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六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字，希望能夠幫助到大家。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 1
最美四月天，不知禮儀誰(shuí)裁出，文明春風(fēng)似剪刀！清晨，一踏進(jìn)班級(jí)的門，就看見同學(xué)們整整齊齊地穿著綠油油的校服，別的班級(jí)卻沒有穿，這究竟是怎么回事呢？哦！原來是我們翠苑二小四（2）班有一節(jié)特別重要的少先隊(duì)員活動(dòng)課，而且是公開課！
公開課開始了，本次活動(dòng)的主題是《六星齊聯(lián)動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》，已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多星期的六星小隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，自信滿滿地有序地進(jìn)入階梯教室，安安靜靜地坐下。本次少先隊(duì)員公開活動(dòng)課在溫老師“預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功”的話語(yǔ)中正式拉開了序幕。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是我們未來星小隊(duì)的，面對(duì)這么多區(qū)級(jí)的老師，我既緊張又興奮地走上臺(tái)。話筒陸續(xù)傳過來了，�。〗K于到我了！只見我流利地說著：“我們學(xué)習(xí)了關(guān)于文明的名言，我來說一句：學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本�！闭f完，我心里不禁松了口氣，我們小隊(duì)順利通過了這個(gè)環(huán)節(jié)，我心里一陣高興！
活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，終于到我們的重頭戲了，也是我最期待、最喜歡的環(huán)節(jié)，是北級(jí)星小隊(duì)表演的.舞蹈，伴奏歌曲是《文明歌》。表演開始了，北極星小隊(duì)穿著美麗的衣服華麗登場(chǎng)，他們隨著歌曲，一會(huì)兒叉手，一會(huì)兒踏步跳，一會(huì)踢腿，美級(jí)了！臺(tái)下的同學(xué)一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒拿著星星在頭上搖來?yè)u去，一會(huì)兒拿著星星在頭上左伸一下右伸一下。最后，隊(duì)員盧彥冰用一個(gè)劈叉完美結(jié)束，臺(tái)下立刻響起一片掌聲！
這次少先隊(duì)員活動(dòng)課在呼完號(hào)后，就落下了帷幕，在這次活動(dòng)中我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也增強(qiáng)了膽量，這次活動(dòng)真有趣��！使我流連忘返！我要從生活的小事做起，讓文明之花在我們心中綻放，爭(zhēng)做文明好少年！
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 2
一天，我懷著沉痛的心情為落水救人而犧牲的船長(zhǎng)李福根伯伯及其家人寫慰問卡：英雄福根伯伯一路走好！我們永遠(yuǎn)懷念您，愿您的家人一生平安！
一位叫李福根的`船長(zhǎng)，有一天，他像往常一樣開著他的小船運(yùn)載客人，當(dāng)船駛到江心的時(shí)候，一位絕望輕生的阿姨，抱著她的小孩，縱身跳入滔滔江水之中。船上的人被這突如其來的場(chǎng)景嚇傻了，此時(shí)此刻，船長(zhǎng)福根伯伯毫不猶豫，奮不顧身地跳入江中，朝兩母子游去，這時(shí)乘客陸偉良叔叔也跟著跳入江中幫忙營(yíng)救。福根伯伯迎著急流，艱難地游到那兩母子身邊，用手將他們托起，一心求死的母親竟然掙開福根伯伯的手，使?fàn)I救失敗。然而江水急流，雖然福根伯伯竭盡全力營(yíng)救，也沒能幫助她們脫離險(xiǎn)境，反而耗盡了體力，被無情的江水吞沒了。英雄的生命就定格在這一刻。
我們悲痛，我們惋惜！從此，我們身邊失去了一位可敬可親的好人。我也明白了，因?yàn)楦８完懯迨宓牧x舉，讓人性的光芒灑滿人間，讓我們體會(huì)到人間處處充滿愛！
老師平時(shí)教育我們，尊重生命，自強(qiáng)不息，危難面前首望相助；父母教導(dǎo)我，尊老愛幼，真誠(chéng)待人，助人為樂；更多善良可愛的人們告訴我，與人為善，為他人著想，寬容誠(chéng)信。我始終堅(jiān)信：人間充滿愛，充滿溫情。福根伯伯和陸叔叔用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢告訴我們：好人就在我們身邊，文明美德就在我們身邊……
文明美德伴我行，只要我們細(xì)心感悟，留意身邊的人和事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊不乏好人好事，文明美德之風(fēng)處處可見，我們的世界也處處春光燦爛
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 3
當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！蔽覀冎袊�(guó)自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的'稱號(hào)。作為初中生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而，在我們周圍，總會(huì)看見一些同學(xué)不文明的行為，個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時(shí)會(huì)在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”，而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》；更有一些同學(xué)，在家不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。
其實(shí)講文明知禮儀非常簡(jiǎn)單，在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動(dòng)撿起，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好，公交車上要讓座，有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。我們作為安順的小市民，要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣，從我們身邊的每一件小事做起，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，教育自己�？傊�，文明禮儀已不只是在課堂上和在家里，應(yīng)是無時(shí)無刻，不分地理空間，時(shí)時(shí)牢記在心。
懂文明，講禮貌，這是我們初中就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)文明禮儀之邦。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 4
在生活中，文明隨處可見。今天就讓我和大家一起談?wù)劇拔拿鳌边@兩個(gè)字吧。
我們的國(guó)家是四大文明古國(guó)之一，其它三大文明古國(guó)分別是：古埃及、古印度、巴比倫。但可惜的是，其它三大文明都已經(jīng)斷裂了，只有我們中華文明薪火相傳，綿延至今。我們國(guó)家最早的文字是河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符，目前未得到解讀。而且我們的中華漢字是由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到行書到到草書，很有傳奇特色呢。
生活中，文明處處可見。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我曾經(jīng)做過一件記憶猶新的事情。那一次，我和媽媽在超市買完菜后，就在我和媽媽回家的路上。一位裝扮時(shí)髦的阿姨騎著電動(dòng)車從一條坑坑洼洼的小路上走過的時(shí)候，她電動(dòng)車上帶的一袋蘋果像玩滑滑梯一樣滾了下來。我看見后，連忙過去幫忙，幫那個(gè)阿姨把蘋果一一撿了起來。我?guī)桶⒁虛焯O果的時(shí)侯阿姨對(duì)我說了很多感激的`話，可當(dāng)時(shí)其他路過的人卻只是看看就走了，這是多么令人氣憤的事�。‖F(xiàn)在我們這里樂于助人的人，真的是越來越少了！現(xiàn)在，講文明的人很多，但不講文明的人也很多。路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說臟話的人也很多！我非常希望那些路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說臟話的人能夠改掉這些壞習(xí)慣，讓我們這個(gè)城市處處充滿文明的氣息吧！
在日常生活中，“你好”、“再見”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“沒關(guān)系”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的短語(yǔ)是我們生活中必不可少的禮貌用語(yǔ)。所以，讓我們大家講文明，樹新風(fēng)，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 5
同學(xué)們，當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地保潔阿姨；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道，春天的校園是純潔的、是文明的！
生活在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢，怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的.付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長(zhǎng)的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里：一列搖搖晃晃的車廂里車上的人都靜靜的坐著，這時(shí)有一位乘客丟了一個(gè)飲料罐，大家踢來踢去。正好一位學(xué)生把飲料罐丟進(jìn)了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話：公德比賽，正式開始。
朋友們，如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 6
“什么是文明美德？”我自己?jiǎn)栕约�。“文明美德是行為�?guī)范的端正、是日常習(xí)慣的改善、是心靈修養(yǎng)的提高、是個(gè)人道德的完善�！边@是我給出的答案。
而在日常中，“文明美德”又是什么呢？——很簡(jiǎn)單，那就對(duì)老師說一句“老師，您好！”撿起地上的一張廢紙，丟進(jìn)垃圾桶里�？匆娪腥诵枰獛椭鷷r(shí)，伸出自己的援手，給予別人幫助……
而在這茫茫人海中，這個(gè)“文明美德之星”就在我身邊，很近很近……他，就是我們六（1）班的“鄭副班長(zhǎng)”，他，就是鄭昊天。雖然鄭昊天不是每時(shí)每刻都是“文明美德之星”，但他是個(gè)該放就放，該收就收的人。
一次，一位同學(xué)在體育課下課時(shí)摔到了，也許是本能的善良吧，我想伸出自己的援手，把他扶起來。正當(dāng)我要扶到那位同學(xué)是，另一只手“搶先了一步”，比我早一些，我伸到一半的手馬上又縮了回去，心里很是尷尬，不由得有點(diǎn)惱火：我都快要把他扶起來了，你鄭昊天插什么手？但不一會(huì)，我心中的'怒火馬上熄滅了——因?yàn)槲铱匆�，鄭昊天不只是把他扶起來就算了，而是一邊攙扶著那位摔倒的同學(xué)，一邊對(duì)他在說些什么，鄭昊天的臉上寫著幾個(gè)大字：負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！我想，他說的那些話，大概是在安慰那位同學(xué)吧。這時(shí)，我心中的不再是氣憤，而是滿心的敬佩。我敬佩正好天的助人為樂、敬佩他的文明美德、還敬佩他的責(zé)任心……
也許他早就忘了這件事，但這件事卻給我烙上了深深的印記……
鄭昊天，算得上是我最敬佩的人之一了，因?yàn)�，他文明、禮貌。助人為樂、有責(zé)任心、有愛心……還有——他永遠(yuǎn)的是我心目中的“鄭班長(zhǎng)”！
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 7
我們的生命，因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的`故事，從前，在一個(gè)密密莾莽的叢林里，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時(shí)，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個(gè)森林，人們看到這希望之光，頓時(shí)歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面，一個(gè)緊挨著一個(gè)，借助這希望之光走出了森林。
幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。
記得又一次，在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪，他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可，于是他艱難邁著腳步，直到精疲力盡，腳已邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了，是該繼續(xù)向前，還是停下來幫助這個(gè)陌生人？?jī)?nèi)心深處翻江倒海之后，他毅然做出了決定，脫下手套，給那個(gè)凍僵人按摩，經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和自己的身體。最后，兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下，如果登山者對(duì)陌生人置之不理，不積極營(yíng)救陌生人，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說：“送人玫瑰，手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 8
我們中國(guó)自古以來就是文明古國(guó)。
古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現(xiàn)出了我們文明古國(guó)的風(fēng)采。
可是，在科技高度發(fā)展的今天，我們現(xiàn)代人卻不配擁有這個(gè)稱號(hào)。
隨地吐痰、亂扔垃圾……已經(jīng)是常事了。記得曾讀過一個(gè)故事：在公交車上，一個(gè)抱著孩子的男人上來了，沒有人給他讓座，一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來，沒等他說話。那個(gè)抱孩子的人就立馬搶著坐下�；琶χ羞�踩了老先生的腳，疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的'若無其事的坐在座位上，既不說謝謝，又不道歉。
這時(shí)，車上有人看不下去了，指責(zé)他，而那個(gè)人不知廉恥的說：給抱孩子的人讓座是應(yīng)該的，再說了，又不是我讓他讓的，他自愿讓的，怪我么？于是這兩個(gè)人就吵了起來。最后，還是那位老先生來勸說才結(jié)束了這場(chǎng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
還有一個(gè)故事：一家企業(yè)邀請(qǐng)一家有合作意向的外資企業(yè)來廠參觀。外商印象很好，但是，就在酒足飯飽的時(shí)候，準(zhǔn)備簽合同的時(shí)候。廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰，外商皺了一下眉頭，放棄了合作。
這時(shí)候，你還能說我們還是禮儀之邦嗎？
相比而下，其他國(guó)家卻做得很好。
記得在德國(guó)，有一天晚上，馬路上沒有車，但一位老太太卻沒有過馬路，原因是正在紅燈，直到等到綠燈時(shí)才過馬路。事后有人問她為什么這樣做。
她說，萬(wàn)一在樓上有小孩子看到她在紅燈時(shí)過馬路，誤以為在紅燈時(shí)可以過馬路，那就會(huì)對(duì)他們?cè)斐烧`解。
在這里，我希望大家不要因?yàn)槲覀兪俏拿鞴艊?guó)的人就可以不做文明的事。醒醒吧，我們?cè)谖拿鞣矫嬉呀?jīng)落后于世界了。我們應(yīng)讓世界看到現(xiàn)在的中國(guó)仍然是文明之邦。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 9
我國(guó)是文明古國(guó)之一，有“禮儀之邦”的美稱。“禮”是中國(guó)文化的突出精神，禮貌待人是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。但隨著時(shí)間的流逝，文明似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
不久前，我看到這樣一則新聞，令我感慨萬(wàn)千。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書寫。但其中有一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”，這些卻用中文書寫。為什么呢？得到的`答案是：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。”
那么文明是什么呢？記得英國(guó)作家羅斯金說，文明的人就是有修養(yǎng)的人，在我們生活中也有許多這樣的榜樣。
列寧小時(shí)候曾經(jīng)打碎姑媽家的花瓶，不肯承認(rèn)，后來寫信給姑媽，請(qǐng)求姑媽的原諒。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，碰見一個(gè)女工端著水盆上樓，女工一看是列寧，要退回去讓路。列寧阻止了她，說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了一半的路，我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓了，他才下樓。這就是文明，是禮貌，是禮儀，是修養(yǎng)，是風(fēng)度，是品格。
作為小學(xué)生，我們也要講文明，懂禮貌。見面說“您好”；打擾別人說“打擾了”道歉時(shí)說“對(duì)不起”；來客人說“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)坐”；送客說“再見，慢走”。平時(shí)不用命令的語(yǔ)氣說話，要用商量的口吻。不出言不遜，不傷害別人，要做到熱情而有禮貌，不說臟話、粗話。
文明是人類禮儀的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。正如廣告中所說“文明一小步，和諧一大步”。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 10
在每一個(gè)人人生的旅途的行囊中，有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開通往和諧社會(huì)的大門。
我們班有一位同學(xué)，他是從大城市里轉(zhuǎn)過來的。我們同學(xué)認(rèn)為他行為舉止非常談吐，挺文明的，他看起來文質(zhì)彬彬，站著的時(shí)候腰板挺得筆直的，不管見到老師會(huì)主動(dòng)問好，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。他在老師面前是這樣的，但是刻在同學(xué)面前，卻是另外一個(gè)人，常常仗著自己英語(yǔ)好，用英語(yǔ)罵人，學(xué)臨海土話。他的`文明是虛假的。文明是什么?文明就是要造就有修養(yǎng)的人。真正的文明不僅是語(yǔ)言文明，還有行為文明。
早在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，在他認(rèn)為沒有什么，但在我們現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為是非常不衛(wèi)生的。外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟進(jìn)了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不文明的行為，因?yàn)槠綍r(shí)沒有養(yǎng)成習(xí)慣，所以在大場(chǎng)合上丟了顏面。
我們從小接受良好的教育，大多數(shù)同學(xué)可以滔滔不覺得談文明美德其實(shí)很多同學(xué)并不真正不懂文明，文明是什么？真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果校園里出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們沒有上前勸阻很多同學(xué)細(xì)節(jié)并沒有注意太多，比如：說話聲音非常大聲……
讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)能讓社會(huì)文明而又和諧的人。
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 11
中國(guó)，素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱，這是我們每一位中國(guó)人的驕傲！可是，隨著中國(guó)社會(huì)發(fā)展越來越現(xiàn)代化、科技化，而“文明”這一位好朋友有時(shí)卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了�，F(xiàn)在，有不少的人舉止粗魯、口吐臟話，完全沒有一點(diǎn)文明的行為。這樣下去，中國(guó)這個(gè)“文明古國(guó)”的稱號(hào)還是否屬于中國(guó)呢？在新加坡，這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里，許多公共場(chǎng)所都會(huì)貼有標(biāo)語(yǔ)，但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如：“請(qǐng)勿隨地吐痰”“請(qǐng)勿亂扔果皮”等卻是用中文書寫，為什么呢？得到的回答卻是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多都是中國(guó)大陸的游客！”一個(gè)多么讓人震驚的回答呀！由此可見，不文明也是一種國(guó)恥！
那么怎樣才能做到文明呢？文明，要從一點(diǎn)一滴開始做起。在我們美麗的校園中，常常有一些不和諧的音符在跳動(dòng)：地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學(xué)們嘴中偶爾的一兩句臟話......這都會(huì)影響到我們美麗的`校園。讓我們彎下腰，撿起一片廢紙；讓我們控制好，不說臟話……這看似微不足道的舉動(dòng)，就足以證明你是個(gè)文明的人！在日常生活中，讓我們做到樂于助人、尊老愛幼，遵守社會(huì)秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，讓文明之風(fēng)吹便每個(gè)角落！
文明，是人類禮儀的量尺，是現(xiàn)代人的必修課，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，形成文明的習(xí)慣，讓文明永遠(yuǎn)停留在我們的身邊！
六星齊聚展風(fēng)采,文明美德伴我行作文550字 12
文明是一種美德，美德是一種內(nèi)在美。文明和美德總會(huì)伴行在我身邊。
有一次我把垃圾隨手一扔，有位比我小的弟弟看見了，馬上撿起垃圾扔到垃圾桶里，還一本正經(jīng)地告訴我：“大姐姐，不要亂丟垃圾，老師說這是不講文明１我滿臉羞愧，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
還有一次，我看見一朵很漂亮的花，就想把它摘下來，但是花兒長(zhǎng)得太高摘不到，反而弄得花瓣紛飛，一位老公公見狀馬上批評(píng)我：“你這娃怎么不愛護(hù)花草樹木啊！它們也是有生命的啊，你真是個(gè)不講文明的娃兒１
每當(dāng)我把文明拋在九霄云外的'時(shí)候，身邊總有人會(huì)提醒我，久而久之，我就記住了，要做個(gè)講文明的小學(xué)生。
每當(dāng)我看見一位老奶奶或者老爺爺要過馬路時(shí)，我會(huì)置之不理。但是當(dāng)我看見有同學(xué)扶著老人過馬路時(shí)，我又會(huì)慚愧地低下頭。每當(dāng)我看見有同學(xué)受傷時(shí)，我也不當(dāng)回事。但我看見許多同學(xué)去關(guān)心他時(shí)，我又會(huì)羞愧得躲起來。原來在我身邊有那么多人具有關(guān)心他人的美德，而我呢？我也應(yīng)該做個(gè)關(guān)心他人的人，把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
后來，文明美德就時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我身邊，我不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂摘花，愛護(hù)花草樹木，我也學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，幫助朋友，幫助需要幫助的人。我希望大家也能人人爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，讓文明美德伴我成長(zhǎng)！
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