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美德作文

時(shí)間:2023-10-20 15:11:53 美德 我要投稿

美德作文(優(yōu)秀10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美德作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德作文(優(yōu)秀10篇)

美德作文 篇1

  什么叫美德?“美”說(shuō)的就是好的東西,好的事物,而“德”就是指的人的品德,人的道德。所以說(shuō)一個(gè)有美德的人,就是經(jīng)常用自己的善心去做一些有道德的事情,做一些善良的事情。而我認(rèn)為幫助人就是一種美德。

  我們的日常生活中都會(huì)夸獎(jiǎng)一些助人為樂(lè)的人,卻沒(méi)有人去贊賞一些做壞事的人。這就是因?yàn)閹椭,這是一種高尚的品德,幫助人,能讓被幫助的人感激你,以及讓周?chē)娜速澷p你,欣賞你。

  其實(shí)幫助不一定一定要幫一個(gè)人做一件事,其實(shí)幫助就是幫一個(gè)人做他不能夠做的事,比如:一位老奶奶因?yàn)橥饶_不便過(guò)馬路不方便,那么這個(gè)時(shí)候你攙扶老奶奶過(guò)馬路就是在幫助這位老奶奶,是在幫助他自己不方便做的事情,這就是一種美德。

  而且?guī)椭姆秶軓V,不僅僅在于幫助人之間的`事情。又比如:在大街上你看到一些流浪狗、流浪貓,這些居無(wú)定所的小動(dòng)物們,他們沒(méi)有好的生活,沒(méi)有安身之所,你對(duì)他們施予幫助,給這些小動(dòng)物一些吃的,幫他們洗洗澡,或者是將他們帶回自己家中飼養(yǎng),這也是一種美德。

  幫助人的美德,這樣的事情是裝不出來(lái)的,這些必須是內(nèi)心的表現(xiàn),如果一個(gè)人的內(nèi)心是邪惡的,那么他也做不出這樣助人為樂(lè)的美德,只有內(nèi)心是善良的,那么你表現(xiàn)出來(lái)的,做出來(lái)的事情就一定是美好的,一定是有道德的。

  其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出援助之手,去幫助周?chē)切┬枰獛椭娜嘶蚴。因(yàn)槿松钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中,誰(shuí)都會(huì)需要幫助,誰(shuí)都有會(huì)有自己不方便的那一天。你幫助別人,將來(lái)有一天就可能得到別人的幫助。

  所以大家請(qǐng)不要吝嗇自己的幫助美德,伸出自己的援助之手,讓這個(gè)世界變得更加美好。

美德作文 篇2

  記得,初中里上過(guò)一次作文公開(kāi)課,主題是感恩。對(duì)象不限,文體不限。老師一上來(lái)就說(shuō):“你們?cè)谏钪,有沒(méi)有遇到一些人或事,令你們感動(dòng)的呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“沒(méi)有。 崩蠋熡行⿲擂,又說(shuō):“你們?cè)俸煤孟胂耄y道真的沒(méi)有嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮半天,還是搖了搖頭,說(shuō):“正的沒(méi)有啊!”老師顯然是生氣了,但還是壓住了咆哮,說(shuō):“每個(gè)人只要有心,就會(huì)感動(dòng)的呀!”同學(xué)們這才感到老師生氣了,這才稀稀落落地說(shuō):“哦呀,好像是有那么一兩件事吧!”個(gè)別“頑固分子”依然說(shuō):“沒(méi)有就是沒(méi)有!”老師像只泄了氣的皮球,無(wú)精打采地將課講完了。

  這事雖然應(yīng)經(jīng)過(guò)去很久了 ,但我仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)只是附和一笑,現(xiàn)在想起來(lái)卻不禁心寒:我們到底有多冷漠?古話有云:滴水之恩,還以涌泉相報(bào)。這證明感恩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。但到了我們這里呢?不知為何而感動(dòng),甚至不知何為感動(dòng),如此以往,感恩必將被大多數(shù)人所遺忘。我需要追尋,感恩在何處。

  一天,在一本雜志上,看到一篇文章,是敘述一位兒子如何照顧病危母親的:

  一位母親身患絕癥,他的兒子不顧家人勸阻,辭去了刑警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),變賣(mài)房產(chǎn)和汽車(chē),日夜照顧母親。期間,他的姐姐讓他不要那么“寵愛(ài)“母親,他勃然大怒,卻不作解釋。他變得似乎不近人情,連親戚朋友都不理睬他。他拒絕一切幫助,一個(gè)人包攬了他母親的全補(bǔ)生活需要。

  最后,他說(shuō)這是為了報(bào)答母親所做的'一些感恩。

  人間當(dāng)有真情在!不為名,不為利,不為一切,只為感恩。

  我想,小子對(duì)于母親有感恩,這源于水乳的交融的母子之情。

  我們身邊也會(huì)有人時(shí)不時(shí)地幫助我們,但我們從來(lái)未曾注意。

  一句善意的忠告,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的祝福等等。這些不都令人動(dòng)容嗎?

  當(dāng)陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑過(guò)。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一位母親與車(chē)坐對(duì)面?zhèn)z人攀談,倆人似乎很不耐煩。他注意到倆人滿手凍瘡,便送了一盒已經(jīng)停產(chǎn)的凍瘡藥膏給他們倆,并詢問(wèn)了母親的住址。女兒要阻止母親,母親卻毫無(wú)顧忌的告訴了他們。

  后來(lái)母親收到一封信,原來(lái)坐在他對(duì)面的倆人是扒手,本想偷竊他的錢(qián)包。但他的無(wú)私關(guān)照令倆人萬(wàn)分感動(dòng),因此未下手,F(xiàn)在他們倆一做起了正經(jīng)生意。

  竊賊尚且懂得感恩,更何況我們?

  但事實(shí)并非如此,社會(huì)充滿了冷漠與自私。白眼充斥著社會(huì),人心不古,感恩消逝。

  希望我們不要放棄心中的意思慧敏,喚醒人心最初的感動(dòng),讓感恩的美德不要消失!

美德作文 篇3

  《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開(kāi)《神童點(diǎn)子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買(mǎi)來(lái)了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。

  讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說(shuō)得太好了。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!上學(xué)期,我被評(píng)為“有孝心的好少年”單項(xiàng)獎(jiǎng),我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃吧!敝钡娇粗鴭寢尦韵,我才放心地離開(kāi)。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你捂腳!

  在姐姐十五歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤(pán)烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的`!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過(guò)網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“高梵晟真孝順。 薄拔乙惨屛业暮⒆酉蚋哞

  晟學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!

  現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

美德作文 篇4

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),就如糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的.家里,家風(fēng)教我如何做一個(gè)善良的人,有誠(chéng)信的人,有責(zé)任感的人。

  人要有誠(chéng)信,我從小和爺爺奶奶在一起生活,他們教我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,記得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了;貋(lái)后奶奶問(wèn)我是怎么回事,我撒謊了說(shuō)不知道。奶奶看到這里就對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要說(shuō)實(shí)話!蔽铱蘖,說(shuō)出了真相,下決心一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  人要有責(zé)任感。我的爺爺是一個(gè)有責(zé)任感的人。他六十多歲了,為了養(yǎng)活我們姐弟兩人,他要每天上班,下班回來(lái)總是給我們買(mǎi)好吃的東西。記得有一次下大雨,爺爺還堅(jiān)持去上班。回來(lái)之后爺爺衣服都濕透了,我看了以后很心疼。我長(zhǎng)大后一定要向爺爺學(xué)習(xí),樹(shù)起責(zé)任心,長(zhǎng)大好好照顧爺爺奶奶。

  爺爺奶奶的舉動(dòng)總能影響我們,這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)。

美德作文 篇5

  寒風(fēng)呼呼的刮著,寒冷籠罩著大地。但美麗的校園依然暖暖的,生機(jī)勃勃的,因?yàn)橛幸环N正能量緊緊地包圍著我們。

  這天早晨,我們伴著廣播體操的音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)始做操。我們班的隊(duì)形整整齊齊,但二班似乎有一些騷亂。我有些好奇,便瞧了瞧。原來(lái)一個(gè)女孩捂著鼻子,瞪著自己的位置發(fā)出了驚呼,引來(lái)了,同伴的`圍觀。有人大呼“狗屎!”“哎呀,好臭”……我忙瞧了瞧自己周?chē)吹礁筛蓛魞舨虐蛋祽c幸,同時(shí)悄悄的嘲笑了那個(gè)女孩一番。再說(shuō)那女孩,看著地上的便便氣得小臉通紅,雙腳不停的交替踏地。隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來(lái)越多,不時(shí)的有人發(fā)出“嘖嘖”的嘲笑聲,那女女孩委屈得差點(diǎn)哭了起來(lái)。她旁邊的一個(gè)男孩似乎忍不下去了,掏出一張紙,鋪在狗屎上面,有些生氣的說(shuō):“沒(méi)什么,該干什么干什么去!”但圍觀的人不但沒(méi)有散去,還多了一些。那男孩似乎有些焦慮,眉頭皺成了一個(gè)結(jié),臉上的愁容漸漸浮了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,男孩憤怒的說(shuō):“好了別看了,沒(méi)什么好看的!闭f(shuō)著,就一把抓起狗屎,向垃圾箱走去。我大為震驚:“當(dāng)我們還在暗自竊喜,甚至嘲笑時(shí),這個(gè)男孩竟然將那狗屎抓起,扔向了垃圾堆。其實(shí)他完全可以視而不見(jiàn),或者像大伙兒一樣事不關(guān)己,冷眼旁觀,但他沒(méi)有,他主動(dòng)抓走了狗屎,幫助女孩!边@時(shí),所有人的目光都集中到了他的身上,甚至有幾個(gè)人還在旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話,但他似乎一點(diǎn)也不在乎。

  我想,這就是老師說(shuō)的美德。它就是一股正能量,在人群中傳遞,在社會(huì)中蔓延。寒冷的冬天,它像一股暖流,溫暖了我的心房。

美德作文 篇6

  從古至今,許許多多的優(yōu)秀文化都記錄在歷史的長(zhǎng)河之中,可隨意看見(jiàn),為人們樹(shù)立榜樣。如:孔融讓梨、扇席溫被······

  今天就給大家講一講“孔融讓梨”和“扇席溫被”這兩個(gè)故事。

  孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時(shí)候,有一天有人送來(lái)一筐梨,他父親對(duì)他說(shuō):“融兒,你先挑一個(gè)吃吧!”大家都以為孔融會(huì)挑那個(gè)最大的梨,沒(méi)想到他卻拿了個(gè)最小的。他父親很奇怪,便問(wèn)他:“孩子,怎么不拿個(gè)大的吃呢?孔融回答說(shuō):“爹爹,我年齡最小,應(yīng)該吃最小的,哥哥年齡比我大,應(yīng)該吃大的!彼,傳承中華美德,從小做起!

  “扇席溫被”:和孔融同一個(gè)朝代的還有一個(gè)人,叫黃香。黃香是夏江地方的人,九歲的時(shí)候便沒(méi)有了母親,因此特別孝順?biāo)赣H。所有勞苦的家事他都搶著做,讓父親有較多的時(shí)間休息。夏天時(shí),黃香看見(jiàn)父親熱的'睡不著覺(jué),就用扇子扇涼席,再請(qǐng)父親去睡。到了寒冬,黃香怕父親受凍,便先躺進(jìn)冰涼的床鋪,用身體溫?zé)岜缓螅诜龈赣H上床。不久,京城里沒(méi)有人不知道黃香的名字。當(dāng)時(shí)流傳著一句話——“天下無(wú)雙,夏江黃香”,意思是說(shuō)夏江的黃香,天下沒(méi)有人比他更孝順了。

  “孔融讓梨”和黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢?一個(gè)是友愛(ài)兄弟的典型,一個(gè)是孝順父母的模范。友愛(ài)兄弟和孝順父母可以說(shuō)是做人的基本道理,也是一個(gè)人培養(yǎng)仁心和愛(ài)心的開(kāi)始。

  但是,現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),越來(lái)越多的人開(kāi)始破壞這個(gè)習(xí)慣。什么“中國(guó)式過(guò)馬路”不管紅燈綠燈硬往前走,還美名其曰:“這么多人他們不敢撞。”什么“老人假裝摔倒訛人”都出來(lái)了。

  看得出來(lái),這些人道德素質(zhì)很低。

  要想提高自身的道德素質(zhì),就必須從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  不亂扔垃圾,節(jié)約用水、電,保護(hù)動(dòng)、植物,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等都是! 讓我們一起傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!

美德作文 篇7

  有人說(shuō)‘快樂(lè)是一種美德’,的確是啊,生活不會(huì)因?yàn)槟銘n愁而改變,不如樂(lè)觀地去對(duì)待每一件事,每一個(gè)人。

  我電腦打字很慢,一分鐘只能打兩三個(gè)字。我想讓打字變快,我在思考原因,為什么會(huì)打的這么慢,并總結(jié)出打的快的方法。

  經(jīng)過(guò)幾天的思考,我總結(jié)出了可以打的快的法寶:

  一、詞語(yǔ)可以連拼。

  二、如果常用或者常見(jiàn)的句子就一個(gè)句子一個(gè)句子的打。

  三、記住鍵盤(pán)上字符的位置。四、打字的時(shí)候手指擺放的位置要正確。五、多加練習(xí)和訓(xùn)練。

  現(xiàn)在,我每個(gè)星期會(huì)在每天完成作業(yè)以后抽出一小時(shí),周末每天抽出兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間練習(xí)打字。隨著一天一天的練習(xí),我的信心也越來(lái)越足。在一次測(cè)試中,我以前要花上半個(gè)小時(shí)左右才能完成的作業(yè)我竟然只花了不到一半的時(shí)間就完成了,我覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槲抑暗母冻鲇辛嗣黠@的成果。

  果然只要你專注的去做一件事情,認(rèn)真完成它就會(huì)收獲勝利的果實(shí),我就會(huì)收獲成功的快樂(lè)。我以后一定繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),這樣我的付出就是有用的。

美德作文 篇8

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!泵赖,你離我千里之遠(yuǎn),還是一步之遙?——題記

  鏡頭一:媽媽的小店

  我家是開(kāi)早餐店的,生意不錯(cuò),尤其是在上班高峰期。這不,一只黑色公文包被主人可憐兮兮地遺忘在了店里。我一眼就從角落里發(fā)現(xiàn)了它,并及時(shí)向媽媽“報(bào)警”。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把它放進(jìn)了雜物間。難道她想占為己有?里面應(yīng)該有很多現(xiàn)金?500?1000?正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)侯,一位叔叔神色慌張,滿臉冒汗,喘著粗氣大踏步進(jìn)來(lái),一進(jìn)門(mén)就東張西望,“老板娘你看見(jiàn)過(guò)一只公文包嗎?黑色的?”媽媽立馬進(jìn)屋,提著包出來(lái)就對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“小伙子,是這個(gè)嗎?”叔叔眉開(kāi)眼笑地接過(guò)了包:“是呀,老板娘,太謝謝你啦!”“先別謝我,”媽媽擺擺手,“里面的東西我沒(méi)動(dòng)過(guò),只是您看看有沒(méi)有少了什么?”叔叔一番檢查后,連連道謝:“一樣不缺,太感謝啦……”叔叔走后,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我們老師教我們,一開(kāi)始不能把包拿出來(lái),萬(wàn)一是冒領(lǐng)呢?”媽媽一副鄙夷的神情看著我:“人家一副急急忙忙的樣子,開(kāi)口又說(shuō)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑色公文包,顯然是失主。”唉,姜還是老的辣,我甘拜下風(fēng)!

  鏡頭二:馬路上

  星期六,我照列帶著媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐去少年宮學(xué)卡通畫(huà)。很快503公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái),車(chē)子干凈整潔,乘客也不是很多,我很快找好了座位,一邊欣賞風(fēng)景,一邊等著車(chē)子開(kāi)動(dòng)。這時(shí)馬路對(duì)面飛奔而來(lái)一名叔叔,左手拎包,右手拿袋,滿臉通紅,令人驚奇的是,他身手敏捷,堪比劉翔,一步跨欄,騰空而起,穿過(guò)馬路,奇跡般地上了車(chē)(當(dāng)時(shí)正是紅燈,路上沒(méi)有車(chē)輛)!笆里L(fēng)日下!”“現(xiàn)在的小伙子,太牛了!”“交通規(guī)則是神馬,一切是浮云!”眾人紛紛指責(zé)。那位叔叔上車(chē)后,很快向我走來(lái):“小朋友,這是你的塑料袋嗎?”說(shuō)著拿起袋子向我晃了晃!斑,怎么這么熟悉,天哪,是我畫(huà)卡通的工具袋?怎么,怎么……”“小朋友你剛才是不是在對(duì)面小店買(mǎi)過(guò)東西?這是你忘的……”滿臉羞愧、百感交集都不足以形容我當(dāng)時(shí)的心情!斑好剛才是紅燈,否則我可不江湖救急了,呵呵呵……”

  鏡頭三:公交車(chē)上

  公交車(chē)很快開(kāi)動(dòng)了。正值四月,春暖花開(kāi),窗外桃花吐蕊,楊柳含翠,美不勝收。而我卻是坐立不安,剛剛那位叔叔就坐在我身邊,一臉含笑地看著我,見(jiàn)我實(shí)在不自在,便笑著說(shuō):“沒(méi)事的,小朋友以后可別馬虎了!闭(dāng)我們說(shuō)著,公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)停住了,原來(lái)右邊橫竄出一輛私家車(chē)。車(chē)主居然伸出頭來(lái),罵著什么!霸趺撮_(kāi)車(chē)的?”“太不像話了!”“自己開(kāi)得這么急,還罵人!”車(chē)上的眾人議論紛紛。我剛好坐在公交車(chē)司機(jī)的右側(cè)。本想他一定也會(huì)破口大罵,沒(méi)想到他一臉平靜地看著前方不急不躁,全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),很是悠閑。我不由地仔細(xì)打量起他,這是一位四十歲左右的'男子,眼不大,但很有神,皮膚黝黑,一切都很普通,沒(méi)什么特別的。不一會(huì),估計(jì)是私家車(chē)主沒(méi)趣了,還是別的什么,車(chē)子很快開(kāi)走了,我們的汽車(chē)也緩緩啟動(dòng)了。每每到斑馬線的時(shí)候,他總會(huì)把車(chē)子停下來(lái),等行人通過(guò)。這時(shí)一名剛上車(chē)的外地游客豎起大拇指連聲稱贊:“寧波人素質(zhì)真高!”

  人生百態(tài),浮世萬(wàn)象,皆在人心!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!泵赖卵,你一路伴我成長(zhǎng)!

美德作文 篇9

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,必須要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到別人的尊重,同時(shí)你也成為一個(gè)有素養(yǎng)的人。文明美德就像水,滋潤(rùn)我們的心田,使我們感到很溫暖、很舒服,同時(shí)也讓我們離不開(kāi)它。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我,遇到認(rèn)識(shí)的人就要向他們打招呼。而我也這樣做了,因此每個(gè)人都說(shuō)我是一個(gè)懂禮貌的孩子。當(dāng)我要讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“小妹,你就要上學(xué)了,你要記住,看到老師要主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)們也要友好相處,知道嗎?”“嗯!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校,我按照爸爸對(duì)我的囑咐去做,因此我得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的友情。因?yàn)槲叶Y貌,尊敬師長(zhǎng)與同學(xué)友好相處,所以才會(huì)有很多人喜歡我,愿意和我做朋友。雖然這只是生活中的一些小事,但是通過(guò)不斷地積累小事,那些小事會(huì)使你獲益匪淺。不過(guò),還是會(huì)有一些人把一些點(diǎn)滴小事給忽略掉。例如,亂扔垃圾,隨地吐痰……

  在家鄉(xiāng),只要走在路上,我就能看到許多人隨地扔垃圾或者隨地吐痰,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這好像是很正常的事。因?yàn)槟切┞啡丝吹竭@些舉動(dòng)也沒(méi)有去制止,反而自己也那樣做。久而久之,那些不注重自身素養(yǎng)的人必定不會(huì)得到別人的尊重,反而引起別人的.反感。正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@些小事積累起來(lái)將會(huì)決定你的一生:是成為一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人呢?還是成為一個(gè)講文明,有素養(yǎng)的人。而我選擇了后者,可能是從小就受父母的影響吧,父母經(jīng)常教我們要懂禮貌,要敬老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信等等。

  奶奶是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教我們的。有一次,我和奶奶一起出去逛街買(mǎi)東西。突然我看見(jiàn)了幾個(gè)讀六年級(jí)的學(xué)生在勒索一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。此時(shí),我只想事不關(guān)己,置之不理?墒,就在這時(shí),奶奶走了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?”其中一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,這個(gè)小孩不懂事,刮壞了我們的車(chē),我們正在‘教育’他!蹦棠陶f(shuō):“不要這樣子做,他還是一個(gè)小孩,你們要原諒他。他刮壞的車(chē),我來(lái)賠償你們,行么?”那些人連忙揮了揮手,說(shuō):“不用了,我們?cè)徦。”說(shuō)完之后,他們就匆忙地走了。此時(shí),我不禁為我的想法而羞愧,雖然我懂禮貌,但是我卻沒(méi)有一顆熱心助人的心。奶奶用行動(dòng)證明了作為一個(gè)有修養(yǎng),講文明的人來(lái)說(shuō),不僅要懂禮貌,還要懂得熱心助人。

  雖然是生活中的點(diǎn)滴小事,但卻給了我一個(gè)啟示:讓文明美德與我們相隨,我們將成為真正懂禮儀、有修養(yǎng)的人。

美德作文 篇10

  美德,是每個(gè)少年應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì),在我身上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:

  夏天的一個(gè)傍晚,我放學(xué)回家,走進(jìn)樓道,一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯,由于跑得太快,差點(diǎn)摔破膝蓋:一不小心,我似乎被什么東西絆了一跤,往前倒去,誰(shuí)知一雙溫暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊,才避免摔跤。我慢慢地抬起頭,看見(jiàn)一張布滿皺紋的慈祥臉龐,正笑咪咪地望著我。原來(lái)是樓道清潔工奶奶!我說(shuō)了聲謝謝,又站了起來(lái),往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子,用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍,急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門(mén)口,我把兩樣?xùn)|西一起遞了過(guò)去。奶奶滿臉的笑容,似乎有說(shuō)不出的喜悅:“謝謝你,小朋友!”我只是笑而不答?吹侥棠绦χ认逻@滿滿的`一杯水,我心里感到萬(wàn)分開(kāi)心。

  晚上,媽媽回來(lái)了,我把今天事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給媽媽聽(tīng),她高興地直夸我。

  美德無(wú)處不在,讓我們爭(zhēng)做美德好少年吧!

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