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美德的作文

時(shí)間:2022-09-28 11:19:24 美德 我要投稿

有關(guān)美德的作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美德的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美德的作文匯編9篇

美德的作文 篇1

  我叫XXX,X年級(jí)(X)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。

  記得有一次,星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補(bǔ)課,可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō):“你不要去同學(xué)家了,今天要去姥爺家。”我一聽(tīng)急了,著急地說(shuō):“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學(xué)補(bǔ)課,要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

  誠(chéng)信的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài),誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),假話空話都不說(shuō),純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待,

  所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我堅(jiān)信,誠(chéng)信的明天會(huì)更好;我堅(jiān)信,如果你做到了誠(chéng)信對(duì)人,你也會(huì)成為一名美德少年 。

美德的作文 篇2

  總有人說(shuō),猶太人十分吝嗇,但是,在我看來(lái),與其說(shuō)他們吝嗇,倒不如說(shuō)他們節(jié)儉。那天早上,媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯,由于菜不太好吃,可又已經(jīng)拿到自己盤(pán)子里了,所以,我選擇不吃了,放在那里。結(jié)果媽媽告訴我:“猶太人最討厭別人浪費(fèi),所以,人家要是看見(jiàn)你剩了這么多飯,會(huì)不高興的!而正因?yàn)檫@一點(diǎn),猶太人才被大家說(shuō)成小氣鬼!”真是的,這點(diǎn)東西都計(jì)較!我不高興的想道。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么,每一頓飯,將會(huì)浪費(fèi)多少食物!于是,我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說(shuō)過(guò):“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義,所以我們認(rèn)為吝嗇是美德。而如果我們奢侈,浪費(fèi),炫富,就會(huì)很丟人,會(huì)被別人看不起!边@句話,令我這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)以色列這個(gè)國(guó)家前的我一直在想,猶太人會(huì)吝嗇到什么程度呢?

  到了以色列之后,我明白了,猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上,沒(méi)有幾輛奔馳,沒(méi)有任何跑車(chē);他們“吝嗇”到走在街道上,根本看不到什么名牌包包……不過(guò)在我看來(lái),這不是吝嗇,而是一種節(jié)儉。有人說(shuō),節(jié)儉是什么?不就是少買(mǎi)東西嗎?可是,我認(rèn)為,節(jié)儉不是少買(mǎi)東西,而是買(mǎi)自己需要的東西,并且不浪費(fèi)。但是,在我們的生活中,有那么多人,念著“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,卻大把的浪費(fèi)著許許多多的食物;有多少人,嘴里說(shuō)著“從今天起,我要由奢入儉,再也不浪費(fèi)了”的話語(yǔ),卻還在各種商店里買(mǎi)著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情,其實(shí)還有很多很多。節(jié)儉,其實(shí)不僅是猶太人的美德,更應(yīng)該是我們大家的美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這一點(diǎn)牢記在心!

美德的作文 篇3

  我國(guó)有著幾千年歷史的文明,有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常遇見(jiàn)的美德。

  我們小區(qū)的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車(chē)都會(huì)按先來(lái)后到的順序排隊(duì)上車(chē),好像這是必須的,如果有誰(shuí)后來(lái)的排到了前面,大家都會(huì)用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車(chē),我們便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)他(她)先上。我們上車(chē)后另一種美德就展現(xiàn)出來(lái)了,每當(dāng)有老人上車(chē)我們主動(dòng)請(qǐng)老人坐到自己的位置上。中國(guó)少先隊(duì)員有美德。

  我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認(rèn)認(rèn)真真,從來(lái)不會(huì)有任何的差錯(cuò),常常被領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng),被同事羨慕,可是她認(rèn)為認(rèn)真做好手上的每一件事,是應(yīng)該的。媽媽在家是一位家庭主婦,任勞任怨為我們服務(wù),從不抱怨,洗衣服掃地都是家常便飯。所以說(shuō)普通人也有美德。

  接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)的美德幾乎人人都有,當(dāng)十字路口的紅燈還亮著時(shí),多數(shù)人在等著綠燈亮起,這也是一種美德。所以人人有美德。

  中國(guó)人都有自己的美德,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)自己的美德就能為為組祖國(guó)增添光彩。

美德的作文 篇4

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。

  有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯(cuò)了。

  生活中,你不一定就要做大事,而對(duì)小事置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都是在為你在他人的心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認(rèn)為自己是一個(gè)英雄有用,就算你得到“英雄”這個(gè)稱(chēng)為,別人卻不這么認(rèn)為你是個(gè)英雄,那也是無(wú)用的。

  也許謙讓這個(gè)詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)F(xiàn)在回想起來(lái),謙讓這個(gè)詞好像我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

  記得有一次,我坐在62路車(chē)上,車(chē)上人很多,到“竹巷街”這站時(shí),上來(lái)了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來(lái)歲,還帶著一位年幼的小孫女,那位老奶奶領(lǐng)著孫女從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,但竟然沒(méi)有人讓座,他們卻一點(diǎn)不在乎,坐著的心安理得。視若無(wú)睹。每到一個(gè)站,都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼……”我想,這只是個(gè)擺設(shè)。想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止1000遍,而今天,滿(mǎn)車(chē)的人,對(duì)他們卻不理不睬的。

  我最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業(yè)招聘人員,一位應(yīng)聘的大學(xué)生,素質(zhì)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,竟被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。

  我認(rèn)為,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),應(yīng)把這件事融入骨子里,當(dāng)做身體中的一部分。

  愿天空飛揚(yáng)著我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。

美德的作文 篇5

  “美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它比寶石的美還寶貴。

  從我記事開(kāi)始,爸爸媽媽就教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,撿到別人得東西要還給別人……

  記得有一回,我在放學(xué)的路上,走著走著,突然,一個(gè)錢(qián)包映入眼簾,我連忙把它撿起來(lái),在手上翻來(lái)覆去,打開(kāi)一看,幾張紙幣安穩(wěn)的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買(mǎi)零食吃了!我拿著錢(qián)包,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時(shí),突然,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:如果你撿到了別人的錢(qián)包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽。“天哪,看看我在做些什么!我簡(jiǎn)直沒(méi)救了!”我感到無(wú)比的愧疚,這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一個(gè)治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著錢(qián)包,向治安飛奔過(guò)去,把錢(qián)包交給了他,他用手接過(guò)了錢(qián)包,還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了,慚愧的笑了笑,就背著書(shū)包走了。

  雖然我沒(méi)有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f(shuō)要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同之處呢!所以我們要實(shí)踐社會(huì)美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長(zhǎng)!

美德的作文 篇6

  每個(gè)人的`心底,都會(huì)有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識(shí);這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……

  有一盞明燈叫美德,包含著許多助人為樂(lè)的事。比如在公交車(chē)上給老人讓座是一種美德。面對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌用語(yǔ)是美德,幫助同學(xué)們也是一種美德。今天我寫(xiě)的是小區(qū)里的一種美德。

  我家住在小區(qū)中的一座樓房里人們每天上上下下會(huì)丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的人也會(huì)把痰吐在地上。這都是一種不文明的美德,可是在小區(qū)里,單單有那么一位不起眼的小人物是他們每天在小區(qū)的路上,樓上公園里忙碌。

  我們小區(qū)里有一位這樣的小人物,他每天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好空氣,記得在夏日里的一個(gè)中午,由于天氣的炎熱,我不得不下樓去買(mǎi)冰棍兒吃在回家的路上我遇見(jiàn)了那位“小人物”,他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋,這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了,上面還有許多蟲(chóng)子。只見(jiàn)他先把那些蟲(chóng)子趕跑,再把冰糕撕下來(lái),最后再把地上清理一遍。看著她頭上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他,而他卻看著我,微笑的說(shuō)小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問(wèn)他你為什么在這么的?天還要打掃衛(wèi)生呢?他卻對(duì)我說(shuō)我在傳承中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。我聽(tīng)了之后,眼眶濕潤(rùn)了。她又對(duì)我說(shuō)小朋友,天這么熱,趕緊回家吧,不然你會(huì)被曬成非洲人的我聽(tīng)后對(duì)她笑了笑,便走啦。

  我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德,我們小區(qū)的那個(gè)小人物,就是我們小區(qū)中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。

美德的作文 篇7

  “我在馬路邊,撿到一分錢(qián),交到警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我便想起去年暑假的一件事,它讓我難以忘懷。

  暑假里媽媽帶我去街上玩,可是回來(lái)的路上媽媽的車(chē)子沒(méi)電了,我們只好頂著烈日推著車(chē)子走,我又熱又渴,心情很煩躁。這時(shí)旁邊傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲:“賣(mài)梨汁,賣(mài)梨汁,解暑又止渴了!”我看見(jiàn)路邊的樹(shù)下有個(gè)小女孩在賣(mài)梨汁,便飛奔過(guò)去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來(lái),喝完了以后心里舒服了許多,這時(shí)我打量了一下這個(gè)小姑娘,她有十四五歲,扎著一條馬尾辮,皮膚有點(diǎn)黑。媽媽也過(guò)來(lái)了,她一邊喝一邊說(shuō)“小姑娘,這么熱的天你怎么出來(lái)賣(mài)梨汁呢?”小姑娘說(shuō):“媽媽生病了,我要幫媽媽擺攤掙錢(qián)。”說(shuō)完她便一直盯著我的胸前看,我順著她的目光看了看,原來(lái)她在看我胸前的項(xiàng)鏈,那是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送我的,她伸出手來(lái)想去摸,我趕緊捂住說(shuō):“這是我的,不許碰!”媽媽付過(guò)錢(qián)我們就走了,過(guò)了一會(huì),后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲:“阿姨,小妹妹,等一等,等一等啊!”我回頭一看又是剛才那位小姑娘,我以為她要來(lái)?yè)屛翼?xiàng)鏈,就拉著媽媽跑,可是因?yàn)橥浦?chē)子她很快就追了上來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)包掉了!痹瓉(lái)剛才走時(shí)忘拿了,媽媽說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”媽媽從包里取出一百元給她,她搖搖手說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的!蔽业哪槤q得通紅,她并沒(méi)有因?yàn)榧依锢щy就拿走這個(gè)錢(qián),我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什么,便叫住了她:“姐姐,這條項(xiàng)鏈送給你!”她笑了笑說(shuō):“謝謝,這個(gè)我可以收下!比缓笏槐囊惶刈吡恕

  拾金不昧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,小事情體現(xiàn)了大文明,以后我也要像小姐姐那樣做個(gè)拾金不昧的人。

美德的作文 篇8

  在你身邊看見(jiàn)過(guò)有美德的人嗎?你是一個(gè)有美德的人嗎?下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷,你就知道怎樣做一個(gè)有美德的人

  有一次,我去餅干廠學(xué)習(xí)做餅干?墒牵?yàn)槿藬?shù)太多,老師竟把我給數(shù)落了,我一個(gè)人孤零零的站在那里。因?yàn)楹ε潞凸陋?dú),我放聲大哭,等下課的時(shí)候,老師才發(fā)現(xiàn)把我給落了。老師馬上安慰,但好半天我還是大哭著。這時(shí)小姨過(guò)來(lái)了,老師顯得很緊張了,因?yàn)榇_實(shí)是她做錯(cuò)了事。如果你是我的小姨,你會(huì)怎樣做呢?氣憤地把我拉走,或是痛罵那位老師一頓。都不是,我親耳聽(tīng)見(jiàn)小姨對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那么多小孩,一時(shí)疏忽也難免。老師辛苦了,給你添麻煩了”小姨說(shuō)的話深深地打動(dòng)了我,因?yàn)樗麑?duì)老師的寬容和理解,讓我很驚訝也很感動(dòng)。

  真正的美是心靈美,并不是外表美,因?yàn)樾∫虒?duì)老師的寬容和理解,才會(huì)體現(xiàn)出,她的心靈美。不管你外表是丑還是漂亮,只要你擁有一顆美好的心靈,你都可以說(shuō)你是一個(gè)美麗的人。美在身邊,希望大家能夠多多尋找心靈美的人,爭(zhēng)做一個(gè)最美的樂(lè)清人。

美德的作文 篇9

  身邊的美德尤如春天里盛開(kāi)的花朵,一采便是一朵,只有細(xì)心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德似空氣,無(wú)所不在;像茉莉沁人心脾,樸實(shí)無(wú)華;如陽(yáng)光,平淡無(wú)奇,給予人的卻是無(wú)限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著踏板車(chē)放著韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,一個(gè)突如其來(lái)的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車(chē)撿丟在地上的東西。這時(shí),一個(gè)普通的小女孩飛一樣地奔來(lái),幫著媽媽撿這撿那,不一會(huì)兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說(shuō):“真謝謝你,要是今天沒(méi)有碰到你,我可不知道什么時(shí)候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨后便忸怩地說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的。”看,美德就是月季,散發(fā)淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見(jiàn)一朵曇花,看見(jiàn)了一個(gè)人去摘她,便走過(guò)去輕輕地說(shuō):“小妹妹,你知道曇花盛開(kāi)的時(shí)間有多短暫?jiǎn)幔俊薄拔抑,可我現(xiàn)在要摘下它!毙∶妹幂p描淡寫(xiě)地說(shuō)。我開(kāi)始了教育:“想要看到曇花盛開(kāi),是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到隨之消失的美麗曇花了!毙∶妹寐(tīng)了勸,默默地走開(kāi)了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導(dǎo)和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒(méi)收,趕緊拿呀,再不收就淋濕啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來(lái),管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時(shí)的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無(wú)尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時(shí)候,“美德”都會(huì)隨之而來(lái),因?yàn)橹灰銕椭^(guò)別人而不曾傷害過(guò)別人,那別人就會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候來(lái)給你排憂(yōu)解難……所以我堅(jiān)信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無(wú)尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風(fēng),柔和而溫馨……

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