美德作文300字合集[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美德作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美德作文300字 篇1

　　我國(guó)自古以來就是文明之國(guó)，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

　　中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他在饑餓時(shí)還不忘將自己的.食物分給戰(zhàn)友，他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

　　文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻(xiàn)出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個(gè)普普通通的人，他就活在我們身旁。

　　文明美德常伴我身。關(guān)愛父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長(zhǎng)一大步。

　　文明美德伴我成長(zhǎng)，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽(yáng)，做文明的健康接班人，讓祖國(guó)的明天更加美好。

美德作文300字 篇2

　　我們祖國(guó)，有著幾千年的文明歷史。我們是中華民族的炎黃子孫，樹新風(fēng)、揚(yáng)美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我曾經(jīng)看過“孔子讓路的故事”。故事內(nèi)容是這樣的，有一次，孔夫子帶著兩個(gè)弟子坐車進(jìn)城，當(dāng)孔夫子的馬車進(jìn)入城時(shí)，有一群小孩子，正在城東門口路上，他們用沙石泥土堆成了一座房子�？鬃虞p聲對(duì)小孩子說：“請(qǐng)你們讓一讓，讓我們馬車過去�！笨墒切『⒆诱f：“不行！你的馬車會(huì)把我們辛辛苦苦造的房子毀壞，請(qǐng)繞道從西門進(jìn)城好嗎？我們謝謝你。”后來孔夫子終于從西門進(jìn)城了。

　　孔夫子是我們歷史尊敬的先生，大家稱他孔圣人。為了孩子玩耍而繞道讓路，是典型的'愛幼行為，充分發(fā)揮了愛幼、為人師表的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該向孔夫子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

　　首先就要從我做起，尊敬父母和長(zhǎng)輩，幫助他人，講禮貌……做一個(gè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立文明新風(fēng)的好少年。

美德作文300字 篇3

　　“節(jié)約用品，愛惜糧食”，老師常常這樣教育我們，可是，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言，則是一句空話。記得有一次，發(fā)生了這樣一件事。 那天，我們?nèi)�家人在去往野外郊游的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了一個(gè)人，走近一看，是位老爺爺，他須眉發(fā)白，目光和藹，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，還有些微微的駝背。

　　他一邊用簸箕翻騰黃豆，一邊用力地吹氣，把黃豆曬干后，殘留下的殼、碎屑去皮。突然，有一粒黃豆跳到了地上，老人立即彎腰曲背，用他那布滿老繭的手，顫抖著去撿那粒豆。口里還說：“多喜人的豆子呀！掉了 怪可惜的`。”看到這個(gè)情景，我想起了一件事。事情是這樣的：有一次，我和好朋友去玩，在路過一家飯店門口的時(shí)候，看見門口的地上有半個(gè)饅頭，雪白雪白的。路人甲從旁邊走過了，路人乙從旁邊走過了，路人丙從旁邊走過了地上的半個(gè)饅頭仍“睡”在那。

　　我和好朋友剛要去撿起來，突然過來一個(gè)人，一腳把它踢到了水溝里。我說：“太可惜了”。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們很小的時(shí)候就學(xué)過的一首詩(shī)。這種勤儉節(jié)約的美德是不分老少的，誰都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。糧食是勞動(dòng)人民用血汗換來的，我們要珍惜。不應(yīng)該是一句空話。

美德作文300字 篇4

　　中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

　　“謙讓”經(jīng)常在耳畔響起。我是個(gè)經(jīng)常乘坐公交車的人，在車上的喇叭中 ，每到一站便會(huì)響起“尊老愛幼是美德，請(qǐng)您。”雖然這喇叭不厭其煩的響了停，停了響，但人們似乎都沒有被感染到。正在這時(shí)，碰巧來了位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他環(huán)視了一圈，來到了一位小伙子旁邊，這小伙子連正眼都沒看始終埋頭玩著自己的手機(jī)。我呢實(shí)在看不下去，于是決定起身。打過我站起來的同時(shí)，一位中年婦女十分熱情的對(duì)老奶奶說：“來，阿姨，坐我這兒，我快到站了！”說完便笑瞇瞇的下車了。老奶奶也是一副十分欣慰的表情。

　　看到這一幕，我不經(jīng)感嘆，社會(huì)上是有那么多品德高尚的人。當(dāng)然，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們也不能落后，我們要爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成為品德，學(xué)習(xí)共同發(fā)展的學(xué)生，為祖國(guó)的未來，社會(huì)的.發(fā)展做出應(yīng)該付出的一切。

　　中華上下五千年，在這漫長(zhǎng)的歲月中，也凝聚成中華民族的美德，而我們也必將成為這些美德的繼承人。

美德作文300字 篇5

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的.。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！

美德作文300字 篇6

　　“美德”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧！大家一定想聽聽我是怎么和美德有約的吧。

　　記得，我上幼兒園的時(shí)候，有一天周末，我和爸爸、媽媽一起去中山陵游玩。上了公交車，哇！公交車上人山人海，連站的地方都快沒有了，我感覺自己幾乎快被擠扁了。但是，就在這時(shí)，有位阿姨向我招招手說：“小朋友到阿姨的位子上來坐�！蔽腋袆�(dòng)極了，立刻說了聲：“謝謝！阿姨�！卑⒁炭湮艺媸莻�(gè)懂事的好孩子。我高興極了！這一天我感覺玩的特別開心。

　　雖然這只是一件小事，但它教會(huì)了我如何尊老愛幼。回到家以后，我想：“我一定要向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛幼的有美德的好孩子”。從此以后，我也會(huì)在公交車上主動(dòng)向年紀(jì)大的`老人讓座。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，原來做一個(gè)有美德的人也不是那么困難，只要我們堅(jiān)持從身邊的每一件小事做起，我們都可以成為一個(gè)有美德的人，我們的世界也會(huì)因此變得更加美好。

美德作文300字 篇7

　　在你身邊看見過有美德的人嗎？你是一個(gè)有美德的人嗎？下面，我就來說說我的親身經(jīng)歷，你就知道怎樣做一個(gè)有美德的人

　　有一次，我去餅干廠學(xué)習(xí)做餅干�？墒�，因?yàn)槿藬?shù)太多，老師竟把我給數(shù)落了，我一個(gè)人孤零零的站在那里。因?yàn)楹ε潞凸陋?dú)，我放聲大哭，等下課的時(shí)候，老師才發(fā)現(xiàn)把我給落了。老師馬上安慰，但好半天我還是大哭著。這時(shí)小姨過來了，老師顯得很緊張了，因?yàn)榇_實(shí)是她做錯(cuò)了事。如果你是我的小姨，你會(huì)怎樣做呢？氣憤地把我拉走，或是痛罵那位老師一頓。都不是，我親耳聽見小姨對(duì)老師說：“沒關(guān)系，那么多小孩，一時(shí)疏忽也難免。老師辛苦了，給你添麻煩了”小姨說的話深深地打動(dòng)了我，因?yàn)樗麑?duì)老師的寬容和理解，讓我很驚訝也很感動(dòng)。

　　真正的美是心靈美，并不是外表美，因?yàn)樾∫虒?duì)老師的寬容和理解，才會(huì)體現(xiàn)出，她的心靈美。不管你外表是丑還是漂亮，只要你擁有一顆美好的`心靈，你都可以說你是一個(gè)美麗的人。美在身邊，希望大家能夠多多尋找心靈美的人，爭(zhēng)做一個(gè)最美的樂清人。

美德作文300字 篇8

　　暑假的一天，我從松花江邊游玩歸來的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪。坐在回家的公交車上，正要昏昏欲睡的時(shí)候，一陣嘈雜聲把我吵醒。我驚醒的睜開眼睛，看見又一波坐公交車的`人涌了上來，這次坐公交車的人很多，大家有說有笑，在最后面還跟上了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。

　　這時(shí)公交車的座位已經(jīng)被占滿了，那個(gè)老奶奶沒地方坐了，她只好彎著腰，一瘸一拐的往后走，看看能不能在后面找著個(gè)位置。這時(shí)，老奶奶走到了我的旁邊，站著看著我。我很著急，心里亂糟糟的不敢看她，于是故意向外開。我心里嘀咕著自己在座位上休息一會(huì)兒呢，但是后背像受了芒刺一般。這時(shí)，老奶奶走到了一個(gè)小姑娘旁邊，那個(gè)小姑娘一看到老奶奶，立刻起身讓座。老奶奶有氣無力地對(duì)那個(gè)小姑娘說：“你不剛坐下嗎？先休息一會(huì)兒吧�！毙」媚镞�給她讓座。老奶奶顫悠悠的做下去說：“謝謝你，小姑娘，你真善良……"后面的話已經(jīng)把我的耳朵深深刺痛了，覺的我的臉紅紅的，感覺像被熱火燒著似的，害羞極了，我感覺車上的每個(gè)人都在死死地盯著我。終于到我家了，我趕緊的下了車。

　　邊走邊想，我們都是少先隊(duì)員，為什么她就能當(dāng)一個(gè)善良的，合格的少先隊(duì)員，而我……

美德作文300字 篇9

　　海納百川，有容則大。

　　——題記

　　我曾聽說過這樣一個(gè)故事：一位老師在講課時(shí)總是看見一位同學(xué)在畫些什么，一天老師拿起來看一看發(fā)現(xiàn)畫的正是兇神惡煞的自己，這位老師并沒有批評(píng)他而是鼓勵(lì)他叫他下課后再修整修整，后來這位學(xué)生成為了著名漫畫家。

　　現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對(duì)我們呢！在我們班老師看見有人作業(yè)沒做完便拿棍子打，為什么他們不問問原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢？對(duì)比一下我們更喜歡寬容的.老師啊！現(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個(gè)典型的反對(duì)的例子。我還聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)寺院里的一個(gè)小和尚每天晚上都翻墻出去。一天，這件事被方丈知道了，方丈并沒有指出，反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子，當(dāng)小和尚進(jìn)來時(shí)才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。

　　從此小和尚便苦心修行，最后他成了這所寺院的主持。這兩個(gè)故事都說明了寬容是多么重要�。�

　　寬容是一種美德，寬容是一重境界。

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