【必備】美德作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美德作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
“花美在外表,人美在心靈”。以前每當(dāng)我看到這句話時(shí),總覺得很平常。這幾天,老師給我們講了一些關(guān)于美德的事情,我恍然大悟。原來美德與我們生活息息相關(guān),無時(shí)不在、無處不在。下面我講講我與美德有約的事情吧!
有一次,爸爸在送我上學(xué)的路上。正走著,突然爸爸一伸頭,嘴變成了一個(gè)圓形,隨后,一口青綠色的痰從他嘴里吐了出來,我急忙說:“爸爸,不能隨地吐痰,如果人人都像你這樣,地上就會(huì)變得很臭,空氣中還會(huì)有很多細(xì)菌,環(huán)境就會(huì)變得很差,怎么能健康地生活呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“兒子說得對(duì),爸爸錯(cuò)了,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該從小事做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣”。從此以后,爸爸再也不隨地吐痰了。
還有一次,我和媽媽去水果店買水果,快買好的時(shí)候,我在橘子堆里面發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我想要把它捉起來玩。但是我又不敢,最后還是水果店老板幫我捉起來放到塑料袋中。回來以后,再看到螳螂時(shí),它好像不怎么動(dòng)了,悶悶不樂的樣子。我突然覺得我做了件錯(cuò)事,我應(yīng)該把它放走,讓它自由自在生活,還能吃掉一些害蟲,這樣多好呢?于是,我先找到了一片田野但想想放到玉米地里會(huì)更好,那里蟲子更多。最后,我把它放到了玉米田里,不一會(huì)兒它就消失得無影無蹤。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前!世界本來就是由愛構(gòu)成的。扶老人過馬路,為他人分憂,一句溫暖的問候……這一切其實(shí)很簡單,而就是這種“簡單”、這種微不足道的小事,才會(huì)有我們這個(gè)美好的社會(huì)。
朋友們,讓我們共同努力吧!
美德作文 篇2
時(shí)代正悄無聲息地推移著,社會(huì)在不斷進(jìn)步和提高,順應(yīng)人們的需求,“共享時(shí)代”,開始流行于當(dāng)今社會(huì),我也沉迷其中。
自從“共享”時(shí)代開始,人們尤其是城市里的人們,生活品質(zhì)發(fā)生了很多的改變,變得越來越人性化,越來越方便了。在平時(shí)的工作日中,上班、上課,或是趕急事,都不用擔(dān)心自家的交通工具是否出了故障,因?yàn)樵诖蠼值缆飞、小區(qū)門口……,到處都不缺共享單車,在一些固定場所,還有了共享汽車!總看見車站或是小區(qū)門口,有人拿手機(jī)掃一掃車上的二維碼,就能立刻解決問題甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠,人們的日常休閑時(shí)光也悄悄地變得更加有趣了。想要放下手機(jī)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)而隨身沒有攜帶體育運(yùn)動(dòng)器材時(shí),有時(shí)只要走幾步路就能找到“共享籃球”的聚集地,邀幾個(gè)朋友投幾個(gè)幣,就能滿足熱血沸騰的身體;有的人剛下班,疲勞的身體只想靜靜看會(huì)兒書、讀會(huì)兒報(bào),喝喝咖啡來求得暫時(shí)的安寧,這時(shí),只要在APP上搜索附近的`“共享書店”,就能輕松愉快地在書海中暢游了……
“共享時(shí)代”的開始,讓人們的生活變得更加簡潔有趣和方便了,也更能讓生活品質(zhì)大大提高了,但正是因?yàn)檫m合大眾,受人們歡迎,“共享時(shí)代”在很多方面卻并不有益。
“共享時(shí)代”的盛行,物極必反,很多人從這個(gè)突破口找到了商機(jī),頻繁地制造出層出不窮的花樣來。
“摩拜”單車和小黃車問世后,各大公司也開始不間斷地推出“小綠車”、“小藍(lán)車”、“酷騎”單車等等品牌的共享單車,但卻并不如人意,因?yàn)闈M大街的共享單車已經(jīng)造成了道路擁堵,尤其是人行道上總是堆滿了車子,以至于行人在這里寸步難行;頻繁升級(jí)、改變的APP軟件和各種促銷活動(dòng)讓原本便捷的狀態(tài)變得麻煩礙事;最近,新聞上甚至還爆出市場上驚現(xiàn)“共享男友”,與路人擁抱、牽手等方式來“秀恩愛”發(fā)照片,這種讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”,或許還會(huì)有新的形式不斷出現(xiàn),我認(rèn)為,這種對(duì)“共享時(shí)代”偷換概念的娛樂方式或者營銷手段,將宗旨為“讓生活便捷”的“共享時(shí)代”的概念,偷偷地扭曲了、變樣了,如果不加以重視,還會(huì)出現(xiàn)更多對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人不利的現(xiàn)象,讓美好的初衷走向反面。
“共享”是一鐘美德,是人們向往的、追求的社會(huì),是能夠雪中送炭,能夠提供快捷便利有序的生活,而不是利用“美德”,來發(fā)現(xiàn)、制造商機(jī)等去利用、濫用的。希望這種社會(huì)美德的發(fā)展,能日益完善,趨利避害,帶給人們真正的幸福。
美德作文 篇3
不知何年何月何日起,有那么一些人,因?yàn)橛绣X,而開始浪費(fèi)了。起初可能只是一時(shí)的糊涂,但是,若干年后,就完全變成主動(dòng)浪費(fèi)了。
早在晉朝,晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購買奇花異樹、奇珍異寶,不務(wù)正業(yè),競相比富。經(jīng)過幾次較量,王剴自嘆不如,只好認(rèn)輸。身為皇親國戚,王剴竟然比不過刺吏,可見石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢的人,諸葛亮卻沒有浪費(fèi)呢?他死后,遺產(chǎn)只有800棵桑樹,田地15頃。
這種不好的風(fēng)氣并沒有及時(shí)被制止。到了現(xiàn)代,愈演愈劣了。如今,越來越多的年青人雖然高薪,卻經(jīng)常伸手跟父母要錢,掙的不如花的多!有錢時(shí),儼然就是大款,什么都敢玩,什么都想買,想游遍天下美景,吃遍天下美食,而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢!
漸漸地,這股風(fēng)開始刮進(jìn)了校園,刮進(jìn)了學(xué)生的心中。在我們身邊,這樣的事情隨處可見:某某同學(xué)正在寫字,一同學(xué)走過來:“你的鉛筆這么短了還在用?扔了扔了!我的鉛筆還要長了,早就被我扔了!”早上吃早餐,買了很多,吃不了多少。剩下的怎么辦?垃圾筒里一扔!讓人痛心!
老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食、珍惜糧食,以節(jié)儉為美德,真正聽的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人又有幾個(gè)呢?
我希望人人都能夠從小事做起,節(jié)約,不再浪費(fèi)!
美德作文 篇4
“呼呼,好熱呀!”我趴在桌子上,吹著電風(fēng)扇,可依然還是汗流浹背。這個(gè)時(shí)候好想出去游個(gè)泳。∮谑俏壹s上了弟弟,和媽媽一起出發(fā)了。
一路上,我看見花兒都垂下了頭,不再那么嬌艷;蟬趴在樹上有氣無力地哼唱著,仿佛它也在說熱死我啦,熱死我啦!就連號(hào)稱最堅(jiān)強(qiáng)的竹子也逃不過這一劫,它都開始打卷兒了,我想此時(shí)此刻我們是最熱逆行者吧。
到了游泳館,我打開背包,發(fā)現(xiàn)只有一張票了,這下我犯難了,急得直撓頭,怎么辦?怎么辦?要不弟弟你拿這個(gè)票去換鑰匙,進(jìn)更衣間換衣服去吧,我等會(huì)兒再說。弟弟擺擺手說,不行不行,哥哥還是你先去吧,我等會(huì)兒再說。我想如果我拿著票進(jìn)去了,弟弟會(huì)很傷心的;如果他拿著票進(jìn)去了,我又沒法子進(jìn)了,我也會(huì)難過。怎么辦呢,怎么辦呢?算了,他還是把票給他吧。正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣推來推去時(shí),我倆都打心眼里祈求老天能再給我們一張票。這時(shí),只見媽媽奇跡般地拿出一張票,我驚訝得目瞪口呆。原來大人們是在考驗(yàn)我們呀。來不及細(xì)想許多,我們倆拿著票高高興興地進(jìn)去了。
謙讓是一種美德,是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過這件事,讓我懂得了謙讓更是一種優(yōu)良品質(zhì)。
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