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美德作文600字優(yōu)秀[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的美德作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
我們中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之幫”的美譽(yù)著稱于世。文明美德在我們的生活中一直扮演著不可缺的少角色。
文明美德對(duì)于個(gè)人來說,具有很重要的意義。以前,我總是認(rèn)為給別人讓座是傻子的行為,認(rèn)為自己沒有義務(wù)給別人讓座。而有一次,我的想法被徹底改變了。“公交車來了!公交車來了!”隨著一陣陣的呼喊聲,我也飛快地?cái)D上了公交車,坐到最后一個(gè)座位上。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖,行動(dòng)艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個(gè)老爺爺越站越累,汽車加速時(shí)他差點(diǎn)摔倒了。這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)小妹妹說:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地說說:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望著我們,投來敬佩的目光。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝。”便坐在了我的位置上。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興。看來,讓座并不是傻子,而是一種樂于助人的文明美德。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的`。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根、成長(zhǎng)。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德作文600字 篇2
美德,是人們滋養(yǎng)心靈良藥,是人們彌補(bǔ)面容的優(yōu)品,它讓人們了解到世界的美好,更相信世間有無私的愛,如若人們只是把美德變成面具,戴到臉上,未曾放到心上,那美德終會(huì)變成廢墟,顯得人心的可悲。
三月的春風(fēng)送來了溫暖,也會(huì)為我們送來一批小雷鋒,雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該用這種愛去給他人帶來溫暖,可是如今,“小雷鋒”們?cè)絹碓蕉,可帶來的愛越來越少,只剩下冷冰冰的格式化運(yùn)作,甚至不曾關(guān)心過被“幫助”人是否愿意,這已經(jīng)與最初的雷鋒精神相去甚遠(yuǎn),給原有的愛心蒙上了虛偽的面具。
我們號(hào)召建設(shè)和諧社會(huì),提倡人與人之間和睦相處,用愛去感化社會(huì),雷鋒精神定是必不可少的,可以上的'事例讓我們感覺到,我們需要引導(dǎo)的不是行為,而是我們的內(nèi)心,只有心的召喚,才能去種用愛澆灌的花朵,把美德變成甘露,試著用心去改變。
可以有愛,但不可臣服于愛——當(dāng)心中有愛,美德就可生根發(fā)芽,在生活中給你和別人力量,去開辟一片美好的新天地,若臣服愛,則會(huì)讓美德種子窒息,最終死去,愛終會(huì)變成如毒藥般的虛偽,所以要心中有愛,而非以愛之名。
美德與虛偽,僅一線之隔——美德給你帶來的是一種幸福、一種快樂,而虛偽給帶來的只是暫時(shí)虛榮的歡愉,若能做好事且得心誠(chéng)不亦樂乎,虛偽或許能為你掩飾內(nèi)心的不足,但無法填補(bǔ)內(nèi)心空虛,兩者的選擇僅在一念之間。
心誠(chéng),則愛在,心偽,則德虛——正是因?yàn)樯鐣?huì)的不平穩(wěn),不和諧,我們才去追求和諧,才會(huì)有雷鋒,雷鋒并無過人之處,只懷了一顆赤子誠(chéng)心去奉獻(xiàn),更突顯這是一種缺愛的社會(huì),才會(huì)有所謂“最美”,若人人如此,坦誠(chéng)面對(duì),雷鋒也就不會(huì)顯得如此可貴,讓世人苦苦追求,赤子誠(chéng)心才最可貴。
我們對(duì)待愛的觀點(diǎn)要有所改變,我們可以肯定它的價(jià)值,但不能過分吹捧它,否則它將會(huì)離我越來越遠(yuǎn),在鮮花與掌聲中變?yōu)樘搨巍?/p>
愛是純粹的,一個(gè)人的美德建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上,莫讓美德呆面具。
美德作文600字 篇3
對(duì)于日新月異的社會(huì)而言,文明美德一直以來都是不可或缺的重要元素。文明的交流與美德的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),提升自我品質(zhì)。在每一個(gè)青少年的成長(zhǎng)路途中,它澆灌了沿路的包蕊,譜寫了輝煌的樂章。
當(dāng)歷史的潮流推動(dòng)著社會(huì)前行時(shí),時(shí)代創(chuàng)就了物質(zhì)文明和精神文明。人類不斷地繼承與發(fā)展,永不停息地流傳下來。古有孔子謂以“仁”“義”“禮”,俄國(guó)赫爾岑也曾說過:生命里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識(shí)都重要,F(xiàn)如今還有美德行為準(zhǔn)則。文明已慢慢演化為人類發(fā)展的規(guī)范法度,越來越多的人在呼吁美德與文明,其重要性也日益明顯。
禮儀、談吐、舉止都是可以用來表現(xiàn)對(duì)他人尊重的手段。初始相遇便可帶來好的`印象。演講時(shí)言之有理的措辭并輔以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)表情,便可使過程事半功倍。這樣能彰顯個(gè)人文明美德。作為中學(xué)生的新生代、我們更要講文明,注意細(xì)節(jié)。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。辟如著裝適宜,談吐優(yōu)雅、待人友善、尊師重道等,能夠讓學(xué)習(xí)生涯變得煜煜生輝、流光放彩。講文明知美德另一方面要求我們心存感恩,理解他人,知恩圖報(bào),需要我們理解并孝順父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,禮待他人。
科技蓬勃發(fā)展,社會(huì)也與之一道進(jìn)步。我們的國(guó)家在以世人差異的速度前行著,每一個(gè)中華兒女都在傳播并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我們的國(guó)家一直都在傳承著文明,踐行著美德。樹立誠(chéng)信道德楷模,宣揚(yáng)禮儀之說,一時(shí)間帶動(dòng)了文明美德風(fēng)靡全國(guó)的熱潮。人人崇尚美德,弘揚(yáng)文明,促進(jìn)國(guó)家鑄就了文明的城墻,堅(jiān)不可摧,渾然天成,形成一個(gè)整體。中外進(jìn)行文明的交流達(dá)成共識(shí),共同進(jìn)步。
做個(gè)好公民,做個(gè)好青年,需要我們激發(fā)向文明美德進(jìn)軍的熱情,要傳承文明,必須擁有公德意識(shí),尊重他人,知書達(dá)理,我們要讓中國(guó)這個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)成為名符其實(shí)的禮儀之邦。
讓文明之花常駐、美德之曲長(zhǎng)奏!
美德作文600字 篇4
我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的男孩,也是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我一直任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。能做好力所能及的事,以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,我那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
我讀書有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也很優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)上我是一絲不茍的,我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,我始終堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!
付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的`是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎(jiǎng),巨人杯第十屆語文單項(xiàng)和英語單項(xiàng)屆各二等獎(jiǎng), 華人杯第十五屆二等獎(jiǎng)等等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會(huì)用恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
正因?yàn)槲以诘、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。
美德作文600字 篇5
深化文明城建設(shè),就要“做文明人、講文明事”。其實(shí)文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會(huì)讓你明白一些道理。
那天,媽媽和我說她小時(shí)候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下,媽媽的同桌對(duì)前面的同學(xué)說:“喂!幫我撿一下鋼筆。”前面的同學(xué)什么也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會(huì)兒,沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面,媽媽對(duì)前面的同學(xué)說“請(qǐng)幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時(shí)起,她明白了個(gè)簡(jiǎn)單的`道理——就是對(duì)待任何人都要講文明,懂禮貌。現(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次,我坐公交車去學(xué)畫畫,上車的時(shí)候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子里的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對(duì)老奶奶說:“坐這里吧,大娘。”老奶奶連忙說:“ 謝謝,小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——對(duì)人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)獲得一份快樂。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
讓我們行動(dòng)起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
美德作文600字 篇6
美德就像一個(gè)可愛的蝎靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂于助人的好人。
有一天,我剛回到我的`小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對(duì)她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的好人!
美德作文600字 篇7
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),有位女同學(xué)看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的面紙,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕诿婕垺V,她又用膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的`目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和伙伴去南湖廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,他正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的!睘榱吮硎疚业那敢,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦犕A讼聛恚畔鹿照,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會(huì)絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人。〔!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
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