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美德作文

時(shí)間:2024-01-16 09:31:46 美德 我要投稿

(薦)關(guān)于美德作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于美德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)關(guān)于美德作文15篇

關(guān)于美德作文1

  種子只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),人也一樣,就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?我們身邊,有很多值得我們回味的經(jīng)歷。

  去年十月一日,我放長(zhǎng)假的時(shí)候,爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一上2號(hào)線(xiàn),就看到只剩下兩個(gè)座位了,趕緊坐下。開(kāi)了一會(huì)兒車(chē),一個(gè)孕婦走了過(guò)來(lái)。這時(shí)車(chē)廂里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,沒(méi)有人讓座,他只好站著。當(dāng)時(shí)真的很想讓座,但是站起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)小腿整個(gè)都疼。當(dāng)然,讓座的想法被打消了。但是我看到了孕婦的肚子,想給她讓座。但轉(zhuǎn)念一想,離書(shū)店還是很遠(yuǎn)的`。讓座后擠在人群里多累啊,小腿還疼!你到底要不要?

  就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)年過(guò)半百的老人給她讓座,孕婦拒絕了。我毫不猶豫地給了她一個(gè)座位。孕婦反復(fù)說(shuō):謝謝謝謝!你是個(gè)懂事的孩子!旁邊的人都贊許的看了我一眼。然而,我的心為我剛才的猶豫感到羞愧。

  這一刻,我學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人,心里好開(kāi)心。俗話(huà)說(shuō)不要又好又小。不要因?yàn)槭虑樾【筒蛔龊檬。好的東西都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。多幫助別人對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

關(guān)于美德作文2

  中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源。其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長(zhǎng)河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱(chēng)。

  自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以強(qiáng)不息”的思想!独献尤隆氛f(shuō)“自勝者強(qiáng)”。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。

  自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對(duì)自己有信心,充分認(rèn)識(shí)自己,相信自己的力量。自信的.人才能自主,才不對(duì)別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來(lái)源于信心。人因?yàn)槭バ判亩晕椅s,人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。懷有自信心的人,才會(huì)堅(jiān)持自主意見(jiàn),堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴(lài)自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。

  自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵(lì)自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開(kāi)動(dòng)自己。

關(guān)于美德作文3

  如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話(huà)。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K欣钣暾,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢(qián)。然而他的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的.美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話(huà)“愛(ài)是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!

關(guān)于美德作文4

  去年冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)冰雕玉琢的童話(huà)世界,大地好像披上了一層銀色的羊皮大衣,一切都變的那么潔白無(wú)瑕、白雪皚皚。我和哥哥顧不得那么多了,就迫不及待地沖向大門(mén)。可一不小心,我的手碰到了桌子上的玻璃杯,只聽(tīng)“砰”的'一聲,玻璃杯打碎了,杯子里的水全部濺到了掛在一旁的新棉襖上,這件棉襖是媽媽昨天買(mǎi)的,穿都沒(méi)穿過(guò)。這下,就如晴天霹靂,我們都慌張起來(lái),腦海里一片混亂,一時(shí)拿不定主意,我想:媽媽肯定會(huì)打我的,畢竟那是媽媽新買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)一致認(rèn)定:死也不承認(rèn),就當(dāng)沒(méi)那回事。于是,我們興高采烈地出去堆雪人、打雪仗了。等到回來(lái)的時(shí)候,我們?cè)缫寻堰@件事忘到九宵云外去了。媽媽坐在椅子上,皺起眉頭,繃著臉,思索著,用奇異的目光盯著我們,生氣的說(shuō):“這是不是你們干的?”我們一個(gè)個(gè)你看你,他看他,異口同聲地說(shuō):“不是!眿寢層终f(shuō);“真的,讓我查出來(lái),你們可就完了!這時(shí),我的心里火辣辣的,非常難受,有什么東西要破口而出似的,當(dāng)媽媽要轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我輕聲地說(shuō):“媽——媽媽?zhuān)俏腋傻,您處置我吧!眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。媽媽不怪你!”我高興地笑了。誠(chéng)實(shí)是一種美德,它是一種精神,是一種品質(zhì),讓美德從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,同學(xué)們,一定要加油!讓我們向美德之路前進(jìn)吧!

關(guān)于美德作文5

  最近一段時(shí)間,各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。

  自古以來(lái),我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半思半縷恒念物力唯艱,尤其是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首千古名句更是激勵(lì)著多少人,感染著婦多人。使人們自覺(jué)地反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約。我們生活的地球,資源在日益減少,如果我們鋪張浪費(fèi),只會(huì)加快資源的枯竭,留給未來(lái)的.只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面,不僅要節(jié)約糧食,實(shí)行“光盤(pán)”行動(dòng),還要節(jié)約用水,珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電,節(jié)約用氣。盡量減少能源的浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈,關(guān)氣。光線(xiàn)婦時(shí)盡量不開(kāi)燈。吃飯不僅要“光盤(pán)”,盡量做到顆粒歸倉(cāng)。

  親愛(ài)的小朋友們,讓我們攜起手來(lái),大興節(jié)約之風(fēng),反對(duì)一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來(lái)而共同努力。

關(guān)于美德作文6

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德有許多,比如:扶老人過(guò)馬路、拾到物品主動(dòng)歸還別人、幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們、幫父母做力所能及的事 …… 這些事在社會(huì)上也不少見(jiàn)。

  20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川縣城康樂(lè)街上,一位五十來(lái)歲的男子騎著無(wú)標(biāo)牌電動(dòng)三輪車(chē)撞倒了一位七十多歲的老人隨后逃走。當(dāng)時(shí)街上圍觀人不少,但沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)去扶起老人。只見(jiàn)老人滿(mǎn)頭是血,手不停地顫動(dòng)著,表情十分痛苦。這時(shí),三位少年:侯帥祥、劉洋和陳韜看到后,不顧圍觀的人群,立刻上前將老人扶起并費(fèi)力地抬上三輪車(chē)。然后,劉洋推車(chē),侯帥祥和陳韜跟在后面扶著老人。三人就這樣將老人送往醫(yī)院治療。之后,他們還專(zhuān)門(mén)找了那位老人的女兒來(lái)護(hù)理,直到老人的女兒趕來(lái)照顧后,三人才悄悄地走了。他們說(shuō),當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老爺爺十分痛苦的樣子,旁邊有沒(méi)一個(gè)人去救,我們覺(jué)得挺可憐,就上前去將他送往醫(yī)院。

  在幫助別人卻遭到誤會(huì)的情形并不少見(jiàn)的今天,在冷漠的圍觀人群中,他們能夠勇敢地站出來(lái),實(shí)在是難能可貴。我們是少年,祖國(guó)的未來(lái)需要我們的`力量。我們要主動(dòng)幫助有困難的人,幫父母做些力所能及的事,不自私不驕傲,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊老愛(ài)幼,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我相信,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)身邊一切都充滿(mǎn)熱情,就一定能做到。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)美德少年,用實(shí)際行動(dòng)去感化身邊的人,這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),變得更加美好!

關(guān)于美德作文7

  約翰洛克曾說(shuō)過(guò)“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上,美德卻是一部精彩的電視劇,時(shí)時(shí)刻刻的播放著,總不停息。但是,你的隨手一扔,就會(huì)造成很多的'意外。

  一天,清晨小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,幸靈的爸爸幸威,早早的起了床,出門(mén)晨跑。出門(mén)他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃,沒(méi)過(guò)多久就把水果吃光了,跑到公園時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠,流過(guò)他的臉頰旁。恰好,他旁邊有一個(gè)垃圾桶,他見(jiàn)了,把自己手上的一袋垃圾,隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊,他也不理會(huì)只管跑走了。

  正好被路過(guò)聊天的小明和小剛看見(jiàn)了,他們便跑過(guò)去,以為是剛才那位叔叔丟的東西,便撿起東西,一邊跑一邊叫道:“叔叔,您丟東西啦!”他聽(tīng)見(jiàn)聲音,便轉(zhuǎn)頭一看說(shuō):“哦!對(duì)不起,這是我剛剛丟的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁邊去了,忘了撿起來(lái)!”他不好意思地說(shuō)。便把垃圾又扔進(jìn)了垃圾桶。

  美德處處都是,就像歐里庇得斯說(shuō)的“美德在千辛萬(wàn)苦中前進(jìn)!鄙钜彩沁@樣,只要伸出一雙手,美德處處有!

關(guān)于美德作文8

  我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

  一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買(mǎi)藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽?zhuān)@就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的'孩子。

  劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認(rèn)路的人......

  他就是那么的樂(lè)于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹(shù)還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!

關(guān)于美德作文9

  美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。好的習(xí)慣比法律還正確。少成若天性,習(xí)慣如自然。

  本來(lái)我這篇文章是寫(xiě)不出來(lái)的,但是我今天看到這樣一件事。

  今天,我乘公交車(chē)去我爸爸的廠里吃飯,一上車(chē),我就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的.太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

  地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了人民醫(yī)院門(mén)口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車(chē)了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說(shuō)。“哦!小朋友,謝謝你了!

  說(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。

  這時(shí)候,車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車(chē)。

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

關(guān)于美德作文10

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見(jiàn),于是我便跟媽媽說(shuō):“我過(guò)去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來(lái)到老婆婆身邊,甜甜地說(shuō):“婆婆,讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著,我拎起老婆婆手里的.菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂(lè)呵呵地問(wèn)起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過(guò)了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊,跟著媽媽去買(mǎi)菜了。

  今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌牛驗(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò):幫助別人,自己也很快樂(lè)。今天,我做到了!

  讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人,快樂(lè)自己的美德好少年吧!

關(guān)于美德作文11

  有人說(shuō)‘快樂(lè)是一種美德’,的確是啊,生活不會(huì)因?yàn)槟銘n(yōu)愁而改變,不如樂(lè)觀地去對(duì)待每一件事,每一個(gè)人。

  我電腦打字很慢,一分鐘只能打兩三個(gè)字。我想讓打字變快,我在思考原因,為什么會(huì)打的這么慢,并總結(jié)出打的快的方法。

  經(jīng)過(guò)幾天的思考,我總結(jié)出了可以打的快的法寶:

  一、詞語(yǔ)可以連拼。

  二、如果常用或者常見(jiàn)的句子就一個(gè)句子一個(gè)句子的打。

  三、記住鍵盤(pán)上字符的位置。四、打字的時(shí)候手指擺放的位置要正確。五、多加練習(xí)和訓(xùn)練。

  現(xiàn)在,我每個(gè)星期會(huì)在每天完成作業(yè)以后抽出一小時(shí),周末每天抽出兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間練習(xí)打字。隨著一天一天的練習(xí),我的信心也越來(lái)越足。在一次測(cè)試中,我以前要花上半個(gè)小時(shí)左右才能完成的作業(yè)我竟然只花了不到一半的時(shí)間就完成了,我覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槲抑暗母冻鲇辛嗣黠@的成果。

  果然只要你專(zhuān)注的去做一件事情,認(rèn)真完成它就會(huì)收獲勝利的果實(shí),我就會(huì)收獲成功的快樂(lè)。我以后一定繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),這樣我的付出就是有用的。

關(guān)于美德作文12

  文明美德伴我成長(zhǎng)

  提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì)認(rèn)為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話(huà),不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿(mǎn)人的公交車(chē)上,有一位老奶奶手扶著車(chē)把站在車(chē)上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車(chē)上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車(chē)上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車(chē)走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的.人,那么你就向文明邁出一大步。

  現(xiàn)在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國(guó)人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感二

關(guān)于美德作文13

  孫晉芳身上有一種美好品德,那就是高尚,我們一定要多想孫晉芳學(xué)習(xí),只有那樣,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,人民素質(zhì)才會(huì)越來(lái)越高。

  有一天早晨,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,遇到了一位賣(mài)菜的阿姨。早市人很多,賣(mài)菜阿姨在遞給我們菜時(shí),一不小心把菜根上的.土碰到了媽媽新買(mǎi)的裙子上,阿姨連忙給媽媽道歉。媽媽沒(méi)有生阿姨的氣,而是和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)事,不就是臟了點(diǎn)嗎!沒(méi)關(guān)系!”就這樣,避免了一場(chǎng)口角惡戰(zhàn)。媽媽的寬容是一種美德。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人沒(méi)有菜吃,實(shí)在餓得慌,便大著膽子去鄰居家偷菜。突然,他看見(jiàn)了鄰居在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他,他心里一陣恐慌,可是,鄰居卻轉(zhuǎn)身走了。年輕人以為他要去告官,便偷偷的跟在鄰居身后,年輕人沒(méi)想到的是,鄰居竟回屋去了。年輕人猶豫了一下,想了想,走上前去,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了。年輕人說(shuō):“我已經(jīng)被你看見(jiàn)了,你怎么不告官去?”那人說(shuō):“看見(jiàn)什么,我一天都沒(méi)出去!薄笆潜荒憧匆(jiàn)了,我……我偷了你的菜!蹦贻p人支支吾吾地說(shuō),“我現(xiàn)在沒(méi)法做人了!蹦侨诵Φ,你說(shuō)什么呢?咱們是鄰居,是不是你想知道我的菜為啥長(zhǎng)那么漂亮,對(duì)吧!我的菜不僅好看,還很好吃呢!不信,你嘗嘗!說(shuō)著,他從菜籃子里拿出兩棵菜,硬塞到年輕人手里。后來(lái),年輕人成了眾口稱(chēng)贊好品行的人。鄰居的寬容是一種美德。

  退一步海闊天空,在生命的舞臺(tái)上對(duì)峙的事情有很多,讓這些事情化干戈為玉帛,豈不更好!寬容是事一種美德。

關(guān)于美德作文14

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái),迎面而來(lái)的'便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。

  我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

關(guān)于美德作文15

  中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱(chēng)號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。

  我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車(chē)讓座。其次是助人為樂(lè)是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的'人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門(mén)、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車(chē)時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.

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