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贈人玫瑰手有余香作文

時間:2024-05-24 12:39:22 玫瑰 我要投稿

贈人玫瑰手有余香作文常用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的贈人玫瑰手有余香作文,希望能夠幫助到大家。

贈人玫瑰手有余香作文常用(15篇)

贈人玫瑰手有余香作文1

  “贈人玫瑰,手有余香;贈人荊棘,手有余刺!睍r間猶如白駒過隙,又到了一年一度的獻(xiàn)愛心日,上周五我們就為昭覺貧困山區(qū)獻(xiàn)出了一份份小心意。

  那天早上,我懷揣自己的愛心款,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。一路上太陽公公露出了笑臉,風(fēng)婆婆跳起了舞,就連小鳥也唱起了歡樂的歌兒,好像在為我們獻(xiàn)愛心唱贊歌。想到這,我興高采烈的踏進(jìn)了教室門。教室里同學(xué)們炸開了鍋,交談著要捐多少錢,捐得多的昂起頭,像一只驕傲的大公雞;捐得少的'低下頭,臉紅得像一個大番茄。

  這時,一陣清脆的腳步聲響起,李老師大步流星地走進(jìn)教室,全班頓時鴉雀無聲。李老師微笑道:“當(dāng)你們中午吃著學(xué)校熱氣騰騰的飯菜時,涼山昭覺的小朋友們在吃從家里帶到學(xué)校的涼土豆;當(dāng)你們穿著暖和的衣服上學(xué)時,他們還穿著單衣走幾個小時的山路去學(xué)校;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時,他們可能因為貧窮,被迫離開學(xué)校下地干農(nóng)活了……請同學(xué)們帶著自己的愛心上臺來,給他們獻(xiàn)上一份小愛心吧!崩蠋熢捯粢宦,同學(xué)們就一個接一個的上臺獻(xiàn)愛心。輪到我了,我雙手捧著愛心款,小心翼翼地投進(jìn)了捐款箱,生怕把這份愛心給弄丟了。老師看著我,向我微笑點頭,這時我小聲地說了一聲:“希望這一份小小的心意能幫助到他們。”話一說完,我自豪地走下講臺。這一刻,我仿佛看見昭覺的小朋友穿著暖和的衣服坐在教室里,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲……我班“守財奴”小岳最后一個捐款,他也走上了講臺,手里緊緊地拽著四元錢,一咬牙,把他那捏得皺巴巴的四元錢全部放進(jìn)了捐款箱。“好!好!”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼恚缓靡馑嫉乩@繞頭回到了座位上,獻(xiàn)愛心活動就在掌聲中結(jié)束了。

  通過這個活動,我懂得了:幫助別人,快樂自己,也希望這根“愛心接力棒”能夠一直傳下去。

贈人玫瑰手有余香作文2

  曾經(jīng)聽說過這樣一個美麗的故事。有一串葡萄,他原來是一個農(nóng)夫,送給修道院的看門人,農(nóng)夫?qū)撮T人說:“兄弟,感謝每次來到修道院時,你對我的關(guān)照!笨撮T人說:“謝謝你的葡萄,我把它送給一個終日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送給了為她傾注心血的護(hù)士。護(hù)士則給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺得再不能讓葡萄兜圈子了。于是他毫不猶豫的吃起了這串情意濃濃的葡萄,格外甜美。這個故事在我年幼的心靈里生根發(fā)芽,使得了我懂的了付出則有收獲。使我的心胸變得博大。

  其實,從我們出生的'那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時,媽媽用甜美的乳汁哺育著我們,是母親用她無私的愛滋潤著我們,泡泡般絢麗多彩的童年。鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過童年時光。

  踏進(jìn)校園,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)懷伴著書香縈繞著我們。當(dāng)別人給予我們的愛事,我們的心里涌入一縷燦爛陽光與他們的內(nèi)心一樣,總是閃爍著豐富的光芒。伴著愛和感激,我們也開始把事物給予別人。

  機(jī)遇,讓我們的心情無比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無比通透。扶得是一種滿足,給予是一種快樂。

  正如那串葡萄給我們的啟示:將芬芳贈送別人,手上留下淡淡的幽香;將快樂傳遞給別人,心中會感到幸福,猶如那句諺語——送人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰手有余香作文3

  我匆匆走出家門,心情就像陽光一樣明媚,在這大好周末的清晨,我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí)。

  我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫,它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心,我環(huán)視四周,一個小女孩的身影跳入眼簾。

  五六歲的小女孩安靜地看著書,她手中的書和我的一樣。她低著頭,捧著書,長發(fā)和睫毛在陽光下呈棕色,大眼睛時不時眨一下,可愛極了。

  一個男生突然跑過來,在書架上掃了幾眼,最終,他的目光鎖定在了小女孩手中的.書上——男生沖過去,一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來,別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平:再找本書看不行嗎?非要搶別人的。我的書和她的一樣,我可以把我的書給小女孩。但它太好看了,我還沒看完呢?我糾結(jié)起來。

  終于,我下了決心,我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,我已經(jīng)看完了。”小女孩撲閃了一下濕淋淋的睫毛,破涕為笑。我心里暖暖的。

  我走出圖書館時,心情好極了。盡管沒看完那本書,但我還是很高興。

贈人玫瑰手有余香作文4

  暑假里的一天,我突然肚子一陣劇痛,媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開了藥方,媽媽忙著去取藥了,我便坐在長椅上等待著。

  這時,醫(yī)院的大門突然被撞開了,只見一個滿頭大汗的小伙子背著一個臉色蒼白的老人,急匆匆地趕了進(jìn)來,汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長椅上,二話不說便急急忙忙向掛號室跑去。

  我呆呆地望著那位年邁的老人,心想:他兒子還挺孝順的`呢!突然,那位老人四肢抽搐,臉上的表情十分痛苦,我看情況不妙便跑去告訴了年輕人。可還沒等我把話說完,他便飛似的跑去看老人,但馬上又飛似的跑了回來,消失在走廊的拐彎處。

  這時,走廊上的人圍了上來,都說老人病得不輕!罢堊屢幌拢 币粋聲音從人群中傳來,隨即一位醫(yī)生擠入人群,尾隨其后的是那個年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿,不滿地說:“怎么病成這樣,快送急診室!”聽了這話,周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅,十分愧疚地笑了一下,二話沒說就背起老人向急診室跑去。出于好奇,我也跟了過去。過了好一會兒,醫(yī)生出來了,他又責(zé)備起年輕人:“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,如果再晚一步就沒救了!

  年輕人不好意思地點了一下頭,嘴唇稍微動了一下,好像想說什么但最終又不開口,最后只說了一句:“醫(yī)生,謝謝你們!”

  這時,躺在病床上的老人向醫(yī)生示意,并用微弱的聲音說:“醫(yī)生,他……他不是我兒子。今天,我突然暈倒在路邊,是……是他把我送到醫(yī)院來的,我……我還得謝謝這位好心人哪!”

  “啊!”醫(yī)生、護(hù)士以及在場的所有人一下子都驚呆了,都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。

  “小伙子,好樣的!”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。

  “沒什么,這是我應(yīng)該做的!蹦贻p人略帶羞澀地說,臉上泛起了一絲紅暈。

  “贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給有需要的人一勺,明天等我們沒水的時候別人也會給我們一勺。這樣,我們時刻都能體會到生活的快樂,不是嗎?

贈人玫瑰手有余香作文5

  贈人玫瑰,手有余香 從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)很多,他們各有特色,有的樂于助人,有的堅忍不拔,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。 那是在去年的一個上學(xué)日的快放學(xué)時,大家都在車站等車。忽然,風(fēng)伯伯似乎開了一個玩笑,打了大噴嚏。這一打不要緊,到是讓車站旁的一個便捷垃圾桶摔地“啊——”的'一聲,摔一了個跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時也在一旁,可是無動于衷,心里想:這車子真慢,不過便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接著等車。

  在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著,都無動于衷。再看看別的同學(xué),他們也在說說笑笑,有的與朋友談天說地,有的面無表情,凝視前方,簡直如一尊雕塑,有的與同學(xué)打鬧,開心極了……一點也不再去管便捷垃圾桶,讓它如斷翅的小鳥在急呼。 這時,我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個無助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊,并不嫌垃圾桶臟。用自幾的力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事,并不像別的同學(xué)只顧自幾,別的同學(xué)見了后不說笑了,我看了后也感到了很慚愧但心中更有對他的佩服。這是小事,可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。 小事見品德,在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的,這就是我的同學(xué)鄧希文。

贈人玫瑰手有余香作文6

  俗話說得好“:贈人玫瑰,手有余香。”確實,在大家協(xié)助了他人的與此同時,心里也會覺得愉快和達(dá)到。

  那就是星期五的最終一節(jié)課,是一場關(guān)鍵的數(shù)學(xué)考試,我與同桌已經(jīng)急急忙忙試卷。同桌張靜一向仔細(xì)認(rèn)真,桌子上井井有條地方上圓規(guī)和刻度尺,而圓規(guī)有許多同學(xué)們都沒帶。這時候前邊的李靜忽然掉轉(zhuǎn)頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),隨后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),隨后又四處張望了一下。我心想:他毫無疑問沒帶圓規(guī),粗心大意鬼。我繼續(xù)用心解題,這時上課時間早已過去了一半。我拿出自身的圓規(guī)仔細(xì)認(rèn)真地完成了大題,這一綜合題占二十分。剛學(xué)會放下圓規(guī),李靜的響聲就在我耳旁傳來:用你的'圓規(guī)可以嗎?”我眉頭一皺:“一會兒我要用呢!崩铎o瞪了我一眼隨后掉轉(zhuǎn)頭。之前問她借簽字筆,都沒讓用,每天一副小家子氣的樣子。

  離下課了也有十五分鐘,李靜又扭頭問同桌:“張紅,我能進(jìn)而下你的圓規(guī)嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣人品一直不太好,不僅小家子氣,性子還不太好,同桌前幾天剛被李靜講了一頓,兩個人發(fā)生了嘴角。我心想:“同桌毫無疑問不借。但見,同桌拿出了圓規(guī)拿給了她笑著說:“用吧,快點兒!边@一幕超出我的預(yù)料。

  我悄悄地給同桌說:“干嘛借她,你忘記了之前的?”同桌平靜的說“幫助他人的與此同時,也是在幫自身,贈人玫瑰,手有余香!

  自此,李靜和張紅的關(guān)聯(lián)好啦許多,李靜人也越來越大氣了許多。他們2個可以說“一來二去”。反倒變成親密無間的最好的朋友。

  “贈人玫瑰,手有余香!迸栌训倪@件事情讓我懂得了投入才會出現(xiàn)開心,只明白獲得的開心,并并不是真正的快樂。

贈人玫瑰手有余香作文7

  人們常說:贈人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

  不久前,汶川發(fā)生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

  我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

  我雖然不處于富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

  長大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔(dān);同學(xué)不會做題時,我會細(xì)心地給他解讀;父母勞累時,我回給他沖一杯茶

  我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的`理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無法改變什么,但如果人人都有贈人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

贈人玫瑰手有余香作文8

  想必大家都聽過“贈人玫瑰有余香”“前人栽樹后人乘涼”等句子吧,這些句子告訴我們?nèi)松谑酪粝乱恍┦裁,你奉獻(xiàn)了,自己也就會得到,這樣人生過的才有意義。我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于這樣的故事:

  從前有一個農(nóng)夫,他的家后面有一塊很大的菜地。他每天都要打兩個水桶去河邊打水然后回來灌溉他種的菜。可是有一天,其中有一個水桶壞掉了,所以農(nóng)夫每次打水回的時候總會漏很多的水在路邊,每次到家的時候,那個爛水桶里的水就只剩下一半了。于是那個好的水桶就非?床黄鹉莻壞了的水桶,并且經(jīng)常嘲笑那個壞水桶,而那個壞水桶卻不以為然。時間過得很快,一天又一天的過去了。到了第二年的春天的時候,在那個壞水桶的路那邊,長了許許多多的'漂亮的花花草草,而那個好的水桶的路那邊,依舊是光禿禿的,沒有一點生機(jī)。于是,那個好水桶對那個壞水桶的看法徹底的改變了,他再也不敢嘲笑那個壞水桶了,因為正是那個壞水桶的漏出來的水是土地上長滿了花花草草。

  這個故事雖然是一個童話,但還是給了我很大的啟迪:我們應(yīng)該為這個世界奉獻(xiàn)一些什么。讓我們仔細(xì)的想想,我們目前為這個世界奉獻(xiàn)了什么?奉獻(xiàn)雖然不一定就有收獲,但這樣至少能給我們的心靈帶來快樂,所以讓我們一起來奉獻(xiàn),讓這個世界更加美好吧!

贈人玫瑰手有余香作文9

  愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時時暖人心。

  生活中,你可能接受過別人的幫助,也可能幫助過別人。

  記得我上幼兒園中班時,班里有一個小朋友得了白血病,因為那個小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元,每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢,爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問爸爸:"怎么這么多呀?真的`這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點錢是為了救孩子一命,而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來,園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友,媽媽又買了一個很大的蛋糕,化了一天的時間陪伴,祝愿那個小朋友早日康復(fù)。

  這件事我印象很深刻,那時還不懂事,只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來。爸爸跟我說:"別人有困難,我們能幫助的就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛,沒有愛的生活是不快樂的。'

  我忘了爸爸當(dāng)時還說了些什么,長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂,這應(yīng)該就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。

贈人玫瑰手有余香作文10

  幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。

  那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著傘,結(jié)伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜,看起來沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅(qū)使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關(guān)切地問道:“老奶奶您還好吧?”

  那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠(yuǎn)!薄爱(dāng)然沒問題!蔽一卮鸬美硭(dāng)然。我的'眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭說:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,怎么能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想說什么,但看見老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把后面的話給咽了下去。

  雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經(jīng)年過花甲了,額頭和眼角也都出現(xiàn)了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時,老人慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時間不早了,你也快點回家吧!”我對老人點了點頭,心里洋溢著一種滿足感。

  “贈人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報給我們的是快樂和幸福。

贈人玫瑰手有余香作文11

  最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

  友情是什么?友情就是別人困難時,您伸出的手!我常常這樣想,因為我以前經(jīng)常被剛認(rèn)識的人欺負(fù)。可自從來到了5班,我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學(xué),因為起床晚了,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個底朝天,也不見它的'影子這時我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動極了!

  還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的時候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把!敝軡櫀|說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

  友情是人與人之間最珍貴的東西,有時它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

贈人玫瑰手有余香作文12

  我家窗臺上有一盆花繁葉茂的玫瑰花。看,他們露出紅彤彤的笑臉,好像在向我招手。

  站在花前,映入眼簾的是群芳爭艷的玫瑰花,盛開的鮮花可誘人了,在陽光的照射下還閃著金光,真是流光溢彩;ò晟线有一條條的線條,把花瓣裝飾很層次。花瓣這么多,我數(shù)了數(shù),“一、二、三,”我還數(shù)不清呢!我又?jǐn)?shù),還是沒有數(shù)清楚。看著這些花色迷人的紅玫瑰,心情格外舒暢。它。它那美麗的莖好像圍在花朵里捉迷藏呢!

  我急切地說:“媽媽,快來看,葉子還是晶瑩透明的呢!”媽媽回頭一看,只說了一聲:“嗯,好好觀察吧!”

  我又問媽媽:“媽媽,我可以摘下一朵玫瑰嗎?”媽媽看我那種期待的眼神,就答應(yīng)了我。我雖然很想摘,但也舍不得摘,媽媽的話在我耳邊回蕩了很久,才輕輕的摘下一朵玫瑰花瓣,我小心翼翼的,生怕打擾旁邊的花瓣。呀,我發(fā)現(xiàn)了,還有白色的葉子呢!和銀杏樹的葉子差不多像個小扇子。

  再看看整朵的花,他們都守護(hù)在未開放的花旁,好像在照顧那些弱小的花。越看越美,我知道,我們要愛護(hù)花草的,但是,現(xiàn)在的我,非常需要一朵完整的玫瑰花,反正媽媽也同意了。于是,我仔細(xì)尋找,把花中最小的玫瑰花摘了下來,太艷麗了。翻過了一看,花的背面好像藏著一只蝴蝶。

  再看看花的葉子。有紅的、暗紅的、綠的、淡綠的、天藍(lán)的,五光十色,美麗極了。這些葉子像星星一樣閃著光,我從葉子叢林里找一片葉子,仔細(xì)一看,我還是第一次看見這樣嫩綠的葉子,就是輕輕的碰一碰,你也會聞到從未有過的余香,讓你陶醉其中,我想起那句話——贈人玫瑰 手有余香。

  我興奮的拿起照相機(jī),給玫瑰照氣起像來。你們一定很奇怪,我們平常只是玫瑰花與人合影,現(xiàn)在我在單獨的為玫瑰花照相,它太美了,太迷人了。

  我拿起照相機(jī),從玫瑰花不同的角度開始照。先照最大最紅最艷鮮花怒放的大玫瑰花,他們紛紛的簇?fù)碓谝黄,好像宿舍里的人一樣,大玫瑰花保護(hù)著含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花,最后照看似大家不太注意的葉子。又大又綠的葉子上還閃著光澤,這種綠中加黃的色彩我還從來沒有見過呢!這些葉子也很重要啊!如果沒有葉子,哪有花朵的鮮艷;如果沒有葉子的'點綴,哪有玫瑰的生動迷人呀!我邊照相邊觀察,我的視線又轉(zhuǎn)移到花朵上,一片片的柔軟的花瓣宛如天空中的一顆顆桂花樹一樣,絢麗多彩。玫瑰花居然兩朵、四朵簇?fù)碓谝黄,好像一個個拉拉隊,在為賽跑的同學(xué)助威呢!

  照著照著,我發(fā)現(xiàn)也有像枯草一樣嫩黃的向上伸展著的,不知就什么,花朵們就長在它的上邊,媽媽說,這是花的莖。密密麻麻的小紅包長在花莖的頂端,也許他們就是未來的花朵吧!

  我好奇的把相機(jī)放在我的前面,想把這一片美景與我共同拍攝下來,“啪”一聲響,我一看,哎呦,放反了沒有照上,我調(diào)整了一下,再看,我的臉照得很大,都把玫瑰花擋住了。哎,自己照相真不容易!

  我拍了很多。當(dāng)它不再開放的時候,我就可以打開照相機(jī),觀賞玫瑰花色迷人的樣子,留下這美麗令人陶醉的時刻。

贈人玫瑰手有余香作文13

  在一個陽光絢爛的午后,天邊的晚霞將天空打扮得格外迷人,隨著悅耳的放學(xué)鈴聲響起,校園變得熙熙攘攘。

  這時,校園中走出來一位男同學(xué),他一會兒扯扯女孩子的辮子,一會兒把自己的手搭在朋友的肩上,在他后面跟著一位面容姣好,如同天使般的女老師——李老師。她看到這一幕后,對那位男同學(xué)說:“陳準(zhǔn),你在做什么!”原來那位男同學(xué)叫陳準(zhǔn)!皩Σ黄,李老師,我又調(diào)皮了!痹捯魟偮,從對面的人群中傳來一陣喊聲“啊,我的旺財呢?我的旺財怎么不見了?”李老師和陳準(zhǔn)跑過去一看,原來是王阿姨的'狗不見了。

  陳準(zhǔn)對王阿姨說:“王阿姨,你不要著急,我?guī)湍黄鹫夜钒桑 崩罾蠋熞布尤氲膶ふ倚」返年犖,他們(nèi)朔诸^行動。王阿姨找遍整個胡同,但沒有找到,李老師找遍了整個公園,也沒有找到,最后陳準(zhǔn)竟然在馬路中間看到了小狗,由于馬路上車來車往,小狗嚇得站在原地一動不動,就在這時,一輛轎車迎面駛來,千鈞一發(fā)之際,陳準(zhǔn)拔腿沖向路中央,抱起小狗挽回了一條生命。

  陳準(zhǔn)把小狗抱到王阿姨面前,王阿姨激動地把它抱了起來,“哎呦,我的旺財終于回來了!感謝你們幫我找回了旺財,為了表達(dá)謝意,我送你們每人一張小狗走秀的邀請券!

  陳準(zhǔn)手里拿著邀請券,走在回家的路上,心里美滋滋的,果然幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香。他遙望著天邊的晚霞,這時的晚霞似乎比以往更加美麗……

贈人玫瑰手有余香作文14

  “贈人玫瑰,手有余香!边@句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟(jì)困,關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德,同時也體現(xiàn)出了人們的真情無價。

  勿以善小而不為,凡事都有它存在的價值。就如同一滴水,也能折射出太陽的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。王羲之為了幫助一個賣扇子的老婆婆賣出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個人想要通過這件小事表達(dá)的心意卻是偉大的。盡自己一點微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心,就有可能幫到一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,在幫助別人的同時,也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來的溫馨都會在人們的`心底慢慢升華,慢慢地擴(kuò)散。在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

  曾經(jīng)有一位女子,丈夫出海遠(yuǎn)行,數(shù)年未歸,她每天都到海邊巖石上守望。一天,海上狂風(fēng)大作,這位女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎,最后開始慢慢下沉。女子來不及細(xì)想,召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠(yuǎn)行多年而今朝歸來的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的,但那位女子更是幸運的,因為她在幫助別人的同時也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事,因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著收獲,那便會失去更多的快樂,無論何時何地,我們應(yīng)該多一點付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的,它都會讓一個人的心里感到欣慰,感到幸福。

  讓我們在他人需要幫助的時候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注于光明,不計較成灰;像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點俗氣。

  有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨,多幫助他人,關(guān)愛他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬里。

贈人玫瑰手有余香作文15

  一天,陽光照著大地,讓人感到溫暖。今天媽媽打算帶我去超市買點好吃的。

  我們穿好衣服來到了樓下,走著來到了超市門口,我們進(jìn)了超市買了很多好吃的。出了門,我們都快到樓下了,忽然看見一位老奶奶把頭埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破舊衣服,頭發(fā)雪白雪白的,旁邊還有一個拐杖。

  我向前一看,原來奶奶是在找礦泉水瓶子,找到了一個就放在袋子里,忽然奶奶一下子歡笑起來,皺紋像大海的波浪一樣,我心想:到底是什么東西能讓老奶奶歡笑不已?我跑上去一看,原來只是幾個瓶子而已,幾個瓶子才值幾分錢!奶奶就笑得這么開心,我心想:我要是能找些礦泉水瓶給老奶奶,老奶奶應(yīng)該會更開心吧!

  我左找右找找到了幾個瓶子,熱得滿頭大汗,但我想讓老奶奶開心,這樣做值得。過了一大會,我終于找了十幾個瓶子,放進(jìn)袋子里,給老奶奶送了過去。走到了老奶奶身邊,我就把剛剛我找的瓶子給了老奶奶,老奶奶說:“謝謝你好孩子,幫我找了這么多瓶子,我該怎么感謝你呢?”我回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠逃謱ξ艺f聲:“謝謝”,我也給老奶奶說了聲:“再見”。然后老奶奶拿著大袋子,拄著拐杖,逐漸消失在我的'眼前。

  看著老奶奶漸行漸遠(yuǎn),我的心里很溫暖,從此我明白了,助人要從日常小事做起,勿因善小而不為。

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