美德作文400字10篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美德作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

美德作文400字 篇1

　　老師給我們布置了一篇作文,題目是：《尋找身邊的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!

　　回到家,我跟媽媽說(shuō)了一聲,便去找作文材料去了.

　　走在路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火.突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對(duì)那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō)：“大哥哥,我要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)啊?”大哥哥笑著說(shuō)：“2元錢(qián).”我付了錢(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹,你的錢(qián)掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了…

　　走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)��?huì)變成什么模樣?”我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了：“對(duì)不起.”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱.頓時(shí),我明白了…

　　回到家,我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

　　美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí).而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的`胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.

美德作文400字 篇2

　　每天早晨，我都是乘坐公共汽車(chē)上的學(xué)，乘坐那擠滿了人，也擠滿了美德的公共汽車(chē)。

　　就拿今天舉例吧。早晨，我背著書(shū)包，一副“小二郎”的勁頭上了公共汽車(chē)。呦，人還真不少，我挑了一個(gè)衣服不華麗，但十分齊整的男人坐的地方站住了。那個(gè)男人打開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)如寒冰刺骨般灌了進(jìn)來(lái)，我皺了皺鼻子，緊緊衣服。那男人好像看到了我的表情，輕輕地關(guān)上了車(chē)窗。

　　過(guò)了一會(huì)，我口渴難耐了，雖然外面北風(fēng)吹，但車(chē)內(nèi)卻只能透進(jìn)陽(yáng)光，再加上人多，讓我不禁口干舌燥，我拿出水瓶，一股腦子把水喝了個(gè)光。空礦泉水瓶怎么辦呢？扔了吧，誰(shuí)知道是誰(shuí)仍的呢？我轉(zhuǎn)念一想，不行，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境！旁邊的'哥哥好像看出了我的心思，說(shuō)：“小弟弟，那不有垃圾桶嗎？”對(duì)呀，我怎么忘了？忙把水瓶仍靳垃圾桶。

　　又是一陣，那個(gè)男人下了車(chē)，一番謙讓后我坐到了座位上。這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車(chē)，蹣跚地走到我的座位前。雖然我連座位都沒(méi)坐熱，還是毅然決然地把座位給了老奶奶。

　　快到站時(shí)，老奶奶還和藹可親地說(shuō)：“小伙子，我快到站了，你坐不？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“我也到站了�！�

　　美德無(wú)處不在，就看你是否發(fā)現(xiàn)。這不，我每天不都坐著擠滿了美德的公共汽車(chē)嗎？

美德作文400字 篇3

　　品德，是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱(chēng)贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德，他們的行動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)世界，就如茫茫夜晚中的一盞明燈，在指引著我前行。

　　還記得在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，一位阿姨站在門(mén)邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子很大，我猜她是孕婦吧�？墒撬�有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒(méi)有人理會(huì)她。在公交車(chē)的后面，有一個(gè)十一二歲的孩子，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?zhuān)拷?jīng)過(guò)多次的思索，最后他做出了一個(gè)明確的決定，緩緩地走到了孕婦的面前，并有些羞澀的'說(shuō)：“阿姨，你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧�，不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這個(gè)孩子行為讓我頗受鼓舞，我要向他學(xué)習(xí)，將這種良好的品德傳承下去。如果這個(gè)世界上，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

美德作文400字 篇4

　　我經(jīng)常感動(dòng)，因?yàn)槲也粫r(shí)發(fā)現(xiàn)一些人在為別人奉獻(xiàn)著，默默地，不求回報(bào)地。

　　前一段時(shí)間，電視上演了一個(gè)節(jié)目，在一片火海之中，有一個(gè)小孩正在里面，他驚慌失措。而火勢(shì)這時(shí)太猛烈了，一時(shí)半會(huì)熄滅不了。這時(shí)有一個(gè)消防隊(duì)員奮不顧身地沖了進(jìn)去，英勇地把小孩給救了出來(lái)。而他自己卻被大火吞沒(méi)了，等再發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)被燒焦了。我不禁被他那種不顧個(gè)人安危，挽救他人性命的行為而感動(dòng)了，我淚流滿面。

　　我的`一位遠(yuǎn)方親戚的家里很窮，只靠打零工生活。一天我聽(tīng)說(shuō)了這樣的一件事：“到冬天了，家里很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棉衣而兒子已經(jīng)凍得不行了，父親這時(shí)堅(jiān)決拿出錢(qián)給兒子買(mǎi)棉衣，可自己卻獨(dú)自承受著嚴(yán)寒的折磨。自己被凍得手腳冰涼，卻不讓兒子受一點(diǎn)冷，”這讓我為父愛(ài)深深折服了。

　　我大姑有病，身子虛弱。我大姑父就買(mǎi)了一些肉回來(lái)，給我大姑補(bǔ)身子。吃飯的時(shí)候，我小弟眼巴巴的看著肉，直流口水。我大姑心疼他，便讓他吃，而自己卻只吃饅頭，只吃一些菜。這讓我深深感動(dòng)了，只為母親的那種愛(ài)。

　　自此，我也立志要做一個(gè)奉獻(xiàn)的人，因?yàn)槲乙蚕胱屗�人得到感�?dòng)，讓他人多一次感動(dòng)。

美德作文400字 篇5

　　今天，我看了《美德少年的故事》，深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚，而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生，她叫朱宇丹。

知道她們班有一個(gè)學(xué)生，腿摔斷了，每天上學(xué)都要上樓，這位同學(xué)沒(méi)辦法爬樓，所以，朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他，扶他一起上樓。還有她的.鄰居家里有一個(gè)孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙，所以沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，那個(gè)孩子的學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ，決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫(xiě)完家庭作業(yè)，就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課，就這樣日復(fù)一日，一年過(guò)去了，鄰居孩子的成績(jī)飛速提高，在班級(jí)名列前茅。

那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非常刻苦，曾 獲得過(guò)20xx年青少年閱讀比賽一等獎(jiǎng)。記者要到學(xué)校采訪她，可校長(zhǎng)說(shuō)：“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些，還是別打擾她了吧。” 我很佩服她，當(dāng)然，每一個(gè)美德少年她的故事都讓我佩服，他們每一個(gè)人的故事都那么感人，我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚，那么這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊.

美德作文400字 篇6

　　從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天起，文明便已伴隨著我們的成長(zhǎng)。它雖然很渺小，但卻總能牽引著我們的思想。你不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它，但如果你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感受到它那強(qiáng)大的力量，它能把人們的心靈系在一起，變成一座不用語(yǔ)言表達(dá)的友誼之橋。

　　你在起床時(shí)，對(duì)父母說(shuō)聲：“早上好！”這是一種溫暖人心的體貼，當(dāng)你放學(xué)時(shí)，對(duì)同學(xué)說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，它能使兩人的友誼更加深刻，在他人有危難時(shí)，你的一句關(guān)懷的'話語(yǔ)，便能深深地觸動(dòng)他的內(nèi)心。

　　文明就像那雪山之中孤傲的雪蓮花，圣潔而又美麗，不是嗎？

　　美德，字面上的意思便是美好的道德。擁有美德的人，就是最純潔的人。生活之中處處充滿了美好，人與人之間文明的溝通與交流便是美。而德：道德品質(zhì)中又包含著很多，誠(chéng)實(shí).守信等。一個(gè)人只有具備了這些基本的道德品質(zhì)后，才能贏得別人的尊重。

　　當(dāng)你撿到金錢(qián)時(shí)，請(qǐng)你把它交給警察，這是美好的無(wú)私，當(dāng)你看到年邁的老人過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)你過(guò)去攙扶一下，這是美好的心靈，當(dāng)你看到朋友有困難時(shí)，請(qǐng)你盡自己的力量去幫助他，這是美好的品德。

　　文明美德就是這樣簡(jiǎn)單，它就如同一株幼苗，只要你關(guān)注它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。讓我們揚(yáng)著“文明、美德”的船帆，在“未來(lái)”，這片浩瀚無(wú)比的大海上航行吧！

美德作文400字 篇7

　　中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情操，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向;它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書(shū)后，我深深地明白了美德是那么崇高的，擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。

　　但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)人，家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位年邁的老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，一有什么好東西都留給母親，母親又不舍得把好的東西都用在她身上，總想分給孩子們一些，而兒子和妻子堅(jiān)持把東西都給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣，要讓母親開(kāi)心，不能饞老母親的`東西，一旦自己有了一個(gè)好東西，也要和母親分享。所以，老母親身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，十分美滿，讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后，我大吃一驚，啊，我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買(mǎi)來(lái)好吃的，我和弟弟都爭(zhēng)先恐后的圍了上去，唯恐拿不到好的，大的。我深深地反省了一下，這樣做不但會(huì)使自己很自私，而且，很丟人。爸爸媽媽辛苦工作，血汗錢(qián)換來(lái)的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過(guò)的!和書(shū)里的那個(gè)人相比，自己是多麼渺小啊! 孝順父母，孝敬老人，關(guān)愛(ài)他人，幫助大家，是我們中國(guó)人民的基本!!

美德作文400字 篇8

　　國(guó)慶節(jié)放假，老師給了我一本名叫《長(zhǎng)翅膀的校服》的書(shū)。一到家，我便迫不及待地翻開(kāi)了這一本書(shū)，這是一本講述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《頂梁柱》。

　　每一個(gè)家庭里都會(huì)有一個(gè)頂梁柱，可是誰(shuí)也不會(huì)想到這個(gè)家里的頂梁柱是一個(gè)13歲的孩子——秦福大。這是一個(gè)極其特殊的家庭，父母都是智障殘疾人，生活不能自理，一切都得依靠別人。開(kāi)始是由他的爺爺支撐的，后來(lái)爺爺一病不起，沉重的擔(dān)子就落到了秦福大一個(gè)人的`肩上，既要伺候殘疾的爸爸媽媽?zhuān)�又要照顧年幼的妹妹；既要耕重五畝承包地，又要上學(xué)讀書(shū)。在別的孩子坐地樹(shù)蔭下，邊乘涼邊吃冷飲的時(shí)候，秦福大卻無(wú)暇羨慕他們，還有一堆的家務(wù)等著他去收拾。

　　秦福大也是班里的頂梁柱，每當(dāng)看到有停水通告，他就拎著水桶樓上到樓下的一趟趟跑，搶先把面盆腳盆裝滿水，讓同宿舍的人用。

　　秦福大的生活這么辛苦，可他卻自強(qiáng)自立，我們雖然衣食無(wú)憂，但也要學(xué)習(xí)秦福大這種吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫助別人。在這個(gè)故事中，我與美德也悄悄的有了個(gè)約會(huì)，這個(gè)美德少年的事跡我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，他會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

美德作文400字 篇9

　　寬容，是一種美德�？吹竭@句話，我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@么一件小事，我們從周總理身上看到了一種美德——寬容。

　　寬容是一種美德。在日常生活中，我們只要留心觀察一下，就會(huì)看到，凡是能以一顆寬容之心待人的人，都會(huì)深受人們的歡迎與喜愛(ài)。周總理也正是因?yàn)榇�人寬容，平易近人，才受到了人民的�?ài)戴與敬重。在人與人的交往過(guò)程中，往往也會(huì)發(fā)生一些小磨擦，只要是無(wú)意的，我們就應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想，寬容別人的過(guò)失，那么你就會(huì)獲得一份快樂(lè)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，都會(huì)有過(guò)失，所以我們更應(yīng)該以一顆寬容之心來(lái)待人。古語(yǔ)云：“海納百川，有容乃大。”我們就應(yīng)該有這樣的胸襟，容忍別人無(wú)意的過(guò)失。

　　但有的人恰恰相反，他們會(huì)為了一件小事情而破口大罵，甚至大打出手，那么，他們是不具備寬容的.美德的。他們只為一件小事情斤斤計(jì)較，耿耿于懷，不會(huì)設(shè)身處地為別人著想，那么或許就會(huì)失去一份真摯的友誼。

　　總之，寬容是一種美德，我們要本著“以和為貴”的原則，對(duì)別人持一顆寬容之心，不計(jì)較別人的過(guò)失，多替別人著想，就會(huì)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，就會(huì)營(yíng)造和諧相處的良好氛圍。

美德作文400字 篇10

　　中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來(lái)承繼文明，踐行美德。

　　世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的禮物是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤(rùn)滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑，是人的天性，它比電便宜，卻比燈更絢爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。

　　現(xiàn)在，讓我們一起微笑著度過(guò)每一天，一起看看微笑的故事。

　　希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年，目前，希頓爾飯店在全國(guó)有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的'文化氛圍，并通過(guò)微笑表示出來(lái)。

　　創(chuàng)始人希頓爾常對(duì)員工們說(shuō)：“今天，你對(duì)客人微笑了沒(méi)有？”希頓爾還有一句話讓我記真的，微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語(yǔ)言，不管是初次見(jiàn)面還是相識(shí)已久，都能拉近距離，讓彼此倍感溫暖。

　　也許，尤今說(shuō)得對(duì)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑會(huì)使你贏得整個(gè)世界。”而微笑，也是全世界最美好的禮物，得到它的人，會(huì)更加富足，給予它的人卻不會(huì)因此而貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力，雖然只是短短一瞬間，卻會(huì)給人留下，永恒記憶。