- 相關(guān)推薦
臘梅花的三年級(jí)作文（通用67篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的臘梅花的三年級(jí)作文（通用67篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇1
外公家養(yǎng)了許多花，簡(jiǎn)直就是花的世界，可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩，剛到院墻邊，一縷縷清香就撲鼻而來(lái)。我立即沖到臘梅花跟前，盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香，梅香令我陶醉萬(wàn)分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了，惟獨(dú)臘梅花在嚴(yán)寒之中傲然不屈，鮮艷奪目，濃郁的.芳香沁人心脾。透過(guò)臘梅花香，我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少，它們的姿態(tài)萬(wàn)千：有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣，有的已完全綻放，有的還是花苞，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的，它沒(méi)有月季的絢麗，不像荷花那樣高潔，也比不上菊花的多姿，更不及牡丹的華貴，可它不畏嚴(yán)寒暴雪，在隆冬時(shí)節(jié)開(kāi)放，給冬天增添了許多生機(jī)。
有句格言說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這就是臘梅的品質(zhì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì)，從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花……而我卻對(duì)傲立在風(fēng)雪中不畏風(fēng)寒的臘梅花情有獨(dú)鐘。我愛(ài)臘梅花，它雖不像桃花那樣在溫暖的春天開(kāi)放；也不像荷花在夏日炎炎的.夏天開(kāi)放；更不像菊花那樣在天高氣爽的秋天開(kāi)放，它是在萬(wàn)物凋零、北風(fēng)呼嘯的寒冬開(kāi)放。
冬天里臘梅花多么美麗��！瞧，那彎曲帶刺的枝條上長(zhǎng)滿了臘梅花，有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的黃皮球；有的花尖兒裂開(kāi)了一點(diǎn)縫，好似咧嘴微笑的洋娃娃；有的已經(jīng)完全綻放，猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的，像一片片蝴蝶的翅膀�；ò陮訉盈B疊，包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊，每根花蕊根柱的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻！一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫卷，記述著冬天的美麗、春天的到來(lái)。臘梅花不畏風(fēng)雪，不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地在冰天雪地里綻放光彩。我也要學(xué)習(xí)臘梅花那傲雪獨(dú)放的品質(zhì)，做一個(gè)不畏困難的人！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡浪漫的玫瑰花，我喜歡清香的菊花，但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。
在我家門口有一顆臘梅樹(shù)，在冬天的一天里，臘梅花開(kāi)放了，我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的臘梅布滿枝頭，擁?yè)頂D擠的'，你不讓我，我不讓你！讓我不禁想到了：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
走近一瞧，臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的，看！有的臘梅花含苞待放，有的臘梅花綻放笑臉，還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳，微風(fēng)輕輕一吹，有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我緊了緊身上的棉衣，打了一個(gè)冷顫，可是臘梅花仍在枝頭上掛著。��！梅花，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng)，傲雪凌霜；它在冰中育蕾，雪中開(kāi)花；它趕在東風(fēng)之前，向人們傳遞著春的消息，被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。
我喜歡臘梅花的清香，我喜歡臘梅花的美麗，我更喜愛(ài)臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇4
我家屋旁有一棵臘梅花樹(shù)，已經(jīng)有十幾年了。每當(dāng)冬天來(lái)臨之時(shí)，它們總是像頑皮的小孩一樣，從那棕色的枝干中透出一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
遠(yuǎn)看，那一點(diǎn)點(diǎn)黃的有如冬姑娘撒下的粉末，有如一點(diǎn)點(diǎn)的顏料，漂亮極了。過(guò)了一段時(shí)間后，那一點(diǎn)點(diǎn)漸漸變成花苞、花朵。
仔細(xì)一瞧，它們有的懸掛著身子，好像金鈴鐺；有的挨挨擠擠的，好像要好的兄弟姐妹；有的面朝外頭，好像在觀察四周……它們大約有十二片花瓣，讓人奇怪的`是，人人都說(shuō)臘梅花是黃色的，可是我卻看到了在花的心里有幾片紅的花瓣。又觀察了一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)我所看見(jiàn)的臘梅花蕊都緊緊地抱在一起。
臘梅花的香味很獨(dú)特，那就是——幽香。一股淡淡的香味，沁人心脾。
聽(tīng)媽媽講，臘梅花跟酒泡在一起，還可以治凍瘡呢！
看著看著，不禁讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”這句詩(shī)，我覺(jué)得我們做人就應(yīng)該像臘梅花一樣頑強(qiáng)不屈的人。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最愛(ài)那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺，枝杈上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。
每逢春夏百花盛開(kāi)之際，臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉，也很難見(jiàn)到百花的`蹤影的時(shí)候，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷。它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇6
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這是宋代王安石寫得一首關(guān)于梅花的詩(shī)。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的梅花，但是我想做一樹(shù)臘梅花。
第一步，先選一棵掉落下來(lái)的枯樹(shù)枝做樹(shù)干，這個(gè)枯樹(shù)枝的外形要曲曲折折，富有變化。
第二步，用刀子把蠟燭一層層刮下來(lái)放到一個(gè)碗里，另外加一些口紅，這樣使顏色更紅。
第三步，鍋里加上水，之后打開(kāi)大火，把裝蠟燭的碗放進(jìn)去煮，煮成湯以后再準(zhǔn)備一個(gè)杯子放上涼水。
第四步，用三個(gè)手指沾下水，然后放到蠟燭里，感覺(jué)到蠟燭吸在手指快速拿出來(lái)，趁沒(méi)凝固，趕緊使勁捏住樹(shù)枝，然后慢慢地把手拿出來(lái)，一朵好看的臘梅花就做好了。
重復(fù)上面的步驟，把樹(shù)枝上的每個(gè)樹(shù)杈都沾上臘，美麗的臘梅花就做好了。
多么好看的.臘梅花！如果是把它放到室外，你會(huì)感覺(jué)到幽幽的暗香撲面而來(lái)。建議大家也可以做一棵美麗的臘梅花。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇7
我是一縷陽(yáng)光，在寒風(fēng)中溫暖人心，從發(fā)光到力量耗盡，飛到天上補(bǔ)充能量。
我是一片雪花，在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里，和綠葉作伴。
我是冬季的皇后，被眾葉捧起，在寒氣逼人的地方，由單純少女成長(zhǎng)為穩(wěn)重的'女人，堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起自己的使命。
我是一段淡香，淡淡的芳香走遍萬(wàn)水千山，心甘情愿被人們采回家中，為他們的家增上一處亮點(diǎn)。
春天，我沉思，冥想著怎樣度過(guò)一生；冬季，我微笑著，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單、美好。
公園里，我悠閑地散步，為她添加一道風(fēng)景線；綠葉眾中，我歡快地哼著小曲兒，和他們談心。我向著陽(yáng)光，云朵們便讓出一條路來(lái)，讓光明灑向大地；我在月光下熟睡，一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。
我貪婪發(fā)吸收陽(yáng)光，為的是讓人們醉在其中；我讓鳥(niǎo)兒在這筑巢、唱歌，為的是讓人們放松身心。
這就是我的愛(ài)戀之花——永遠(yuǎn)矗立在寒風(fēng)之中的臘梅，一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇8
白雪皚皚的冬天，給大地都披上了一條大衣，在層層雪花之下，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的梅紅，這清香讓人心情舒暢。在這片山坡上，還有一片十里臘梅園。
冬，是百花凋零的季節(jié)，但唯獨(dú)臘梅不同，它是凌寒獨(dú)自開(kāi)，不與桃花、梨花爭(zhēng)艷，而是在冬天默默盛開(kāi)。
臘梅園的主人，在秋日砍伐一棵臘梅。那光禿禿的樹(shù)樁上，蓋著厚厚的雪花，毫無(wú)生機(jī)。冬日離去，那光禿禿的樹(shù)樁上，竟有了一根小樹(shù)苗。它的同伴見(jiàn)了，都嘲笑它說(shuō)：“你就別白費(fèi)力氣了，就算你有了小樹(shù)枝，狂風(fēng)一吹，照樣會(huì)斷，還不如放棄，如果我是你，早就準(zhǔn)備安度‘晚年’了�！�
但那棵臘梅并沒(méi)有放棄，而是在平日更努力地抽枝發(fā)芽。它希望在下一個(gè)冬天開(kāi)出更美麗，更鮮艷的花朵。
又一個(gè)冬天來(lái)臨，那棵光禿禿的`樹(shù)樁，已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)兩根樹(shù)枝。在那新抽出的樹(shù)枝上還有兩三朵艷麗的臘梅花。這艷麗的幾朵臘梅花，不僅是美麗，還是臘梅樹(shù)樁不懈的努力。
冬天，百花凋零，那時(shí)，臘梅花開(kāi)。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇9
我家院子里有一棵臘梅花。當(dāng)秋天的大雁兒一過(guò)，黃葉兒一落，我就開(kāi)始盼，盼著看那花兒一朵一朵的開(kāi)。
終于等來(lái)了冷冷的北風(fēng)，我忙跑去看，光禿禿的樹(shù)干是灰暗的，枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來(lái)下雪了，小雪花跳著好看的舞蹈，我也高興的跑到梅花那兒，哇！凜冽的寒風(fēng)中，一樹(shù)黃色的小花，在疏離的枝間閃爍著，像密密麻麻的小星星，又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠，隨風(fēng)起舞，好像在和潔白的小雪花兒比誰(shuí)漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來(lái)的香味兒，涼涼的'冷氣中，一絲芬芳徹入心扉。
第二天我要去上學(xué)時(shí)，回頭看見(jiàn)陽(yáng)光照著那一樹(shù)的小精靈，精神極了。在路上，我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花是東風(fēng)第一枝，有敢為天下先精神。我們是中華少年，就應(yīng)該像梅花那樣，成為天下第一的人才。
這樣想著，我的步子邁的更快了……
臘梅花的三年級(jí)作文 篇10
星期天，我和爸爸媽媽一起興沖沖地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。一路上，我們很興奮，不停地討論著該買什么花，該用怎么樣的漂亮花盆。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)可真大呀，各種顏色、各種品種的花應(yīng)有盡有。我們買了：一片紅、臘梅花、佛手和君子蘭。我最喜歡臘梅花了，因?yàn)榕D梅花聞起來(lái)香氣撲鼻的，讓人很陶醉。
臘梅花剛買回來(lái)的時(shí)候，裝在一個(gè)青瓷的花盆里。我仔細(xì)地觀賞，發(fā)現(xiàn)：有的`花已經(jīng)完全開(kāi)放，有的含苞待放，還有的只有一個(gè)小花骨朵兒。臘梅花的花瓣是黃黃的，有意思的是它沒(méi)有葉子，只有樹(shù)干和樹(shù)枝。
現(xiàn)在我每天一回到家，第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上，聞一聞臘梅花的清香，看一看有沒(méi)有新的花綻放。媽媽告訴我：臘梅花不怕嚴(yán)寒，天越冷它開(kāi)得越盛。我也希望自己像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)！
我喜歡臘梅花�，F(xiàn)在，臘梅花成為了我們家陽(yáng)臺(tái)上的小明星。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇11
��！這么冷的天氣里，花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時(shí)候綻開(kāi)笑臉。
早晨，爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進(jìn)去，我們會(huì)看見(jiàn)一塊巖石，巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味，會(huì)讓人的鼻子感到不舒服，有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)�？雌饋�(lái)梅花樹(shù)和巖石在拍照呢。
哦！原來(lái)左邊有一小片的`梅花，有紅的 有白的 有粉的等。遠(yuǎn)看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹(shù)，近看，梅花樹(shù)像一個(gè)小女孩，頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說(shuō)梅花喜歡在別的花都凋謝了，自己綻開(kāi)了花朵。
就像古人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)�！蔽艺媾欢�，梅花為什么在這么寒冷的天氣里開(kāi)放呢？
梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇12
在一個(gè)春寒料峭的雨天，我來(lái)到了東塔公園。一走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一座假山，假山的旁邊有梅樹(shù)，開(kāi)滿了粉紅色的梅花，遠(yuǎn)看像一團(tuán)粉紅色的火焰，在樹(shù)枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹(shù)枝黑黑的，細(xì)細(xì)的，像一條條黑色的鐵絲。樹(shù)枝上沒(méi)長(zhǎng)葉子，只長(zhǎng)了一朵朵粉紅粉紅的'梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開(kāi)，綻開(kāi)了笑臉。梅花的花瓣重疊起來(lái)，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭，仿佛在說(shuō)：“冬天要過(guò)去了，春天要來(lái)了”。
看著梅花，就讓我想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@說(shuō)明梅花非常堅(jiān)強(qiáng)，能在寒冷的天氣開(kāi)放。我也要跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇13
冬天漸漸的來(lái)了，百花凋謝，只有梅花不怕嚴(yán)寒，開(kāi)出了美麗的花朵。
梅花的顏色很多，紅的如火，白的似雪……梅花的花瓣一般是五個(gè)在一起的.，每片花瓣就像用玉，精心雕刻的一樣。一朵朵梅花掛在枝頭上，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在向我們招手！
冬末春初，百花又千姿百態(tài)的開(kāi)放了，只有梅花在花叢中默默無(wú)聞，但她知道，這一年的冬天，她還會(huì)開(kāi)花的。
我愛(ài)梅花愛(ài)它的芳香和美麗，更愛(ài)它不怕嚴(yán)寒的精神！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇14
春天的周末，我到公園去玩。一進(jìn)門，我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋著香味找到一大片梅花林。
樹(shù)上都開(kāi)滿了梅花。一個(gè)根根的'樹(shù)枝在陽(yáng)光中伸展。粉紅色的梅花像一只只蝴蝶落在樹(shù)枝上。有的花瓣展開(kāi)了一半，花蕊露出了一點(diǎn)，就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展開(kāi)了，托著正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。
一只小蜜蜂飛來(lái)了。它一會(huì)兒跟這朵梅花打招呼，一會(huì)兒跟那朵梅花打招呼。那么多梅花，小蜜蜂忙不過(guò)來(lái)了。
我看著漂亮的梅花，聞著花香。春風(fēng)在我耳邊告訴我：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
臘梅花的三年級(jí)作文 篇15
有人嘆蘭孤芳自賞，有人說(shuō)竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢(shì)，但唯有那風(fēng)雪之中的梅花，才是我的最愛(ài)之花。 家鄉(xiāng)的后院里，便有著一棵紅梅樹(shù)。 寒冬臘月，我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前，遙望著風(fēng)雪之中的那“一把風(fēng)中烈火”。 瞧，梅花叢中，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，纖細(xì)的花蕊，急切的向外生長(zhǎng)著，好似著急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的.依偎著枝干，像母親擁抱著剛出生的嬰兒。粗糙的枝干上點(diǎn)綴著朵朵紅點(diǎn)，情意綿綿。有的還沒(méi)有開(kāi)放，遮遮掩掩的開(kāi)放著，有的快要裂開(kāi)，有的還是花骨朵……那棵紅梅。
挺立在風(fēng)雪之中，美不勝收。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇16
寒冷的冬天到了，許多樹(shù)林都掉了葉，樹(shù)枝光禿禿的，只有梅花還在欣然怒放。不信，我?guī)闳W(xué)校的后操場(chǎng)看看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我忍不住使勁吸了吸。只見(jiàn)梅花樹(shù)上大片的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，落了不少，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小金球”掛在枝頭，美麗極了!
走近一瞧，梅花姑娘有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開(kāi)了它迷人的笑臉。它們長(zhǎng)得圓圓的`，薄薄的淡黃色花瓣舒展開(kāi)來(lái)，露出了漂亮的花蕊，像一朵朵小蓮花。我忍不住撿起一朵放在鼻旁，哇，真香!看著它們，不禁讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花，你凌寒怒放，高潔、剛毅的品格真值得我們敬佩啊!
臘梅花的三年級(jí)作文 篇17
我的建議
寒冷的不知不覺(jué)地走了，春姑娘正在一步一步地向我們走來(lái)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，們的腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的我想就是吧。你們都想去哪兒呢？我建議去山。下面就讓我來(lái)向你介紹一下吧。
到了梅花山的入口處，你就可以聞到一絲的氣息，走進(jìn)去一看，更是香氣撲鼻，美不勝收。你會(huì)先看到金黃金黃的臘梅，那花瓣白里透著黃，黃中含著綠。湊上前去，一股淡淡的花香飄入你的鼻中，讓你陶醉。
極目遠(yuǎn)眺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有很多很多的梅花，它們的`品種也都不一樣，有淡妝宮粉，早粉，南京紅須、皺皮朱砂等。它們的形態(tài)各異、千姿百態(tài)。
有的梅花全部綻開(kāi)了，有的綻開(kāi)兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的看起來(lái)馬上要裂開(kāi)似的。
走了這么久，你一定累了吧，那你就可以躺在軟綿綿的草坪上休息一會(huì)兒。微風(fēng)輕輕吹撫著你的臉龐，舒服極了。人們都陶醉在這美麗的梅花海里了。
梅花山真是太美了！同學(xué)們，到梅花山去春游吧！讓你沾上一身馨香，感受春的氣息，怎么樣？你心動(dòng)了嗎？那就趕快去那花的世界，花的——梅花山吧！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇18
在冬天，我喜歡那皚皚的白雪，我喜歡那銀裝素裹的大地，可我最喜歡的還是那傲立枝頭的梅花。
它是冬姑娘最親愛(ài)的小妹妹，它也是冬姑娘唯一的驕傲。夏天那些嬌艷美麗的花兒們已經(jīng)失去了往日的光彩，他們都垂下了驕傲的腦袋，而梅花卻傲立霜枝。有的.才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊，好像一顆顆小星星。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。遠(yuǎn)看，成群結(jié)隊(duì)的梅花好像一片美麗的晚霞；近看，一朵朵帶著水珠的梅花清晰地展現(xiàn)在我的眼前，湊近聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人心情愉悅。
最讓我喜歡和欽佩的還是梅花的品質(zhì)和精神�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@不就是它美好的精神嗎？雖然澆灌它的不是春雨，而是冰雪，照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是冬日里的一縷殘陽(yáng)。但是它并沒(méi)有一句怨言，永遠(yuǎn)抱著樂(lè)觀的心態(tài)繼續(xù)努力生長(zhǎng)。這不正是需要我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)嗎？但是梅花并不因?yàn)檫@些而像別的花一樣驕傲，它永遠(yuǎn)都是這么謙虛。
這就是我最喜歡的植物梅花。雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，也沒(méi)有水仙花那么高雅，更沒(méi)有荷花那么純潔，不過(guò)它卻給予了人們?cè)S多美好。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇19
在詠物詩(shī)中，很少有以百首的篇幅來(lái)詠一種事物，而對(duì)梅花“百詠”的詩(shī)人卻極多。梅花最令詩(shī)人們陶醉的氣質(zhì)，是一種寂寞中的自足，一種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭(zhēng)艷，而是在天寒地凍，萬(wàn)木不禁寒風(fēng)時(shí)，獨(dú)自的傲然挺立，在大雪中開(kāi)出繁花滿樹(shù)，幽幽冷香，隨風(fēng)襲人。
梅花，這種越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越美麗，使我想起了我們身邊的`一些擁有美好品質(zhì)的人。
在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)邊疆那里，沒(méi)有熱鬧的集市，沒(méi)有做飯的炊煙，沒(méi)有一棵草，沒(méi)有一只蟲(chóng)子的地方，卻有著幾名英勇的戰(zhàn)士站在哨兵臺(tái)，扛著沉重的槍，目光直直地盯著國(guó)境邊，像一棵樹(shù)，保衛(wèi)祖國(guó)的每一天，他們從不叫累叫苦，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，家就是天堂，就是一塊夢(mèng)境....
我還想起了我們小學(xué)生，每天刻苦地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)好，那分看做好學(xué)生，沒(méi)有推想，有的時(shí)學(xué)偶爾有費(fèi)討厭學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)就是一只思魔，一頭因里的子，可可是，那些同學(xué)卻0然堅(jiān)持了下來(lái)，這難道不也具都了師花的區(qū)梅花，這種精神讓我歌佩!我愛(ài)梅花!
臘梅花的三年級(jí)作文 篇20
說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花，大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(zhǎng)繁殖，但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句，對(duì)梅花也似了解一些。
生長(zhǎng)在嚴(yán)冬里的她，不畏嚴(yán)寒傲然挺立，紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機(jī)，那名花，牡丹，月季早已不見(jiàn)蹤影，蕩然無(wú)存。她不把寒風(fēng)刺骨嗎？怕，她當(dāng)然怕�？蔀榱嘶钕氯ニ仨毴讨椭赃^(guò)完這漫長(zhǎng)的冬天，等到冬天一過(guò)她的生命就完結(jié)了，等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎？就這么一個(gè)冬天她依然堅(jiān)持著將生命過(guò)完，這是何等的毅力？何等的堅(jiān)強(qiáng)？
比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的'地步呢？是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服，也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬，紅梅很小，卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃，可以說(shuō)她的外表不漂亮，可她的生命力是不容貶低的。
堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長(zhǎng)嚴(yán)冬中堅(jiān)持著，等待著。等待著他們春天的降臨，因?yàn)樗麄冎腊具^(guò)寒冷的冬天，才是溫暖的春天。即使怕冷，怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué)，也得忍著。
白雪中，紅梅若隱若現(xiàn)。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇21
梅花是一種不畏嚴(yán)寒、無(wú)私奉獻(xiàn)、謙虛、高潔的植物。
不畏嚴(yán)寒：在寒冷的冬天，不管風(fēng)雪多大，都能看見(jiàn)它傲然屹立的身影；不管風(fēng)雪多么無(wú)情地抽打在它身上，它都毫不畏懼，依然笑著面對(duì)一切。
無(wú)私奉獻(xiàn)：每次看梅花的時(shí)候，都會(huì)讓我想起和梅花一樣有這種品質(zhì)的人軍人、老師、環(huán)衛(wèi)工人軍人為了祖國(guó)的安寧與和平，駐守邊關(guān)，舍棄自己回家的機(jī)會(huì)，有些甚至犧牲了自己的性命，但他們從來(lái)不要求什么回報(bào)；老師為了讓學(xué)生成才，苦口婆心地教育我們，無(wú)償?shù)匕阎R(shí)教授給我們；環(huán)衛(wèi)工人每天凌晨時(shí)分出現(xiàn)在大街小巷，用他們勤勞的雙手為我們創(chuàng)造幽美、干凈的環(huán)境。
謙虛：雖然梅花很美，但它卻不會(huì)與百花爭(zhēng)寵斗艷，真是應(yīng)了那句話：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊m有傲骨，卻無(wú)傲氣，總是謙遜地呆在一旁。
高潔：在古代，人們特別喜歡用梅花來(lái)贊美善良的人；不愿與那些貪財(cái)者同流合污的人。因?yàn)槊坊ㄋ鼜膩?lái)不與人爭(zhēng)斗，不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞它，它都會(huì)盛開(kāi)；不管別人怎樣贊美它，它永遠(yuǎn)都不會(huì)驕傲。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的`無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它的謙虛，更愛(ài)它的高潔！
座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇22
在一個(gè)風(fēng)和日麗[注：和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的下午，我去爬南山。我爬了一會(huì)兒就聞到了一陣清香，我趕緊加快腳步順著香味兒爬了上去，原來(lái)是梅花發(fā)出的香味呀！
山上的梅花已經(jīng)開(kāi)了不少。梅樹(shù)挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒展全開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)是那么的可愛(ài)，是那么的`嫩美。
這些梅花，有好幾種顏色。紅色的艷若桃李，燦如云霞；粉紅的如描似畫，柔情似水；白色的冰肌玉骨[注：冰：晶瑩。肌骨如同冰玉一般。形容女子肌膚瑩潔光滑。]，清白脫俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著雪一樣白的衣裳站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整山的梅花都在翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來(lái)。]，各色的“衣裳”隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我也停止了舞蹈，默默地站在那兒，我靜靜地聽(tīng)著人們對(duì)我的贊語(yǔ)，靠在人們撫摸我的手上……
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是梅花，原來(lái)我是在看梅花呢！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇23
有人喜歡五彩繽紛的菊花，有人喜歡嬌貴華麗的牡丹，而我，卻喜歡不怕嚴(yán)寒的梅花。
從遠(yuǎn)處看，朵朵梅花傲立枝頭，就像穿著粉色裙子的小姑娘，在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放自己的美麗。它不卑不亢，任憑風(fēng)欺雪壓；它默默不語(yǔ)，獨(dú)自頑強(qiáng)對(duì)抗。
這傲立雪中的梅花，讓我想起了蘇武。年輕的蘇武作為節(jié)度使出使他國(guó)，卻被強(qiáng)行扣押在極寒之地，刁難他，要等到一群公羊生出小羊才能回國(guó)。它們以為蘇武會(huì)因此屈服示弱，卻不曾想到他二話不說(shuō)，在這里一待就是幾十年。溯月凜冽，他與冷月作伴；北顧中原，將生是大漢人，死是大漢臣的`高貴銘記在心靈深處。胡笳幽怨，他與孤冢作伴，悵望大漠飛雪，將榮華富貴，千金封侯的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血沸騰著一個(gè)至死不渝的信念銘記祖國(guó)，精忠報(bào)國(guó)！終于皇天不負(fù)苦心人，蘇武終于等來(lái)了國(guó)家的援救，踏上了歸國(guó)之路。離開(kāi)時(shí)，他是年輕力壯前途無(wú)量的小伙，歸來(lái)時(shí)，卻已是骨瘦嶙峋白發(fā)蒼蒼的老人了�？纱毓�(jié)仍緊緊地握在他的手中，一如當(dāng)初。
這忠貞頑強(qiáng)的梅花啊，讓我如何能不愛(ài)它？
臘梅花的三年級(jí)作文 篇24
冬天到了，大地上一片凄涼的景象，樹(shù)枝上光禿禿的，樹(shù)葉早已被厚厚的積雪蓋住了，田野里也是一片凄涼的景象，只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開(kāi)著！
向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)有個(gè)孤立的影子，(.)這時(shí)一股沁人心脾的清香隨風(fēng)飄過(guò)，隨著那股新香走過(guò)去，一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤(rùn)，有的花瓣是透明的，就像是用玉雕成的，其中有的艷如朝霞，有的白似瑞雪……梅花開(kāi)得有早有遲。有的.還含苞待放，那粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，還有的盛開(kāi)了許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)，梅花不是嬌貴的花，不管多么寒冷，風(fēng)多么大，雪多么厚，都不能使它屈服，反而會(huì)使梅花開(kāi)得更茂盛，更有精神，更加美麗。
梅花那不屈不撓，那么堅(jiān)韌不撥的精神，讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫，她從小就失去了光明，還是一位聾啞人，即使這樣，她仍然在艱苦的環(huán)境中自學(xué)了所有課程，最后還成功的成為了一名作家，出了十幾本書。
我覺(jué)得我也要向海倫學(xué)習(xí)，面對(duì)困難就要勇敢的去克服它，不怕困難，最終戰(zhàn)勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜，不怕困難，這種精神不正是值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)嗎？
臘梅花的三年級(jí)作文 篇25
我喜歡牡丹，喜歡玫瑰，喜歡康乃馨，但我更喜歡那嚴(yán)冬里凌寒盛開(kāi)的梅花。
我家樓下花壇里種著梅花，我每天都要去看一看它。在一個(gè)寒冷的早晨，我發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)花了!那淡粉色的小花，幾乎滿樹(shù)都是，競(jìng)相開(kāi)放。有的只冒出了小小的花骨朵，粉粉嫩嫩，非�？蓯�(ài)。有的半開(kāi)半合，像一位少女羞答答遮住自己的臉蛋似的。有的全開(kāi)了，露出了白色的花蕊。那飽經(jīng)風(fēng)霜的花瓣，更顯得充滿生機(jī)，為寒冷的冬天增添了一絲生機(jī)。淡淡的清香，更驗(yàn)證了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的含義。是呀，許多人不也是這樣為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的力量嗎?我們應(yīng)該像梅花那樣，越是在寒冷的.冬天，開(kāi)放的更加鮮艷。
其實(shí)，人人面前都有一個(gè)欄桿，它便是我們的障礙，聰明的人會(huì)躍過(guò)去，走得更高更遠(yuǎn)，這樣，他便會(huì)成功。不聰明的人就會(huì)鉆過(guò)去，雖然過(guò)去了，但不能使自己升高，也就不會(huì)成功。走路也和人生有關(guān)，走向成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)有泥濘不堪的小路，逃避它只會(huì)讓你陷入生命的沼澤里，越陷越深，直到把你吞沒(méi)。
我喜歡梅花，它向我展示了生命的意義!
臘梅花的三年級(jí)作文 篇26
家門前的那顆梅花樹(shù)在二月的時(shí)候就盛開(kāi)了，高高的樹(shù)，開(kāi)滿了紅色的梅花，方圓十里都能聞得見(jiàn)它散發(fā)出來(lái)的香氣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花具有和人一樣的品質(zhì)。家中的這棵梅花樹(shù)還是那時(shí)我和爺爺一起種的，現(xiàn)在已經(jīng)有十幾年了吧，那時(shí)我還小，不知道梅花是什么東西，但自從爺爺告訴我了以后，它就一直印在我的腦海里，它是從小陪著我長(zhǎng)大的，我長(zhǎng)高的時(shí)候，它也冒出了芽來(lái)，一年隨著一年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，而梅花也從小小的一粒種子變成了一個(gè)大樹(shù)。
梅花，一種高冷的存在，它的色彩很好看，很鮮亮，香氣撲鼻，那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無(wú)比的粉紅花朵，一縷縷的清香撲鼻而來(lái)，讓我陶醉在這無(wú)與倫比的美景之中。秋天的時(shí)候，梅花都掉落了下來(lái)，站在樹(shù)底下，看著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的.梅花落下了，心里不禁有了一點(diǎn)心疼的感覺(jué)，置身在這梅花雨的中間，心情又很美妙，一朵朵的梅花就像是一只只美麗的蝴蝶一樣，在空中自由地飛翔。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)寫了梅花的精神，梅花在堅(jiān)韌的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不懼寒冷，正是它的屬性。
這就是梅花，堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，獨(dú)特的外表，讓人看了忍不住討喜。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇27
梅花擁有著堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。在冬日里，它不畏嚴(yán)寒，微笑的迎接著寒冷的來(lái)臨。
四歲的時(shí)候，爸爸和媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。大概看我學(xué)得還不錯(cuò)，讓我去考級(jí)。前幾級(jí)還比較簡(jiǎn)單。但自從五級(jí)開(kāi)始老師就啟動(dòng)了“魔鬼訓(xùn)練”。整天不是練基本功，就是練組合，不是練組合就是搬腿。但有一次搬腿，讓我心中想打退堂鼓了。那次搬腿的時(shí)候，老師一把抓住我的腿，往地上摁。可還沒(méi)到位的時(shí)候我的小腿開(kāi)始發(fā)麻、酸痛�？衫蠋煵](méi)有把他當(dāng)一回事，繼續(xù)往地上摁。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，“嘩”地一下哭了出來(lái)。搬完了，酸痛消失了，我的哭泣也停止了。
回家的路上，我看見(jiàn)了一簇簇梅花，不畏嚴(yán)寒，在冬天里綻放著。梅花的`花瓣在朝陽(yáng)的襯托下顯得十分艷麗。那不屈不饒、堅(jiān)持不懈的精神。我想：梅花不屈不饒的，在寒冬開(kāi)放，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我下定決心要繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
如今，我已考過(guò)了北京舞蹈學(xué)院七級(jí)。我喜歡舞蹈，也喜歡梅花這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒的精神。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇28
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著許許多多的植物。在這些植物中，我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。
梅花是一種十分頑強(qiáng)的植物。它的花不像桃花，開(kāi)在姹紫嫣紅的春季，也不像荷花，開(kāi)在烈日炎炎的夏季，更不像菊花，開(kāi)在充滿詩(shī)意的秋季。它是最獨(dú)特的.花，它開(kāi)在冬季，開(kāi)在滴水成冰、風(fēng)雪交加的冬季。它不畏嚴(yán)寒，在冷冽的寒風(fēng)中，爭(zhēng)相吐艷，為這枯燥的冬天帶來(lái)生機(jī)和活力。
梅花，是那么的美麗，是那么的鮮艷，又是那么的有氣節(jié)。是啊，除了梅，又有哪一種植物能在冬季中開(kāi)花，而且開(kāi)得那么茂盛呢？它用自己頑強(qiáng)的毅力告訴人們，怎樣戰(zhàn)勝困難，打敗困難。它像我們國(guó)家歷史上出現(xiàn)的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同等民族英雄，他們的在困難面前、民族危亡時(shí)刻舍生取義的氣節(jié)，正是梅花的一團(tuán)團(tuán)紅色，那么的耀眼，那么的光明！
它常被世人贊嘆，有數(shù)不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花，并沒(méi)有因此而驕傲，它謙虛地在冬日微小的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，謙虛地在白雪皚皚中開(kāi)花，謙虛地為冬日點(diǎn)綴上一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的高尚，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的頑強(qiáng)！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇29
這天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸去杭州植物園觀賞梅花。
植物園里，粉紅的梅花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)看去好似一片片天邊的金紅色的晚霞。白梅花晶瑩淡雅，散發(fā)出沁人心脾的陣陣清香。仔細(xì)一看，樹(shù)上還有許多玲瓏可愛(ài)的花骨朵。黑中帶紅的花托映襯著潔白如玉、含苞待放的花苞，宛如瑪瑙中鑲嵌著玉石。我又把目光轉(zhuǎn)移到身旁的另一棵梅花樹(shù)上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這棵樹(shù)不僅能開(kāi)出粉色的梅花，甚至能開(kāi)出白色的'梅花和鵝黃的梅花，在輕盈的薄霧中顯得異常美麗。漸漸地，雨下大了，可梅花依然昂首怒放，笑立枝頭，堅(jiān)韌不拔，在風(fēng)雨中迎接春天的到來(lái)。頓時(shí)，我陷入了沉思：早春的二月是異常寒冷的，當(dāng)人們待在室內(nèi)避寒時(shí)，梅花卻在刺骨的寒風(fēng)中綻蕾吐艷，傲立枝頭。王安石有一首《梅花》，寫得就是梅花不畏嚴(yán)寒的品格：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”它的頑強(qiáng)不屈精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，它那頑強(qiáng)的生命力也令人欽佩。
不知不覺(jué)中，天色已晚，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇30
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的香氣，這就是梅花……
冬天，給人的感覺(jué)就是無(wú)邊的白，雪兒，鋪天蓋地的。僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，這時(shí)也蓋上了厚厚的雪被。
夏天的花兒們，此時(shí)也只剩下枯枝爛葉了。沒(méi)有了嬌艷，沒(méi)有了富貴，也沒(méi)有了往日的神氣，那矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣。
但是，梅花出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立。那高而細(xì)的枝干絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著。這就是我喜歡梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
雖然，冬天很冷，但是梅花任然開(kāi)放著，而這小小的花所象征的精神是夏日里嬌艷的玫瑰。漂亮的`月季。妖嬈的牡丹不可比的。
你看那梅花，像極了純白的雪兒，只是那雪兒融化后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假得很；而梅花，他是真正的純白，她留下的是似有若無(wú)的芳香。她的樸實(shí)與素雅也不是常人能所能及的。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗难刨F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困哪面前不低頭，越挫越勇的人們。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇31
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝。淡淡的粉白纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花；那是一種在雪中才顯得更加純白的.花；那是一種即使是漫天白雪也壓不倒的花。是的，那就在冬雪中挺立的梅花！
五月，春與夏交接的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)放，月季冒出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，一切都是春的氣息。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，而梅花給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，像翡翠。
然而冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白。雪花鋪蓋，席卷而來(lái)。夏天的那些花兒，此時(shí)也只剩下枯枝爛葉，不再有往日的嬌艷，不再有往日的神氣，只剩下矮小的枝，被積雪壓得只喘粗氣，只能悲哀地等待死亡的到來(lái)！
而就在這漫天飛雪、萬(wàn)物哀嘆中，梅花卻在雪地里傲然挺拔著。
她那高而細(xì)的枝干，任憑風(fēng)雪吹打，也開(kāi)著小小的花。這小小的花，此刻傲雪凌霜，獨(dú)自怒放，遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的月季、牡丹耀眼得多……
難道，這不正是那些在這次抗擊疫情中的醫(yī)護(hù)人員嗎？他們用生命為我們壘起了新的希望！告訴我們面對(duì)困難永不退縮，頑強(qiáng)對(duì)抗、百折不撓。我想這正是“梅花香自苦寒來(lái)”吧！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇32
“飛雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵慨�(dāng)吟到這首詩(shī)詞，我就會(huì)想起那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。
梅花總是像害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄自己粉色或紅色的連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，它伴奏著枝丫“沙沙”的聲音，飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的輝煌。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“梅在冬季里開(kāi)放，雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不像君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。”
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，她絲毫不肯示弱。凜冽的凄風(fēng)冷雪總在向她挑戰(zhàn)，鋪天蓋地地吹著下著，可她毅然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭，挺直自己的身姿，不向冬天里的'風(fēng)雪低頭。我曾想：為什么梅不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢？可轉(zhuǎn)念一想，不正是這冬天惡劣的環(huán)境，讓梅花不像其它花那樣軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎？
梅花這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們遇到困難不能輕易低頭，輕言放棄，要學(xué)習(xí)她在雪中傲然挺立、永不放棄的精神！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇33
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我總會(huì)想起在冬雪中欣然怒放的梅花。
寒冷的冬天到了，大多數(shù)植物都枯萎了，墻角的梅花卻凌寒而開(kāi)，開(kāi)得那么熱鬧，梅花顏色各異：紅的似火，白的如雪，粉的如霞；梅花的姿態(tài)不一，有的'還沒(méi)有完全開(kāi)放，有的梅花全部開(kāi)了，有的梅花藏在雪中，勇敢地舒展身子，雪越下越大，越積越厚，梅花絲毫不畏懼，盡情地展現(xiàn)著它的熱情和美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
梅花沒(méi)有牡丹富麗堂皇，沒(méi)有桂花芬芳撲鼻，沒(méi)有大樹(shù)高大粗壯，卻有頑強(qiáng)不屈的精神。古往今來(lái)。許多文人墨客被梅花的這種頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)，如毛澤東筆下的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"宋代詩(shī)人王安石寫道"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"這些朗朗上口的佳句不都是在贊美梅花那勇斗西風(fēng)，頑強(qiáng)的精神嗎？
看著凌寒而開(kāi)的梅花，我不由地想到了雙目失明，卻靠著自己堅(jiān)毅書寫了人生輝煌的貝多芬……
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣具有頑強(qiáng)精神的人們。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇34
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”談到梅花，大家肯定會(huì)想到宋代詩(shī)人王安石的《梅花》，這首詩(shī)正描述的是在寒冷的冬天里依然站立的梅花。
冬日，寒風(fēng)刺骨，嚴(yán)寒使所有的花兒失去了美麗的容貌，唯獨(dú)梅花，為這死氣沉沉，銀裝素裹的世界添了幾分顏色。
我是極愛(ài)梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨？數(shù)不勝數(shù)。
在冬天，它不像別的花，紛紛凋謝，而是挺直地站立在寒風(fēng)里；它不懼寒冷，永不退縮；它雖然沒(méi)有別的花那么妖艷，美麗，可它卻有高潔的品質(zhì)。
它沒(méi)有桂花的'香，沒(méi)有月季的美，更沒(méi)有玫瑰的情，可它卻擁有別的花沒(méi)有的品質(zhì)，那就是堅(jiān)韌不拔，百折不撓，凌寒獨(dú)立，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
“梅花香，自苦寒來(lái)；寶劍鋒，闞磨礪出�！笨吹矫坊ǎ宜坪跸氲搅四切┩坊ㄒ粯拥娜�。那些在最艱苦的條件下，卻能比別人堅(jiān)強(qiáng)百倍的人。梅花以它的堅(jiān)貞不渝、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，讓那些最隱忍，品德高潔的人，通過(guò)自己的努力，最終都獲得了一片屬于自己的成功。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇35
昨天大雪紛飛，早上終于停了。這正是踏雪尋梅的好時(shí)候，于是一家人去公園賞梅。
剛進(jìn)公園，就聞見(jiàn)一陣淡淡的清香，我便循著味找梅花。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)黃澄澄的一團(tuán)。走近一瞧，是臘梅，還挺小巧玲瓏，婀娜多姿的呢！
梅花上還有少許殘雪，再加上那美麗的花，相互映襯，我陶醉了。難怪李商隱也稱贊它“何處佛胸資蝶粉，幾時(shí)涂額籍蜂黃�！�
這時(shí)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，可梅花仍傲立枝頭，不屈于嚴(yán)寒。
媽媽見(jiàn)了這景象，不禁贊嘆：“梅花清雅脫俗，不為塵世所染，正如王冕說(shuō)說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
由此，我不知不覺(jué)想到了一個(gè)人，文天祥。當(dāng)時(shí)元軍攻滅了南宋，在這國(guó)破家亡、山河破碎之時(shí)，他挺身而出，率領(lǐng)軍隊(duì)繼續(xù)奮戰(zhàn)。
可不久，義軍失敗，他也被捕。元軍要他投降，他不肯。在押送途中還寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這千古名句。表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)不屈，誓與國(guó)共存亡的傲骨。
我愛(ài)梅花，更愛(ài)有文天祥這種傲骨的.英雄們。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇36
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩炖�，下著鵝毛大雪，所有的花兒都因?yàn)槎斓暮洌淌懿蛔『L(fēng)的襲擊，早就在初冬的時(shí)候就將花瓣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了，只有梅花不怕寒冷，不怕寂寞，在傲雪中怒放，想要對(duì)人們展示自己生生不息的頑強(qiáng)意志。
有一次，我因?yàn)樵诩依镩e得無(wú)聊，就想出去散散步，走著走著，我在不經(jīng)意間看到了一株潔白的梅花，遠(yuǎn)看像是一朵朵棉球獨(dú)立在枝頭上，它的花瓣上全是積雪，寒風(fēng)像刀子一樣刮著它的全身，但是它還是直挺挺的站在那里。發(fā)出淡淡清香，大雪紛飛，遮不住你小巧動(dòng)人的花蕊。你沒(méi)有玫瑰的絢麗多姿，也沒(méi)有桂花的`十里飄香，沒(méi)有迎春的清新雅致，更沒(méi)有牡丹的華麗富貴……
中國(guó)的國(guó)花是牡丹，因?yàn)樗A麗富貴嗎？但我覺(jué)得應(yīng)該是梅花，當(dāng)日本侵略我們中國(guó)的時(shí)候，那些為國(guó)捐軀的人們不就像一朵朵傲放枝頭的梅花嗎？
“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到花開(kāi)爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽覑�(ài)梅花！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇37
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”我讀了毛澤東的《卜算子。詠梅》后，深深地被梅花的自信、堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。于是在我的央求下，媽媽送了我一盆梅花。
我小心翼翼地把這個(gè)大寶貝抱回了家，便迫不及待地仔細(xì)觀賞。它那遒勁的枝條，像士兵手里的鋼槍一樣鏗鏘有力；一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞，圓圓的，鼓鼓的。
人們都說(shuō)梅花不畏嚴(yán)寒，我便把它放在了我家最冷的地方——陽(yáng)臺(tái)。我每天都會(huì)去看看它，只要有機(jī)會(huì)給它澆澆水。日子也一天一天地過(guò)去了。終于，我等到了梅花怒放的那一天。這是一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照，小鳥(niǎo)嘰嘰叫的早晨。我隱隱約約聞見(jiàn)了一股香味，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，寒冷的陽(yáng)臺(tái)，變成了梅花的`天地。梅花開(kāi)了！一個(gè)個(gè)小花苞綻放出美麗的笑臉，粉紅的花朵里藏著白白的花蕊，花蕊在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞……
梅花香自苦寒來(lái)！梅花不畏嚴(yán)寒，傲雪開(kāi)放；梅花積極向上，自信樂(lè)觀的精神，是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈。
我愛(ài)梅花！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇38
下了一整夜的雪。一大早，我打開(kāi)網(wǎng)簾，瞥見(jiàn)窗外光禿禿的樹(shù)干，長(zhǎng)滿了血紅色的梅花。紅色的梅花倒映在窗外白雪皚皚的世界里，十分嬌艷。
人們認(rèn)為冬天最大的特點(diǎn)是窗外的雪和刺骨的寒風(fēng)。但我覺(jué)得嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)最引人注目的是鮮艷的梅花。秋天結(jié)束時(shí)，梅花樹(shù)開(kāi)始滋養(yǎng)和儲(chǔ)存它們的活力。一旦進(jìn)入冬天，他們就充分利用自己的力量。正是在最冷的時(shí)候，鮮艷的梅花開(kāi)了。帶著雪花的刺骨寒風(fēng)是它生長(zhǎng)的最佳養(yǎng)料。冰雪世界是它生長(zhǎng)的環(huán)境，盡管環(huán)境極其惡劣。天氣越冷，風(fēng)越欺雪，花越開(kāi)越艷。
梅花從不挑剔惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境，它會(huì)在冰雪的構(gòu)圖中打開(kāi)。千萬(wàn)不要和其他花競(jìng)爭(zhēng)。它在寒冷的冬天靜靜地綻放。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，人們意識(shí)到梅花是如此美麗。
人也是一樣，有才華，不需要吃醋。它們?cè)诮锹淅锬�，總有一天�?huì)開(kāi)花。
無(wú)論你經(jīng)歷什么樣的磨難，只要逆風(fēng)而行，你就一定會(huì)贏。
中華民族的`精神一模一樣。幾千年來(lái)，我們中華民族涌現(xiàn)了許多正直的人。不管他們經(jīng)歷了多少磨難和欺凌，他們總是不屈不撓，不肯低頭。它們就像梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論什么樣的情況，總有梅花的秉性！
梅花在每個(gè)人心里，只要百折不撓，不向困難低頭，心里的梅花總有開(kāi)的一天！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇39
有人喜歡鮮艷奪目的桃花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我喜歡傲雪獨(dú)放的梅花。
梅花的顏色主要有純白，水紅，肉色，桃紅和金黃等色。我家門口的就是金黃色的，
在陽(yáng)光下格外耀眼。
到了冬天，許多花都相繼失去了活力，只有梅花像只驕傲的天鵝屹于冰雪之間。開(kāi)的
那么刺眼，那么美。湊近聞一聞，好香��！梅花還可以泡茶，喝了之后，滿口都是芬芳的
香味。
冰雪越大，梅花就開(kāi)的越俏麗，永不低下高貴的頭。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呀！
有一天，我突然想：梅花為什么不怕冷呢？回到家，我就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案。原來(lái)，梅花是喜溫植物，只是比其它植物更耐寒而已。16--25攝氏度是梅花最喜歡的'溫度，但零下25攝氏度的酷寒環(huán)境中，梅花依然可以存活，真可謂“能屈精神”�。�
有時(shí)，我們可以把自己比作一朵蠟梅，不怕寒冷，遇到困難不后退，勇敢面對(duì)，才能
擁有真正做人的心態(tài)。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇40
一天，我們一家人一起去梅花園觀賞梅花。
到了梅花園，一股清香撲鼻而來(lái)，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
進(jìn)了大門，哇，五顏六色的梅花真是太美麗了。有紅的、黃的、粉的、白的……我突然想到一個(gè)問(wèn)題，于是我問(wèn)爸爸：“有各種顏色的梅花，但是為什么沒(méi)有淡墨色的呢？你不覺(jué)得王冕寫的那首《墨梅》很奇怪嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“其實(shí)王冕寫的詩(shī)中有一句“我家洗硯池頭樹(shù)”說(shuō)明了王冕是在池子中洗硯臺(tái)，日積月累，池子中的水漸漸變黑了。池旁有一棵梅樹(shù)，他在洗硯臺(tái)時(shí)，水濺到了旁邊的梅花，形成了淡黑色，因此寫了《墨梅》這首詩(shī)，其中“朵朵花開(kāi)淡墨痕”就是這個(gè)意思，其實(shí)沒(méi)有淡墨色的梅花，只是洗硯時(shí)的水濺到了梅花上。”“那后兩句呢？”我又問(wèn)到�！昂髢删涫墙榻B梅花淡泊名利，不隨波逐流的品質(zhì)，其實(shí)恰恰鮮明的表明了王冕他不向世俗低頭，保留堅(jiān)貞、純結(jié)的操守�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我感受到作者很有趣，品格就像梅花，贊美了梅花的'品質(zhì)，反應(yīng)了作者的胸襟�？粗豢每妹坊�(shù)，我又想到了王冕的另一首關(guān)于梅花的詩(shī)——《白梅》。
我發(fā)現(xiàn)作者非常喜歡梅花，不但在自家種梅便于觀賞，作的詩(shī)也更是與梅花有關(guān)，詩(shī)情畫意，品格高尚……
臘梅花的三年級(jí)作文 篇41
梅花，是歷來(lái)倍受文人墨客青睞，并加以歌詠的名花。它，沒(méi)有蘭花般的溫婉典雅；它，沒(méi)有牡丹般的國(guó)色天香；它，沒(méi)有荷花般的清新脫俗；它，沒(méi)有菊花般的雍容端莊。但它有的卻是錚錚傲骨、謙虛高潔的品質(zhì)。
梅有松樹(shù)一般的虬曲蒼勁的枝條，有凌寒獨(dú)自盛開(kāi)的梅花�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅，像一顆價(jià)值不菲的水晶。在皚皚白雪中，美麗的花和純白的雪構(gòu)成了一幅神奇又美麗的'畫卷，那宛若仙女般的樣子深深地映入人們的心里。
看著嬌而不艷的梅花，我有一些不解�；蛟S還有更多的人也在想，為何春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，秋的秋高氣爽，都打不動(dòng)它那堅(jiān)定的心，它仍然還要選擇開(kāi)在萬(wàn)物凋零、寒風(fēng)凜冽的冬天呢？
一生愛(ài)好梅花的元朝著名畫家、詩(shī)人、篆刻家王冕的《墨梅》詩(shī)曰：“不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤”。我不禁想到，這也許就是答案了吧。寒風(fēng)肆虐，多冷多強(qiáng)奈何花不落，大雪壓頭再來(lái)三寸三尺又何妨？
賞一束紅梅，賞出了一股傲氣！它不怕嚴(yán)寒，不屈不撓，昂首怒放。它也不因一個(gè)小小的困難低頭，相反，它會(huì)昂首挺胸，迎接挑戰(zhàn)。
梅花，你那堅(jiān)毅的品格值得我們學(xué)習(xí)！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇42
我贊美松樹(shù)的高大挺拔，我贊美菊花的高風(fēng)亮節(jié)，我贊美荷花的淡雅樸素，但我更贊美梅花的傲視風(fēng)寒。
我對(duì)梅花的初步認(rèn)識(shí)是在一年級(jí)國(guó)畫老師教花梅花時(shí)，我知道了梅花是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花。在冰雪的襯托下，他們的白更加純潔，他的紅更加似火。人們喜愛(ài)梅花，愛(ài)的是它傲雪斗霜的精神。詩(shī)人曾歌頌梅花“己是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”畫家傾賴梅花，有靈魂、有骨氣、有獨(dú)特的品格。
梅花生長(zhǎng)在中國(guó)，在中國(guó)的土地上展示自己的風(fēng)采。它以一種不卑不亢的精神影響著我們世世代代的中國(guó)人去歌頌它、學(xué)習(xí)它。梅花的精神讓我想到了那些革命烈士們，他們頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏、視死如歸的.革命氣質(zhì)。那些前輩吃苦在前，享受在后的高風(fēng)亮節(jié)。他們與梅花一樣，讓我們欽佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
啊，梅花!雖然我沒(méi)有親眼看到你的風(fēng)采，但你的精神已注入我的血液中，你與風(fēng)雪搏斗的身影已經(jīng)在我心中綻放!我要用手中的筆來(lái)歌頌?zāi)悖潛P(yáng)你，繪畫你，讓你永遠(yuǎn)在我的四季開(kāi)放。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇43
數(shù)九隆冬，百花凋零。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有寒冷的北風(fēng)，蕭瑟的冰雪。
孤芳自賞，默默無(wú)聞。梅，一個(gè)毫不遜色的冷美人。迎著風(fēng)雪把自己的芬芳奉獻(xiàn)著，不管有沒(méi)有欣賞者。她明白，她是梅，此時(shí)開(kāi)花是她的使命，無(wú)法抗拒。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世人都知道，“吃得苦中苦，方為人上人。”花是如此，人亦是如此。愛(ài)梅之人，愛(ài)的不是嬌艷的花朵，不是沁人心脾的香氣，是什么呢？是梅開(kāi)花的時(shí)節(jié)，不畏嚴(yán)寒，生機(jī)勃勃。
梅花，香。無(wú)論是含苞待放，還是落盡花瓣化為泥土，都很香。想想人，多好的'人走過(guò)生命的路程才能留下千古不絕的香氣上，甚少。而梅，每一支，每一朵，都吐露著花香，久經(jīng)不覺(jué)。
從古至今，多少文人雅士對(duì)它情有獨(dú)鐘，對(duì)她給予極高的贊譽(yù)。為什么？因?yàn)樗粌H開(kāi)在了寒冬，更開(kāi)在了人們的心中。在他們心里，她不僅僅是花，更是一種精神；一個(gè)只屬于她一個(gè)人的精神。是一種氣節(jié)，在百花凋零之時(shí)，只有她傲立在風(fēng)雪中。
梅花，多美。在風(fēng)中亭亭玉立，在雪中翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)地送給人們花香。梅花，在風(fēng)雪中綻放，影響著一代又一代人。
零落成泥碾作塵，只有香如故。這就是梅。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇44
梅花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那驕艷，也沒(méi)有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，堅(jiān)韌不拔，傲然綻放。
人們一提到梅花，就一定會(huì)想到宋代著名詩(shī)人陸游，還有他的《卜算子·詠梅》其中最出名的兩句就是“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”還有另一首描寫梅花的詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)白開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！边@些都是贊揚(yáng)梅花的詩(shī)句，也從側(cè)面反映大家對(duì)梅花的喜愛(ài)。
在我老家的`墻角有一枝梅花，在平時(shí)沒(méi)有人去注意她。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她不如玫瑰、牡丹那樣美麗。直到一個(gè)冬天下著大雪，我和朋友們打著雪仗，余光看到了墻角在開(kāi)放的花，心里想著：“為什么這么冷的天還有花開(kāi)呢？”走進(jìn)一看原來(lái)是梅花，那是我第一次見(jiàn)梅花。我邁步輕輕來(lái)到它的神旁，看到了白色中透出了一絲粉紅色，那是畫筆無(wú)法渲染的奇妙，出自大自然的巧奪天工。一陣沁人心脾的輕香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
這世上多的是在春暖花開(kāi)之際綻放自己的花朵，卻缺少像梅花那樣在冬天點(diǎn)綴單調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)者，我要學(xué)習(xí)她的品格，成為不畏艱難的自己，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
臘梅花的三年級(jí)作文 篇45
下了幾天的暴雨，今天陽(yáng)光終于露出了笑臉，陽(yáng)光明媚，我們決定去植物園賞花。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝上，什么也沒(méi)有，一片枯黃，于是我們就往前走。突然，遠(yuǎn)處隱隱約約有了幾個(gè)白色的、粉色的小點(diǎn)，我感到很驚訝，走近一看，是梅花樹(shù)，之間樹(shù)高1.40米左右，樹(shù)枝上沒(méi)有葉子，盡是刺很花苞。只見(jiàn)花開(kāi)了，眾多白色的花苞圍著一枝花朵，我數(shù)了數(shù)，一共有14片花瓣，又聞了聞，清香極了。白梅花旁有一棵粉色的`梅樹(shù)，高約1.50米，上面也有許多花朵。我也數(shù)了數(shù)花瓣，我驚奇的發(fā)現(xiàn)花瓣都是雙數(shù)：16瓣、18瓣、20瓣等等。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)盛開(kāi)的梅花中間都有無(wú)數(shù)個(gè)小須，那就是花蕊。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著梅花的芬香，撲進(jìn)我的鼻子，��！真香！我想起王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”還有毛主席的一首詩(shī)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈水，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)……”真美�。∷裂┆�(dú)立，不怕寒冷，獨(dú)自開(kāi)放，多么崇高的品格啊！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇46
歲月匆匆。時(shí)光荏苒。一轉(zhuǎn)眼又要期末考試了，面對(duì)期末考試前的復(fù)習(xí)卷，我的心里像兔子一樣撲通撲通直跳。
“叮鈴鈴”上課了，A同學(xué)指著上課鈴說(shuō)“哀樂(lè)！哀樂(lè)！”B同學(xué)像菩薩一樣念經(jīng)似的，坐在那里，嘴里還念念有詞“老天保佑我考個(gè)好成績(jī)”。C同學(xué)是語(yǔ)文課代表，又是值日生，在老師沒(méi)來(lái)時(shí)，就是她管紀(jì)律，她雙眼盯著老師辦公室，等老師出來(lái)告訴大家。
幾秒鐘過(guò)去了，隨著C同學(xué)的一聲“老師來(lái)了”，班里立即安靜起來(lái)。報(bào)成績(jī)了！92，91，90。5，90，89。5，89，87，86。5……咦，怎么還沒(méi)報(bào)到我呢？當(dāng)我得知我考了84分，心里別提有多傷心了。
行走在冬夜的冷風(fēng)中，心里總想著那次失敗，心里有說(shuō)不出的.滋味。直到……
驀地，我看見(jiàn)我家的墻角長(zhǎng)了一株梅花，古人云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！笔前。瑝堑拿坊ㄖ辉诙扉_(kāi)放，而且還帶有香氣，微不足道的梅花，有這么強(qiáng)的生命力。古人曰：“化作春泥碾作塵，只有香如故�！倍夷兀淮涡⌒〉氖∷愕牧耸裁�？
于是，我回到書桌旁，寫下了這篇文章。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇47
今天的景物描寫就寫這個(gè)。徐老師指著一株梅花說(shuō)。
我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，從側(cè)面看有很多層，最上面一層向外翹著，看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平，像一張張輕盈的.粉色彩紙。另外，花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊，頂端有一顆鵝黃的花粉。
我走近從正面看，它差不多有我的大拇指第一個(gè)指節(jié)那么大，我覺(jué)得，它可能是這棵樹(shù)上最大的一朵花了吧！這個(gè)時(shí)候看它的花蕊就不一樣了，花蕊是從一個(gè)發(fā)源點(diǎn)向外四散開(kāi)來(lái)的，好像一個(gè)三角形。厄，如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來(lái)的地方是不深也不淡的黃色，再向里看就是黑色了，我覺(jué)得很像一個(gè)外面是黃色，里面是黑色的黑洞。
我的視線向左移了些，停在一個(gè)玫紅的花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣，似乎不打算開(kāi)放。
梅花這么美，一定也很香吧？我聞了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子，香得無(wú)法形容。
梅花真美。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇48
在那寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨沒(méi)人在外面走來(lái)走去。
從窗外看除了白色還是白色，這時(shí)視野里突然出現(xiàn)了一大片紅色，仔細(xì)定睛一看，窗外是一棵梅樹(shù)聳立在風(fēng)雪中。
它不怕寒冷嗎？又或者說(shuō)已經(jīng)死了呢？不，它沒(méi)死，它是在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花，它那一朵又一朵含苞待放的小花兒，為什么能頂住這風(fēng)雪之襲呢？
這一朵又一朵的冬梅絢爛開(kāi)放，這一根又一根的枝條縱橫交替，在層層的雪花和刺骨的`寒風(fēng)下，它們傲然挺立，亭亭玉立地在風(fēng)和雨之間偶爾搖幾下，抖了抖頭上那一些雪花。
到底是什么讓這一株小小的梅花會(huì)有如此的耐力？梅花它不會(huì)開(kāi)放在溫暖的春天，酷熱的夏天，涼爽的秋天。偏偏要開(kāi)放在這寒風(fēng)之下，冰雪之上，寒冷之中。它偏偏開(kāi)在孤獨(dú)之中，無(wú)趣之中，痛苦之中，梅花，我問(wèn)你：“你為什么會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)？”
我在一次又一次和你的目光相撞中，終于明白：在花的王國(guó)中你從不自傲，從不吆喝。不在別的花的季節(jié)——春。夏。秋。而在空無(wú)一人的冬天為人們看一看花的美。
為什么這一種小小的梅花可以做到，可我們最智慧的靈長(zhǎng)類動(dòng)物——人類卻做不到呢？難道我們還不如梅花嗎？
望著傲然綻放的一樹(shù)梅花，我久久佇立。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇49
天寒地凍、千里冰封。梅花谷里，各種各樣的梅花競(jìng)相開(kāi)放：紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗;白色的梅花冰清玉潔，清白無(wú)瑕，清正無(wú)邪;粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。這就是純潔、頑強(qiáng)的`梅花。
梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。梅花通常在冬春季節(jié)開(kāi)放，與蘭花、竹子、菊花一起稱為“四君子”，也與松樹(shù)、竹子一起譽(yù)為“歲寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡，為晚花品種。最佳的梅花賞期是二月份至三月份左右。
梅花的高尚品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)，也有很多詩(shī)句贊美了梅花。如：盧梅坡的《雪梅》：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”、王淇的《梅》：“只因誤識(shí)林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今�！边@就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，它那種不畏嚴(yán)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏的意志品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
臘梅花的三年級(jí)作文 篇50
梅花，一種再常見(jiàn)不過(guò)的花了。但是，去年冬天以來(lái)，我卻不再對(duì)它漫不經(jīng)心，而顯得畢恭畢敬了。
那是一天下午，我很快地做完了寒假作業(yè)，一看表5：15分。天還亮著嘛！走，到樓下玩玩。說(shuō)干就干，我拿出了羽毛球拍，飛奔到樓下。
咦？怎么香味撲鼻？我順著香味走著，繞進(jìn)了盆景園�！霸瓉�(lái)是梅花！”我叫著。哈哈，可以欣賞一番了�？墒牵荡汗�(jié)前期，怎么會(huì)有梅花呢？我不斷搜尋著遺失的知識(shí)。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它總在春節(jié)這幾天開(kāi)放。想到這，我不禁對(duì)梅花肅然起敬……
的確，梅花是耐寒高手，就它自身而言，這并不算什么奇跡，但卻給了我一個(gè)啟示：只有鍛煉才會(huì)出彩。梅花能忍著嚴(yán)寒開(kāi)放，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨橹щy成長(zhǎng)？“不經(jīng)一番刻苦寒，怎得梅花撲鼻香？”這難道不是這個(gè)觀點(diǎn)的`最好論證嗎？
一切事物都是由困難“培養(yǎng)”的�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有困難我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都無(wú)法成熟。因?yàn)橹挥欣щy才能鍛煉我們。讓我們毫不畏懼地向困難說(shuō)：“我不會(huì)向你低頭”這句話吧！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇51
花，是大自然賜予人類的一份厚禮，花，時(shí)刻展現(xiàn)著自己的美姿。鮮艷奪目的迎春花，千姿百態(tài)的荷花，香飄萬(wàn)里的菊花，都是我的最愛(ài)。但是，我最喜歡的還是梅花，因?yàn)樗l(fā)著令人陶醉的香氣，具有頑強(qiáng)的生命力。
剛剛?cè)攵�，梅花早已�?jīng)迫不及待地從枯黃的樹(shù)枝中冒出小腦袋。經(jīng)們一片片挨在一起，密密麻麻地聚集在枝頭，好似在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的緊急會(huì)議。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的一片。它們那誘人的香味充滿了每個(gè)角落。俯身聞去，誘人的香味準(zhǔn)能讓你心曠神怡。這種享受，真是人生的一大快事。
隆冬，許多鮮艷的花朵都已凋謝，只有梅花昂首挺胸，頂著刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)相開(kāi)放。開(kāi)的是那么美，那么香。
有人把梅花這頑強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)比喻某種人的精神。只有像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難嚇倒的人，才是真正的勝利者。
梅花，雖然沒(méi)有牡丹一樣華麗，也沒(méi)有菊花一樣艷麗。但我卻更愛(ài)梅花，愛(ài)它誘人的香味，愛(ài)它那頑強(qiáng)的'生命力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是宋朝詩(shī)人王安石寫的《梅花》。這首詩(shī)通過(guò)描寫梅花頑強(qiáng)的品質(zhì)，反映只有像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，才能取得成功。但愿我自己也能成為一枝墻角的梅花。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇52
沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花，因?yàn)橛辛嘶�，生活才變得更加美滿�？赡隳芨嬖V我，你最喜歡什么花嗎？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣/但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的'感覺(jué)。論香氣，它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很爽快，清晨的時(shí)候聞到這種香味，一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精神飽滿。
梅花吸引我的不止是它那純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂(lè)觀、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時(shí)候，在人們期待春天早日來(lái)臨的時(shí)候，它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒映入人們眼簾，預(yù)期著嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天就要來(lái)臨。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天，給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。
花兒都慢慢的彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開(kāi)花了，在嚴(yán)冬里，依然可以看見(jiàn)臘梅在頑強(qiáng)的開(kāi)放著，是那么美！
梅花的品格，不正是我們學(xué)生需要的嗎？
臘梅花的三年級(jí)作文 篇53
西湖里的梅花開(kāi)了，那幽香宜人、花色秀美，“風(fēng)雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的梅花，讓我想起中國(guó)人的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)。
媽媽說(shuō)：“今晚我們?nèi)ノ骱p梅花，好不好？”
那晚上天色不怎么好，但卻沒(méi)阻止我走向西湖的步伐。
“你喜歡梅花嗎？”爸爸問(wèn)。
“當(dāng)然喜歡啊！”我大聲地說(shuō)道。
“那你知道梅花的特點(diǎn)嗎？”
“在春天百花怒放，而梅花卻在等待著屬于它綻放魅力的“舞臺(tái)”！冬天來(lái)了，在百花凋謝之中，它傲然挺立，盡情綻放屬于它風(fēng)采。還有一點(diǎn)就是它那不肯低頭折節(jié)的'精神！這就是梅花的特點(diǎn)。”
“梅花的特點(diǎn)就像我們中華民族永不言敗的精神。它不怕寒冷、不怕困難，越是寒冷話開(kāi)得越梅標(biāo)清骨，蘭挺幽芳。古往今來(lái)，不知有多少文人墨士折服于梅花那種寒凝大地，傲梅飄香的獨(dú)特精神�！�
我和媽媽都說(shuō)是。
“所以你要像梅花那樣，既好看有堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸深情厚意地望著我。
“那么，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、頂天立地的人！”
“對(duì)，這就是我對(duì)你的希望�！�
我們談到夜深才散。梅花的品格和爸爸的話，讓我終身受益……
臘梅花的三年級(jí)作文 篇54
我很喜歡梅花。梅花是花中四君子之一，我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗ǘ渚滦∏�、美麗嬌艷、芳香撲鼻，更因?yàn)樗慌吕�，氣�?jié)高雅、百折不撓，總是迎著雪開(kāi)放。
我家樓下就有一棵梅花樹(shù)，每到下雪天的時(shí)候，它都要悄然開(kāi)放。花開(kāi)的時(shí)候，不用看，只要迎面有撲鼻的香味，就知道一定是梅花開(kāi)了。
我常常去觀察開(kāi)放的梅花。黃色的小花，睜著美麗倔強(qiáng)的小眼睛。有五瓣的也有六瓣的，巧妙地組合在一起，看起來(lái)小巧精致。密密麻麻的小花撒在枝丫上，像是枝丫給自己戴了一朵又一朵頭花。
在冰天雪地里，梅花依然不屈不撓地怒放，堅(jiān)強(qiáng)地展開(kāi)自己美麗的花瓣，就像雪地里玩鬧的.小姑娘，嬌俏可愛(ài)，富有生機(jī)。黃色的小花加上雪的點(diǎn)綴，變得黃中帶白，白里
透著黃，很是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給小樹(shù)穿了件黃色的花衣裳。
每次上學(xué)，從梅花樹(shù)邊上走過(guò)，梅花姑娘毫不吝嗇地噴灑著它淡淡的清香，芬芳的香味沁人心脾，像是雪姑娘噴了好聞的香水。
老師說(shuō)，梅花種類繁多，其中有葉梅，粉梅，紅梅，照水梅，綠萼梅，大紅梅，灑金梅等，它們?cè)诙靖?jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)大地，給冬季的大地涂抹上了不一樣的色彩。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇55
我情不自禁地停了下來(lái)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有些花在寒冷的天氣里盛開(kāi)。他們驕傲地站在寒風(fēng)中，像琥珀一樣潤(rùn)滑透明的花瓣。它有冰冷干凈的優(yōu)雅。有些像潮霞，有些像瑞雪一樣美麗。當(dāng)百花枯萎時(shí)，只有梅花充滿活力。聞一聞，聞一聞，聞一聞。我情不自禁地想起了陸方翁的話：梅梅不為春天的竹籬和小屋而戰(zhàn)。陳風(fēng)吹了幾朵盛開(kāi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的梅花。你不必?fù)?dān)心幾天后梅花會(huì)消失，因?yàn)槊坊ú皇呛芫碌幕āＫ骄Τ渑�，就越漂亮�?/p>
古人說(shuō)得很好：鋒利的劍需要磨練梅花的香味來(lái)自寒冷。它不是一個(gè)柔軟的春風(fēng)；它不是一個(gè)涼爽的花蜜，它不是一個(gè)明亮的太陽(yáng)，但梅花不抱怨，因?yàn)樗乐挥刑魬?zhàn)生活才是一個(gè)美好的生活。它用冷風(fēng)和雪來(lái)測(cè)試自己，使自己更強(qiáng)大，更大，更燦爛。我稱贊建珍的`松樹(shù)和柏樹(shù)對(duì)蓮花的驕傲，但我稱贊梅花的驕傲，就像人們一樣，只有在風(fēng)雨之后才能變得更強(qiáng)大。面對(duì)困難和障礙，他們永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，勇敢地歡迎他克服它。我無(wú)意中加快了這個(gè)下雪的梅花花園的步伐。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇56
“ 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”冬天來(lái)了，看著窗外那朵朵梅花被皚皚白雪覆蓋著，看著看著我陶醉了，一朵朵粉白色的梅花，就像一名不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪前進(jìn)的特種兵。
走出窗外，看著雪地上傲然挺立著的梅花，我不禁心曠神怡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)美麗的云朵，走進(jìn)點(diǎn)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仔細(xì)觀察梅花的花朵大小不一，花瓣色彩絢麗，白的如雪，紅的似火，白中泛紅，一簇簇一朵朵，有的含苞欲放，有的熱情似火，散發(fā)著淡淡的清香，在這數(shù)九寒冬里頑強(qiáng)地開(kāi)放著，是那么的'美，那么的偉大。
看著這堅(jiān)韌不拔，與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)的梅花不禁想起在學(xué)習(xí)和生活中遇到種種困難的我：記得在一次期末考試中發(fā)下試卷，我就開(kāi)始做題，前面做的還很順利，可做到最后一道難題難住了，我左思右想想不出來(lái)，看著快到時(shí)間的鐘表，我的心里怦怦直跳，喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我突然想到梅花遇到困難，堅(jiān)持不懈的精神，我便努力地回想著我學(xué)過(guò)的內(nèi)容，飛快地做起來(lái)，不一會(huì)兒便在下課之前完整地做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
梅花，雪下的梅花，你堅(jiān)韌不拔，你不怕困難，你是最棒的，我一定要做一個(gè)具有梅花精神的人！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇57
冬日的清晨，我走在上學(xué)的路上，走著走著我就被路邊花壇里的“白里紅”吸引了，什么花竟然能在這么冷的雪地里開(kāi)，不會(huì)是塑料的吧？我開(kāi)始這么想，后來(lái)媽媽告訴我這是梅花。
梅花一般是十二月到三月是它盛開(kāi)的季節(jié)，在皚皚白雪下，嬌小玲瓏的花瓣絢爛綻放，紅得如烈焰般艷麗，白得如潔白的.羽毛，綠得如盤中碧綠的玉石，一片梅花仿佛就是一個(gè)人間仙境。
梅花開(kāi)花有早有遲，在同一枝丫上能看到花開(kāi)的各種樣子。有的含苞欲放；有的是半開(kāi)的花苞，鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，從花朵里就飄出了淡淡的清香。紅艷的花朵如同冬日里的一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給人溫暖，給人舒暢，惹人喜愛(ài)。先前開(kāi)過(guò)的梅花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依舊挺立枝頭，任雪多大也打不壞它，已長(zhǎng)成近兩寸半長(zhǎng)的圓莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢梅花就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的笑臉。
梅花不僅有艷麗的外表，還有可貴的內(nèi)心。古人曾用“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不知雪，為有暗香來(lái)”等詩(shī)句贊美她的不屈不饒，不懼嚴(yán)寒，這可貴的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。秋冬時(shí)節(jié)，很多花都凋謝了，只有梅花傲立枝頭，與雪花比美。
我愛(ài)梅花的艷麗多彩，也愛(ài)梅花的凌寒獨(dú)開(kāi)，更愛(ài)它可貴的精神力量。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇58
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，股股清香，沁人心脾。
梅花小巧玲瓏，色彩種類繁多，紅黃白都是常見(jiàn)色，還有較為稀有的青綠色品種。梅花的香，是一種幽遠(yuǎn)的香，一種縹緲的香，一種冷淡的香。
在不引人注目的`墻角，梅花不畏嚴(yán)寒迎著風(fēng)雪獨(dú)個(gè)兒盛開(kāi)。它不在乎地位，不在乎環(huán)境；它不怕嚴(yán)寒侵襲，不受風(fēng)雪干擾，獨(dú)自盛開(kāi)，開(kāi)得那么獨(dú)立，開(kāi)得那么自信，開(kāi)得那么勇敢無(wú)畏�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”在白雪皚皚的環(huán)境中，不管離它有多遠(yuǎn)，我們都能分辨清楚。因?yàn)樗m然像雪那樣素凈，卻總是把一縷縷幽香默默地奉獻(xiàn)給人們。
其實(shí)具有梅花精神的人有很多，比如文天祥、劉胡蘭、辛棄疾、屈原……其中，岳飛堅(jiān)韌不拔，一心抗金收復(fù)河山，不爭(zhēng)權(quán)奪利，不貪財(cái)好色，極似梅花堅(jiān)韌不拔，不爭(zhēng)著斗艷的高上品質(zhì)。
梅花，雖然你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但你卻有著超凡脫俗的傲骨。梅花，你那高潔謙虛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
臘梅花的三年級(jí)作文 篇59
有人喜歡桂花，因?yàn)樗蟹曳嫉南阄�；有人喜歡玫瑰花，因?yàn)樗忻利惖耐獗�，而我喜歡樸素而默默無(wú)聞的梅花。
梅花開(kāi)放在冬天，有人會(huì)問(wèn)，為什么梅花要生活在冬天，不生活在春天呢？我也常帶著這個(gè)問(wèn)題思考，就在去年，我才悄然領(lǐng)悟到梅花為什么要生活在冬天，因?yàn)樗鷦e的花不一樣，梅花愈是寒冷，越開(kāi)放得旺盛。
像它這樣默默奉獻(xiàn)，無(wú)畏寒冷的`精神，在社會(huì)上，也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。
“丁零零”，鈴聲響了，準(zhǔn)備開(kāi)始考試了，這次考試是期末考。關(guān)系到有沒(méi)有獎(jiǎng)狀。我一道又一道地把題目做下去。考試考完了，準(zhǔn)備開(kāi)始報(bào)成績(jī)了“李俊磊97分，陳凱琪90分，陸陸續(xù)續(xù)地提到我了，我100分”我高興地一蹦三尺高。
我想：這次考試不是我一個(gè)人的功勞，而是大家的努力，有老師的輔導(dǎo)，有媽媽的鼓勵(lì)，有父親嚴(yán)格的批評(píng)……這難道不像梅花默默奉獻(xiàn)的精神嗎？
梅花，你在我的心目中是一朵有正能量的花，你激勵(lì)我不要驕傲，教會(huì)我要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。我喜歡你梅花，我永遠(yuǎn)喜歡你。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇60
今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶往。
我早早地吃了飯，等方園她們來(lái)找我�？墒堑鹊胶螅瑡寢屨f(shuō)什么也要我剪掉頭發(fā)才肯給錢。長(zhǎng)發(fā)在冬天可以保熱，而且我己經(jīng)習(xí)慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時(shí)，她們叫我快點(diǎn)，我怕她們說(shuō)我言而無(wú)信，又怕不和我玩，就只好答應(yīng)了媽媽的要求。
我們來(lái)到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我往剪頭發(fā)了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪。看到丹丹剪往的發(fā)絲，恨不得跑出理發(fā)店，可……唉！誰(shuí)讓我有這么個(gè)討厭長(zhǎng)發(fā)的媽媽呢。
轉(zhuǎn)眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的那難過(guò)樣，真是說(shuō)不出來(lái)。
該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發(fā)椅。在方園的勸解下，我終極還是剪掉了頭發(fā)。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發(fā)，方園喜歡短頭發(fā)，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個(gè)笨蛋！可沒(méi)辦法了，難道剪掉的`頭發(fā)回可以再長(zhǎng)到頭上？
“嗚——”的一聲，又到家了。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇61
有句話叫做：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，就如彩虹一樣，彩虹很美、很漂亮，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹呢？
一個(gè)寒冬的傍晚，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，獨(dú)自一人騎著自行車向家里騎去，途中路過(guò)一條羊腸小道，很窄、很長(zhǎng)、很黑。我打開(kāi)了手電筒，勉強(qiáng)看得道路。畢竟已經(jīng)八點(diǎn)多了，又是冬天，大家都早早地躲在被窩里暖身子了，街上基本沒(méi)有行人，更不用說(shuō)我走的這條又窄又長(zhǎng)又黑的羊腸小道了，我的心嚇得怦怦跳，生怕突然有個(gè)陌生人跳出來(lái)說(shuō)：“打劫！”，我很害怕，不是一般地害怕，燈光照耀地寒梅映在雪地上，向一個(gè)個(gè)張牙舞爪地鬼魅。
突然，我聞到了一股股甜甜的清香，我深吸了一口氣，這股甜甜的清香溫暖了我的心田，我恍然發(fā)現(xiàn)，這是一剪被大雪壓著得寒梅，它雖然被風(fēng)雪洗禮了，但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想，小小的.梅花都如此地堅(jiān)強(qiáng)，我又怕什么呢？
著名詩(shī)人元稹說(shuō)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”然而我卻要說(shuō)：“百花開(kāi)盡花謝后，仍有臘梅吐清香！”
臘梅花的三年級(jí)作文 篇62
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)千古流傳。梅花那堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)是中華民族的象征。以前，我讀這句詩(shī)時(shí)并沒(méi)有感到生命的頑強(qiáng)，直到我真正看到了風(fēng)雪中傲立的梅花......
有一年冬天，我在公園里散步，樹(shù)木上光禿禿的，花兒也都謝了，周圍死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。我漫不經(jīng)心地四處走動(dòng)著，突然，我看到了一抹艷紅。哎呀，梅花！有的梅花還只是花骨朵，含苞欲放；有的梅花則剛展開(kāi)一點(diǎn)兒，捂著自己的花蕊，像個(gè)害羞的小姑娘；有的梅花已經(jīng)展開(kāi)了，露出了淡黃的花蕊，笑得很燦爛。它的樹(shù)枝上蓋著一層厚厚的積雪，花朵外也包著亮晶晶的.冰花兒，弱不禁風(fēng)的樣子看著就讓人擔(dān)心。觀賞了許久，我才依依不舍地離開(kāi)了。晚上下了一場(chǎng)鵝毛大雪，剛開(kāi)始還如羽毛般的輕柔，可是后來(lái)雪越來(lái)越大，已經(jīng)看不到外面的景物了。我惋惜地想：明天應(yīng)該見(jiàn)不到梅花了吧？
第二天早上，我又去了公園。出乎意料的是，梅花不僅在開(kāi)，而且開(kāi)得更燦爛了，它就如一名與風(fēng)雪戰(zhàn)斗的勇士，真是當(dāng)之無(wú)愧的英雄之花！
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價(jià)值，用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一首生命的贊歌。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇63
每天下午，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我總是喜歡來(lái)到公園里，看我種下的那一株梅花，雖然在公園里有很多花，水仙花、雞冠花、桃花……不管它們有多么艷麗，我只是專注我的梅花。
遠(yuǎn)看梅花，那就像一位翩翩起舞的小姑娘，有著紅紅的裙子。走進(jìn)了，便可以望見(jiàn)它那嫩綠嫩綠的葉子，像是它一看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，就會(huì)用那嫩綠的葉子掩蓋自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。
寒冬臘月，梅花擠滿了枝頭，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，它抖動(dòng)的樹(shù)葉就像是開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一樣，隨著呼呼的風(fēng)聲翩翩起舞。
這是一株樸實(shí)無(wú)華的梅花，它不像荷花有著淡淡清香，也不像水仙花那么漂亮，它并不顯眼。葉子嫩綠軀干并不直，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，遭受寒風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，但是，它依然堅(jiān)持了下來(lái)。
望著那飽受風(fēng)霜的.梅花，我覺(jué)得它就像那些辛勤勞作的老農(nóng)民。
而在冬天的時(shí)候，桃花、水仙、荷花……都被飛雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝，而梅花還是在寒風(fēng)中開(kāi)放著，開(kāi)的那么艷麗那么多姿。
梅花呀梅花，你們千百年來(lái)凌寒獨(dú)自開(kāi)放，不求回報(bào)。
梅花，你們可真讓我佩服。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇64
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”別人都是喜歡什么菊花或者是依依多情的楊柳。我卻不一樣，我喜歡的是梅花。
冬季來(lái)臨，寒冷一步步逼近。我家的梅花又開(kāi)了，我想起了過(guò)去的一件往事。那一天父親來(lái)到我的身旁，說(shuō)：“兒子，你想想看梅花又哪些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？”那時(shí)的我年幼無(wú)知，想也沒(méi)想就回答：“它并沒(méi)有什么地方值得我學(xué)習(xí)，不過(guò)，我覺(jué)得它挺傻的。”爸爸并沒(méi)有生氣，他又心平氣和地問(wèn)：“你為什么覺(jué)得它挺傻呢？”當(dāng)然，您瞧，冬天百花凋謝，天寒地凍，人也穿上了棉襖，而它卻一個(gè)人傻乎乎的站在風(fēng)雨中，受著風(fēng)吹雪打，，還要不服輸?shù)恼驹趪?yán)寒中�！卑职终f(shuō)：“這就是你值得學(xué)習(xí)的地方，你瞧，梅花在百花齊放的.時(shí)候不爭(zhēng)奇斗艷，寧可超凡脫俗的站在風(fēng)雨中，它不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更美更香了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答：“那么，我們就應(yīng)該像梅花那樣在艱難困苦中掙扎，磨練。”“不錯(cuò)，只有這樣才能步入社會(huì)，才能被社會(huì)接受。為祖國(guó)描繪自己光輝的一頁(yè)。
經(jīng)過(guò)我與父親的交談，我感受到我的確應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花那樣堅(jiān)忍不拔的精神。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇65
梅花是一首歌，一首婉轉(zhuǎn)而豪邁的歌。
百合花太大，而嫌清淡，即使如粉紅的桃花或大紅的一炮紅，也覺(jué)得濃艷了一些，而且太大了。
那淡粉的花瓣，那花兒的姿態(tài)，那墨色的枝丫，那舒展開(kāi)的枝干，正如元代王冕的那首詩(shī)“吾家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
在春天的暖陽(yáng)里，草兒們蓬勃生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒們歡樂(lè)歌唱，桃花、梨花、杏花都相繼開(kāi)放。百花爭(zhēng)艷，芬芳四溢，唯有梅花不開(kāi)。
在夏日的烈日下，蟬和青蛙開(kāi)始鳴唱，睡蓮、荷花、百合都綻開(kāi)笑顏。池中花兒一片，清香撲鼻，梅花仍舊不綻。
在秋日的細(xì)雨中，樹(shù)葉變得金黃，蟋蟀開(kāi)始高歌，松鼠開(kāi)始操勞。秋菊和月季，換上了華麗的服裝，梅花依舊不開(kāi)。
在寒風(fēng)刺骨的'嚴(yán)冬，梅花在鵝毛大雪中悄然綻放。面對(duì)子彈一樣的雨雪，梅花毫不畏懼依舊綻放。梅花的傲骨和“不同桃李混芳?jí)m”的品格一直為人們所敬仰。還有許多詩(shī)人為她作詩(shī)，如：王安石、王冕等人。
梅花一直警醒著我們，不能裝作已經(jīng)學(xué)習(xí)了的樣子來(lái)糊弄?jiǎng)e人，因?yàn)楹氖亲约骸?/p>
臘梅花的三年級(jí)作文 篇66
梅花，又名春梅、紅梅，多在早春1一2月開(kāi)花，所以也叫臘梅。每當(dāng)她悄然開(kāi)放的時(shí)候，別的嬌嫩的花兒早已無(wú)影無(wú)蹤——有的在人們的呵護(hù)下躲到溫暖的花室里避寒了，有的因受不了冬天的寒冷，干脆躲起來(lái)“睡大覺(jué)了�！�
許多詩(shī)人、作家都贊美梅花有骨氣，有靈魂。毛澤東贊美道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
小小的梅花，雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗的'色彩，也沒(méi)有郁金香那樣芬芳的氣息，但是她那堅(jiān)忍不拔、默默無(wú)聞的品質(zhì)卻比牡丹、郁金香更令人敬佩。
人們常常可以在墻角看到梅花，那粉紅的花朵和嫩綠的枝干，在潔白的積雪襯托下，顯得格外高雅。她為什么在寒冷的冬天開(kāi)放呢？是想讓人說(shuō)她的顏色好看、氣味芬芳嗎？是想讓人贊美她獨(dú)樹(shù)一幟嗎？No！ 她是想把春天將要臨近的消息告訴別的花兒，讓他們迎春開(kāi)放。
每當(dāng)春天來(lái)臨，百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，在那百花叢中，有一朵小小的梅花，正在朝著她們微笑呢！誰(shuí)也沒(méi)能注意到這春天的信使�？伤齾s毫不計(jì)較，直到她零落成泥碾作塵時(shí)，她的香味依然如故。
臘梅花的三年級(jí)作文 篇67
天氣漸漸的冷了起來(lái)，冬天快要來(lái)了，所有花都準(zhǔn)備好凋零。秋天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而冬天則開(kāi)始向我們走來(lái)。
終于，第一場(chǎng)雪來(lái)到了我們的城市�！岸靵�(lái)了！冬天來(lái)了！”我興奮的說(shuō)。我開(kāi)始把我早已準(zhǔn)備好的棉襖穿上。像箭似的沖了出去，來(lái)到了一個(gè)全新的世界。當(dāng)我走到一座橋時(shí)，一朵花吸引住了我的視線。“那時(shí)什么花？”我驚奇的說(shuō)。因?yàn)樗械?花都被雪埋了起來(lái)。我伸手?jǐn)r住了一位過(guò)路的行人�！按驍_一下！”“這是什么花？”“梅花�！薄爸x謝！”我當(dāng)時(shí)想，這只不過(guò)是一個(gè)還沒(méi)有凋零的花而已，再過(guò)幾天就像別的花一樣凋謝了。
于是，我邁輕松的步伐，回到了家。又是幾天，外面下起了暴雪，我憋在家里非常難受，盼著雪能快點(diǎn)停。老天爺好像聽(tīng)到了我的話似的。暴雪漸漸的停了下來(lái)。我馬上沖了出去，無(wú)意間想到了那朵梅花。我大步向橋走去，卻被眼前的一幕驚呆了。梅花依然在那兒，竟一點(diǎn)損壞都沒(méi)有�！斑@怎么可能？？”
在回來(lái)的路上，我一直想著這件事，在到家的一瞬間，我終于想明白了。原來(lái)梅花就像我們自己一樣，大雪就是一個(gè)個(gè)的困難，只要經(jīng)的起困難的一遍遍的沖刷之后，你終會(huì)等到春天的，等到那個(gè)充滿“理想”的春天的。
【臘梅花的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
梅花梅花作文11-15
三年級(jí)梅花作文06-14
梅花梅花作文7篇11-15
關(guān)于梅花的作文：梅花的世界01-15
梅花梅花作文(7篇)11-15
梅花三年級(jí)作文通用03-25
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀02-07
描寫梅花的作文：我喜歡梅花08-21
梅花梅花作文(匯編7篇)11-15