【必備】美德作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
春節(jié)就要到了，羊村長(zhǎng)帶著小動(dòng)物們上山摘果子。 小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺，終于到達(dá)目的地，他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹，這棵果樹挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線桿，大家都愁眉苦臉，想：誰(shuí)爬得上去呢？這時(shí)，羊村長(zhǎng)信心滿滿地把猴子叫出來(lái)，說(shuō)：“爬樹健將，這棵樹對(duì)你來(lái)說(shuō)，是小菜一碟吧？”猴子一聽到“爬樹健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)！小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想：這些果子這么重，誰(shuí)拿得動(dòng)呀？這時(shí)羊村長(zhǎng)指著大灰熊說(shuō)：“大力士，這個(gè)任務(wù)非你莫屬了！”大灰熊一聽到“大力士”，就眉開眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái)，大家都贊不絕口，羊村長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)百靈鳥說(shuō)：“歌唱家，高歌一曲吧！慶祝我們的豐收！”百靈鳥一聽“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽，原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè)融融地回到了動(dòng)物王國(guó)，快樂(lè)地過(guò)春節(jié)！ 稱贊是一種力量，快樂(lè)著別人，也快樂(lè)著自己，稱贊就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖著人的心靈！稱贊是催化劑，使人信心更強(qiáng)！
美德作文 篇2
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類社會(huì)的共同美德。古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家，都將艱苦樸素、勤儉節(jié)約作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日設(shè)立為“勤儉日”。
勤儉是什么?是一種美德，是一種智慧，是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷牢記節(jié)儉。
歷史上，勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
雷鋒叔叔有句名言“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊�！边@是他的座右銘，雷鋒叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴(yán)格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
時(shí)至今時(shí)今日，和先輩相比之下，我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了；作業(yè)本、書本隨便亂撕，紙張的浪費(fèi)也數(shù)見不鮮；廁所用過(guò)水后不關(guān)水龍頭；教室里大白天還開電燈等。這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
溫家寶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。
一塊煤不算多，千塊煤炭堆成坡，一滴油不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河，不算不知道，一算嚇一跳，若果每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)13億中國(guó)人就能節(jié)約1300萬(wàn)一年就能節(jié)約50億，就能建起500所希望學(xué)校，就能讓近4萬(wàn)個(gè)失學(xué)兒童重返校園，由此可見，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于國(guó)家是多么重要。
勤儉節(jié)約，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”、堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)!
美德作文 篇3
中國(guó)乃文明之邦，禮儀之邦。看那陽(yáng)光有無(wú)私；看那大海有寬容；看那高山有堅(jiān)強(qiáng)。于是這偉大的中國(guó)孕育了一批偉大的傳人。正是這些傳人，讓我學(xué)會(huì)了美德。
“聽言之道，必以其事觀之，則言者莫敢妄言”這句話充分地融入到宋濂的為人，他是“誠(chéng)”的傳人。宋濂小時(shí)候便酷愛讀書，但由于家貧便向人家借。一次，他接到一本書，閱讀月愛不釋手，但還書的期限快到了他就決定抄書，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。母親讓他歇歇，讓晚些還書，他便說(shuō)：“不管別人等不等這本書，這是誠(chéng)信問(wèn)題。”
寧愿自己受苦，也不愿違背諾言。有人說(shuō)：這是傻。有人說(shuō)：這是偉大。我說(shuō)：這才是“誠(chéng)”的傳人。
“百善孝為先”“天地寬大，父母恩大”它猶如一塊烙鐵，深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的傳人。孟佩杰8歲起就照顧癱瘓的養(yǎng)母，帶著母親上學(xué)。為了及時(shí)照顧母親，他在離學(xué)校最近的地方租了房子，并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。對(duì)于一個(gè)上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)和生活的壓力使她喘不過(guò)氣，但是她心中“孝”的支柱永遠(yuǎn)支撐著她。當(dāng)別人向他索要簽名時(shí)，她只認(rèn)真地寫道“讓孝愛陽(yáng)光灑滿大地，愿天下母親健康長(zhǎng)壽。”
寧愿自己忍受，也不想讓父母擔(dān)心。有人說(shuō)：沒(méi)必要這么努力。有人說(shuō)：她是“最美女孩”。我說(shuō)：她是“孝”的傳人。
就是這些龍的傳人造就了一個(gè)文明的中國(guó)，正是這些傳人成為了我們的標(biāo)桿。
看那星星雖只有一絲光明，但她學(xué)會(huì)了太陽(yáng)的無(wú)私；看那小溪雖不勝江海，但她學(xué)會(huì)了大海的寬容；看那山包雖沒(méi)有高大的臂膀，但他學(xué)會(huì)了高山的堅(jiān)強(qiáng)。念我，雖沒(méi)有標(biāo)桿的偉大，但我學(xué)到了美德。
雖沒(méi)有“落花化作春泥”的無(wú)私，也沒(méi)有“春蠶到死絲方盡”的執(zhí)著，還沒(méi)有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，但我愿作一個(gè)勤勞的學(xué)者，帶著那些美德，走完我的一生。
美德作文 篇4
孝，自古以來(lái)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼睛黃皮膚的炎黃子孫應(yīng)該繼承華夏文明——尊老愛老這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
記得那次，我和媽媽坐公交車，一個(gè)小妹妹由媽媽帶著和我們一同上了車。車上很擁擠，幾乎站不住腳。小妹妹一上車就緊緊抓住欄桿不肯松手，而她的媽媽也是緊緊環(huán)抱住她，生怕自己的孩子被人擠倒。
“嗤——”伴隨著聲響，到站了。車上的人們猶如退去的潮水，紛紛往后門涌出公交車。此時(shí)，車上的座位空出了兩個(gè)，小妹妹拉著媽媽的手坐在座位上。而在這時(shí)，前門進(jìn)來(lái)了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶。小妹妹看見了，立刻站了起來(lái)，給老奶奶讓座，說(shuō)道：“老奶奶，您請(qǐng)坐。”說(shuō)完，上前攙扶著老奶奶坐在座位上。老奶奶慈祥地說(shuō)：“好，好，我坐，小妹妹這么小就這么懂事，真乖，謝謝你！”老奶奶咯咯地笑著，慈祥的臉上條條的皺紋擠在一起。小妹妹笑得比花兒還甜，開心地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝�！毙∶妹眯χ氐綃寢尩膽驯�。她看看媽媽又露出了花兒般的笑容。我和媽媽也相視而笑......
公交車上的小妹妹雖然嬌小，但是她尊老愛老的形象又是那么高大。而從小妹妹這朵花上散發(fā)出的沁人心脾的芬芳，也讓我們車上的每一位乘客都為之陶醉。
不知哪位乘客是有意還是無(wú)意打開了一扇車窗，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣擴(kuò)散到了空氣中，彌漫開來(lái)......
美德作文 篇5
狼，理應(yīng)是圖騰
狼，一種兇狠的動(dòng)物。
狼對(duì)什么都兇狠。對(duì)獵物兇狠，對(duì)敵人兇狠，對(duì)自己更兇狠。小狼就是因?yàn)樘昂荨辈艜?huì)“自殺”，才會(huì)死去。不僅是小狼，所有的狼若是被鐵夾夾住，如果還能保全性命的話，獵人是很難得到什么的，所以獵人埋鐵夾一般都是把兩只夾埋在一起，于是狼便無(wú)法逃脫了。狼的兇狠遠(yuǎn)不及有些人的兇殘。但大多數(shù)人，甚至和“兇”字都搭不上邊，而且低等而愚昧。狼吃羊，竟會(huì)有不少羊傻乎乎地圍觀，就像魯迅筆下，日本人殺中國(guó)人一樣，不少愚昧的人竟去圍觀，伸長(zhǎng)了脖子，丑態(tài)畢露，似乎事不關(guān)己，甚至是幸災(zāi)樂(lè)禍。這就是魯迅所說(shuō)的“畜性”。人畜性太多，狼性太少，真該跟狼學(xué)學(xué)狼性，學(xué)學(xué)真正的“兇狠”了。.真正對(duì)人類有用的，是“狠”，而不是“殘”。
狼的“狠”來(lái)源于智慧。狼是世界上最好的軍師。但最好的軍師里只有更好的才有生存的資格。于是狼成了世界上最最好的軍師�！皼](méi)有最好，只有更好”，真正遵守這句話的是動(dòng)物，這是自然的原則。自然是頂級(jí)軍師的訓(xùn)練營(yíng)。狼是自然中最有智慧的�？蛇@“智慧”，似乎并不是指智商，不然主宰地球的絕對(duì)是狼。所以，“智慧”指的是經(jīng)驗(yàn)。與生俱來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，世代相傳的經(jīng)驗(yàn)。所以未受到教育的小狼也如此富有智慧。狼教子，是傳授經(jīng)驗(yàn)。游牧民族學(xué)狼，也是學(xué)習(xí)那神奇的經(jīng)驗(yàn)，那珍貴的生存之道。但是，在自然界，生存就是打仗，兵法就是生存之道�？纱蠖鄶�(shù)的漢人，從古至今一直攻讀著自己摸索了幾百年的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，卻對(duì)自然，對(duì)狼摸索了至少上萬(wàn)年的經(jīng)驗(yàn)“兵書”卻熟視無(wú)睹，甚至排斥它，仇視它。經(jīng)驗(yàn)多了就能頂替高智商，一小群狼略施小計(jì)，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)少說(shuō)也頂?shù)蒙鲜畟�(gè)諸葛亮�？梢哉f(shuō)，天才諸葛亮懂得的，狼不可能不懂；天才諸葛亮不懂的'，狼起碼懂一部分。就因?yàn)檫@樣，一群游牧的“狼”略施小計(jì)，就足以使中原百萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。在中原人眼中，“狼”，比“狠”還要多狠那么“一點(diǎn)”。不止一點(diǎn)。中原最恐怖的情景，是“狼煙”直上，烽火連天；最有威力的一句話，是‘狼來(lái)了“。
狼，一種智慧的動(dòng)物。
狼的智慧使它們神秘。享受盛宴之前，為什么一定要給長(zhǎng)生天騰格里發(fā)一封“感謝信”？為什么一定要舉行神秘的祭祀儀式？為什么發(fā)給天神的信號(hào)會(huì)是個(gè)詭異而絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的圓？為什么狼總喜歡講尖吻直指蒼穹，望月長(zhǎng)嚎？……這神秘的現(xiàn)象竟也是與生俱來(lái)。受狼的影響，牧民打獵時(shí)的信號(hào)，也是在空中畫一個(gè)圓。圓？是不是狼也熱愛圓滿？可事實(shí)上，不僅是狼，所有動(dòng)物，都過(guò)不慣、過(guò)不了圓滿的生活。也許是因?yàn)樵铝潦菆A的？古人尚且不明白，狼怎么在數(shù)萬(wàn)年前就知道了？……
狼，一種來(lái)自上天的動(dòng)物。
狼的世界像極了武俠的世界，因?yàn)樗鼈冇刑嗟纳衩�。只是在這個(gè)世界里，少的是人性的吊詭，多的是情與義；殺戮、爭(zhēng)奪則是共通。母狼為了小狼，竟裝出了一場(chǎng)“護(hù)崽大戰(zhàn)”。狼可以為了孩子去做一切……
狼，理應(yīng)是全人類的圖騰、精神支柱。狼的優(yōu)秀品質(zhì)實(shí)在太多。而告訴我這些的，是小狼
美德作文 篇6
忍是一種美德，忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系，能讓一切變得美好。
在教室里，我被鄧文權(quán)踩了一腳，我笑嘻嘻，沒(méi)去踹他；巫杰的紙頭，扔在了我的頭上，我飛奔過(guò)去，狠狠的踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿，說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上。”看著巫杰弱弱的樣子，我更是得理不饒人，想來(lái)一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí)，班長(zhǎng)梅淑芳走過(guò)來(lái)，拉開我擺好的陣勢(shì)，對(duì)我說(shuō)：“你想怎樣，還很有理呀，就一個(gè)小紙團(tuán)，你也得如此，踹了人不說(shuō)，還不知道自己犯了什么錯(cuò)�！蔽腋緵](méi)把梅淑芳的話聽進(jìn)去，好像滿腔的怒火，非得發(fā)泄完不可。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我再也不去搭理巫杰，可是巫杰一看到我，就朝著我笑笑，我并不搭理他，心想：這家伙是不是欠揍呀，天天朝我笑，不理他，還這么死皮賴臉。真是可憐。哎，老是這樣也不行，畢竟低頭不見，抬頭見，真想和他說(shuō)一聲對(duì)不起。一放學(xué)，我就去找巫杰認(rèn)錯(cuò)，可是巫杰卻跑開了，梅淑芳把我和巫杰拽在一起，對(duì)我倆說(shuō)：“好兄弟，要團(tuán)結(jié)，不要因?yàn)橐患∈拢瑓s犯了大錯(cuò)！”這時(shí)，我臉紅了，頭有幾噸重，我對(duì)巫杰說(shuō)：“巫杰，對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起！”只聽巫杰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這也不全是你的錯(cuò)，我也犯了錯(cuò)，不應(yīng)該用紙頭扔你的！”我們互相認(rèn)了錯(cuò)，手牽著手回家了。
忍是一種美好的品德，應(yīng)該忍讓同學(xué)，遠(yuǎn)離那些不必要的爭(zhēng)吵。
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