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玫瑰的作文

時(shí)間:2023-10-25 09:55:51 玫瑰 我要投稿

玫瑰的作文【精選7篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文【精選7篇】

玫瑰的作文 篇1

  我是一朵盛開的鮮花,我的名字叫玖瑰。我知道我是許多愛美的人的追求;我也知道美是最容易被遺忘的,所以我時(shí)刻都穿著那件帶刺的衣服,我還知道終有一天我要調(diào)謝,所以我一直努力學(xué)習(xí),想以此提升自己的質(zhì)量。

  久旱逢甘霖,喝足了仙露瓊漿的我盡自己的全力綻放。很多人都來觀賞我,男女老少,人山人海。還有很多善良的人們把鼻子湊到我臉旁,輕輕的閉上眼睛,深深得呼吸我的香味。我知道這是我的全盛時(shí)期,我也被自己陶醉了。突然一個(gè)幼稚的聲音打破了我迷醉的夢(mèng)!皨寢,這么美的花為什么遲早都要調(diào)謝呢?為什么不永遠(yuǎn)綻放呢?”這稚嫩的聲音撞擊在我的痛處。

  默默思考著小男孩提的問題……對(duì)呀!這么美的青春我要讓它永遠(yuǎn)綻放永遠(yuǎn)美麗。

  “親愛的.小草弟弟!你們最了不起了,能教教我怎么才能永葆容顏呢?”

  “對(duì)不起!美麗遲早要流逝的。”

  “蜜蜂姐姐、蝴蝶姐姐我怎樣才能永遠(yuǎn)美?”

  “傻孩子!若都像這樣那我們也不必東奔西跑的忙忙碌碌了,一直陪你跳舞幫你傳粉就行了!

  “不!我經(jīng)過千辛萬苦才擁有今天的美貌,我一定努力保護(hù)它。”

  “多么天真的孩子,多么傻的孩子!蔽译x開聽到姐姐們說。

  為什么說我傻?讓自己變成永恒難道錯(cuò)了嗎?不行我要繼續(xù)努力。

  “大樹伯伯您告訴我怎樣才能讓自己永恒嗎?我要永存自己的美麗?”

  “哈哈!快躲起來吧!快孩子!寒流就要來了,你會(huì)被吞噬的!

  剛要說不行就被呼嘯的寒風(fēng)刮倒在地了。我拼命掙扎努力的挺直腰桿。

  “快回來吧孩子!大雪很快就會(huì)來,它會(huì)覆蓋大地……快回來!”

  我一直向前走,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

  北風(fēng)吞噬了小草,埋葬了落葉,有種似梅花的東西從天而降,給大地穿上了一件白襯衣。小“梅花”不停的轉(zhuǎn)進(jìn)我的脖力,刺骨的寒冷讓不停的寒顫。我偷偷的躲到一塊大石頭下面但我亦然縮成一團(tuán)。忽然從石頭上滾下一滴水,正好落在我的臉上,正準(zhǔn)備拭去可手腳都不能動(dòng)了。我已被小水滴凝固了。

  天晴了,我被小男孩發(fā)現(xiàn)。他高高的舉起我大聲說:“找到了,我找到永恒的美麗了!”

  原來堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

玫瑰的作文 篇2

  我喜歡的花有很多,有潔白無瑕的玉蘭花、高貴的牡丹、浪漫的'玫瑰……其中我最喜歡玫瑰,因?yàn)槊倒搴芟,花瓣很特別。

  我六歲的時(shí)候還沒見過玫瑰,那天我和老媽去公園玩,突然,我看到一朵很美的花在草叢中,我便用手去摘,“哎呀!好疼。 蔽易屑(xì)一看原來花莖有很多小刺兒,我問老媽:“這是什么花,還有刺兒?”老媽說“這是玫瑰。”我氣憤地說:“哼,我不喜歡這朵了,把我的收扎得好疼!崩蠇層终f:“不要看一眼,就決定好壞,在觀察一下,也許你會(huì)喜歡上玫瑰的!蔽艺f“知道了!北阌秩ビ^察了。

  老媽說得對(duì),我真的喜歡上玫瑰了,我先聞一聞它,花香撲鼻,而且花型花瓣都很特別。

  自從這以后,我就喜歡上了玫瑰。

玫瑰的作文 篇3

  從前,有一戶人家,家里住著小雞可可和他媽媽。雞媽媽在對(duì)面的小河邊種了一些玫瑰花,可可和媽媽經(jīng)常去澆花。玫瑰花非常感謝雞媽媽一家,一心想報(bào)答他們。

  星期天早晨,雞媽媽出門了,留下小雞可可在家,這件事被一只狡猾的狐貍知道了,他叫來其它狐貍商量著晚上要去扮成雞媽媽的樣子捉小雞可可。這個(gè)消息讓玫瑰花聽見了,它們很著急,后來靈機(jī)一動(dòng),想到好辦法。它們趁狐貍走遠(yuǎn)了,就大叫著:“蜜蜂!蜜蜂!”蜜蜂以為有花粉可采,不一會(huì)就趕到了。玫瑰花對(duì)蜜蜂說了這件事,請(qǐng)求蜜蜂去告訴小雞可可。蜜蜂答應(yīng)了。它匆匆忙忙地向可可家飛去,可可知道了這件事大吃一驚,并做好了準(zhǔn)備。

  晚上,兩只狐貍就扮成雞媽媽去捉小雞了。他們剛到可可的房子前就捏起鼻子唱起了“小雞乖乖,把門開開!边@首歌曲。但是可可沒有開門,狐貍們輪流使了許多詭計(jì),但都沒有成功。最后它們只好放棄,灰溜溜地走了。

  第二天,雞媽媽回家知道這件事的來龍去脈后立刻去感謝玫瑰花們。玫瑰花們齊聲說:“應(yīng)該感謝的是蜜蜂!被▍仓械拿鄯渎犃,跳起了快樂的`舞蹈。

  所以說,善有善報(bào)。

玫瑰的作文 篇4

  一天早上,我和媽媽到旗峰山去晨跑。中途看到了一叢艷如火焰的玫瑰花。

  在那里,有的花把自己所有的紅花瓣都展開了,露出了純真可愛的笑臉;有的才展開了一半,另一半還沒展開的花瓣,好像害羞似的,想要等到?jīng)]人的時(shí)候才肯開放吧;還有的還是扭扭捏捏的花骨朵兒,我想她應(yīng)該是躲在她那綠色的'花房里精心地打扮自己,她挑剔地選擇自己最喜歡的顏色,一片片地調(diào)整好花瓣的角度,才會(huì)開放吧!

  忽然,我覺得自己就是那一朵玫瑰花,穿著無比華麗鮮艷的紅長裙,與其他穿著高貴的同伴一起唱歌,聊天,舞蹈。

  這時(shí)下了一陣小雨,雨水均勻地飄落在我的玫瑰花裙上,我的身上像點(diǎn)綴了一顆顆光彩奪目的寶石。一只小蜘蛛蕩過來說:"玫瑰姐姐,你現(xiàn)在就如玫瑰王后一樣美"。幾只蝴蝶被我的花香所吸引飛了過來,久久不愿離去。鳥兒飛來,告訴我,我是他見過最美的玫瑰花!

  過了很久,媽媽的一聲呼喊,才將我從夢(mèng)中拉回,這時(shí)我才意識(shí)到我不是玫瑰花,但我多希望我也是它們中的一朵!隨即讓媽媽幫我和玫瑰花拍照留影,我要永遠(yuǎn)和這叢艷麗的玫瑰花定格在這最美的時(shí)刻!

玫瑰的作文 篇5

  早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時(shí)有紅的、白的、粉紅的'……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會(huì)被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

  玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說呢!當(dāng)初亞當(dāng),夏娃去果園里偷果子吃,此時(shí)沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時(shí)草地上長滿了純潔的玫瑰。

  有一次我做作業(yè)很粗心,就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_(tái)上,此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!

  我喜歡玫瑰花。

玫瑰的作文 篇6

  在公園里肥沃的泥土上,有一朵美麗的玫瑰花,她那紅紅的花瓣,是那樣的美麗,那樣的嬌艷,吸引了不少人的贊嘆。漸漸地,她變得驕傲起來。

  一天,她無意中發(fā)現(xiàn)了腳下的'泥土,驚訝地尖叫道:“你真是臟死了,你如果跟我站在一起只會(huì)毀了我的尊嚴(yán)!”泥土笑道:“親愛的玫瑰花小姐,如果沒有了我,你就會(huì)沒有營養(yǎng),沒有水分,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣站在這里!薄昂f!胡說!”玫瑰花強(qiáng)詞奪理!跋裎疫@樣美麗的花朵,應(yīng)該是住在花瓶里,而不是和你在一起!泵倒寤ㄒ贿呎f著,一邊打扮起來。泥土聽了,心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼,便得意的笑了。

  于是,玫瑰花每天祈禱著,盼望著,希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供別人欣賞。

  終于有一天,一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了,她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說:“哈哈,我終于可以離開這丑陋的泥土了!笨墒菚r(shí)間長了,玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的相伴,越來越?jīng)]有意思。過了幾天后,玫瑰花枯萎了,她依然還是每天細(xì)心打扮著自己,只是她越來越沮喪,她對(duì)著泉水,滿懷疑問地對(duì)綠葉說:“我這是怎么了,綠葉姐姐?”綠葉姐姐哀聲嘆氣道:“我們離開了泥土,就再也得不到人們給我們的水分和營養(yǎng)了!泵倒寤ê蠡诹耍蠡谒郧安辉撃敲磳(duì)泥土,早知如此,何必當(dāng)初啊……

  現(xiàn)在,這泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢?早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。

  這個(gè)故事告訴我們,凡事都不能驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不能因?yàn)樽约和獗砻利惗暌晞e人的丑陋。

玫瑰的作文 篇7

  人說:女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我懷疑。

  那天對(duì)朋友說:小時(shí)候我爸也打我。話剛出口就后悔得想買塊豆腐撞(家丑不可外揚(yáng)嘛)。這個(gè)時(shí)候,朋友將眼睛瞪得比銅鈴還大,半晌才蹦出一句:“不會(huì)吧?”于是在她電眼的掃視下我的心越來越虛,懊惱自己“一失口成千古恨”,憑白無故地毀了在朋友心中的乖乖女形象,繼而暗自嘆息自己沒有遇到一個(gè)我要星星就給我去摘的好爸爸。

  印象中,老爸很威嚴(yán),尤其是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。那時(shí),空氣中仿佛到處充斥著老爸的嚴(yán)厲。于是我在心底暗暗嘆一口氣,用阿Q精神勝利法安慰自己:人要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一只適當(dāng)?shù)目s頭烏龜。

  現(xiàn)在想來,那時(shí)的確有些“犯賤”,用老爸的話來說是“沒事找點(diǎn)事,皮癢了要我按摩”。其實(shí)挨打也無非因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。比如對(duì)老爸的苦心教誨充耳不聞,依舊自顧自看《百變小櫻》;比如和老爸斗嘴慪氣,然后把門當(dāng)做出氣筒……老爸在對(duì)我多年的教育后也形成了一套自己特有的管制方法:我挨打的程度按情節(jié)的嚴(yán)重程度分類。老爸就是那樣用“殘忍”的方式對(duì)待他惟一的女兒,大義凜然,一副為民除害的樣子。

  人說:女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我將信將疑。

  再大一點(diǎn),老爸似乎突然良心發(fā)現(xiàn),放棄了“野蠻”的教育方式,改用口頭說教。老爸只要一看見我空著閑著就會(huì)湊過來,然后像三姑六婆燉雞湯一樣喋喋不休地開始了他那肥皂劇般冗長的說教。老爸可以算個(gè)文人,渾身上下散發(fā)出書卷氣。因而老爸的說教也或多或少帶有一點(diǎn)文學(xué)色彩。就像文人寫議論文,老爸的說教常會(huì)引經(jīng)據(jù)典,聽上去十分自然,毫不矯情。那時(shí)候很佩服我爸(現(xiàn)在也是),但同時(shí)也覺得忿忿不平,為何自己知道的東西比他少,不然我就可以反過來教育他了。

  老爸的說教從不分地點(diǎn)場(chǎng)合。他就像一個(gè)亢奮的演說家,抓緊時(shí)間鼓動(dòng)聽眾;又像一個(gè)不會(huì)游泳的人落水后拼命抓住那一根救命稻草,老爸從不會(huì)放過任何一個(gè)可以說教的機(jī)會(huì)。從旅順港的輪船上到青島上空的飛機(jī)上;從嵩山少林寺里到龍門石窟前,哪里留下了我的足跡,哪里就會(huì)留下老爸的說教。

  不過多數(shù)時(shí)候老爸的說教對(duì)我還是比較有益的,而我也能耐心地認(rèn)真聽,這時(shí)老爸就會(huì)顯出千萬分的得意,就像藝術(shù)家欣賞自己的得意之作。不過就連上帝都有打瞌睡的時(shí)候,更何況我這樣的凡夫俗子。有時(shí)候我會(huì)對(duì)老爸的說教產(chǎn)生厭煩,于是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)來一下“選擇性耳聾”。所謂“選擇性耳聾”即是根據(jù)自身需要對(duì)老爸的說教進(jìn)行自動(dòng)篩選,然后決定聽還是不聽。記得最衰的一次是面對(duì)老爸那張鐵青的`臉卻想到了小蒙白天講的笑話,一絲微笑爬上了我的臉,老爸雷鳴般一聲大喝,將我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí),看著他郁悶的表情,我的心一下子縮得很小很小,不敢正視老爸。

  真正體會(huì)老爸心情是在讀高中以后。

  歷盡艱險(xiǎn)的我終于擠進(jìn)了慈溪中學(xué),于是開始了住校生活。就像窗外瘋長的橘樹,在住校幾周不回家的情況下,我思家的心情愈演愈烈。曾經(jīng)羨慕老媽福氣好,嫁給了老爸,卻不曾想他是我爸,我是他女兒,我的福氣也很好。小學(xué)的時(shí)候,老爸硬是每天中午不辭辛勞地從單位趕回家給我做飯,僅僅為了讓我吃得更衛(wèi)生,營養(yǎng)更均衡。周末的時(shí)候,老爸會(huì)送我到滸山學(xué)琴,驕陽下我看到的全是他大汗淋漓的背影。假期的時(shí)候,為了讓我的視力好起來,老爸經(jīng)常陪我練乒乓,幫我撿球,等我休息時(shí)他就找教練繼續(xù)練習(xí),僅僅為了能更好地當(dāng)個(gè)陪練。而我卻不懂他的苦心,依然每天接受電視機(jī)的輻射。空閑時(shí)間,老爸會(huì)帶我爬達(dá)蓬山,訪佛跡洞,重溫昔日徐福東渡的情懷;帶我去寧波游覽天一閣,聆聽保國寺悠長的鐘聲……以及參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  而如今,當(dāng)我生活在多彩的慈溪中學(xué),只要一個(gè)電話,就能讓老爸不遠(yuǎn)千里從茫茫夜色的那一端趕來看我。等一切的一切都煙消云散,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我真的是一株他前世栽下的玫瑰,我承認(rèn)。

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