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美德的作文通用7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美德的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德的作文 篇1
打開歷史的長卷,映入眼簾的是古人智慧的結(jié)晶,是古人勞動的成果。古人曾用他們的智慧為后代創(chuàng)造了一個個奇跡,同時也設(shè)下了種種謎團(tuán),等著我們?nèi)テ平。誰都知道,中國自古以“文明古國”“禮儀之邦”等美譽著稱于世。古時候的勞動人民都非常重視道德修養(yǎng),他們把道德修養(yǎng)看得比生命還重,破壞、侮辱了它,就等于在扼殺自己的性命。因此,時間的長流里便有了古人文明的足跡,且歷代相傳。
而如今,一個全新的世紀(jì),一個高水平的現(xiàn)代化世紀(jì),人類的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),世界的變化日新月異。與此同時,人類的文明素質(zhì)卻在逐漸退步,人類的思想?yún)s在大腦里被腐化了,只剩一個被噬嚙的空殼。文明是人類的根本,失去了它,人生就徹徹底底的垮了?梢,文明在人類的發(fā)展史上占著最重要的地位。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!比绻B自身的修養(yǎng)都不提高,怎能去做其他事呢?生活中的文明往往被人們所忽略,或視而不見,即使口頭答應(yīng)實際也是反其道而行之;許多問題在生活中便是漏洞百出,這是不是該作為一個焦點來熱議呢?
前不久,我到深圳書城看書。乘坐62路公共汽車時,由于人多,推推攘攘的,車門打開時,都爭先恐后地沖上去。我唯恐被擠倒,只好退在一邊,當(dāng)上得差不多時,我正要上去,突然從遠(yuǎn)處跑來幾個莽撞的青年人,二話不說繞到我前面,還狡黠地對我笑了笑。無奈之下,我只好先讓他們上去。下一個站上來了一位白發(fā)蒼蒼的老者,駝著背,拄著拐杖,著急地向四周望了望,在尋找空位。此時車上一個空位也不剩,老人家只好顫顫抖抖地向后挪移了幾步,緊緊地抓住扶手。這時廣播正好提示給有需要的人士讓座,但沒有一個人肯站起來讓座,老人家旁邊坐著的一個初中生對此視而不見。我見此狀,連忙起身將老人家扶至我的座位坐下。老人家緊緊握住我的手不放,眼神里飽含感激之情。我頓時覺得有一股暖流涌進(jìn)我的心田,一股平生從未感受到的溫暖……我只是讓位而已,得到的卻是對方的'感激。也許,這就是文明的起點吧。
東門可以說是深圳最繁華的地方了。記得第一次去的時候還是三年級,至今已有三年的光陰了,這三年前前后后去了十幾次,簡直是天壤之別。東門老街最受人們喜愛,每天都是人山人海的,來往的人絡(luò)繹不絕。這次來到這里,我看見三五成群的外國朋友們對這里并不是很熟悉,他們急忙向路人求助,可沒人能聽得懂他們的意思,笑著走開了。因為我學(xué)了六年的英語,所以我自告奮勇地給他們當(dāng)起了導(dǎo)游。藍(lán)眼睛的外國朋友終于遇見“救星”了,驚喜萬分。我首先向他們問好,接著給他們介紹東門的文化,并帶他們幾乎逛遍了東門,一路上他們很高興,對東門的景色、文化等贊嘆不已,而且對我豎起了大拇指。他們離開的時候,我已經(jīng)是大汗淋漓了,不顧擦汗便一直帶他們到地鐵站。他們說今天非常感謝我當(dāng)他們的導(dǎo)游,不然這一整天還在原地轉(zhuǎn)圈呢。我想,我?guī)椭藙e人,這不就是常說的美德嗎?
撿起地上一片垃圾,可以營造一個美好的環(huán)境;認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,可以贏得別人對你的尊重;一聲普通的問候,一個深情地祝福,都體現(xiàn)了文明的價值。其實到今日才發(fā)現(xiàn)文明美德原來是這么的簡單,以前怎么就做不到呢?
作為21世紀(jì)的青少年,不要被眼前的利益所迷惑,而丟了做人的根本;應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn),憧憬未來。我們必須從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,文明美德已經(jīng)成為刻不容緩的事情,不要讓我們的祖先蒙羞,不要讓“文明古國”“禮儀之邦”等美譽消逝在歷史的長河中。為此,我們必須踏好文明的腳步,繼承祖先的足跡,把中華的文明美德發(fā)揚光大!
美德的作文 篇2
在我們的身邊,處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人,也許是環(huán)衛(wèi)工人,也許是一個陌生人……
記得,那是一個驕陽似火的晴天。我和媽媽走在路上,走著走著,我們累了,在一個陰涼處休息。我們看到一個環(huán)衛(wèi)工人,頂著毒辣的烈日,辛苦地拿著大大的掃帚,在路面上干活。伴隨著“刷、刷、刷”的掃帚落地聲,路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起,被環(huán)衛(wèi)工人裝進(jìn)垃圾車?yán)铩:鋈,她停止了干活,我很納悶:她要干什么?只見環(huán)衛(wèi)工人脫下手套,俯下身子撿起了一個錢包。我和媽媽說:“媽媽你看,她會不會昧下這筆錢啊?”媽媽笑著說:“看看就知道了。”我靜靜地看著環(huán)衛(wèi)工人,觀察他會有怎樣的.反應(yīng)。的言行。那個環(huán)衛(wèi)工人直接停下手中的活計,站在路邊等待失主。
過了10分鐘,一個老婆婆走了過來,低頭尋找著什么。環(huán)衛(wèi)工人跑上去,問老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地說:“我的錢包不見啦!“”環(huán)衛(wèi)工人說:“我剛剛撿到一個錢包。老奶奶,你的錢包什么樣子?里面有多少錢?”老婆婆想了想,說:“是黑色的,有牡丹花花紋。好像有……100元!杯h(huán)衛(wèi)工人拿出錢包,遞給老婆婆,說:“還給您!崩掀牌偶訕O了,手都在顫抖地接過錢包,說:“你真是好人。謝謝啊!”環(huán)衛(wèi)工人笑笑,說了一句不用謝,便繼續(xù)干活了。我在此時,心里有很多想法。
這就是美德,這就是拾金不昧的精神。美德,久居在我們的身邊,不會離去。
美德的作文 篇3
華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠(yuǎn)流長。女媧補天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志堅氣壯。精衛(wèi)填海,血染汪洋。神農(nóng)嘗草,救死扶傷。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,家門三讓。這些中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,一直引領(lǐng)著我們向前邁步,當(dāng)然雷鋒的故事更是家喻戶曉、眾所周知的。
雷鋒精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的,當(dāng)然我們身邊也有許多“活雷鋒”,比如說我也有著螺絲釘精神。放晚自習(xí)回家的路上,我騎著自行車“優(yōu)哉游哉”地回家了。天色已晚,月兒被周圍的烏云籠罩著,朦朦朧朧地,路燈卻仍不休息地“工作”著,路燈的光微微泛黃,行人也漸少了。隱隱的,我好像聽見哭聲,身子不禁打了個寒顫,路旁竟然有個哭泣的女孩,身著單薄的衣裳的她身子微微發(fā)抖,那么弱不禁風(fēng),像是一陣風(fēng)就能把她吹走似的。我停下車,看著她的背影,我竟異想天開地想到了電影中的“女鬼”,我拍了拍自己的腦袋,想了想:什么嘛,她只是個小女孩,我在想什么呀?我輕輕地拍了一下她的背,她轉(zhuǎn)過身來,眼下兩道淚痕那么明顯,眼睛有許些紅腫,像是哭了很久,我問她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和媽媽走散了!”“哦?怎么走散的?”我問道。她說:“我和媽媽出來散步,媽媽去去有點事,叫我在在這兒等她,我等等不及了,就來找她,就到這了!蔽倚睦锵耄耗俏铱隙ㄒ阉突丶覈D,可是現(xiàn)在很晚了,我答應(yīng)過媽媽“早點回家的,”,要失約了。此時的我很是猶豫,可我扭頭看了看那個女孩,那種和剛才截然不同的眼神,期盼找到媽媽的'眼神;我總不能讓一個小女孩孤零零地在這兒露宿吧,幫她吧!我毅然決然地決定:“不如我先送你回家吧,畢竟很晚了,你在這兒也不安全,你知道自己家在哪嗎?”“這個,我家就在這這附近,好像是從那邊走吧。不過我家離這兒很遠(yuǎn)的!彼玖似饋,興奮地指著一條路,說話也不像之前那樣了。我說:“沒關(guān)系的,我?guī)闳!蔽易屗献孕熊嚿献o我指路,功夫不負(fù)有心人,我終于把她帶到了家。我臨走前,她笑著對我說:“謝謝你,大姐姐!焙退绖e后,我飛速往家趕,幫助人后,我的心里比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽說教了一通。
雖然我只是做了一件小事,和雷鋒所做的事無法相比,但是我得到了幫助別人后的欣喜,原來幫助別人這么快樂呀,互幫互助就是中華美德的一種,雷鋒的精神將永遠(yuǎn)延續(xù),有了這種互幫互助的傳統(tǒng)美德,我們大家就會其樂融融,幸福成長。
美德的作文 篇4
長輩經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn),其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。
爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認(rèn)真,上課專注聽講,下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛友,不與同學(xué)打鬧,一定要聽從老師的規(guī)矩?赡菚r候我還是個懵懂的孩子,許多大人覺得應(yīng)做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時候,我因為星期天玩的太晚了,星期一上學(xué)的時候總打瞌睡,上課的時候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進(jìn)去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準(zhǔn)時上床睡覺,上課要打起精神來。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好,整個人也都懶散散的,不僅要受老師的批評,還要被罰寫。我明白了,上課不認(rèn)真聽會導(dǎo)致一連串的壞結(jié)果。
長輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”!扒凇本褪乔趭^!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的`計算機,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標(biāo),就把問題解決了。每個人都要吃點苦頭才能真正成長,在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學(xué)到很多,這就要取決你自己的想法如何了。
在家規(guī)上,我們家并沒有特定的規(guī)矩,可一家人都明白自己應(yīng)該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長輩,禮讓后輩,過節(jié)是時要幫長輩布置家或者幫他們準(zhǔn)備吃的東西。這些并沒有特意規(guī)定,但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規(guī)定。
家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會使我們家實現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實現(xiàn),讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的!
美德的作文 篇5
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚這種美德,讓它聞名世界。
一次,在公交車上,我親眼看見這種美德 。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會兒,從車外慢慢地走進(jìn)了一位老奶奶。這時,所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當(dāng)公交車每次顛簸時,我的心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個箱子站在走廊里,她走的時候 ,還不忘對老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀!崩夏棠陶f:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的'美德!
我們要向那位大姐姐學(xué)習(xí),弘揚我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。
美德的作文 篇6
一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
美——似乎在關(guān)愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的'永恒。由此說明,每一份愛心都來源與美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。
看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹,想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時,你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發(fā)揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。
準(zhǔn)確地說,道德不是那種如何使我們“過得幸!钡脑恚侨绾问刮覀儫o愧于幸福規(guī)范。只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。
美德的作文 篇7
每一條小路都有它的起點,每一條河流都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基 ,每一個人都有恩在相伴,在漫漫求學(xué)路上,有多少老師在時刻關(guān)注著我們的成長?一次深入淺出的講解,一句感人至深的教誨,一聲真摯懇切的贊許,一頓聲色俱厲的批評……都讓我們刻骨銘心,終身難忘。讀完尊重老師這一輯,真值得去細(xì)細(xì)品味,也使我受益匪淺。
就拿這一輯中的一篇文章《溫暖一生》來講吧!它主要講的是“貧窮的家境”使“我”不得不穿著姐姐的褲子上學(xué),終于,在一次偷上老師專用廁所時,“我”被一位高年級的數(shù)學(xué)老師逮住了,然后更要命的是體育課上“我”的秘密一不小心被人發(fā)現(xiàn)了,并很快傳播開來,正處于自尊發(fā)展階段的“我”感覺非常丟臉,直到有一天,平時從不理“我”的文藝委員卻在校門外攔住了我,跟“我”商量能否換換褲子,后來“我”知道了文藝委員就是那個數(shù)學(xué)老師的孩子,而換給“我”穿的那條褲子花去 了老師積攢了半年的布票。
文藝委員的話無疑只是一個謊言,但謊言的背后卻深藏著一位老師對“我”的愛,人們常說:“明師之恩,為過誠于天地,重于父母多矣!边@是葛洪的一句名言,老師是無私偉大的.,她教給我們的不僅是知識,不僅是理解課文、計算題,還有關(guān)心他人的方法,怎樣幫助別人……
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥成為飛翔的雄鷹,有多少展開羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)照點點相隨。老師的愛,流淌在我們胸懷,感恩老師,讓我們用心和行動獻(xiàn)上深深的祝福。
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