螞蟻的作文4篇【經(jīng)典】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻是一種我們?cè)谏�活中常見的微小�?dòng)物，螞蟻因?yàn)槲⑿《�不被人們發(fā)現(xiàn)。但是，我卻覺得螞蟻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，在我學(xué)鋼琴的地方的臺(tái)階上，看到了一大群螞蟻在搬運(yùn)食物，每只螞蟻都拿著屬于自己的一份食物慢慢地走。我好奇它們這是要干什么，于是我坐下來(lái)仔細(xì)的觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻找到了一只大一點(diǎn)的昆蟲當(dāng)食物，可是它搬不動(dòng)，于是回就回頭找了幾只螞蟻一起搬，這幾只螞蟻一起用它們嘴上的“鋸齒”抬那只昆蟲，可是方向好像不太一致。于是，它們碰了碰觸角，似乎再商量著什么。只見它們用嘴上的“鋸齒”把那只昆蟲的尸體分成好幾瓣，每只螞蟻緩緩的移動(dòng)到了一個(gè)樓梯上移動(dòng)到了的微小的洞隙里。螞蟻的這次搬運(yùn)食物，給我留下了深刻的印象。

　　記得我在書上也看到一篇關(guān)于螞蟻的報(bào)道。螞蟻在火災(zāi)的緊急逃生的時(shí)候，它們會(huì)迅速的抱在一起，變成一個(gè)雞蛋大小的`“螞蟻球”快速?gòu)亩粗袧L出來(lái)。這樣它們的速度就會(huì)比它們平常爬行的速度快上數(shù)十倍。但是，它們必須要犧牲最外面的一層螞蟻，外面的螞蟻犧牲自己的生命換來(lái)里面螞蟻的生命，看到這里我流下了眼淚。我覺得為別的螞蟻的活著而犧牲的螞蟻是最偉大的!

　　螞蟻雖然很小，可是它們卻充滿了智慧。螞蟻雖然很小，但是它們團(tuán)結(jié)應(yīng)證了一句民俗諺語(yǔ)：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！蔽浵侂m小，可是它們能做到丟棄自己的生命而保護(hù)同伴。螞蟻雖小，但是它們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，舍己為人是很值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵佊羞@一種舍己為人的精神，我們的世界就會(huì)變得更加美好。

螞蟻的作文 篇2

　　今天，我又蹲在草叢里，探索那爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，仿佛我身處在森林里。一只黑色的小螞蟻，跟丟了部隊(duì)，結(jié)果迷失在森林里。我想他一定是個(gè)俠客。雖然跟丟了，仍在察覺村落的方向。它不斷地左沖右撞，終于找到了村落。（其實(shí)那是大黑螞蟻的村落）我真想跟它說：“小螞蟻，快走，這不是你的`村落！”可惜我不懂它的語(yǔ)言，我只能靜靜地等待，等待奇跡的出現(xiàn)。那只小螞蟻剛想進(jìn)去，就被大螞蟻士兵攔住，它輕蔑地說：“嘿，小子！膽子不小嘛！敢闖入大黑螞蟻的領(lǐng)地！凡來(lái)到這兒，殺無(wú)赦！”小螞蟻氣憤地說：“瞧你這樣！肥嘟嘟的，矮矮的，像個(gè)矮冬瓜！”話音剛落，一堆大螞蟻士兵便把它五花大綁了，把它抬給國(guó)王。一路上，它不知被多少村民砸了，真可憐！到了王宮，國(guó)王想殺了他，為了表現(xiàn)自己的聰明才智，它說：“小孩，如果你說真話，要被砍頭；如果你說假話，要被絞刑！”聰明的小螞蟻很快想出脫身的答案：“我要被絞刑�！边@下國(guó)王可為難了：如果砍頭，就是說假話，要被絞刑；如果絞刑，就是說真話，要被砍頭。國(guó)王只好把他放了。

　　夕陽(yáng)西下，小螞蟻也回到了家。我也該走了。我揮揮手，告別小螞蟻，回家了。

螞蟻的作文 篇3

　　這天，我在家里正津津有味的閱讀一本螞蟻的科普書，看到螞蟻可以用觸角來(lái)傳遞信息，并且在搬運(yùn)食物時(shí)團(tuán)結(jié)一致的精神后，我就在心中默默地想：如果我也能變成一只螞蟻就好了！這時(shí)一陣白光從窗外照來(lái)，正好照在了我的身上，于是，我就奇跡般的變?yōu)榱艘恢恍⌒〉奈浵仭?/p>

　　我費(fèi)了九牛二虎之力才爬出窗外，來(lái)到后院里，就遇到了一只和我長(zhǎng)相相似的“朋友”，它好奇的看著我，對(duì)我說：“你好，你是哪種螞蟻?看起來(lái)跟我差不多，可我們的家族中沒有你呀?”我就把一切告訴了它，并請(qǐng)求它讓我加入它們的家族，他點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意，我十分高興，用觸角碰了碰它：“我們?nèi)フ沂澄锇桑�我知道哪里有食物！”然后就帶著它向前爬去�?/p>

　　終于到了，那是一塊昨天從我手中不小心滑落下來(lái)的一塊奶油蛋糕，我用觸角指指奶油蛋糕，笑道：“怎么樣，夠大吧！”只見它二話不說，走上前，繞著蛋糕走了幾圈，邊走邊揮舞著觸角，然后又向四面八方揮動(dòng)，好像一位指揮家在和著音樂打拍子，我只知道揮動(dòng)觸角可以傳遞信息，可是他面向蛋糕揮動(dòng)觸角干嘛?于是我走上前虛心的請(qǐng)教它，它耐心的對(duì)我解釋：“我們螞蟻視力不好，平時(shí)靠觸覺和感覺來(lái)搬運(yùn)食物，我朝蛋糕發(fā)射信息素是為了同伴們可以知道蛋糕所在的位置呀！”我聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，就從四面八方涌過來(lái)了，密密麻麻的一片螞蟻，他們徑直走向蛋糕，先是有五只走在前面，身體雄壯的'公蟻，將蛋糕微微抬起，接著剩下的螞蟻便一涌而上，我也趕忙過去幫忙，一齊鉆進(jìn)了蛋糕下面的空隙中，蛋糕被很輕松的抬起，抬到蟻巢放好后，我單獨(dú)走出蟻巢，看著我結(jié)識(shí)的新朋友和我的新家，回想著這次奇妙的旅程。

　　我是大自然中的一員，我愛小昆蟲，我愛這勤勞樸實(shí)的小生命，我愛美麗的大自然，即使我只是一只無(wú)人知曉的小螞蟻。

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻雖小，但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣，它們知道堅(jiān)持到底的勝利結(jié)果，但那些半途而廢的人嘗到的卻是數(shù)不盡的后悔與怨恨。

　　一天，我的妹妹吃蛋糕時(shí)，不小心，把一小塊蛋糕掉在了地上。于是，我轉(zhuǎn)身回房拿鏟灰斗，誰(shuí)知，我低頭一看，那一小塊蛋糕不見了，“真是離奇，難道蛋糕有翅膀，能飛嗎？”我順著蹤跡發(fā)現(xiàn)了，大概有20只螞蟻那樣，它們走著整齊的.步伐，抬著正是那塊不見得一小塊蛋糕。正在這時(shí)，一個(gè)奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去，主要是想測(cè)試一下，它們是否擁有堅(jiān)持到底的毅力。于是，那塊蛋糕被我移到了原處。誰(shuí)知螞蟻群又轉(zhuǎn)回來(lái)，又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。

　　看著那些螞蟻遠(yuǎn)去的背影，我不禁的感嘆道：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�

　　就連螞蟻那樣的低級(jí)動(dòng)物都能擁有那樣如此強(qiáng)大堅(jiān)持不懈的精神，而我們這樣的高級(jí)動(dòng)物擁有堅(jiān)持不懈卻不多。這成何體統(tǒng)？所以我再次勸告大家不要光說，不行動(dòng)，要做出行動(dòng)再說！

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