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文明美德伴我成長作文

時間:2023-07-13 11:55:44 美德 我要投稿

文明美德伴我成長作文(精華)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,歡迎大家分享。

文明美德伴我成長作文(精華)

文明美德伴我成長作文1

  今天,我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書,當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)慢慢品味完這本富有人生哲理的書時,我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽(yù),是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護(hù)、維護(hù)我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂,如:朋友見面說聲你好,各自散去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的.幾個詞語,短短的一句問候,都能看出一個人的善良心靈,讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進(jìn)鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來說也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。 微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來,拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理,我覺得社會應(yīng)該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好地成長,送給他們更美好的藍(lán)天!

文明美德伴我成長作文2

  千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱于世,因此,我國具有悠久的傳統(tǒng)美德。

  如果你失去財富,那不是失敗,因為生命是金錢買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因為明天還會再來;如果你失去權(quán)勢,那不是失敗,因為生活還在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因為已經(jīng)沒有做人的權(quán)利了!

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。中國式個文明古國,有著悠久的歷史。長城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著無以倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。

  文明的廈門,需要文明的'廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養(yǎng),花兒需要我們細(xì)心地培養(yǎng),文明需要自己養(yǎng)成,慢慢地從一點一滴開始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會成,文明是自身的修養(yǎng)。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。

  前進(jìn)的路如果還沒有鋪,那么就應(yīng)該堅持鋪下去;前進(jìn)的路如果只鋪到一半,那么就應(yīng)該接著鋪下去;前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應(yīng)該頑強(qiáng)的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。

  在今天的世界里,人人講究文明,文明也無處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧!

文明美德伴我成長作文3

  同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門打發(fā)時間。便看見有一家玩具店開業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的'布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè),買一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的。可是我一出來又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個,兩個,三個。突然!一個身影在我面前停下,他輕輕的蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實,看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥恚F(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會被我們感染了,讓我們一點一滴做起吧。

  下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實,垃圾也有一個家,那么,請你把它送回它的家吧!”

文明美德伴我成長作文4

  中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的`語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報國的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務(wù)實的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

  我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

  待人誠懇,不欺騙說謊。

  衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛身心,遠(yuǎn)離煙酒。

  誠實守信,說到做到。

  堅持閱讀,不懂就問。

  熱情好客,舉止大方。

  學(xué)會自立,自己的事情自己做。

  尊際長輩,見面主動問好。

  愛護(hù)公物,遵守規(guī)則。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

文明美德伴我成長作文5

  中國,一個享譽(yù)世界的“文明古國”;作為一個中國人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了!罢垺⒛、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的`知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護(hù)下,我快樂地成長著。

  文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

文明美德伴我成長作文6

  我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長,每一個中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個普普通通的人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

  文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

文明美德伴我成長作文7

  “一句文明的話,讓人感覺如沐春風(fēng);一個文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的`人,將會得到大家的認(rèn)可。”我是一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中,學(xué)到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。

  在家里,我體貼父母。有一個星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾,倒出洗潔精,開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫,總算把碗刷完了?晌覅s腰酸背疼。唉,原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  在學(xué)校,我尊重老師,愛護(hù)同學(xué)。有一次,因為一個同學(xué)頭疼的很厲害,所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口,輕輕敲門。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去,進(jìn)去后我想老師說明了情況,并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點了點頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說:“你真是個尊師并愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。”

  同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!

文明美德伴我成長作文8

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的'。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!

  所以一個社會的文明,首先要完善個人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但做一個文明的小學(xué)生并不容易,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長。

文明美德伴我成長作文9

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的'發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個中國人過上美好的日子。

文明美德伴我成長作文10

  在成長路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c家里的事。我總說:等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫的很難看。

  后來。我學(xué)了《論語》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點變作優(yōu)點,F(xiàn)在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發(fā)言,從前的缺點變成現(xiàn)在的優(yōu)點。

  有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的'朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個懂文明禮儀的好孩子?浒职謰寢尳痰煤谩

  有一次,媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。

  媽媽大吃一驚,說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我說現(xiàn)在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。

  我痛恨我身上的缺點,讓我聽不了課,影響我的學(xué)習(xí),還影響同桌,我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

文明美德伴我成長作文11

  文明是清晨見到老師時說聲“老師好”,文明是不說臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

  記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團(tuán)糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機(jī)動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機(jī)報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的`風(fēng)景嗎?

  文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個習(xí)俗,重陽節(jié)的時候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個節(jié)日更是“劫日”。重陽節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。

  一滴水能折射陽光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環(huán)境中成長!

文明美德伴我成長作文12

  文明美德伴我成長

  提到“文明”這個詞,大家一定不會陌生,從這個詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會認(rèn)為“文明”很簡單,不說臟話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡單,但現(xiàn)實卻沒有幾個人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個公益廣告:上面是說在一個坐滿人的公交車上,有一位老奶奶手扶著車把站在車上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車上的乘客沒有一個想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒有一個主動站起來把座位讓給老奶奶,最終車走了很久,終于有一位叔叔站了起來,把座位讓給了老奶奶。其實,讓座很簡單,只要自己能站起來,把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

  現(xiàn)在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個文明人,怎樣才能做一個真正的文明的`中國人。但事實上,卻很少有同學(xué)能把老師平時的要求聯(lián)系到生活實際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來扔去、踢來踢去,卻沒人愿意把它撿起來。

  現(xiàn)實生活中,只要你能尊老愛幼、樂于助人、注意清潔,那你就是一個文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會變成一個文明的社會,讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長讀后感《文明美德伴我成長》讀后感二

文明美德伴我成長作文13

  寒假里,我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。

  著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續(xù)的象征。畢竟,長城很長,建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費(fèi)解。然而,古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。

  不僅如此,我還學(xué)會了:尊敬長輩,尊敬老師,回報父母。惠特曼說:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的,在這個中華民族的`大家庭里,只有互相尊重,才能成為一個和諧的家庭。當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)不會忘記老師的好意!耙惶焓抢蠋煟簧歉赣H”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后,我們必須回報父母,他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。

  這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在開始,一點一點,一定能夠為中華民族譜寫一個自強(qiáng)不息的壯麗篇章。

文明美德伴我成長作文14

  最近,老師發(fā)給我們一本書,書名叫做:《文明美德伴我成長》。我讀了一遍,里面寫的全部都是針對目前一些青年以及青少年不好行為加以抨擊,以及指出我們應(yīng)該怎么做。

  其中有一篇最使我震撼。第8課《爸爸,媽媽你們辛苦了》這里寫了一個故事:鄧小平孝敬父母。年少時,他為了減輕母親的負(fù)擔(dān),包下了能干的所有家務(wù)。鄧小平16歲時考入學(xué)校,五年后他的母親過世了,父親改嫁給夏伯根。一九四九年,鄧小平回到了家鄉(xiāng),承擔(dān)起贍養(yǎng)繼母的義務(wù),與繼母同享天倫之樂,鄧小平對她如同親生母親一般敬重,陪她共度幸福的.晚年。

  鄧小平是多么堅強(qiáng)啊,從小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的重?fù)?dān)對繼母也視如親母親一樣。

  我們該怎樣孝敬父母呢?當(dāng)然應(yīng)該做個乖寶寶。為父母做一些力所能及的事;記住父母的生日,給父母送一件有意義的禮物;體諒父母的辛苦;上、放學(xué)跟父母打招呼,做一個孝敬父母的堅強(qiáng)的男孩。錢丙就是一個活生生的例子,他孝敬父母,自強(qiáng)不息,被評為天津市,漢沽區(qū)“優(yōu)秀堅強(qiáng)孩子”。

  在爸爸媽媽勞累的時候,我們應(yīng)當(dāng)幫他們按摩;在爸爸媽媽生病的時候,我們應(yīng)當(dāng)給予他幫助;在爸爸媽媽外出的時候,我們應(yīng)當(dāng)乖乖地學(xué)習(xí)……總之,我們要做個乖寶寶,不熱爸爸媽媽生氣,做個好孩子。

文明美德伴我成長作文15

  最近,老師讓我們讀了一本非常有意義的書《文明美德伴我成長》,我花了幾天的時間,就讀完了,他的內(nèi)容真讓人難忘。

  這本書從源遠(yuǎn)流長的文明古國開始寫,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國四大發(fā)明;一直到保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,一共有15篇章,其中我最喜歡的名言有兩條,他們分別是

  1、周恩來—我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  2、鄧小平—我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。這兩句名言,不由得讓我們更加思念他們。

  這本書最讓我感動得文章是《天堂里,你還是老師》,里面講了有兩個敬愛的老師,在災(zāi)難中,為了幫助同學(xué)們逃生,不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》,它講述了一位退休的老人,為了造福家鄉(xiāng)百姓,他放棄了去昆明安度晚年,二十多年,嘔心瀝血辦林場,給大亮山披上了永不褪色的.綠衣裳。

  讀完了這本書,不由想起這學(xué)期學(xué)的俗語:三百六十行,行行出狀元,書到用時方很少,事非經(jīng)過不知難。我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為了我們的夢想,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,做一個講文明,講誠信,講奉獻(xiàn)的好男兒!

  這本書真讓我回味無窮。

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