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梅花_小學(xué)生三年級作文

時間:2021-04-09 16:21:49 梅花 我要投稿

梅花_小學(xué)生三年級作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的梅花_小學(xué)生三年級作文,歡迎大家分享。

梅花_小學(xué)生三年級作文

梅花_小學(xué)生三年級作文1

  夜深了,我一如既往的挑燈夜戰(zhàn)。鋼筆不停地在那張張潔白的紙上旋轉(zhuǎn),跳著歡快的芭蕾,在紙上留下行行漂亮的舞步。不知不覺,我的手指有些僵直了,放下那旋轉(zhuǎn)的鋼筆,用微顫的手指揉揉干澀的雙眼。我不禁想:“這么拼命到底為了什么?”我翻開書架中央那泛黃的小人書,那淡淡的味道,那枝干癟了,但依然散發(fā)香味的梅,那爺爺親手摘下的梅,它告訴了我一切?纯创巴猓谝拐碱I(lǐng)了整個世界,那黑暗的遠處,稀稀疏疏的燈光,照向我心靈黑暗的角落。我明白了,有人也依然從未放棄,在堅持。我也要堅強繼續(xù)奮斗。因為那一段時光教會了我戰(zhàn)勝困難的秘密。

  小時候,我和爺爺種下了一株梅。爺爺愛梅,我愛梅那濃郁的花香。到了冬天,大雪紛飛,狂風(fēng)肆無忌憚地怒吼,一股股寒氣滲入骨髓。我總愛和弟弟們坐在火爐旁聽爺爺講故事。爺爺在講紅軍過草地的故事。每當(dāng)爺爺講到這個故事時,目光總是深情的望著遠處。爺爺哽咽的說道:“茫茫的草地上其實暗藏了沼澤。有的人不幸深陷其中,而其他的人只能眼睜睜的看著他們被沼澤無情的吞沒。其他人那悲痛的眼神中流露出來的是要堅持不懈的前行,要征服這片草地的決心……”淡淡的花香從門縫中溜進來,好似對這個故事也感興趣。我呆呆的看著爺爺,發(fā)現(xiàn)縷縷白發(fā),與那窗外的白雪一樣刺眼。爺爺深陷的眼角濕潤了,那渾濁的淚水順著眼角慢慢地流了下來。那兩行淚痕掛在爺爺拿包盡滄桑的臉上。我睜著大大的眼睛純真地望著爺爺,爺爺用那粗糙的大手摸摸我的額頭,布滿血絲的瞳孔望著那天邊。

  我長大了,那株梅也粗壯了不少。我終于明白了爺爺那時的感受,因為他也是那紅軍中的一員。∪缃,我只有那株梅了。依舊是那大雪紛飛的日子,我靜靜地站在那株梅花下。我看見的梅花兒在風(fēng)雪中怒放在散發(fā)著人生的芬芳。怒吼的狂風(fēng)將那鮮紅的花瓣撕扯著,將它們無情的卷上高空。它們借著風(fēng)在空中騰飛、炫舞,將那淡淡的花香彌漫開來,飄向遠方?粗@雪中依然怒放的梅花,嗅著那依然熟悉的花香,我便會想起爺爺,想起那個故事。頓時,我的心中便有一股無形的力量,支撐著我不斷的克服一切,勇敢的去戰(zhàn)勝困難。

  我收回目光,小心翼翼的收起那泛黃的小人書。我會堅持的握起那支筆,更加堅定的在書海中航行。在我迷茫的日子里,每當(dāng)嗅到那枝梅所散發(fā)的芬芳,我總會告訴自己:要堅強,向爺爺一樣,向梅一樣,要敢于與狂風(fēng)拼搏,這樣才能綻放出不一樣的芬芳。

  淡淡的梅香,時時在我的鼻尖縈繞,慢慢的融入我的心里,伴隨著我。所以我才有勇氣不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

梅花_小學(xué)生三年級作文2

  梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如:

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不足雪,為有暗香來。

  而詩熱所贊揚梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴寒,就是堅貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

  梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。

  一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強則強的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時,梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。

  梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機會,不怕危險和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領(lǐng),才能顯示出個性。

  傲雪寒梅

  我愛梅花,愛它的堅強,愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。

  在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅強性格,才顯露出來。

  去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!

  入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無意苦爭春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比"。是啊,在百花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。

梅花_小學(xué)生三年級作文3

  毛澤東主席的《卜算子詠梅》

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  陸游的《卜算子詠梅》

  驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

  我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃,舒展奔放,令我為之心動神往;荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,秀外慧中,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿,國色天香,令我為之癡迷眷戀……然而,我最喜愛的還是梅花。

  梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿:花形秀美多樣,花姿優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人。

  梅花不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……別有韻致:含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風(fēng),或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。

  梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰、舞動的紅旗,極為絢麗,頗具感染力。觀之使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫,柔情似水。置身其中賞心悅目,遐思無限,流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清麗超然,清雅脫俗,清白無瑕,清正無邪,令人望之肅然起敬。

  梅花芬芳濃郁,暄香遠溢。若去賞梅,尚未近其樹,未見其花,便先有浮動的暗香陣陣襲來,為你引路。待徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,你若深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅歸家,那梅香仍沾襟染袖,縈身繞體,數(shù)日不絕。

  觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。

  梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕薄桃花逐水流,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

  梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風(fēng)采。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

  我愛梅花!

梅花_小學(xué)生三年級作文4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵慨(dāng)我聽見這優(yōu)美的詩句,腦海之中不由地想起那在雪中綻放的梅花,那淡淡的香氣與梅花的精神,以及那擁有著梅花精神的爺爺。

  上幼兒園時,回到老家,去看望自己的爺爺。那時候是冬日。冬天,雪花飛舞,樹枝上掛滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)舞動,到處都成了白色的一片。我喜歡與爺爺一起到后院里打雪仗。一天早晨,我與爺爺一起打雪仗,在準備“炮彈”的時候,忽然爺爺跑去墻角去看著什么,原來在一個不顯眼的小角落里,正長著一株梅花。那株梅花十分鮮紅,像一個亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)雪刮著她的臉,但她依然綻放。爺爺看著這梅花,口中自言自語道:“梅花長在如此貧瘠的土地上,而且在如此寒冷的環(huán)境下成長,是那么的美麗,積極,堅貞呀……”我那個時候還小,聽到爺爺說的話,似懂非懂……

  三年級的時候,放寒假,我又再一次回到了家鄉(xiāng)的爺爺那兒。這一次來,我看見爺爺蒼老了許多,兩鬢都花白了,臉上滿是皺紋。由于天氣的變化,爺爺生病了,躺地床上,咳嗽個不停。一天,我早早地起床,一看,喲!外面下雪了!我十分高興,馬上穿好衣服,跑到外面玩雪。忽然,一株梅花引起了我的注意,那紅紅的花映著白白的雪,是那么的引人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前,彎下腰,把梅花摘下來,十分高興地向爺爺跑去,推開門,說:“爺爺,您看!我知道您喜歡梅花,瞧,我給你帶來了!”爺爺看著我手中的梅花,慢慢地愣住,過了一小會兒,他臉上紅紅的,突然,他拍案而起,盯著我說:“小熙,你為什么要把它摘下來……咳咳……下來,梅花,咳咳……梅花本來就長得十分艱苦,它忍著風(fēng)雪肆擾,不管寒流地侵襲……你……咳咳……”爺爺剛剛咳得太歷害了,一會說不下去,只在不斷地喘氣……

  我看見后,臉紅了,心中十分慚愧……我便悄悄地關(guān)上門,出去把梅花重新插回到雪地里。

  又過了三年,我讀六年級了,由于學(xué)業(yè)十分繁重,就沒時間回家鄉(xiāng)了。一天,我放學(xué)回家,忽然,媽媽叫住了我,說:“爺爺寄了一封信給我”我聽后感覺十分好奇,便接過信,打開信封一看,里面有一張照片和一封信。我看了看照片,那是爺爺在梅花下的一張合影,爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了,像雪花一般,那紅紅的臉就似梅花一般。原來,爺爺?shù)牟『昧耍倏匆豢茨切,那信里的字十分工整,好看,十分認真,力透紙背,就似那一朵朵盛開梅花……我為此而感動了,便給爺爺回了信,把許多關(guān)于梅花的詩與詞也寄了過去。此時,在我的心里看見爺爺在梅花下讀著我的信,露出了微笑……

  每當(dāng)我看見爺爺,就似看見了梅花,每當(dāng)看到梅花,就看見了梅花那堅強不畏寒冷,努力,堅貞不屈的精神。

梅花_小學(xué)生三年級作文5

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,雪如同冬姑娘寫的一頁頁詩篇,緩緩飄落,鋪了一地薄薄的白雪。在這雪白的國度中,有一些淡黃的小花——臘梅,她朵朵冷艷,縷縷幽芳。很遠就能聞到梅花那芳芳淡雅的清香,而且一直留有余香......

  08年春天,我家為了配合我上小學(xué)搬到青羊區(qū)住,我們買的是一個新小區(qū)的房子。門前有一顆剛搬來的臘梅。也許因為運輸途中損壞了一些,也許是因為它本來就長成那個樣子,它看起來枝枝丫丫,亂糟糟的,像一個長時間流浪的蓬頭垢面的孩子。

  因為它外形不好看,枝丫又放開了亂長,非常礙通行,大家過去都得把身子彎得低低的,才能通過。每次看到它驕傲地仰著頭,無視它枝下彎腰過路的人時,我就討厭它得恨不得把它的枝丫全部剪掉,讓它變成一根無枝無葉的一根桿兒。有時在園里打羽毛球,球就經(jīng)常被它茂盛的枝子掛上,取也取不下來,就用球拍使勁去敲擊它的枝桿,而它總不動聲色,還緊緊地掛住球不放,我們也無可奈何只好憤憤不平的離開。

  過久了,人們也不去管它了,任由它隨意生長,認為它就是一顆修剪不了,管教不了的“野樹”。

  直到這一年冬天,成都迎來了一場大雪,美麗蓉城退去了秋日的成熟,變成了一片雪白的世界。因為雪也不太大,所以打雪仗要多用一些時間集雪球,我用力的搖了搖那棵梅花樹,想多集一些樹上的雪,可掉下的卻是一些碎冰渣,我不由得又罵起這樹來:“看看你,這沒用,你怎么這么討厭呀!又擋道又礙事,連樹上接的雪都是冰渣!”憤怒的我拍拍身上的冰渣子,準備去其它地方打雪?蛇@時我發(fā)現(xiàn)地上一些淡黃的小花,走近些,還很香呢!我拾起一兩朵,捧在手心上,仔細瞧了瞧,這大冬天的,哪兒有花呀?假花吧,不假花哪那么香呀!樹上掉下來的吧!”我抬起頭,上方只有那棵亂糟糟的梅花樹,我有些不敢相信了,“不是這樹上的吧!怎么可能?”隱可我望望四周也只有這一顆樹在花旁邊,地上的綠草也沒了,還真是這樹上的哩!我驚奇地看著樹上葉子中隱約的小黃花,它的外表及其簡單,淡黃色的花瓣加深些顏色的花心,簡單而不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中有帶著可愛,它們靜靜地在白雪中裝飾著學(xué)的世界,散發(fā)出淡淡清香,那味道雖沒有玫瑰濃郁,沒有荷花致遠,可她卻淡雅可愛,我望著滿樹花朵和滿地雪花,陷入沉思......

  我愛梅花,愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,愛的是“俏也不爭春,只把春來報”。更愛它芬芳淡雅的味道,是冬去的味道,更是春來的味道......

梅花_小學(xué)生三年級作文6

  今天是星期四,是入冬以來第一次結(jié)冰,天氣特別寒冷,凍得我象冰箱里的冰棒似的。但惡劣的天氣并沒有影響到我學(xué)習(xí)的心情。下午有節(jié)美術(shù)課,我上午就把用具準備好了,還新買了一支15元的大毛筆,期待著美術(shù)課的到來。

  盼星星,盼月亮,終于到了下午第二節(jié)課,我眼疾手快地把那只大毛筆拿出來在空中,但是老師好像并沒注意到我!敖裉煳覀儗W(xué)的是畫梅花,歲寒三友就是指梅、竹、松。竹具有堅忍不拔的精神,而梅卻在寒冷的初春開放,真是‘梅花香自苦寒來’呀!”。金老師繪聲繪色地向我們描述了今天作畫的內(nèi)容和梅花的精神。這時,老師又隨手拿了支毛筆,老師說梅花太密不能用大筆,我很不服氣,“哼!我就不相信我天才仝佳庚用大毛筆作不出一張好畫來!”。老師開始教我們作畫了,只見金老師在宣紙上畫了5個緊擠在一起的‘小泡泡’,我真搞不明白老師在干什么,難道改畫小魚了?在我還在疑惑當(dāng)中,老師就把四五團小泡泡畫好了,這時老師又介紹道:“這是梅花的花瓣,注意了,這一團一團的,每團都有五個花瓣,而且每個花瓣都是用線勾出來的,而不是點出來的哦,花瓣的線不要畫太粗,最重要的是要用淡墨來畫花瓣!蔽姨痤^來仔細看了看,怎么看也看不出是梅花呀?接著老師又在紙的右下角一按,再慢慢向中心畫去,線越來越細,漸漸從側(cè)鋒變成中鋒,當(dāng)這一畫畫完了,我才發(fā)現(xiàn)這株是梅樹,那樹干象游龍一樣,蒼勁有力。然后,老師又畫了幾個樹干,那樹干雖不像一排排的,但也不雜亂無章,而是很自然的。把樹枝畫好后,老師畫了最重要的一步——畫花蕊,點了幾筆后,一幅絕世美畫就“出爐”了。這畫栩栩如生、惟妙惟肖、燦若朝霞、美不勝收。

  接下來該我作畫了,我點了兩滴墨,便在紙上畫了起來,只一點,紙上馬上陰了個大黑點,唉!大筆果然不太管用,我只好向岳媛借了支小毛筆,在墨中過了兩下,再畫,咦?為什么還是那么陰呢?只見第二個“戰(zhàn)士”也“英勇獻身”了,我疑惑不解地問金老師,老師說:“不是說了要淡墨嗎?你墨那么濃,怎么會畫好?”我道謝過老師就想了個獨一無二的辦法,那就是把沾過墨的筆上再滴點水,最后用紙一糊,哈哈,這招果然可用,不一會我就畫好了幾個小花朵和兩個含苞待放的小花苞,接下來該畫枝干了,這步還比較順利,雖不是老師的那么有“勁”,但多多少少有點感覺了,下面該面花蕊了,這是最后的一步,最重要的一步也是最難的一步,只要這步畫好,就完美完工了,但如果有失誤,這整幅畫就都并且將……。想著想著,我不禁捏了一把汗,終于,我在花瓣上點了幾筆,雖然有一個陰了但還算不錯。我興奮地把這幅梅花給老師看看,點評了一下,老師說:“畫得不錯,要多練才能取得更好的成績!

  我們畫梅,其實也是學(xué)梅,學(xué)梅的那種精神,那種不畏嚴寒,堅強,高潔,堅貞,暗香,含蓄,不張楊,錚錚傲骨的精神。

梅花_小學(xué)生三年級作文7

  冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

  梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

  梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花_小學(xué)生三年級作文8

  它,沒有牡丹的雍容華貴,國色天香;沒有曇花的妖嬈美艷,傾國傾城;沒有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”?伤鼌s有著自己獨有的美麗:冰清玉潔、疏影清雅。它,就是梅花——一種我最喜愛的花。

  梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人愛憐。

  梅花,是最堅韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時,梅花卻昂首怒放,獨樹一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴寒,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動月黃昏”,笑傲乾坤。

  梅花,是最無私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時候,每當(dāng)這時,它總是默默承受著,從來沒有喊過冤,從來沒有叫過屈。它不因錯過美麗春天而懊惱;不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無怨無悔的綻放于人間,努力的裝點著銀白的世界。梅花把春天留給了別人,而將這難以忍受的巨寒留給了自己。

  梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅韌不拔的品格、無私奉獻的精神于一身。我喜歡梅花!

  人人都有自己最喜歡的花,有的人喜歡鮮艷奪目的桃花,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有的人喜歡婀娜多姿的菊花,可我最喜歡堅韌不拔的梅花。

  梅花是在冬天里開放的,也是一年中第一個開放的花。梅花有多種顏色,有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的,邊緣有細鋸齒。梅花的干是褐紫色,干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感,從遠處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵,分外奪目,好似一個又大又甜的水蜜桃,饞得我直流口水,真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花,盛開的梅花非常美麗,花瓣有五片,疊疊層層的錯落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時,就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的,更加襯衫出梅花美麗。

  梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”。與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。

  我不僅欣賞梅花的美麗,更欣賞梅花所蘊含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng),經(jīng)得起無情冰雪的考驗。不管下多大的雪,刮多大的風(fēng),梅花依然傲然挺立地綻放著,冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅忍不拔,不屈不撓,自強不息的精神,正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我最喜歡的花——永遠樂觀向上的梅花。

梅花_小學(xué)生三年級作文9

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”“寒梅最堪恨,常作去年花”“今日梅花下,他鄉(xiāng)值故人”“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”??從小到大,吟誦唐賢今人這些詠梅的詩詞著作,總覺得自己對梅懷有一種特殊的深情。

  特別喜歡去看梅,冰天雪地里滿山滿樹的梅,看了有令人恍人仙境的感覺。

  梅確實美,美在形狀,美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀,通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座,于是梅的獨特效果就出來了。冬風(fēng)呼啦啦地吹,吹得梅枝微抖,梅樹發(fā)顫,人們明知寒梅不凋,卻不免生出千絲萬縷的擔(dān)憂與揪心來。

  梅還美在顏色。天地萬物間,梅樹怕是最擅長漸變術(shù)的造型師了。每棵梅樹,幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法,于是你會看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣:較深的梅其實由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成,色較淺的則由嫩粉向白色過渡,而那些遠看是白色的梅,湊近了瞧,卻也有明顯而和諧的變化;ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色,于是你才弄明白,為何墻角處凌寒中獨自生長的幾枝梅,九百年前的王安石還是要憑得花香,才隱隱認得出哪是冰雪,哪是梅花。

  古人總愛吟誦“一朵忽先變,百花皆后香”式的詩句,來贊賞梅不怕打擊和>挫折、敢為天下先的品質(zhì)。雖沒有松竹那樣堅硬挺拔的身姿,梅花在寒冬臘月里莞爾一笑,憑借的是與生俱來的高潔傲骨。

  梅妃江采萍,活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風(fēng)形容的一樣,“春風(fēng)里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開著”,梅妃卻不得不遷到上陽宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂,沒有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒有自尋苦楚,帶著對生命的執(zhí)著,一句“何必珍珠慰寂寥”,以梅的驕傲高貴,掩藏自己的嬌弱,在天寶年間的風(fēng)云冬日里開得如火如荼。

  于是知道梅雖身嬌,但因始終高潔,默默承受千年風(fēng)吹雨打,擁有無形而堅硬的外殼。

  于是想到了故鄉(xiāng)南京,以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動人的江南,卻在幾百幾千年的歲月里,像梅一樣,煉就了一身的剛毅不屈。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故。”其實我們這個上古以來就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族,也應(yīng)用梅來比擬。只可惜我們的國花是牡丹,唐王朝富貴強盛的象征。

  宋人周敦頤說:“菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  那么世上真正愛梅花的,又有多少人呢?

  佳作點評

  吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽,滋潤梅花的是殘雪的雨露,但屹立山頂?shù)拿坊▍s是那樣芳香馥郁、清美典雅。本文寫出了梅花在“寒徹骨”的雪國中清雅、清冷、清香的韻致,發(fā)現(xiàn)了梅花傲雪耐霜的堅韌和美麗。作者在廣泛閱讀詩詞的基礎(chǔ)上,對詩中的梅花有了相對廣博深刻的認識,寫作時才能自如地聯(lián)想。

梅花_小學(xué)生三年級作文10

  故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。

  我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”

  外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險刀輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?

  有一天,媽媽忽然跟我說:“鶯兒,我們要回唐山去!”

  “干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國呀!”

  哦!祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那有長江,黃河,萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心充滿了歡樂。

  可是,我馬上想起了外祖父,我親愛的外祖父。我問媽媽:“外公走嗎?”

  “外公年紀太大了……”我跑進外祖父的書房,老人正躺在藤沙發(fā)上。我說:“外公,你也回祖國去吧!”想不到外祖父竟像小孩一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來……離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”

  “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。

  船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

  多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

梅花_小學(xué)生三年級作文11

  “一種微笑,在云中,在水里,清清隱隱,幽幽靜靜,從唐宋的閨房碎步走近,襲一身青衣,葉掩芳蕊,瓣瓣含情,或開或閉,悄立于柔柔的靜謐,玉笛三弄,傾述離情,落香輕寒,倩影盈波,相伴斑駁疏影,桑麗漂處,花垂寂寞,春暮凄凄,穿過亙古的對視,我聽見有聲嚶嚶稀稀。高山流水,佳夢如期!

  讀罷此詩,不知為何,或許是從小到大一直對梅的鐘愛,或許是對梅高潔品質(zhì)的深深敬仰,一時間我的腦海中都是梅的影子,整個思緒被梅花所占據(jù)著。

  陽春三月,當(dāng)百花用媚笑來引誘蜂歌蝶時,梅卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。輕佻的蜂蝶是不配吻她的,唯有圣潔的白雪才配得起它的冰清玉潔。或許在百花之中它的愛情來得最遲,可她笑得最美。世俗紅塵中的梅,不染纖塵,品性高潔。

  幾度春來秋去,自然界的梅花總是開了又謝,謝了又開,歷經(jīng)歲月的輪回,唯有心靈與思想的梅花常開不敗。它冷艷的清香飄灑在生命中的各個角落。失落時,堅毅與倔強總能在逆境里絕處逢生;成功時,一身正氣與清高總能抵制灰塵的腐蝕。

  梅花之盛,梅花之美,梅花之香,散作萬里春。秀才舉人詩有梅,屏中鏡里畫有梅,家家添女自名梅,無梅人家俗了人。梅之詩,梅之詞,梅之戲,梅之曲,梅之藝,使吟花吟物成了極致。詩人提煉梅魂,歌者叩問梅神,梅花有了神形,具貌具容,具心具骨,具氣具神,如仙子,若天人。吾常掩卷長思,梅花之神韻,莫外乎骨血肉,莫外乎精氣神。

  梅花心清。它不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。它生不求沃土,長不奢雨潤,發(fā)不望爭春。清高之心,清靜之欲,清閑之態(tài),清爽之貌,瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩,無不體現(xiàn)清心之本。

  梅花骨傲。它擇薄寒而積蓄,待嚴冬則盛發(fā),把寒流當(dāng)作瑤池水汽,把風(fēng)雪當(dāng)作丹藥引子,在瑤池中脫舊胎,在丹藥里煉真骨,骨子里頭就從來沒有畏懼過疾風(fēng)惡雨,心底里就從來沒有懼怕過嚴寒酷凍。

  梅花氣正。周遭多邪氣惡氣,不小心便可侵心侵根。梅處惡劣環(huán)境而不懼,梅經(jīng)嚴冬洗禮而不妖,不怕寒、不怕風(fēng)、不怕雨、不怕瘠,始終不屈不撓,始終剛毅堅強,迎風(fēng)搖曳,生機勃勃,凜然正氣,氣貫長虹,神韻自清,神氣自正,神態(tài)自若。

  梅花高潔典雅、凌寒留香、俏不爭春的氣節(jié)和情懷,被譽為中華民族精神。梅花冰中孕蕾,雪中開花的品格,被無數(shù)仁人志士所喜愛。梅被奉為圣物,娶為嬌妻,視作同窗便不足為奇了。

  有言道:“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。予獨愛雪之冰清玉潔,梅之傲骨迎風(fēng)。踏雪尋梅、揉懷詠梅是我夢中的童話。幾回回夢見自己就是那一株盛開在深冬的冷雪寒梅……

梅花_小學(xué)生三年級作文12

  梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的'高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!,更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花,但是它并不張揚。它只是在寒風(fēng)中默默地開放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄;ㄅ柚械哪嗤链蠖鄶(shù)都撒掉了,枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨?一點都看不出有這種堅強不屈的精神。

  過了幾天再經(jīng)過這兒的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風(fēng),我眼前閃過幾日前看見的梅花,對比起現(xiàn)在,這可能嗎?也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干枯吧。日記大全

  又過了幾天,我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當(dāng)春天到來,百花齊放的季節(jié),當(dāng)各種花朵搬出溫室時,梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭芳斗艷,但它為人類獻上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻出自己僅剩的全部力量……

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?

  我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們在惡劣的環(huán)境中,默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎?沒有他們,哪會有我們今天的發(fā)展?

  想著想著,一股對梅花的敬佩之情油然而生……

梅花_小學(xué)生三年級作文13

  我偏愛梅花,因為它:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。

  它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,千白叢中一點紅。開得刺眼,開得高傲,它的美的確與眾不同。

  別有一番風(fēng)味。雖然它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。

  我愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛它待到山花爛漫時,她在叢中笑。愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。

  我愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神的。有著俏也不爭春,只把春來報的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)春天來時,梅花卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道梅花香自苦寒來的艱辛;梅花俏,卻俏也不爭春,只把春來報。梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。以一抹余紅換來春滿天地啊!

  春天,是一個美麗的季節(jié),因為會有各種花兒點綴草地和天空的;夏天,則會有那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花;秋天,也有那散發(fā)著淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易讓人遺忘的季節(jié),冬天是萬物沉睡的季節(jié),但是,有一位英雄在獨自開放的,那就是梅花的。

  北宋王安石說:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。庭院的墻角有幾枝梅花,冒著嚴寒獨自開放。遠遠地望去知道那枝頭綻開的是梅花而不是雪,因為從那有清幽的香味飄逸過來。

  這首詩雖短,卻多方面表現(xiàn)了梅花的品格的:不畏嚴寒,不怕孤寂,具有獨立的個性,還有那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香。

  梅花,是純潔的化身;是春的信使的;是高貴的代表?梢哉f,在花花世界當(dāng)中,梅花是最高貴的王子!

  梅花,跟蓮花不同,雖然蓮花也代表著純潔,但梅花卻有不畏嚴寒的品格。梅花,跟玫瑰不同,雖然玫瑰也代表著高貴,但梅花卻有不驕傲、謙虛的美好品質(zhì)!

  正因如此,梅花才具有獨特獨立的個性,把那不斷飄逸出來的令人陶醉的淡淡幽香永遠留在人間、永遠留在人們心中!

  華發(fā)尋春喜見梅,一株臨路雪倍堆。風(fēng)城南陌他年憶,香杳難隨驛使來。

  人們啊!謙虛、自信、樂觀才是我們最好的名片!改變自己,像梅花一樣傲然挺立!

梅花_小學(xué)生三年級作文14

  我喜歡梅花。因為他不怕嚴寒,在風(fēng)雪中仍舊挺立。面對刺骨的寒風(fēng),他毫無畏懼。他雖然不像別的花那樣爭芳斗艷,自己在墻角默默的等待,但面對無情的寒風(fēng)卻挺立。梅花,你的生命是一團火;你的生命是一曲歌;你的精神是一首詩。你那盛開的火焰般的花朵就是對你最高的評價。你好似黑夜中的一團火,燃燒了每個人心底剛強的斗志。

  世界包裹成了白色,多出了一絲凄涼,而你卻猶如一團火一樣仍在燃燒在跳動。

  雖不像牡丹那樣蓉蓉華貴,不像百合那樣香氣濃郁,也不像荷花那樣如花似玉。

  花是美麗的,人人都愛。花的品種繁多,有色彩艷麗象征富貴的牡丹;有香氣四溢純潔美麗的茉莉;有出淤泥而不染的荷花;還有……但是我最愛得是有“歲寒三友”之稱的梅花。

  記得有一次下雪,天氣非常寒冷,爸爸媽媽帶我到樓下拍攝雪景。公園里白茫茫一片,顯得景色單調(diào),我有些遺憾。忽然遠處隱隱約約露出一抹紅色,我連忙跑過去,搖落了枝上積雪后看到了一朵朵生機盎然的淡紅色小花。媽媽告訴我這是梅花,愈冷開得愈艷。喜歡它傲雪斗霜的頑強精神;喜歡它只把春來報的謙虛精神。這些不正是我們中華民族精神的象征嗎?

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”我愛你,梅花!

  我愛梅花,愛它那不畏嚴寒,勇往直前的品質(zhì)。

  冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,!多么堅強不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來,不好!梅花會不會……我正想著,抬頭一看,!沒想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切?粗粗,我覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來,告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來,告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。

  同學(xué)們,請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!

  我的姥爺家有好多花,比如:菊花、梅花、桂花、牡丹、鳳仙、月季、玫瑰……但是我最愛梅花了。

  因為,在寒冷的冬天里,梅花和菊花都不怕冷,但菊花比起梅花來說,既沒梅花好看,又沒梅花有香味,而且,梅花更比菊花有氣節(jié),在新年將至,梅花傲然挺立,供人們欣賞,而菊花,卻早已在禁收不住寒風(fēng)的凜冽中枯萎,梅花,仿佛天氣越冷,它就越開得茂盛,跟傲慢的寒風(fēng)作對,也就越顯現(xiàn)出它高昂的氣概,令我傾佩。

  梅花與其它的花不一樣,其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲,有的凍死,有的搬進暖屋……只有它——梅花,頭頂寒風(fēng)腳踏冰雪,昂首怒放,它那赭石色樹杈和黃色的花朵點綴在嚴冬的霜雪中,有冬日的大地添增了美麗的色彩。

  啊!梅花,我愛你,因為你不與百花爭艷,只是在風(fēng)雪中鍛煉自己!

梅花_小學(xué)生三年級作文15

  每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻定笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時,就令人心曠神怡!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀她的不是暖和的陽光,而是嚴冬里的一絲殘陽。梅花經(jīng)過與嚴寒風(fēng)雪作斗爭才綻開了美麗的花朵。但是,她還是茂盛地展開了她那美麗的花朵,告訴人們春天到來的消息

  冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  在寒冷的冬天,獨自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨自開放的就只有梅花,它是最堅強,最堅韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。

  有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

  如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

  梅花,一個熟悉的花名。他是在嚴冬季節(jié)里開放的花。每當(dāng)嚴冬來到時,其他花都凋零了,唯有梅花獨占枝頭。她“昂首挺胸”,似乎一點也不怕刺骨的寒風(fēng)和冰冷的凍霜。這就是梅花--一種不懼嚴寒的花,他給了我啟示:無論在怎樣惡劣的情況下,無論是怎樣的艱難險阻,我們都應(yīng)意志堅定,不怕困難,展現(xiàn)出自己堅強的一面。

  梅花,一種有著謙虛品質(zhì)的花。在即將告別冬天的時候,他想人們傳達春天到來的喜訊;當(dāng)百花齊放、爭奇斗艷的春來到來時,她已悄悄隱退。她奉獻了,已經(jīng)心滿意足了。從他身上我又明白了:做人要謙虛。不管你做了多少好事,受了多少表揚,都無需炫耀。“一朵忽先變,百花皆后春”是宋代陳亮的詩句。這詩句充分說明了只有梅花在春來之前傲然開放,其余花朵都是在盛春之季展開勃勃生機,充分表達了梅花的堅毅:迎著風(fēng)雪向前。

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