玫瑰的作文【精選4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　森林超市的店長是兔媽媽。有一天兔媽媽把玫瑰花當(dāng)做商品來賣，沒想到，不到一天的時(shí)間玫瑰花就被搶光了，可把兔媽媽高興壞了。

　　第二天，兔媽媽又準(zhǔn)備了更多玫瑰花售賣，情況比兔媽媽想的還要好，連國家的國王都來了！不一會(huì)，啄木鳥、小兔子等動(dòng)物，成群結(jié)隊(duì)的也來了。黃昏的時(shí)候，兔媽媽在小河邊洗澡，雖然今天累得夠嗆，但是兔媽媽的心里特別特別的高興。

　　星期天，兔媽媽早上去廚房做飯，吃完飯以后，她把森林超市的門關(guān)了。有人問：“你怎么不去店里了呢？”兔媽媽回答：“我累了，想休息兩天�！背�市關(guān)門，小動(dòng)物們就買不到玫瑰花了，大家都不開心。兔媽媽聽說了這件事，連忙打開了超市的門，準(zhǔn)備了更多的玫瑰花，讓大家來買。

　　不是有句話說：“幸福像花兒一樣”嗎？小動(dòng)物們每天總會(huì)買三五枝的玫瑰花，從此，他們就開心快樂的度過每一天。兔媽媽看到大家那么開心，心里也美滋滋的。兔媽媽自言自語的說：“雖然每一天都很累，能給大家?guī)�來快樂，再累也是值得的�！?/p>

　　冬天來了，玫瑰花沒有了，梅花紛紛盛開了。兔媽媽又想，要是賣一些梅花，動(dòng)物們應(yīng)該也喜歡吧。于是兔媽媽又準(zhǔn)備了一些梅花。小動(dòng)物們看到了梅花，都說：“玫瑰花美，這梅花更美，有花兒的日子都是幸福的。謝謝您兔媽媽，帶給我們這么多的'快樂，讓我們的生活多姿多彩，謝謝您�！蓖脣寢屨f：“大家來看！”順著兔媽媽手指的方向，大家看到了一大片玫瑰花田……兔媽媽說：“讓我們一起期待春天吧，期待開滿玫瑰花的春天……”

玫瑰的作文 篇2

　　在一所平凡的學(xué)校里，不知是哪一天，一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上，忽然，花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣，竟然動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，它“嗖”得一聲跳到地上，水壺鏟子，花盆它們也都動(dòng)了起來：花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去：水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉：鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來，一切都有了生命。

　　忽然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲，鏟子，花盆，水壺都馬上停止了工作，一切都恢復(fù)了原來的樣子，可是唯一沒有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

　　從門口進(jìn)來了一位高大的男士，原來他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿ｉL。

　　劉校長一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了，也高興極了。他讓說有的學(xué)生都來參觀這朵神奇的花。并且這些可愛的孩子們還每人送上了他們最美好的'祝福：

　　“希望這朵玫瑰花越來越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福，這是最后一個(gè)祝福，哪兒孩子想了半天才說：“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開放!”

　　每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過去，經(jīng)過他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福，越長越大，越長越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

　　有一天，一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長一見____極壞了。馬上追過去去，心想：這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的，抓著了他，一定要好好地教育。

　　只見那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

　　一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上，她奄奄一息，還不停地咳嗽，看到這一幕，劉校長的眼睛紅了，小女孩高興地對(duì)那位母親說了一堆話，因?yàn)樵陂T外，所以聽不大清楚，后來一問護(hù)士才知道，這是一個(gè)悲慘的家庭，在小女孩剛出生的那一剎那，她的父親就出車禍死了，只留下這可憐的母女二人，可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力，得了這個(gè)性病，聽說只要聞了這朵花的香味一個(gè)月，并就會(huì)好。

　　劉校長聽了這些話之后，什么也沒說，望了她們一眼就悄悄地走了。

　　一個(gè)月后，劉校長去醫(yī)院想看看她們母女倆，可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的，一問護(hù)士才知道她們沒走一會(huì)兒。劉校長只好回到學(xué)校

　　到了學(xué)校，劉校長總覺得花盆那邊怪怪的，好像被翻動(dòng)過。仔細(xì)一看，里面還有一張紙條，上面歪歪扭扭地寫著：

　　叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不過我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天，它會(huì)再開花的!

　　不久，“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

玫瑰的作文 篇3

　　我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家?guī)Щ貋硪恢昝倒�，我把她種在我臥室的旁邊。每次打開窗戶，我都能看到許多種花，卻唯獨(dú)不見她的蹤影。

　　在我的記憶中，她從來都沒開過花，但枝干卻長得特別茂盛。但在今年，她卻奇跡般的開花了。那天，我和往常一樣打開窗戶，朝花臺(tái)那邊望去。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西，看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問走出臥室，到花臺(tái)那里一看，竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的`疑問一下變成了驚喜，我沖進(jìn)屋里，告訴姐姐玫瑰快開花了，姐姐卻很平靜地說：“開花，還早，這么熱的天，不知她還能不能活下來�！蔽业捏@喜一下變成了失落。

　　就這樣，我每天早上起床第一件事就是給花細(xì)心地澆水，我不知道這樣做她是否能活下來，但我還是相信她能在我的呵護(hù)下慢慢成長。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是長大了一點(diǎn)，但有些葉子已被炎熱的太陽曬得像易碎的紙片。帶著擔(dān)心，我慢慢的等待她成長，多希望她能快點(diǎn)開放。功夫不負(fù)有心人，那天早上正當(dāng)我給她澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)她竟開了，雖然是那么小，但卻是那么美。本想摘下她，把她放進(jìn)筆記本里，但細(xì)想一下，我等待了那么久就是為了讓她能夠更美麗地開放，現(xiàn)在剛開我卻要摘下她，不能讓她繼續(xù)盡情地釋放她所有的激情，于是我下定決心，繼續(xù)等待，讓她開得更大更美。

　　等待是漫長的，是艱難的，但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待，但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放，卻是一件極為賞心悅目的事。

玫瑰的作文 篇4

　　很久很久以前，在清澈見底的小河邊長著一株鮮艷的玫瑰花，她有一個(gè)小小的心愿：那就是想去旅行。

　　一天，一只小螞蟻從玫瑰花身旁經(jīng)過，玫瑰花問：”請(qǐng)問，你知道外面的世界是什么樣子的嗎？”小螞蟻說：“有被松柏環(huán)抱著的大山，有清澈見底的小溪，還有許多可愛的小動(dòng)物……”玫瑰花聽了小螞蟻的話，更加向往外面的世界了。又一天，一條千足蟲路過玫瑰花身旁，玫瑰花問：“請(qǐng)問你能借給我一雙腳嗎？”千足蟲嚇壞了：“不行，不行，我少了一只腳都不行。”又有一天，一只小雞活蹦亂跳地跑了過來。玫瑰花問：“請(qǐng)你借給我一雙腳行嗎？”小雞說：“不行呀，借給你我就不能蹦蹦跳跳的走路了。”

　　已經(jīng)好幾天過去了，玫瑰花還是沒借到腳，正當(dāng)玫瑰花難過的低下了頭的時(shí)候，一只小羊唱著歡快的歌走了過來，玫瑰花用最后一絲力氣問：“請(qǐng)問你能借給我一雙腳嗎？我真的`很想去旅行�！毙⊙蛲Ｖ沽烁璩�，打量著玫瑰花，然后說：“可以呀，我把你種在這個(gè)小花盆里，帶著你一起去旅行吧�！�

　　于是，玫瑰花和小羊一起高高興興的走遍了萬水千山，看遍了各種美景。玫瑰花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)故事告訴我們：千萬不要輕易放棄自己的夢(mèng)想！

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