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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2023-06-06 09:19:16 玫瑰 我要投稿

【熱門】贈(zèng)人玫瑰作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】贈(zèng)人玫瑰作文三篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  清晨,天格外陰沉,狂風(fēng)大作,下起了雨。這秋天般的冷與周六、周日那夏日般的火熱似乎有點(diǎn)兒格格不入。我坐著車上學(xué),走到學(xué)校旁邊的十字路口時(shí),開始堵車了,我心急如焚!真恨不得插上翅膀飛到學(xué)校去。

  好不容易過了十字路口,下了車,又晚了!我疾步走進(jìn)校園,這時(shí)風(fēng)夾著雨直撲我的臉頰,真冷啊!剛跨進(jìn)校園,突然身后一個(gè)聲音叫住了我:“小朋友,可以幫我把這個(gè)枕頭送給三年級(jí)3班的`……”我急忙轉(zhuǎn)過頭,原來是一位阿姨,她眼睛里流露著期待和焦急,她的手中拿著一個(gè)小枕頭!

  我知道中午在學(xué)校吃小飯桌的學(xué)生只能趴在桌子上休息,如果有一個(gè)小枕頭會(huì)很舒服。我明白這是一位媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,我想都沒想從她手中接過了枕頭,健步如飛地走了教學(xué)樓,把枕頭送到了三年級(jí)三班。那一刻,我很快樂,那個(gè)媽媽焦急的眼神一直在腦海中閃現(xiàn),雖然快要遲到了,但我做了一件很有意義的事,我很快樂,真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到一些人和一些事,耳濡目染中,就不知不覺長(zhǎng)大了。

  記得我七歲那年,那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶著妹妹和我去菜市場(chǎng)買菜,我們買了各種各樣的蔬菜,當(dāng)要回去時(shí),走著走著媽媽突然停下了腳步,

  問我和妹妹想不想吃板栗,我和妹妹異口同聲的說:想吃!然后媽媽帶著我們穿過人流量非常多、非常擁擠的攤子前,找到一位賣板栗的`老奶奶。老奶奶彎著腰,正炒著板栗,臉上滿是皺紋,看著她和藹可親的面容,很是慈祥。媽媽蹲下來問道:阿姨,您的板栗怎么賣?老奶奶熱情的回答:20銖一罐。媽媽說:我要五罐。然后媽媽從錢包里挑了一張500銖遞給老奶奶,說道:給您,剛好100銖。我感到很納悶,心里嘀咕著:媽媽明明給了老奶奶500銖,為什么說是100銖呢?老奶奶為什么也理所當(dāng)然的接受了呢?原來,老奶奶的視力不好,她并不知道媽媽給了她多少銖。

  回到車上,我問媽媽:媽媽,您明明給了老奶奶500銖,為什么對(duì)老奶奶卻說那是100銖呢?媽媽沒給我解釋,只說了句:孩子,等你長(zhǎng)大就會(huì)懂了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,七歲那年的事情我依然記得清清楚楚,F(xiàn)在我明白了,那個(gè)500銖叫做幫助。

  我突然想起另外一件事情。還記得那天我們?cè)谝患绎埖瓿燥,鄰桌吃飯的小姐姐把錢包落下了,我們看到后把它交給了收銀員,過了大概半小時(shí),那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來找錢包,她十分焦急地詢問我們:請(qǐng)問你們看到我的錢包了嗎?里面有我的身份證和一些重要物品。我們說道:哦!我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢包后對(duì)我們連連道謝,很開心的離開了飯店。

  看到小姐姐臉上的笑容,我的心里莫名有種說不出的喜悅,但我知道這種喜悅真的讓我感到很舒服。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香,小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽,媽媽用善良和施舍給我上了一堂生動(dòng)的課。

  有時(shí)候看似一個(gè)小小的動(dòng)作或一句話,都能給予別人很大的幫助。身教重于言教,媽媽就像我生命中的燈塔,指引著我走向遠(yuǎn)方我有一個(gè)夢(mèng)想:我想用我的力量,給世界一份溫暖。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  我是個(gè)愛看書的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書,讓我特別感動(dòng)。

  我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪條路,并成功走過!《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是本好書。從現(xiàn)在開始,我們都定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都定要孝敬父母,做個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們定要做個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

  《逐夢(mèng)路上》講的都是些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽了我的話,某些人定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!

  現(xiàn)在我要建議大家,開始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的`水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!

  《逐夢(mèng)路上》告訴我們個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!

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