觀察螞蟻的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻的作文 篇1
螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。
我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現出了自己頑強的生命力
只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的.力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?
觀察螞蟻的作文 篇2
昨天中午放學后,我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達3。6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然后,準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎么也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的`螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!
下午上學時,我又去了一趟蟻穴,見到那只大西瓜蟲已經被解體了,另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進那深深的蟻穴中。
傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!
觀察螞蟻的作文 篇3
螞蟻是一種非?蓯鄣那趧诘男游。它又黑又小,全身分頭、胸、腹三個部分,還有三對足,一對觸角。
有一天,我上街去買東西。偶然,我發(fā)現地上有一群“黑點”在移動。于是,我蹲下來仔細觀察。原來這“黑點”就是螞蟻。它們從地上的一個小洞里面爬出來,走到一棵花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進墻上的一個洞里。它們都搬著東西,好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物,有的背著卵,有的背著……我想:“好好的窩放著不住,為(什么要搬家?”正好,新華書店就在我前方不遠處。于是,我加快腳步走進書店去查看有關資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預測天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家,所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話,立刻收下衣服。她剛把衣服收進屋子,傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻的功勞,是小螞蟻提醒了我,否則后果不堪設想。
小螞蟻,謝謝你!星期六的下午,我在學校操場上玩,忽然我發(fā)現一串黑色的小東西在蠕動,我輕輕地在過去一看,噢,是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細觀察。
螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒,有的扛著面包屑,有的也許已經把食物運到新的“住宅”里,然后又來搬了,但是它們的隊伍始終是整整齊齊的'。
突然一只小螞蟻發(fā)現前方有一只毛毛蟲,只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會,小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去,疼的毛毛蟲在地上直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,小螞蟻們并沒有放棄,一下子又上來幾十只,經過十幾分鐘的戰(zhàn)斗,小螞蟻通過團結終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。
叮呤呤,上課的鈴聲響了起來,我望著遠去的小螞蟻的隊伍,心里思緒萬千……
觀察螞蟻的作文 篇4
今天,我又躺在公園其中的一棵大樹旁,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴大了,細密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只強壯的螞蟻,迷失在這座森林里。我想它一定是遠處歸來的軍人吧!你看它雖然迷了路,仍不慌張,這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。
它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里,很多螞蟻村民,熙熙攘攘地往來。那只螞蟻,走進了村子。突然,村子里的螞蟻一起跳出來,一齊歡呼來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩個舞臺上——這是兩個石頭,而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們全神貫注的揮動著觸角,伴著優(yōu)美的音韻,跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來的.。
我還看見了許多許多······
我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到驕陽烘烤著大地的時候,家人叫我回家吃午飯,我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里散散步。
觀察螞蟻的作文 篇5
觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內,而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!
每當有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議。
觀察螞蟻的作文300字(二):
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活
跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時的有懂音樂的.公民們經過,他們碰著觸角,閑聊著,當著評委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻
作者:劉欣雨|學校:六中|時間:20xx-11-08
今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。
我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭
一個陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現草叢里躺著一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭?墒牵穷^卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉。
突然,小螞蟻想起了一句話“團結力量大”。于是,小螞蟻靈機一動,想到了一個好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風景。
觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道!”
小螞蟻過河
秋天來了,樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠,但是中間隔著一條清澈見底的小河。
今天,是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來,驚訝地說“:這條河好深呀!我又不會游泳,怎么辦呢?”這時,一條活潑可愛的小魚問:“你不如坐在我的背上過河吧!”小黑說:“你的身子太滑,我會淹死的!毙◆~說:“那我無能為力了!闭f著,便擺了擺尾巴游走了?墒,這并沒有難倒聰明的小黑,經過冥思苦想后,它終于想出了一個好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去。“沒有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。
正當小黑在欣賞著美麗風景的時候,突然一陣大風吹過,樹葉隨風飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來了一陣大風,可小黑卻一點都不退縮。
經過一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝,它親手磨出的葉汁。
不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因為小黑是一個活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動腦筋,是一只聰明,機靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠的好伙伴。
當你走在小河邊的時候,一定能看到它們在一起玩耍,直到天黑才回家的身影。
觀察螞蟻
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死,他頑強的生命力值得我們學習。
螞蟻也是大力士
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。
決斗開始了,螞蟻見前面來了個“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開?审牒孟駴]聽見,仍然站在那里不動。
它們站了有半個小時了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動著那兩把“大刀”,使出了獨家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發(fā)出了進攻的口令,蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。
螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大。
這場戰(zhàn)爭使我明白了一個難忘的道理:團結力量大。這句話我會永遠銘刻在心里的。
觀察螞蟻的作文 篇6
今天下午,我在車站等車的時候觀察了一群螞蟻。
下午放學時,我坐地鐵來到了直達小區(qū)的樓巴站。我拿著一塊蛋糕,大口大口地吃著。走到樓巴站,我剛要坐下,卻發(fā)現座位上有一條黑線,仔細一看,原來是一條整整齊齊的螞蟻隊列。我不禁心生好奇,便跟著隊列來到了蟻穴洞口。只見一群螞蟻都聚在洞口,不知在干啥,我為了吸引螞蟻,把剩下的.蛋糕掰成小塊放在洞口,但對螞蟻們來說已經夠大的了。不一會,正如我所料,一只螞蟻發(fā)現了,便跑回巢里,不一會就帶出了一大群螞蟻。它們有的搬,有的啃,有的切割,有的拖。這時,有幾只大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的紅螞蟻。黑螞蟻越來越近,最終一個箭步沖過去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會和紅螞蟻大打出手,可它們居然各顧各的,沒發(fā)生沖突。好景不長,我剛開始的預言成真了,黑螞蟻和紅螞蟻打了起來。只見黑螞蟻咬住一只紅螞蟻甩了出去,又踩住一只紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發(fā)怒了,成群結隊地包圍了黑螞蟻,進行了一次“群毆”。不一會,黑螞蟻倒下了,紅螞蟻圍在一起,好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場螞蟻大戰(zhàn)以紅螞蟻勝了而告終。
樓巴來了,我上了車,一路上還在想:“昆蟲的世界,又豈止這么多呢?”
觀察螞蟻的作文 篇7
星期五下午放學后,我和幾個同學在一年級一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的黃果樹下,我發(fā)現一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過去,蹲下身子仔細觀察。只見從樹根部的'一個小洞里慢慢冒出一支隊伍,越來越長。隊伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。
這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因為它們太渺小,而路又太遠,于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們全都掃上了滑梯!誰知,這些小東西根本不領情,竟然一個個蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又擠去擠來,好像在開會商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊伍,頑強地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進。
我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!
觀察螞蟻的作文 篇8
一個星期天,我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著,“咦!一毛錢!我真是太幸運了。不過怎么上面有好多的灰塵呢?”我撿起來一看,原來是硬幣狀的巧克力。我正準備離開時,腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。
“呀!小東西,你給我等著!蔽疫呎f邊跑回家里,沒過幾分鐘,我拿著一粒米和一點肉下來。我先把肉放到墻角下,再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。
過了一會兒,一只螞蟻過來了,它圍著內和米粒轉了一圈,便試一試能不能搬動它。小螞蟻一試,不能搬動,于是它就去召集它的小伙伴們。不一會,一大群的螞蟻過來了。它們排成了整整齊齊的一個隊伍,像士兵沖鋒一樣爬了過來。我試著用手劃過它們的'“軍人隊”,它們沒反應,它們圍著肉搬動,但是搬不動。一些螞蟻圍著米粒,可搬了一會兒,全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴,輕輕一劃,對準一只小螞蟻,螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳,東爬爬、西爬爬,不一會兒便沒了蹤影。
“哈哈!這‘新鮮東西’還真有趣呀!”
觀察螞蟻的作文 篇9
星期五下午,天氣非常悶熱。我一個人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個洞口爬去,。≡瓉硎俏浵伝丶伊。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細心地觀察。
這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的'。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經常輕輕地來回擺動。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細長的三條腿,所以它走起路來很快。
我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時有一只螞蟻立刻發(fā)現了,在食物周圍不停地轉悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時,便大膽地爬到了食物上面。這時另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時它們便一起盡情享用著美食。
通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團結的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學習。
觀察螞蟻的作文 篇10
在墻角下會有哪些小生命呢?跟著我去看看吧!
在我爺爺奶奶家的墻角下,很大的黑螞蟻隨處可見。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長有柔軟的'觸角和硬邦邦的大顎,明亮的眼睛和進食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數腹部了,一條紅,一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。
螞蟻覓食時更有趣,它們分頭尋找食物?炜矗∧侵还は佌业揭恍∑灨伤槠?善婀值氖撬]有把餅干搬回巢穴,而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛吃餅干?好像不是。果然,不一會兒,從螞蟻巢穴里出來了一群螞蟻,領頭的正是那只發(fā)現餅干的工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進發(fā),圍住餅干。餅干周圍的螞蟻越聚越多,每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過了很長時間,餅干被一點一點地抬了起來,螞蟻們用力簇擁著餅干,大踏步地回巢穴,遠遠看去,好像是一小片餅干自己長了腳在移動;氐匠惭ǘ纯冢纯谔,餅干碎片根本就無法入洞,怎么辦呢?這可難不倒螞蟻。只見它們逐漸分成幾簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原來是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們,生怕漏掉哪個細節(jié)。不知道過了多少時間,餅干碎片被它們分成了很多更小更細的碎片,它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進了巢穴。
我真喜歡這群小生命,它們團結合作,為集體服務,它們的品質激發(fā)著我和朋友團結合作!
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