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謙虛是美德作文

時間:2022-03-18 11:03:45 美德 我要投稿

實(shí)用的謙虛是美德作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的謙虛是美德作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的謙虛是美德作文三篇

謙虛是美德作文 篇1

  “滿招損,謙受益”這句話用在現(xiàn)實(shí)生活中,常常用來說明驕傲的人往往最終會失敗;謙虛的人往往最終會成功。有的人很自滿,結(jié)果人們都不喜歡他,最后倒霉的還是他自己;有的人很謙虛,結(jié)果人們都稱贊他,都喜歡他。我就見過這樣的幾個“事例”。

  我有一個好朋友,叫應(yīng)珊,別看她總是板著一幅臉,其實(shí)她總是很謙虛,只要別人給她提意見,她都能接受,有好的意見,她總能加以采用。

  有一次,一個同學(xué)對應(yīng)珊說:“應(yīng)珊,我覺得你的學(xué)習(xí)方法不太好哦,我有一套不錯的學(xué)習(xí)方法,你要不要試一試啊?”,當(dāng)時我站在應(yīng)珊旁邊,聽了這些話,都?xì)獾没鹈叭。心想:“?yīng)珊現(xiàn)在一定要‘火山暴發(fā)’了吧。這也難怪,應(yīng)珊平時最喜歡這套學(xué)習(xí)方法了,F(xiàn)在有人說她的學(xué)習(xí)方法不好,這不是指明道姓地罵它嗎?”,沒想到,應(yīng)珊卻笑呵呵地說:“真的嗎?說給我聽聽吧”。我當(dāng)時聽了頓時目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走過去說:“呵,你不生氣?”“生氣?,生什么氣?別人給我好的意見,我高興都來不及,怎么會生氣?”,說完她又認(rèn)真去聽那個同學(xué)的學(xué)習(xí)方法了。我見了油然而生出一種敬佩感。心想:“也許宰相肚里能撐船就象應(yīng)珊這個樣子吧”。

  剛才我說的是十分謙虛的人,而接下來講的是十分自滿的人了。

  我們班有一個同學(xué)叫愷馨,別看名字挺好聽的,但性格卻跟應(yīng)珊相反,十分自滿。

  有一次,上寫字課,老師說:“嗯,最近全班同學(xué)的字都有進(jìn)步,就連愷馨同學(xué)的字也有了進(jìn)步”。愷馨聽了得意洋洋,高興地說:“我的字以前寫得可漂亮呢!”,我聽了生氣地想:“別以為別人夸你一兩句,你就高興得飛到天上去了,自滿大王”。果然,從此以后朱愷馨再也沒有被老師表揚(yáng)了。

  從這兩個事例可以看出“滿招損,謙受益”這個道理,我希望同學(xué)們都能向應(yīng)珊那樣,千萬別學(xué)愷馨哦。

謙虛是美德作文 篇2

  謙虛是一種美德,是一種思想,魯迅說過:九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷經(jīng)古今多少事,成由謙遜敗由奢。從古到今,很多圣賢名人都做到了這點(diǎn)

  比如梅蘭芳,他是公認(rèn)的京劇大師,他演京劇《殺惜》時,觀眾大多叫好,可有個老年觀眾說“不好”,梅蘭芳立馬用專車把這位老人接到家中,恭恭敬敬地對老人說:“老師,哪里不好?”老人指出:“閻惜嬌上樓和下樓的臺步應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連稱謝謝,并常邀請老人看戲。

  讀完這個故事,我深有體會,梅蘭芳可是大師,可他沒有驕傲自滿,老人指出了一點(diǎn)錯誤,他便尊老人為師,謙遜地改正錯誤。再說說我們,我們只是老百姓,可平時一有點(diǎn)成績,便驕傲自滿,試想我們是梅蘭芳,可能會不理會那老人,或把他趕出戲院,繼續(xù)唱戲。

  所以從現(xiàn)在開始,我們要改正自己,弘揚(yáng)中華美德,做一個謙虛的人。

謙虛是美德作文 篇3

  謙虛是成功人士必備的品格,具有這種品格的人,在待人接物時能溫和有禮、平易近人、尊重他人,善于傾聽他們的意見和建議,能虛心求教,取長補(bǔ)短。對待自己有自知之明,在成績面前不居功自傲;在缺點(diǎn)和錯誤面前不文過飾非,能主動采取措施進(jìn)行改正。謙虛永遠(yuǎn)是一個人建功立業(yè)的前提和基礎(chǔ)。

  不論你從事何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),只有謙虛謹(jǐn)慎,才能保持不斷進(jìn)取的.精神,才能增長更多的知識和才干。因?yàn)橹t虛的品格能夠幫助你看到自己的差距。永不自滿,不斷前進(jìn),可以使人能冷靜地傾聽他人的意見和批評,謹(jǐn)慎從事。否則,驕傲自大,滿足現(xiàn)狀,停步不前,主觀武斷,輕者使工作受到損失,重者會使事業(yè)半途而廢。

  具有謙虛品格的人不喜歡裝模作樣,擺架子,盛氣凌人,能夠虛心向群眾學(xué)習(xí),了解群眾的情況。美國第三屆總統(tǒng)杰斐遜提出:“每個人都是你的老師!苯莒尺d出身貴族,他的父親曾經(jīng)是軍中的上將,母親是名門之后。當(dāng)時的貴族除了發(fā)號施令以外,很少與平民百姓交往,他們看不起平民百姓。然而,杰斐遜沒有秉承貴族階層的惡習(xí),主動與各階層人士交往。他的朋友中當(dāng)然不乏社會名流,但更多的是普通的園丁、仆人、農(nóng)民或者是貧窮的工人。他善于向各種人學(xué)習(xí),懂得每個人都有自己的長處。有一次,他和法國偉人拉法葉特說:你必須像我一樣到民眾家去走一走,看一看他們的菜碗,嘗一嘗他們吃的面包,只要你這樣做了的話,你就會了解到民眾不滿的原因,并會懂得正在醞釀的法國革命的意義了。由于他作風(fēng)扎實(shí),深入實(shí)際,他雖高居總統(tǒng)寶座,卻很清楚民眾究竟在想什么,他們到底需要什么。這樣,他就在密切群眾關(guān)系的基礎(chǔ)上,進(jìn)而造就他成為一代偉人。

  謙虛使人進(jìn)步,謙虛能讓人有顆平常心,謙虛能成就一番事業(yè),所以謙虛是人生的美德。

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