”一定會放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊伍再重新開始。這我才認識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無能,而是代表著毅力和剛強!
螞蟻的啟示小學作文2
我常常想,生命是什么?
天氣熱起來了,我奶奶家門前來了一群螞蟻,個個神氣十足,在花壇里挖土安家。每天他們都會出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯條放在地上,不一會。一群螞蟻魚貫而出,密密麻麻地圍在薯條旁,等到領頭螞蟻說可以行動了,大群大群的螞蟻爬上薯條,金黃色的薯條馬上變成黑乎乎了,一些螞蟻負責撕咬食物,有些螞蟻負責搬運食物,還有一些螞蟻扶負責指揮道路交通,我把石頭一個個放在花壇邊,螞蟻們看過不去了,就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上,就這樣一只一只爬上來,越過了石頭的高度,它們翻過了石頭,把薯條碎末運到了一個洞穴里,洞穴里的螞蟻都出來享受美食,我想這些應該是搬運食物的螞蟻的妻子兒女吧!
它們跟我們人類一樣,都有繁衍和撫養(yǎng)下一代的任務,讓自己的生命得以延續(xù),我們應該感恩我們的祖先,感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去,生生不息!
螞蟻的啟示小學作文3
曾經有人說過:“困難像彈簧,你弱它就強”。這句話一點也沒錯,在自然界中也有這樣的例子。
這件事發(fā)生在一年前,我去樓下玩,看見螞蟻在搬家?粗鼈冋R一致的步伐,不由得多看了一會兒?珊镁安婚L,它們一看到我就全四散逃離,我才發(fā)現(xiàn)它們口中含著的“白色不明物體”。那時我還以為它們口中含著吃的呢。心想:這些螞蟻可真貪吃,看見天敵都不放開食物。俗話說得好,“留著青山在,不怕沒柴燒”,食物多的很,但生命只有一條,沒了可就真沒了,它們怎能這么不珍惜?
我今年才發(fā)現(xiàn)。它們口中含著的不是食物,而是螞蟻的卵,我一下子全明白了!怪不得螞蟻那樣保護它,怪不得危險時它們都不肯放下獨自逃跑,這全都因為那是一個個小生命和螞蟻的希望呀!
螞蟻的團結讓我敬佩,也許換成人早就跑沒影了,如果我們在團結方面學學螞蟻們,那世界會變的更美好!
唉!小小的螞蟻都能做到的事,人類為何不行呢?讓我們一起把世界變的更美好吧。
螞蟻的啟示小學作文4
星期天到南水北調工地,見一臺臺挖掘機和推土機正忙著挖渠,渠邊堆起的土像一座座小山,爬上土山,腳下見一群螞蟻在忙著打洞,它們把一個個比小米還小的土粒從洞里搬出來又回去,不知要經過多少次重復和多少時間,才能打好自己的洞府啊!看著眼前的挖掘機和推土機,我真替這群螞蟻犯愁和著急!身旁的姥爺說,人們以前也很落后,過去我國筑壩修路,用的也是像螞蟻一樣的“人海戰(zhàn)術” ,靠鎬刨鍬挖挑擔車推去完成,一個不大的工程得干幾年十幾年呢。可自從有了像推土機挖掘機這樣的大型機械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北調這樣的大工程不長時間就能完成。
是啊! 看螞蟻打洞 ,聯(lián)想到書上“愚公移山”的故事,過去人之所以像螞蟻一樣子子孫孫一鍬一擔的挖山開路,就是因為工具太落后,我們這一代人一定要努力學習,長大后發(fā)明出更先進的工具,為加快祖國現(xiàn)代化建設出力。
螞蟻的啟示小學作文5
螞蟻是一種群居動物,喜好在陰暗、潮濕的地下活動。經常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是:勤勞、能吃苦又很耐勞,力大無比,還很團結。
記得有一次,我在水槽邊上玩吹泡泡,忽然,一只螞蟻引起了我的注意。心想:這應該是一只離開群體的螞蟻。人們都說“螞蟻都很怕水,”不如今天我來試驗一下吧,反正我閑著沒事干。
我用手沾了一下水,在螞蟻的身旁畫了一個圓圈,把螞蟻圍了起來。拿來一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在靜靜地思考,經過前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過了一會,我又到水槽上觀察螞蟻的'一舉一動,在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法,原來它是靠之前的氣味回到家的。
生活中,啟示無處不在。我們在路途中經歷風雨也在成長。一個人、一句話、一本書都能帶來啟示。
螞蟻的啟示小學作文6
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀!
一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!
螞蟻的啟示小學作文7
在大自然中,會給我們帶來許多啟示。
一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會,我突然看見石墩子下面有一個螞蟻洞,那時,我正好餓了,我讓爸爸給我買了個面包,掉下來的面包屑我撿起來,放在螞蟻洞口,不一會,螞蟻的偵察兵出來了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進洞里了。有了一會兒,一小群螞蟻出來了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點,一只搬一點,有的小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛。
終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補運入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!
這件事過后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團結互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說:“人心齊,泰山移!蔽覀冊谏钪,在社會中要處處發(fā)揚這種精神,只有這樣,才能都不怕。
螞蟻的啟示小學作文8
一天上午,我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個問題:螞蟻從高空中摔下來,是否會喪失性命?
下午,我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時,一陣微風吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走,我感到迷惑不解。
我回家問媽媽,媽媽笑瞇瞇地回答:“那是因為螞蟻有頑強的生命力呀!再加上風的引力,所以螞蟻從高空中摔下來,也不會喪失性命。”媽媽的這番話使我半信半疑,我就再次做實驗。
傍晚,我又捉來一只螞蟻。這次,我等待無風的到來。風停了,我站在椅子上,松開了螞蟻的身體。它飄落在地上,平安無恙。這一切證實了這句話:螞蟻有頑強的生命力。
螞蟻有頑強的生命力。我在學習上也要學習螞蟻這種堅忍不拔的精神。
螞蟻的啟示小學作文9
前幾天,我在樓下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。聽說螞蟻愛吃甜食,我便跑上樓,拿了十幾粒白糖和一小塊餅干,放到了離螞蟻窩不遠的地方。等了好一會兒,終于來了一只螞蟻,它慢吞吞地爬來,但嗅到餅干的香味后,步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅干前,左推、右推,可餅干還是像大山一樣,絲毫不動,于是,螞蟻便把頭轉向了旁邊,不費吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。
5分鐘后,黑壓壓的來了一大群螞蟻,它們排著整齊的隊伍,向那塊餅干一涌而上,那一小塊餅干對螞蟻來講是一個龐然大物,可它們那小小的力量凝聚在一起,變成了巨大的力量,這時,餅干慢慢地動了,終于,餅干被螞蟻們搬回了家。
看,小小的螞蟻團結起來也能搬起比自己大幾百倍的東西,如果我們團結起來,力量一定會更加強大!有時,團結是十分重要的,像在拔河比賽、接力賽中,一個人的力量是遠遠不夠的,這些事讓一個人去也辦不到的,所以一定要團結,為了我們更高、更好的目標。
螞蟻的啟示小學作文10
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時,我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。
又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….
整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。
雖然這件事已經結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難…….。
螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!
螞蟻的啟示小學作文11
聽我的同學說:“你看螞蟻就這么小,它們能搬動比自己大幾倍的食物!笨晌乙稽c也不清楚,我決定要把螞蟻看個究竟,弄個明白。星期天我要在我家門前的蟻巢旁做一個小試驗。
我聽說螞蟻愛吃甜食,我就在門前的螞蟻洞前放了一些白糖、甜餅干,我后退了兩米。等待螞蟻的反應。等了許久,沒有一只螞蟻出來,我想一定是食物放得太遠了,螞蟻們聞不見吧,我就把食物放近了十五厘米,等了一會兒,終于有一只小螞蟻把頭伸出了蟻洞,它先左看看,再右看看,然后它圍著餅干轉了幾圈,最后它使出了吃奶的力氣,但食物一直紋絲不動,然后它盯上了白糖,這次它不費吹灰之力就搬進了蟻巢,過了一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向食物進軍。它們看見了這么大的食物欣喜若狂,它們爬上食物,有的咬著上方,有的咬著下方,都是狠狠的一口咬住,拉的拉,推的推,頂起食物向蟻巢前進……看到這,我驚呆了,螞蟻果真頂起比自己大幾倍的食物。這真是團結才有力量呀。
螞蟻的啟示小學作文12
大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。
這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
螞蟻的啟示小學作文13
今天下午,我閑著沒事做。就出去外面,觀察一下螞蟻。
一排螞蟻從巢口魚貫而出,有一只隊伍還背著一條毛毛蟲。螞蟻為什么會這樣做呢?我真搞不懂到底是為什么?哥哥走來。告訴我,說:“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見螞蟻成群結隊地在搬的時侯,他們搬家后,雨就下起來了。這就是大自然給我們的啟示!
哥哥的話,我才不信呢。我對哥哥說:“我不信。咱們倆打賭,如果沒下雨與雨的話,我就能吃餅。”哥哥樂呀意奉陪了。
20分鐘過去了,外面果然下起大雨,哥哥看著高興地說:“看吧,已經下雨了,看來是你輸了!蔽遗艹鋈ネ饷嬉豢,螞蟻已經搬好家了。我只好認輸。
這就是大自然給我們的啟示。
螞蟻的啟示小學作文14
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開自我的家起來。
正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。
還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻自我也好不到哪去,不就是死就就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。
螞蟻讓我明白了團結就就是力量!
螞蟻的啟示小學作文15
大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!
一天,我正在陽臺上玩葉子?墒牵傆腥舜驍_我。我一看,呀!
是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實物分開了!
可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過我!
于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒,它們又等水干了,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團結;還要堅持不懈;還要勤勞;還要……?傊褪且裎浵伒木駥W習。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!
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