玫瑰的作文(精華5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　用乘法來計算愛情： 兩人都愛:1x1=1就是相愛。兩人都不愛:0x0=0就是不愛。 有一人愛，一人不愛:1x0=0單方面的愛情不會有結(jié)果。

　　兩人都只各愛一半:0.5x0.5=0.25愛的'成分變的比原來一半還少

　　用加法來計算愛情：

玫瑰的作文 篇2

　　往事如風(fēng)，一吹而散。但卻在我年幼小的心靈里留下了再怎么擦也擦不掉的痕跡，甜甜的.酸酸的.澀澀的……

　　記得小時候，我和一些比我大一點的姐姐在樓下玩�？吹搅艘黄�紅得醉人的玫瑰花，不禁揪住了我們沒一個人的心�！昂妹利惖拿倒寤ò。　贝蠹也患s而同的說道。但因為那是樓下一個很兇的老爺爺種的，所以沒人敢去摘。但當(dāng)時的我對那里的環(huán)境還很陌生，所以急忙跑了過去，摘了一朵。剛摘完，接門而話不說的把我拉到一個偏僻地方，說：“你著回死定了，這是一個很兇的老爺爺種。如果讓他知道了，真不知道他會怎么收拾你，你最好待在這里，不要出去�！痹拕倓傉f完，她們各個動作快如流行地跑回家里去了，丟下我一個人在那兒，淚珠子不停地在眼眶里轉(zhuǎn)悠著。想著：要怎么辦，現(xiàn)在要是出去的話，肯定會被抓住的。

　　一陣“呼呼呼”吹過我的臉旁，我不禁打了個哈欠。天色也漸漸的暗了下來。如死水一般沉寂的周圍不禁讓人毛骨悚然。一陣陣隨風(fēng)而飄的動物的叫聲不絕于耳，像是在彈奏著一手凄涼的樂曲。仿佛周圍的一切都有可能把我吞沒掉似的。

　　頓時，我的眼淚舊鄉(xiāng)是斷了線的珍珠是的，不停的往下掉，怎么擦也擦不干。嘴里含糊不清的說著：“怎么辦，怎么辦……”

　　這時，一盞明亮的手點筒照亮了這片紅的似血的玫瑰花�！笆恰�是瀟。”我臉上露出了驚訝的表情。他撥開聲辯的玫瑰叢，一步一步的走了過來，用緊張的聲音說：“快，快抓住我的手。”我緊緊的握住了他那雙修長而有白皙的.手。他又幫我撥開聲邊的玫瑰叢，生怕我刺到似的……

　　終于出來了，但他那雙白皙如玉的手已經(jīng)被次得肉血淋淋了。我不禁感動得熱淚盈眶。他隨手摘起了一朵玫瑰花，他拍了拍我的頭，說：“不要哭了，我已經(jīng)都知道了，下次不可以這樣哦！給你�！蔽殷@訝的望著他，擦干了眼淚。急忙點了點頭說：“恩！”

　　雖然著事已經(jīng)過去了這么多年了，但我仍然忘不了那種天天的.酸酸的.澀澀的那種感覺，和那雙被刺得血淋淋的那雙手……

玫瑰的作文 篇3

　　下午，一切都是那么溫馨柔和，靜謐的彩云，漂浮在碧空之上，一個濃密的大樹遮住了我的視野，我坐在樹蔭下讀書，是《飄》，上面書頁略略泛黃，有茶香的味道，是深沉的，古樸的，似乎讓我回到了從前，我沉浸在了我的'玫瑰花夢中了。

　　我翻了一頁，上面夾著一瓣兒玫瑰，已略略泛著紫紅了，她，被壓得扁平，沒了一點而生機，失去了爛漫的天性，沒有了飽滿的豐衣，春天的怒放，芳香沁人心脾，現(xiàn)在，卻只剩下了著死氣沉沉的一縷一縷的纖維，似乎一摸即碎，我撫摸著她，追憶著春天，光陰匆匆，一去不復(fù)返，似那流水一般，流走了，流著歡笑，苦澀，悲歡離合，本不在意的小事，竟也被他帶走了，現(xiàn)在想拿出看看，也不在了只剩得了一絲追憶，也只能付之一笑，是諷刺的，是懊悔的，是不屑的，都去了，誰留得住呢？一排排大雁南飛，又留下了一串串雁鳴，那么響亮，那么高亢，但是聽者也只能聽著他在空中的留聲，回蕩于天地之間，留下秋天的感想。

　　“刷”風(fēng)起了，一片片金葉落了，堆了一層又一層，那味也濃濃的，散發(fā)著秋的氣息，金風(fēng)又起，落葉紛紛舞動著，綽綽而又婉約，似在譜寫一首贊歌。書扉中的那瓣兒玫瑰花瓣，依舊散發(fā)著，那縷春的芬芳……

玫瑰的作文 篇4

　　十二歲的時候，他的班級里，迎來了一位新的英語女教師，老師二十六歲，她的眼睛清眸流盼，如玫瑰一般情深。

　　那時，他家里不富裕。他的父親是位園丁，種了一畝的玫瑰花。他從見到女老師的那一天，就會偷偷的去他父親的花園，剪上一朵。

　　他每天都起得很早，天還在朦朧之中。他就會借著學(xué)習(xí)的影子，早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁，將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里，然后回到班級，拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文，裝作沒事人一樣。

　　老師對每天的一朵玫瑰花很是納悶，查了幾次，也不知道是誰。他也不說，可能也是不敢承認吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚起的那一抹微笑，他就一整天都很快樂，甚至不忘哼著小曲。

　　他就這樣，在女老師的抽屜里，放了四年的玫瑰花，直到他跟著父親去城市生活。

　　十四年后，他二十六歲，已經(jīng)是本地有名的`房地產(chǎn)企業(yè)家，有著一個愛他的妻子。

　　十四年后，女老師四十歲，她還在鄉(xiāng)下教書，同樣有著一個幸福的家庭。

　　一次，他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見了那位女老師，老師的頭發(fā)白了，但眼睛還是那么清眸流盼，如玫瑰一般。他很想說出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶，但最終他并沒有說出口。

　　他想，讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧，轉(zhuǎn)念是他的笑。

玫瑰的作文 篇5

　　是誰說的，孤單的人，就不該記住這個日子?為什么不呢?你不可能在今天找到一個愛的人，但你完全可以給自己買一朵愛的玫瑰。在失去的青春里，能有什么可以揚起我飛揚的激情，我想只有今天的玫瑰，愛過后的嘆息聲中，是什么能再度燃起愛的渴望，我想也只有今天的玫瑰。

　　看著那朵美麗的'玫瑰，我不禁問自己，這濃濃的花色，難道還不能讓你擁有女人的柔情?這淡淡的花香，難道還不能使你散發(fā)出女人香氣嗎?不，可以的，花如女人，女人如花，我是女人!就讓這玫瑰之火，重燃我對愛的渴望吧!就在今天這個特殊的日子，給心中種下一朵玫瑰的種子吧!從此在淡泊中駕馭著生活的腳步，為另一個人，也只為那個人，綻放在他生命的四季里。

　　我相信，在這個世界上，總會有個你和我有相同的夢想;總會有個你值得我用一生的時光相陪伴;也總會有個你愿意我用一生去等待;我會一直守在這寂靜的夜空，直到你降臨到我身旁的那一刻!也許你身著戎裝;也許你穩(wěn)重儒雅;也許你陽光風(fēng)趣……你會讓我更堅強，依著你的肩膀，我可以屹立于高山的頂峰，我可以遨游于大海的深處，我可以花前柳下，與你品詩論詞，斂袖研磨，看你瀟灑的寫字，閑來無事與你閑敲棋子，探討食譜，公休之余帶著孩子江邊散步，園中捕蝶，人生還有比這更快樂的事嗎?相信這朵盛開在情人節(jié)的玫瑰，一定可以迎來這樣的日子，日子里有你，有我!

　　此刻我只愿，嗅滿花香，呷口紅酒，對鏡打理芳容。

　　親愛的，你不來，我就不老去!

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