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文明美德伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-07-27 08:44:04 美德 我要投稿

文明美德伴我成長(zhǎng)作文(常用13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的文明美德伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文(常用13篇)

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  文明,是我們必需要擁有的,而在擁有的同時(shí),我們也要做到。也許,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同時(shí)也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進(jìn)了垃圾箱,這也是文明。比如,你說(shuō)了一句謝謝,你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。

  下面,我給大家講一個(gè)關(guān)于文明的故事。

  一天,我去公園玩,公園里有許多花花草草,突然,一個(gè)小妹妹要采花,我連忙阻止她,說(shuō):“小妹妹,這花可不能隨便地采,要是這公園的`人,每人都采一朵,那公園就不漂亮了。為了公園的美麗,就請(qǐng)你不要采花了。”小妹妹很有禮貌地說(shuō),姐姐,謝謝你,我不再才花了。

  文明,我們都應(yīng)該做到!而那一次我在公園遇到的那一位小朋友,起碼她做到了文明,而我也做到了。

  文明這兩個(gè)字,一直閃現(xiàn)在我的腦海中,這是我們每個(gè)人必需做到的,我們不要忘記了這兩個(gè)字,因?yàn),這兩個(gè)字,是我們一生都要做到的。在我的眼里,文明,是我時(shí)時(shí)刻刻要做到的。

  文明,是你創(chuàng)造了這美麗的樂(lè)園!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  如果你失去了雙腳,那么你只失去了一小部分,如果你失去了金錢(qián),那么你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那么你就會(huì)失去全部。

  我知道古代四大世界文明,只有我們中華文明流傳至今,我國(guó)還發(fā)明創(chuàng)造了天文歷法、數(shù)學(xué)”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  有一本書(shū),讓我體會(huì)到了即使沒(méi)有手腳也不能放棄生命,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,每天都要面帶微笑,笑是一種生活態(tài)度,跟貧富`地位`處境沒(méi)有必然的關(guān)系,一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境不會(huì)有任何的.改變。相反,如果微笑著生活就可以改變一切。

  我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求事,表現(xiàn)在與人際交往中,就是認(rèn)真待人、互相信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)正直。

  然而,我們?cè)谧鲆粋(gè)講誠(chéng)信的人的同時(shí),還要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,萬(wàn)事以孝為先;還要愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊牡诙䝼(gè)爸爸媽媽。

  我們相信,通過(guò)大家的努力,中華民族必將自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)。

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  什么是文明?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的誠(chéng)信;什么是文明?上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說(shuō)臟話;什么是文明?自覺(jué)遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的.看法。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)蔥了,我便拿起5元錢(qián)奔向菜市場(chǎng)。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場(chǎng),這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來(lái)到一位賣(mài)蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹(shù)上纏繞的枯藤。

  我湊到老爺爺?shù)臄傋忧,說(shuō)道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢(qián)的蔥”。老大爺笑著說(shuō):“好的”。我把錢(qián)遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢(qián),找了錢(qián),遞給我。

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來(lái)越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門(mén)打發(fā)時(shí)間。便看見(jiàn)有一家玩具店開(kāi)業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來(lái)人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到里面來(lái)了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫(xiě)著‘今日開(kāi)業(yè),買(mǎi)一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門(mén)的?墒俏乙怀鰜(lái)又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺(jué)的撿起地上的垃圾來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。突然!一個(gè)身影在我面前停下,他輕輕的`蹲了下來(lái),我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實(shí),看見(jiàn)這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對(duì)她笑了笑。就這樣,來(lái)越來(lái)越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥(lái),現(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會(huì)被我們感染了,讓我們一點(diǎn)一滴做起吧。

  下午,我又看見(jiàn)有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對(duì)他說(shuō)“其實(shí),垃圾也有一個(gè)家,那么,請(qǐng)你把它送回它的家吧!”

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我已經(jīng)12歲了,也是家庭的一員了。平時(shí)爸爸媽媽都在上班,下班時(shí)都已經(jīng)很累了。這時(shí),也該啟動(dòng)我的作用了。別急,讓我詳細(xì)給你介紹。

  媽媽的'工作十分辛苦,特別是夜班的時(shí)候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個(gè)晚上,她都在忙碌著。第二天下班自然很累,她還要洗衣服,曬衣服。在洗衣服時(shí)我看到媽媽一點(diǎn)精神也沒(méi)有,眼睛已經(jīng)睜不動(dòng)了,便讓她趕緊睡覺(jué)。我便去曬衣服。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)看到衣服已經(jīng)曬好了,十分驚喜。有時(shí),我還下樓幫媽媽拿報(bào)紙、買(mǎi)東西,畢竟我是小孩子,力氣有的是。

  爸爸也不例外。他從早上8點(diǎn)到傍晚一直在上班,還經(jīng)常加班。晚上,他幾乎累的什么也做不了,只想躺在柔軟的沙發(fā)上。這時(shí)候,我就給他捶捶背,捏捏肩。這樣他就舒服一些。

  爸爸媽媽都夸我很孝順。是啊,只要我做這些微不足道的小事,就能他們減少勞累。我還能做很多事呢:疊被子、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用,我很自豪!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  文明的社會(huì)背后,就要有文明的.人。

  有的人問(wèn),文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢

  其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時(shí)小,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心椅子沒(méi)坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說(shuō),就過(guò)來(lái)吵我,說(shuō):“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說(shuō):“

  我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叀D吧且驗(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來(lái)很難?墒俏覀兠總(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好!

  有人說(shuō),誠(chéng)信是金?墒钦\(chéng)信只是文明里的一小部分。如果你講誠(chéng)信,那么請(qǐng)你也講文明,懂禮貌。我長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  中華融會(huì)成美德贊頌民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育。個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實(shí)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車(chē)上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿車(chē)的人卻毫不在乎,視著無(wú)睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

  前進(jìn)的.路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會(huì)進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的.人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  說(shuō)到好說(shuō)書(shū),不得不提《文明美德伴我成長(zhǎng)》,這本具有魔力的書(shū),如同一杯回味無(wú)窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說(shuō)呢?哈哈,如果想聽(tīng)仔細(xì)分解,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  文明美德——和我們的生活息息相關(guān),它能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會(huì)”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識(shí)站”里收獲了無(wú)窮的快樂(lè)……讓我品嘗到了豐盛的.“營(yíng)養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書(shū)被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無(wú)窮的知識(shí),是大家公認(rèn)的“小博士”,這個(gè)稱(chēng)號(hào),還要感謝《文明美德伴我成長(zhǎng)》嘞!

  其中,我最喜歡的欄目是“故事會(huì)”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領(lǐng)導(dǎo)人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來(lái)……都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣

  《文明美德伴我成長(zhǎng)》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  在成長(zhǎng)路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家里的事。我總說(shuō):等一下。直到媽媽走來(lái)拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫(xiě)的很難看。

  后來(lái)。我學(xué)了《論語(yǔ)》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點(diǎn)。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點(diǎn)變作優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發(fā)言,從前的缺點(diǎn)變成現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見(jiàn)爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個(gè)懂文明禮儀的好孩子?浒职謰寢尳痰煤谩

  有一次,媽媽在做飯的時(shí)候叫我去幫忙。我立刻去做。

  媽媽大吃一驚,說(shuō)今天怎么這么乖。一起都是很不聽(tīng)話不肯動(dòng)手幫忙。我說(shuō)現(xiàn)在我是懂文明的.君子而不是不孝順的小人。

  我痛恨我身上的缺點(diǎn),讓我聽(tīng)不了課,影響我的學(xué)習(xí),還影響同桌,我要把缺點(diǎn)像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  文明,和諧的生活是我們每個(gè)人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個(gè)文明的動(dòng)作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會(huì)變得和諧美好。

  說(shuō)到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時(shí),曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動(dòng)作也準(zhǔn)備好了?墒潜荣悤r(shí)我由于心里緊張,導(dǎo)致有一處音沒(méi)彈準(zhǔn),我有點(diǎn)失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評(píng)委們鞠了個(gè)躬。后來(lái),評(píng)語(yǔ)出現(xiàn)在我面前時(shí)我不由得大吃一驚。評(píng)委對(duì)我的'評(píng)價(jià)非常好,沒(méi)彈好的地方?jīng)]怎么說(shuō),贊揚(yáng)的話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評(píng)委用大一號(hào)的字體重重的寫(xiě)著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節(jié)問(wèn)題也在評(píng)委們眼中。這充分體現(xiàn)了文明與美德在任何一項(xiàng)活動(dòng)中都是必不可少的!

  還有一次,我從書(shū)城買(mǎi)完書(shū)準(zhǔn)備回家,卻被街上的傳銷(xiāo)人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動(dòng)的要點(diǎn),我沒(méi)興趣,便以沒(méi)時(shí)間,要參加比賽為借口拒絕了。誰(shuí)知她卻對(duì)我說(shuō):“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對(duì)我的行為感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做個(gè)講文明,有美德的人是我們的目標(biāo)。讓我們一起爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)造文明和諧的生活!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  “一句文明的話,讓人感覺(jué)如沐春風(fēng);一個(gè)文明的舉動(dòng),讓人神采奕奕;一位文明的人,將會(huì)得到大家的認(rèn)可!蔽沂且幻W(xué)生,在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動(dòng)中,學(xué)到了不少知識(shí),也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。

  在家里,我體貼父母。有一個(gè)星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒(méi)來(lái)得及洗的碗拿去洗。我找來(lái)洗碗巾,倒出洗潔精,開(kāi)始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來(lái),太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫,總算把碗刷完了?晌覅s腰酸背疼。唉,原來(lái)做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  在學(xué)校,我尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué)。有一次,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)頭疼的很厲害,所以就去老師辦公室給老師報(bào)告。我到辦公室門(mén)口,輕輕敲門(mén)。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去,進(jìn)去后我想老師說(shuō)明了情況,并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說(shuō):“你真是個(gè)尊師并愛(ài)護(hù)同學(xué)的.好學(xué)生。”

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天一起努力!

  文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  我國(guó)自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的`傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長(zhǎng)一大步。

  文明美德伴我成長(zhǎng),身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開(kāi)自信的雙臂,去迎接明天的朝陽(yáng),做文明的健康接班人,讓祖國(guó)的明天更加美好。

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