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美德作文300字

時間:2022-04-19 13:13:08 美德 我要投稿

關于美德作文300字合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美德作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于美德作文300字合集五篇

美德作文300字 篇1

  正所謂“宰相肚里能撐船”,說的就是這種胸襟。一顆包容之心。是的,當你擁有一顆包容的心,你便獲得了一種美德。

  大家應該都知道這個故事的吧!那是在清朝時期,宰相張延玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。他們倆戶是鄰居,有一次,因為都要造房屋,為了爭地皮,兩戶人家吵得不可開交。于是,張老夫人便寫了一封家書給張宰相,讓他出門干預。而張宰相看到書信后,便做出了勸導老夫人之舉,他在回信中寫道:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張母見到這封信后,就立即主動退讓了三尺,葉家見此也非常的慚愧。于是,他們也讓了三尺。此后,這里就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。

  讀完這個故事后,想必我們更能體會到這寬容帶給我們的那份大度。其實,寬容是一劑良藥,它能化干戈為玉帛,它可以化解人與人之間的矛盾與摩擦,它可以醫(yī)治心靈深處的痛楚。既然如此,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀稽c呢?不能大度一點呢?讓這種美德延續(xù)下去呢!

美德作文300字 篇2

  曾經有一位63歲的老人從紐約市步行到了佛羅里達州的邁阿密市。經過長途跋涉,克服了重重困難,她到達了邁阿密市。

  在那兒,有位記者采訪了她。記者想知道,這路途中的艱難是否曾經嚇倒過她?她是如何鼓起勇氣徒步旅行的?

  老人答道:“走—步路是不需要勇氣的。我所做的就是這樣。我先走了一步,接著再走—步,然后再一步,我就到了這里。

  我們每一個人都需要勇氣,不管是學習還是生活。勇氣就是超越自己,跨過自己曾經創(chuàng)造的輝煌,來創(chuàng)造更大的輝煌。

  那是周末的愛心大講堂,當年邁卻又神采奕奕的教授在講堂上給我們分享,最后的環(huán)節(jié)是同學們提問。霎時間,偌大的大廳的鴉雀無聲,誰都不愿做吃螃蟹的第一人。

  在這有些凝重的氛圍里,突然一只纖細的手高高舉起,隨之在耳邊響起溫潤的聲音,我想這就是勇氣把,雖然也不知那是哪位同學,也忘了他的模樣和提問的內容,但是他的聲音久久不能消逝。

  我們都需要勇氣。勇氣是我們一路上前進的堡壘。

美德作文300字 篇3

  中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的`文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。

  “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹校野l(fā)現(xiàn)了一個“小少年”寶石一般寶貴的美。

  那天中午,熱情的太陽公公火辣辣的照耀著大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學家走出來,就接受了太陽公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見了,我并沒有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時,我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個文明的舉動,就多一點美麗和可愛吧。

美德作文300字 篇4

  這個暑假,我讀了《種下美德的種子》這本書,受益匪淺。

  這本書收錄了數百個動人的小故事,并附有一段心靈感悟與名人名言。使我認識了誠實·守信,善良·關愛,正直·忠誠,感恩·孝順,寬容·孝順,寬容·謙讓,尊重·禮貌,勇敢·機智,勤奮·堅毅,認真·負責,遵規(guī)·守法,自尊·自愛,自立·自制這十二種美德。

  書中《自己站起來》這篇文章給我留下了深刻的影響。這本書記敘了患了小兒麻痹癥,不能站立行走的世界組名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼在一次演出后,不要別人的攙扶,獨自向觀眾致禮的事。他試了四次,才站了起來,接受鮮花并向觀眾致意。事后,他對采訪的記者說:“成功來源于自己,世上沒有什么事是不能做的,只要你想做……”

  是呀,他說得對,成功來源于自己。記得有次中段考試,做到試卷中最后一題時我被難住了。我開始冥思苦想起來,一會兒畫圖,一會兒演算。

美德作文300字 篇5

  中華文明歷史悠久,傳數千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.

  自強是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.

  自強的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā).自強規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強規(guī)范的必備要素.

  自強規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己

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