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弘揚(yáng)美德作文800字

時(shí)間:2021-01-29 10:25:58 美德 我要投稿

弘揚(yáng)美德作文800字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的弘揚(yáng)美德作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

弘揚(yáng)美德作文800字

弘揚(yáng)美德作文800字1

  中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我五千年歷史中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,而我們也要做一個(gè)具有,美德的人。

  撿起一張紙、讓一張座位、扶一位老人過馬路……這些都是美德。 美德不需要回報(bào),只需默默無聞的為身邊的人付出,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)比索取來的更加快樂。

  那是一個(gè)周末的下午,我乘坐公交車回家,我坐在一個(gè)離沒不遠(yuǎn)的地方,幾站過去了,車上的人越來越多,擠公交車的人越來越瘋狂,有些經(jīng)常乘坐公交車的人練就的一手眼疾手快的好本領(lǐng)。

  到第八站的時(shí)候,來了一個(gè)七八十歲的老人,他拄著拐杖,一步一步的登上那個(gè)了公交車,老人還沒站好,公交車就已經(jīng)發(fā)動(dòng),老人差點(diǎn)一個(gè)娘腔摔在地上,還好老人抓住了身邊的扶手,我看見了心中不由地涌起了一股同情的心。我看看邊上的人,想讓他們讓個(gè)座給老人,但是他們好像都沒注意到這位老人,有的玩手機(jī),有的看報(bào)紙……再看看老人,老人還是死死的抓住扶手,臉色泛白,不停的喘著氣,好像經(jīng)歷的一回生死。老人用另一只手輕輕的敲著自己的腰,臉色好像有一絲痛苦,呀!老人該不會(huì)是扭傷了腰了吧!

  正當(dāng)我在為老人擔(dān)心的時(shí)候,一個(gè)念頭闖進(jìn)的我的腦海:要不我給老人讓個(gè)座吧!就當(dāng)是好人好事一回。想到這里我有左右為難起來,要是讓的話又不太好意思,不讓吧又好像對(duì)這位受傷的老人有些“殘酷”,唉……到底讓不讓呢? 突然公交車顛簸了起來,車子左右搖晃,這給老人是一個(gè)巨大的考驗(yàn),在顛簸之中我聽見我看見老人發(fā)出的哀鳴,我心想:老人的要真的受傷了。 好吧! 我豁出去了!

  似乎有一種神秘的力量讓我從椅子上“彈”了出來,把我“推”到了老人的身邊,在吧老人扶到了椅子上,那是幾秒鐘的事情,我不敢相信這是我做的,這大概是一種無形的沖動(dòng),一種美德的力量吧! 老人坐上了座位,朝我微笑著,眼神中有無限的感動(dòng),我也朝老人笑了笑。

  我然我們沒有說一句話,但是我們我彼此都了解對(duì)方的心思。 中華美德從身邊的小事做起,讓我做一個(gè)有愛心的人吧!只要人人付出一點(diǎn)愛,那么明天將會(huì)更美好!

弘揚(yáng)美德作文800字2

  我們應(yīng)該用中華民族傳統(tǒng)美德中,強(qiáng)調(diào)的“以義統(tǒng)利”、“以義制利”的思想,自覺地調(diào)整國家利益、社會(huì)利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。一方面,我們要摒棄割裂道德理想和物質(zhì)利益聯(lián)系的理想主義的宣傳,正確理解和處理,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的物質(zhì)利益原則,激勵(lì)年青一代建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的寶貴熱情。另一方面,要運(yùn)用建設(shè)精神文明的各種陣地。給予正確的導(dǎo)向和評(píng)價(jià)激勵(lì),樹立集體主義的榮譽(yù)感。使年青一代關(guān)心集體、愛護(hù)集體、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)自我人格價(jià)值的價(jià)值觀念。

  1、堅(jiān)持傳統(tǒng)美德的愛國主義情感教育。

  愛國主義教育是一個(gè)永恒的主題。我國青年由于受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶,歷史上素有愛國主義的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持不懈地對(duì)廣大青少年,進(jìn)行熱愛祖國的優(yōu)秀歷史文化、熱愛祖國的大好河山和熱愛人民的教育。培養(yǎng)他們對(duì)祖國對(duì)人民的深厚感情。我們弘揚(yáng)中國青年的愛國主義光榮傳統(tǒng)。年青一代要時(shí)刻關(guān)心國家的進(jìn)步,并立志把自己的忠誠、拳拳報(bào)國之心和聰明才智,奉獻(xiàn)給祖國和人民。

  2、堅(jiān)持“仁愛”精神,進(jìn)行社會(huì)主義的人道主義教育。

  中華民族傳統(tǒng)美德的“仁愛”精神,現(xiàn)在被一些青年拋棄了。見死不救,見危不扶,見貧不濟(jì);假冒偽劣,坑蒙拐騙等行為受不到社會(huì)應(yīng)有的譴責(zé)和懲罰。 一些青年是非善惡觀念不清。誤入歧途。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),青少年犯罪呈上升趨勢(shì),值得我們重視。我們要加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義的人道主義教育。要譴責(zé)一切危害人們共同利益的行為,要教育年青一代,要懂得尊重和愛護(hù)人民的利益和權(quán)利、尊重和愛護(hù)他人的人格和價(jià)值,形成良好的人際關(guān)系。要堅(jiān)持從小做起,從小事做起,在全社會(huì)形成一種良好的社會(huì)風(fēng)尚。

  3、堅(jiān)持如何做人的社會(huì)基本道德教育。

  現(xiàn)在一些年青人把做人的基本準(zhǔn)則丟掉了,我們要教育年青一代,如何做一 個(gè)好學(xué)生、好工人、好公仆、好公民。明確道德義務(wù),注重道德修養(yǎng),陶冶道德情操,遵守做人的基本道德,打好做人的基矗要努力做到:在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,學(xué)而不厭,誨人不倦;在工作上,謙潔奉公,克己敬業(yè),開拓進(jìn)取;在社會(huì)上,濟(jì)貧扶弱,誠實(shí)守信。對(duì)人友愛;在家庭中,尊老愛幼,謙讓和睦。我們要繼承傳統(tǒng)美德的關(guān)于個(gè)人品德修養(yǎng)的好傳統(tǒng)。

  在社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,就要把傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神結(jié)合起來。動(dòng)員各種社會(huì)力量,采取行之有效的各種方法。加強(qiáng)對(duì)青少年德育工作,把未來的一代,培養(yǎng)成最有希望的一代。

弘揚(yáng)美德作文800字3

  美德,好像一種很柔弱的東西,特別是在改革開放的浪潮中,它劇烈的波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應(yīng)該提倡美德嗎?

  美德對(duì)我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人,但倘若你毫無美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒有得行之美麗,仿如流星劃天,轉(zhuǎn)眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。

  美德是社會(huì)問題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì)中并植于人們心里,那么人生災(zāi)患勢(shì)必大減。因?yàn)閾碛忻赖碌娜耍偸菚?huì)以同情善良,以及人道的行徑對(duì)待凡塵俗世,絕不會(huì)把他人的過錯(cuò)耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。

  其實(shí),美德還是我們的收割機(jī)呢!不具有美德的人,收獲往往是悲哀或罪惡,如果你落落寡合,目中無人或者只會(huì)迷怨他人,那么你的朋友會(huì)遠(yuǎn)你而去,留下你孤獨(dú)一人,與影相伴,悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人,其道路往往與罪惡隔著一條可以逾越的鴻溝,使其不知不覺中踏上不歸路。相反,當(dāng)你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容,這樣,你將會(huì)有一班真摯朋友的收獲和順心的回報(bào),甚至身旁的鮮花也會(huì)回報(bào)你的歡笑與芬芳……

  可曾聽過“美德是人真正的富有”?確實(shí),擁有美德的人絕對(duì)不會(huì)是金錢=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢財(cái)身外物,欲望塵莫及則是過眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂相伴與無憂長(zhǎng)存。

  倘若你渴望快樂無憂;倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂那你就弘揚(yáng)美德。畢竟,美德就像一朵美麗的`鮮花,讓你倍添一份光彩,跟帶一絲迷人,留下一陣芳香;它像一望無垠的藍(lán)天,寬容著別人,同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露,解脫你精神上的干涸,滋潤(rùn)著你靈魂上的空虛……

  讓美德覆蓋著生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣……

  美德者,弘揚(yáng)也。讓我們把美德之樹深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。

弘揚(yáng)美德作文800字4

  中國有著五千年的文化歷史,直到今天還流傳著一些關(guān)于古代美德的成語。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現(xiàn)代人也要有這些美德。

  尊老愛幼,F(xiàn)在,我們隨時(shí)隨地都能看見,有些人尊老愛幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點(diǎn)大的小事,在那兒和人家吵。在車子上,我們就能見到:一位年過70的老奶奶站在那兒抓著別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒有人讓座。就在那時(shí),突然一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我實(shí)在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來,給老人讓座。老人連忙說“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時(shí),有很多人用敬佩的眼光盯著大哥哥看,同時(shí)也有些年輕人紅了臉,因?yàn)樗麄冇X得特沒面子。

  勤儉節(jié)約。在食堂大家都會(huì)看到一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農(nóng)民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對(duì)這十個(gè)大字視而不見,桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農(nóng)民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時(shí),都不要驕傲,如果你驕傲的話,就會(huì)成績(jī)下降。我就經(jīng)歷過這種事。上次考了100分,結(jié)果因?yàn)轵湴亮耍麓尉椭豢剂?2分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說臟話,看見老師就跟沒看見一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學(xué)生,我們要看見老師就問好,不隨口亂說臟話。就好比你一口痰吐在中國沒關(guān)系,那是小事?墒且豢谔低略趪猓蔷褪谴笫,你會(huì)讓外國人瞧不起咱們。因?yàn),你走出國門一步,你代表的就是全中國的人,代表的是五十六個(gè)民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當(dāng)!”如果你那么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你代表的是全國的人,你當(dāng)?shù)闷饐?所以,美國同學(xué)都要注意自己的一言一行。

  讓我們一起來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,告訴外國人,他們做到的,我們也能做到,而且會(huì)比他們做到更好!因?yàn),他們有些禮儀還是從我們中國人這兒學(xué)來的呢!

弘揚(yáng)美德作文800字5

  美德總是被人們理解為是一種美與德行的相結(jié)合,但美德似乎不被人們所重視,甚至一直忽略它,美德說起來是那么容易,但要達(dá)到那種境界卻那么難。美德充分體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為,甚至是一盞指路明燈,是一面明鏡,心中有美,鏡中自現(xiàn)。沒錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)不缺少美德,也可以說,美德在生活中無處不在了,可是殘缺不全的美德也散落各處,讓美德所渲染的圣潔社會(huì)又被污染了。不要以為美德不算什么,對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)造成不了什么影響,實(shí)際上社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)就是美德,當(dāng)務(wù)之急就是要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,不忘社會(huì)之本,引領(lǐng)大家走進(jìn)幸福的生活。

  說起一個(gè)人,大家一定不會(huì)覺得陌生,雖然他走了,但到處都能看見他的影子,我從小就知道他是個(gè)不尋常的人,因?yàn)樗哪切┦论E大家早已耳熟能詳了,現(xiàn)在我對(duì)他的看法發(fā)生了一點(diǎn)微妙的改變,我并不會(huì)用那些離我們比較遠(yuǎn)的詞去形容他,在我心里,我很佩服他,起碼跟他相比,我做不到無私的去幫助別人,我永遠(yuǎn)記得他說過的一句話,一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,他是真正的融入到了這個(gè)社會(huì),他讓大海因?yàn)橛兴@滴水而感到自豪,他不是別人,他是一個(gè)平凡的人 -----雷鋒。雷鋒的一生不僅讓大家看見了他的美德,還把美德永遠(yuǎn)的弘揚(yáng)了下去,大家不是都說他有釘子精神嗎?他是有,他把美德釘在了每個(gè)人的心里,他讓大家一直都不敢忘記,曾經(jīng)有一個(gè)人是那么的熱愛這個(gè)社會(huì),愛社會(huì)里的每一個(gè)人、幸福真的不只是索取,而是付出,你有沒有嘗試過幫助一次別人呢,當(dāng)別人真心的和你說一句謝謝的時(shí)候,心里可以溫暖好久。最聰明的人是雷鋒,他時(shí)刻幫助別人,一生洋溢在幸福中,因?yàn)樗麩o私的付出,從不索取,所以他擁有了得到幸福的權(quán)利。可見,美德是一把開啟幸福之門的金鑰匙,鑰匙也要高溫才能打造出來,美德也是如此,只有不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,才能保證這個(gè)社會(huì)經(jīng)久不衰。

  美德如水,我們要讓它淵源流長(zhǎng);美德如煙,我們要讓它縷縷不絕;美德如香,我們要讓它愈燒愈濃,讓我們用美德去捍衛(wèi)這個(gè)社會(huì),在恒愛之心下呵護(hù)同一個(gè)社會(huì),讓美德永遠(yuǎn)佇立在心中,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)美德作文800字6

  中國,有許多美德,如樂于助人、誠實(shí)守信、自強(qiáng)不息…作為祖國的接班人,我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些美德,讓美德成為我們的朋友。

  一天,天氣炎熱,我一個(gè)人在外面玩耍。什么跳皮筋、什么堆城堡,我一個(gè)人玩著,無聊極了。這時(shí),走過來一個(gè)小弟弟,對(duì)我說:“姐姐,我能不能和你一起玩呀?”“嗯”得到我的允許,小弟弟開心得手舞足蹈。這時(shí),我才仔細(xì)端詳了他:大大的眼睛,小小的鼻子和嘴,真是個(gè)小帥哥!我在心里贊嘆。于是,我們兩人玩了起來,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)玩那個(gè),玩得不亦樂乎。這時(shí),我看了看手表已經(jīng)1點(diǎn)多了,糟了,媽媽快要回來了,便對(duì)小弟弟說:“小弟弟,我要回家了,你也快回家吧!”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一蹦一跳地回家了。我看見他回家了,也轉(zhuǎn)身朝家的方向走去。

  走到防盜門前,我拿出鑰匙,打開了門。剛走到三樓,只聽到好像有“哎呀哎呀”的聲音,我轉(zhuǎn)身下樓,只見鄰居王大伯摔在地上,他的手不停地在左腿上揉著,“哎呀哎呀”地呻吟著。我連忙把他扶起,把他的手放在我肩膀上,就這樣我們上樓了。走到三樓,我累極了,王大伯太重了,害得我們走路像醉老漢似的,但想想雷鋒,我咬牙堅(jiān)持了。好不容易到了四樓,我連忙喘了口氣,幫王大伯開門,一開門,我扶了王大伯坐在沙發(fā)上,幫他倒了杯水,打開了電視,笑著對(duì)王大伯說:“王大伯,我先回去了,您有事打我們家電話。”說著,一蹦一跳地回家了;氐郊,剛坐在沙發(fā)上,電話鈴響了,我立即提起電話,只聽王大伯喊道:“茵茵,下來一下,我要上廁所!苯油觌娫。我“蹬蹬蹬”下樓,來到王大伯家,把王大伯扶起,扶著他來到廁所,等王大伯上完廁所,我又把他扶起,扶著他走到了沙發(fā)旁,等王大伯坐下,我笑著對(duì)王大伯說:“王大伯,我先上去了!北闵蠘橇。

  回到家,媽媽已經(jīng)回來了,她瞪著眼睛對(duì)我說:“你又到哪兒去玩了?怎么作業(yè)一個(gè)字也沒寫?”我只好把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽充滿歉意地對(duì)我說:“對(duì)不起,女兒,我錯(cuò)怪你了,你別往心里去!

  美德是我們每個(gè)人的朋友,讓我們與美德成為最好的朋友吧!

弘揚(yáng)美德作文800字7

  3月5,是一位革命英雄去世,隨著這個(gè)的臨近,雷鋒--這個(gè)哄亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

  作為一名少先隊(duì)的隊(duì)員,為了用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),曾韻璇,秦可,秦銘蔚和我,相約一道去福利院看望了孤兒及孤寡老人。

  上午10點(diǎn)左右,我們一行人來到了福利院。我們決定先去看望孤兒。來到照看孤兒的那棟樓前,發(fā)現(xiàn)整棟樓裝飾得很漂亮,五彩繽紛,就像兒童樂園一樣。我想:這些弟弟妹妹在這里生活得好嗎?他們會(huì)不會(huì)想他們的爸爸媽媽呢?帶著這些疑問,我們走進(jìn)樓里。來到前,只見孤兒們正在吃阿姨給他們蒸的蛋花,我們輕輕的推開,悄悄的走了進(jìn)去。孤兒們很怕生人,但為了更好的了解他們,我們走近他們,孤兒們發(fā)現(xiàn)了我們。這時(shí),一位7個(gè)月大小的弟弟突然大哭了起來,我問那位阿姨,小弟弟怎么哭啊,阿姨解釋道:“他以為你們是壞人,而且這是他的‘地盤’,看見幾個(gè)生人來‘踐踏’,所以就哭了!”由于這個(gè)小弟弟的哭聲太大太吵,那位阿姨不得不把他抱進(jìn)了學(xué)步車,邊哄邊陪他玩,免得引向其他孤兒的情緒。我們也趕緊拿出餅干和糖果喂那些可憐的孤兒,當(dāng)我把餅干拿給一個(gè)周歲大小的妹妹時(shí),她不伸手,卻一直用羨慕的眼神看著我。這時(shí),我問阿姨,小妹妹怎么不伸手啊?阿姨說:“她的手殘廢了,不能活動(dòng),只能喂她吃!钡弥@個(gè)情況,我真為自己感到幸福。于是,我把餅干小心翼翼的掰開,再分成小碎片,慢慢的為進(jìn)她嘴里。

  我們把餅干和糖果分發(fā)完后,又好奇地向阿姨們提起了問題。

  我問:“阿姨,你們是從那里找到他們的?”她說:“他們的爸爸媽媽把他們放在我們福利院門口,我們就找到他們了!薄澳撬麄冮L(zhǎng)大后,如果問起他們的爸爸媽媽,怎么辦呢?”我又提問。“那就告訴他們自己沒有爸爸媽媽!甭犃税⒁痰幕卮鹬,我心里在隱隱作痛。

  從孤兒樓出來,我們又去看望孤寡老人。我們來到孤寡老人樓里,給每一位老人送上了一份香蕉和酥梨,并與他們聊了天,還和老人們唱起了歌,當(dāng)場(chǎng)寫了慰問信。老人們問我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生時(shí),我們回答:“我們是城七校的學(xué)生。”當(dāng)老人們又問起我們的名字時(shí),我們齊聲的回答了一個(gè)響亮的名字:“雷鋒!”

  通過與孤寡老人和孤兒們的親密接觸,我深深的感受到了他們的孤獨(dú)和不幸,也感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛。為了每個(gè)老人能得到幸福,也為了每個(gè)孤兒都能得到溫暖,讓我們高舉右手,握緊拳頭,高聲喊出:“全社會(huì)都來關(guān)心扶貧濟(jì)困的福利事業(yè),弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞中華美德!”

弘揚(yáng)美德作文800字8

  我還未曾將《中華上下五千年》看完,而且暫時(shí)看得不多,因?yàn)槲矣X得這要細(xì)看才能有所收獲。一直讀下來,我印象最深的,是第九章“秦漢時(shí)期的中國在世界上的地位。"老師說,歷史是有聯(lián)系的。學(xué)好歷史最好的辦法就是學(xué)會(huì)聯(lián)系。所以,在我們正著迷于秦漢時(shí)期的中國發(fā)展時(shí),也要看看,此時(shí)此刻世界是怎樣發(fā)展的。

  我們都知道, 經(jīng)過多年復(fù)雜的斗爭(zhēng),到戰(zhàn)國晚期,秦始皇統(tǒng)一六國。然而,秦以殘暴的手段對(duì)待人民,在人民中播下了反秦的火種。秦朝就因?yàn)橘谋┱杆僮呦驕缤觥Ec秦的興起大體同時(shí),在南亞次大陸曾出現(xiàn)了孔雀帝國。相傳,阿育王原來也是一個(gè)十分殘暴的君主。但好在他之后學(xué)會(huì)了懺悔,派人四出宣揚(yáng)佛教,并建筑了大量的佛塔。但由于其內(nèi)部名族糾紛多,最終也走向滅亡。孔雀帝國和秦帝國都曾威震一時(shí),也都曇花一現(xiàn)便瓦解了。我們是不是可以從這種整體的世界發(fā)展中看出些什么呢?

  秦亡后,漢朝迅起。秦在客觀上為漢的統(tǒng)一掃清了道路。漢朝對(duì)于秦留下的東西是批判的傳承的。例如秦是焚書坑儒,而漢則是罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。當(dāng)西漢屹立于東亞的時(shí)期,雄霸于西地中海的羅馬共和國的骎骎東來。公元前27年,屋大維實(shí)際成為擁有一切大權(quán)的羅馬君主。羅馬的歷史由共和時(shí)代轉(zhuǎn)入帝國時(shí)代。在屋大維統(tǒng)治羅馬帝國的時(shí)期,西漢的政權(quán)逐漸落入外戚王氏手中,公元25年,劉秀即位稱帝。劉秀出身漢的宗室,所建皇朝仍然稱漢,建都洛陽。史稱東漢或后漢。然而,歷史總是這樣,分久必合,合久必分。公元221年后,統(tǒng)一的東漢帝國被三國鼎立的局面所代替。同時(shí),世界的另一端羅馬帝國已由極盛點(diǎn)逐漸下落。公元一至二世紀(jì)是四大帝國并存時(shí)期。此后它們延續(xù)的時(shí)間雖然不同,但都失去了在世界歷史發(fā)展中的地位和作用。

  愕然發(fā)現(xiàn),歷史的發(fā)展有多么的相似!

  我覺得中國通史真的很好,他并不是粗略的講真?zhèn)歷史故事講下來,而是從政治,經(jīng)濟(jì),文化,軍事等不同角度來闡述,讓讀者看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以以此延伸到各領(lǐng)域。我會(huì)堅(jiān)持讀下去的。

弘揚(yáng)美德作文800字9

  泱泱華夏,蘊(yùn)萬千風(fēng)流!鞍偕菩橄取,一個(gè)“孝”字,涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴、與愛心同行,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同迎廣州亞運(yùn)、共創(chuàng)文明城市的今天,我們特向全體團(tuán)員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  第一,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,弘揚(yáng)孝道文化,依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對(duì)孝文化教育的缺失,面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬代。

  第二,孝親起于自身,敬老見于小事!袄衔崂弦约叭酥稀。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為國家、為社會(huì)、為家庭做出重大貢獻(xiàn),理應(yīng)受到社會(huì)的敬重和年輕人的關(guān)愛。事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持和無悔,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛,多一份付出,世界便會(huì)多一份溫暖,多一份美好。

  第三,開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團(tuán)支部、各班,要把開展尊老敬老活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體,舉辦以“尊老敬老愛老”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì),通過演講會(huì)、討論會(huì)等活動(dòng);號(hào)召大家向父母及長(zhǎng)輩寫一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們尊敬之心、感恩之情,爭(zhēng)當(dāng)尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。

  親愛的朋友們,讓我們一起攜手傳承美德,弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

弘揚(yáng)美德作文800字10

  我國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人、文明做事是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人對(duì)待別人不懂禮貌,臟話連篇,不注意個(gè)人形象,行為舉止隨心所欲,那么這個(gè)人就不能繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是一個(gè)不講文明的人。

  我們濮陽正在開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng),那么怎樣樹立良好形象,爭(zhēng)做文明市民呢?作為濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我嚴(yán)格按照“濮陽市民‘十要十不’行為規(guī)范”來約束自己:

  要文明用語不粗俗喧嘩

  要講究衛(wèi)生不隨地吐痰

  要愛好環(huán)境不亂扔雜物

  要文明出行不亂穿馬路

  要遵章行車不亂闖紅燈

  要遵守秩序不亂停亂放

  要愛綠護(hù)綠不損害公物

  要維護(hù)市容不亂貼亂畫

  要謙和禮讓不擁擠爭(zhēng)搶

  要和諧相處不噪音擾民

  我還用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的同學(xué)和家長(zhǎng),讓他們也和我一樣當(dāng)文明人,做文明事。就拿“教育”爸爸媽媽和舅舅文明行車來說吧,自從我在電腦上摘抄下“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,送給開車上下班的爸爸媽媽和舅舅,他們看后時(shí)刻敬醒自己,現(xiàn)在一次也沒有違章記錄,這不僅體現(xiàn)了文明駕駛,還保證了生命安全,真是一舉多得呀!

  酒后駕駛

  超速行駛

  疲勞駕駛

  闖紅燈

  強(qiáng)行超車

  超員/超載

  以前走在路上,我經(jīng)常看到一些不文明的人或行為,他們隨地吐痰,亂扔垃圾、紙屑,破壞綠化,亂穿馬路、闖紅燈,說臟話、打架罵人等,這些行為如果被外地來我們濮陽出差或旅游的人看到,對(duì)我們濮陽的影響可想而知,如果我們生活在一個(gè)垃圾滿地、環(huán)境嚴(yán)重污染的家園里,我們的心情又該如何?

  我們濮陽自從開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)后,那些不文明的行為正在減少,相反我們樂于助人和自覺維護(hù)交通秩序的好人好事越來越多。走在馬路上,你隨處都能看到手拿紅旗、戴著紅帽的“義務(wù)交通協(xié)查員”,他們正在不辭勞苦地為維護(hù)我們濮陽的良好形象、建設(shè)我們美麗的家園而奉獻(xiàn)著,服務(wù)著。

  “文明無小事,關(guān)系你我他”。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,走文明路、說文明話、辦文明事、做文明人,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的濮陽市民,為構(gòu)建和諧、美麗新濮陽做出自己的一份貢獻(xiàn)吧。

弘揚(yáng)美德作文800字11

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見。這些利益常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。

  提到雷鋒,我想應(yīng)該人人都聽過他的故事吧。雖然雷鋒只活了22歲,但他的人生是光輝的,因?yàn)樗白隽藷o數(shù)的好事,如災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,幫助戰(zhàn)友補(bǔ)被子,協(xié)助炊事班洗白菜,在列車上為人民服務(wù)……

  當(dāng)我讀到雷鋒用自己省吃儉用的錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后,我就想起前不久我們學(xué)校舉行了捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。那是為我們學(xué)校一個(gè)即將畢業(yè)的女學(xué)生獻(xiàn)愛心,她得了尿毒癥。從那次活動(dòng)我們可以看出,其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的一點(diǎn),只是或多或少罷了。

  像雷鋒那種懷仁于天下,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神,被人們稱為“雷鋒精神”,而中華民族的千年歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是懷著一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心嗎?雷鋒精神是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神財(cái)富,

  我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的文明禮儀和雷鋒精神,都是高尚的美德。中華美德,人人皆知?兹谧尷娴牡涔薀o不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。人有美德而變得更美麗,國家有美德而變得更和諧,世界有美德而變得更繽紛。

  美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自于生活又融入了生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在,矢志愛國,寬待以人,尊老愛幼寫的事跡如中國瑰寶,數(shù)不勝數(shù)。弘揚(yáng)中華美德,勢(shì)在必行,這保護(hù)中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)回味的地方。

  發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式,美德就在我們身邊,一次幫同學(xué)拿東西,幫家里做家務(wù),幫朋友分擔(dān)煩惱,這一次又一次都是美德的具體體現(xiàn),在家尊老愛幼,在校園傳友愛,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能體現(xiàn)出我們身上是否具有美德。

  文明禮儀、雷鋒精神、孔融讓梨等都是美德的體現(xiàn),每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量,中華美德有著巨大而神奇的力量,讓我們把中華美德一代代傳承下去,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

弘揚(yáng)美德作文800字12

  書是無數(shù)的。書香是我們引領(lǐng)登上火熱的舞臺(tái),讓我們盡情地在舞臺(tái)上表演。書是無窮無盡的,讓我們了解到其他人的喜怒哀樂,讓我們了解到其他地區(qū)的風(fēng)景。知識(shí)是無法衡量的,人的一生都是靠書籍度過的!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,”人只有不斷努力才能創(chuàng)造未來,創(chuàng)造歷史。在文學(xué)的長(zhǎng)廊中,我們青少年是國家的希望,是父母的希望。在你傷心的背后,有人在默默的支持你,就是——文學(xué)。文學(xué)如父母,在關(guān)心你,疼愛你。在你傷心的背后,它可以安慰你。它是你人生價(jià)值的一部分。

  “一方有難,八方支援”是中華民族的美德。在四川大地震時(shí),四川的孩子都無家可歸,流離失所,悲痛親離。有的孩子找不到父母,有的孩子無家可歸,有的孩子成了無人疼愛的孤兒。我們自要攜起手來,捐出你們一元的零花錢,幫助四川孩子建設(shè)美好的家園。大家想一想,一個(gè)人捐一元,一萬個(gè)人捐一萬元,十萬個(gè)人捐十萬元,只要獻(xiàn)出你們的一元零花錢,幫助四川孩子美好家園。大家心目中最恨的國家是日本。在日本,一年要發(fā)生很多次地震。他們的房子都是木頭做的,因?yàn)榘〉卣饡r(shí),木頭掉下來砸不死人。我們中國是樂于助人的,不管是敵是友,只要伸出援助之手,就可以幫助別人?傆幸惶欤瑪橙艘矔(huì)變成朋友。友誼是我們中華民族的“創(chuàng)始人”,可以讓世界的人手牽著手,友誼相處,就可以共創(chuàng)美好家園,一起生活在美好的家園里。在父母的疼愛下,我幸福的成長(zhǎng)。在默默的背后,有人在望著你,那是——父母。在父母的微笑下,我快樂成長(zhǎng)。至今到現(xiàn)在,我不體現(xiàn)出父愛和母愛。

  記得我小時(shí)候,一次我感冒了。爸爸背著我上醫(yī)院,媽媽在后面幫我披上披風(fēng),不讓我受涼。在路程中,父愛的高尚,母愛的溫馨都應(yīng)在爸爸,媽媽的臉上。他們擔(dān)心的臉色,顯得格外疲憊。到了醫(yī)院時(shí),我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽沒在我身邊。我問爸爸,爸爸說:“媽媽因?yàn)槲野l(fā)高燒了”。原來媽媽是因?yàn)槲也虐l(fā)高燒的。母愛是無私的,是偉大的,讓我在幸福中成長(zhǎng)。

  書香漫漫,浸透在中華兒女身上;弘揚(yáng)中華美德體現(xiàn)在我們中華兒女身上;在幸福的階梯上,我一步一步向上爬;永遠(yuǎn)都是。

弘揚(yáng)美德作文800字13

  小時(shí)候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會(huì),為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一修,衣服褲子上全都上了補(bǔ)丁。陳嘉庚還常把錢拿去資助那些寒窗學(xué)子,而自己每天的飯錢卻只有五角。他還常說:“金錢就是肥料,用來播撒才有用!彼墓适掳殡S著我慢慢長(zhǎng)大。

  如今,在開展《華僑旗幟,民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中,我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動(dòng)。想起來,我就十分感動(dòng)。

  有一次,媽媽給我買了一條白裙子,價(jià)格不菲。那條裙子可好看了,領(lǐng)子那繡著兩只蝴蝶,袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊,穿上就像個(gè)童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買來的時(shí)候我可愛不釋手的看了好一會(huì)呢。當(dāng)天我就穿著它去上學(xué),想跟同學(xué)炫耀一下,一路上,我?guī)е鴿M懷的好心情,哼著小曲走進(jìn)教室。正好班里有一個(gè)同學(xué)在寫鋼筆字,那只鋼筆突然寫不出來了,那個(gè)同學(xué)把鋼筆用力一甩,而我正好走過。“刷——”那條裙子上多了一點(diǎn)一點(diǎn)的墨水,就像原本美麗的一幅畫里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底,我與那同學(xué)爭(zhēng)吵了起來;氐郊液,我臭著一張臉對(duì)正在看報(bào)紙的媽媽說:“媽,你看我的裙子臟了,待會(huì)幫我把衣服扔了!”媽媽抬起頭,看了看我的裙子,說:“沒關(guān)系的,到時(shí)用漂白水漂一漂就行了!蔽蚁訔壍恼f:“哼,就算用了漂白水,裙子上還是有痕跡的,要漂你去漂,反正我也不會(huì)再這條裙子的!”說完,便頭也不回的走進(jìn)房間,狠狠的摔上了房門。從此,那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今,我讀完了陳嘉庚的所有事跡,我才驚覺,那時(shí)我做了一件多么錯(cuò)誤的事,我在心中默默發(fā)誓,以后再也不浪費(fèi)了!

  我要向陳嘉庚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個(gè)美德少年!

弘揚(yáng)美德作文800字14

  記得那一天,我剛從輔導(dǎo)班出來。風(fēng)無情地吹打著樹梢,發(fā)出呼呼的吼叫聲,差點(diǎn)沒把我吹倒。我站在公交車站牌那兒焦急等待著公交車。公交車緩緩駛來,我急匆匆地奔上車,車上的人可不少,只剩下兩個(gè)座位,我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來,大口地喘著氣。車開了,但又停了,只見一個(gè)小男孩,背著一個(gè)又大又重的藍(lán)色書包,步履匆匆地上了公交車,他好像也是剛下課,小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上,他用袖子輕輕撫去頭頂?shù)暮怪。我想這么大的風(fēng),他是得多匆忙才會(huì)出汗呀!又到了一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶緩慢地上了車,那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶,連忙背著沉重的書包大步上前,輕輕扶著那位老奶奶,坐到了那個(gè)座位上,而他瘦小的身體扛著重重的書包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他,親切地問:”你的書包好像很重,要不你坐把?“男孩雙手扶著書包往上提了提,說:”不沉不沉,奶奶您坐!薄爱(dāng)時(shí)我心想:怎會(huì)不沉呢?只見那位老奶奶摸著小男孩兒的頭說:”孩子,你真是一個(gè)好孩子啊!“小男孩摸摸后腦勺,笑了笑。那是,我不禁心頭一震:這個(gè)小男孩真“美”!我也要把這種美傳遞下去!

  就在一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽讓我下樓去買一袋鹽,我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門口,便看見一位老奶奶正站在馬路邊,左顧右盼。此時(shí)我心中浮現(xiàn)出那天小男孩給老奶奶讓座的一面,我想如果小男孩可以做到的話,我難道就做不到嗎?我飛快的跑過去,對(duì)著老奶奶笑了笑,急忙說:“老奶奶您好,我扶您過馬路吧!”老奶奶微笑著摸著我的肩膀,用顫顫巍巍的聲音說:“謝謝你了!”我雙手扶住老奶奶的一只手,在過馬路時(shí)我左右看,老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我,我扶老奶奶到了馬路對(duì)面,老奶奶摸著我的肩膀,連聲說:“好好好……“還一直向我表示感謝,我不好意思地笑著說:”老奶奶,這還是一個(gè)小男孩教給我的!闭f完,我跟老奶奶揮了揮手,像只蹦跳的小兔子,歡欣雀躍地買鹽去了。

  是!這一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承嗎?也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事,我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)美德,讓我們行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做中華最美時(shí)代少年!

弘揚(yáng)美德作文800字15

  記得從我記事起,父親就一直規(guī)范我們的言行,比如吃飯,在沒有特殊的情況下,一定要等家人到齊才能一起開動(dòng),父親說,當(dāng)忙碌的一天結(jié)束,你拖著疲憊的身軀回到家,看著那滿桌飯菜,還有最愛的家人在等候著你,那是一種來自家獨(dú)有的幸福感。就這樣,父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。

  小時(shí)候,父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞,講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事,從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日,父親、母親就帶領(lǐng)著我和姐姐一起打掃衛(wèi)生。父親擦窗戶,母親洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一會(huì)功夫,我們的家就干凈極了。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂,家庭的溫馨。

  父親還教給我們很多做人的道理,比如節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥,這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,看起來微不足道,但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為長(zhǎng)輩,我們要以身作則,潛移默化地影響下一代,作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我國的文明傳承,興國安邦,經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中,我們就要從自己做起,從小事做起。在我家的衛(wèi)生間里放了個(gè)大水桶,孩子受我們的影響,總是把用過的生活用水都倒在這個(gè)水桶里,進(jìn)行再利用,從不浪費(fèi)一滴水。勤儉節(jié)約,低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門,比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí),我會(huì)跟孩子一起把剝下來的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內(nèi),幾天后,打開冰箱,清香撲鼻,異味全無,這可是天然的環(huán)保型清新劑。現(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。

  當(dāng)然,我的家風(fēng)還有很多津津樂道的故事,美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的,我的一家在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下,幸福生活著。就算面對(duì)暴風(fēng)驟雨,我們也絲毫不退縮,昂首挺胸,勇往直前,最終成長(zhǎng)為一棵參天大樹。想必,這就是家風(fēng)的力量!

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