梅花小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梅花小學(xué)作文1
早春三月，風(fēng)中還帶著絲絲寒意，我和媽媽走進(jìn)梅園，那一盆盆，一叢叢，一樹(shù)樹(shù)的梅花卻擠滿了我的眼睛，空氣中到處彌漫著淡淡的香氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹(shù)樹(shù)的梅花，紅色的好像是晨曦微露的朝霞，白色的仿佛是飄在半空的云朵，連成一片片，又好似一幅美麗的畫卷；那一盆盆的梅花，有的好像蟠曲的游龍，有的好像隨風(fēng)起舞的彩旗，還有的梅樁開(kāi)裂，纏繞成結(jié)，盡顯疏枝斜橫，蒼勁古樸之美。走近一看，那一朵朵的梅花，有的含苞欲放，有的笑逐顏開(kāi)，它們你挨著我，我擠著你，在枝頭快樂(lè)地嬉戲。湊近再看，那一朵朵的梅花形態(tài)各異，圓圓的花瓣有的單層展開(kāi)，有的重重疊疊；小小的花心有的雪白，有的微黃；嬌嫩的花萼有的淡綠，有的絳紫，真是各有各的美。
走在梅花林中，我忍不住伸手觸摸，那梅花柔軟無(wú)比，令人憐愛(ài)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，梅花隨風(fēng)搖曳，花瓣輕輕飄落，風(fēng)過(guò)之后卻依然亭亭玉立，欽佩之心油然而生�？拷坊勔宦�，清甜的香氣充滿整個(gè)鼻腔，讓我不自覺(jué)地深呼吸再深呼吸。
停留在梅花林中，環(huán)顧四周，置身花海的我，沉醉不已，流連往返。
梅花小學(xué)作文2
我最喜歡的花是梅花。萬(wàn)物沉睡時(shí)，只為冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)和美好。
五月的石榴紅如火，六月的公園池塘里滿是粉色的荷花，七月的梔子花像集市一樣來(lái)到炎熱的夏天。而四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié)冬——，給人的感覺(jué)是無(wú)邊的潔白，世界被銀裝素裹。這時(shí)，夏天的那些花早已成了枯枝，失去了往日的美麗。在這個(gè)雪季，獨(dú)一無(wú)二的梅花靜靜地立著。它又高又細(xì)的樹(shù)枝完全不受風(fēng)雪的影響。傲雪霜，充滿傲氣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，任風(fēng)雪吹，這就是我愛(ài)梅花的原因。
雖然冬天很冷，有些人懶得出門，但是梅花在又細(xì)又高的樹(shù)枝上的雪中盛開(kāi)，這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色，為那些在風(fēng)雪中迷了路的人增添了信心和勇氣，讓迷了路的人感受到了梅花的堅(jiān)定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫的一首詩(shī)，“墻角有幾個(gè)李子，凌寒獨(dú)自駕車，明知不是雪，卻有淡淡的清香。”
我愛(ài)梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味，欣賞它的小花瓣，還喜歡被它的精神所打動(dòng)。
梅花小學(xué)作文3
梅花就是中國(guó)最有名的`花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花小學(xué)作文4
冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來(lái)。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來(lái)。是啊，冬天的北方可真冷�。∶恳还娠L(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見(jiàn)。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開(kāi)放是為了什么？”
我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒(méi)有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開(kāi)放的吧�！�
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意。”妹說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。
是啊！梅花是冬天開(kāi)放的，它不和旁花比美，只默默的開(kāi)放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國(guó)犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。
梅花小學(xué)作文5
一天上語(yǔ)文課，何老師問(wèn)：“誰(shuí)能用墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@四句詩(shī)來(lái)編個(gè)小故事？”
我想了一會(huì)兒，就站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)講，老師�！崩蠋熣f(shuō)；“你講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧�！蔽议_(kāi)始說(shuō)了，“一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。兩個(gè)小孩出來(lái)打雪仗，他們玩著玩著，突然看見(jiàn)墻角有一棵樹(shù)，一個(gè)小孩說(shuō)：“我看那樹(shù)上潔白無(wú)暇的是雪，因?yàn)樵缟舷铝艘粓?chǎng)大雪，另一個(gè)小孩說(shuō)：“我覺(jué)得那不是雪，那是在冬天開(kāi)的梅花，因?yàn)槲衣劦搅艘还上銡�。我們過(guò)去看不就知道了嗎。”到了近處，兩個(gè)小孩看到了幾枝白梅，散發(fā)著一股沁人心脾的香氣。
“講的不錯(cuò)”老師說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們，看事物要從它的各個(gè)方面看，所以從今天起，我們要多留心觀察事物”。
叮零零下課鈴響了，這節(jié)課我至今都沒(méi)有忘記，那是我最喜歡的語(yǔ)文課。
梅花小學(xué)作文6
梅花自古以來(lái)就有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏嚴(yán)寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢！
梅花在冬天開(kāi)放，不是想炫耀自己的美麗，而是想作為一名報(bào)春使者來(lái)報(bào)告春天的到來(lái)，等到山花盛開(kāi)、遍野飄香之際，梅花卻躲在花叢中為春天的到來(lái)而露出會(huì)心的微笑，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么偉大。
從小，媽媽教育我說(shuō)，長(zhǎng)大要做一個(gè)像梅花一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，我把媽媽的話深深地印在我心里。
我喜歡梅花發(fā)出的淡淡清香，不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通，但是，一看到那嬌小的花朵掛在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，便使人心頭有一種說(shuō)不出的美感。
北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人林和靖，終身不娶，以“梅妻”為伴，曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。梅花還與堅(jiān)毅不拔的蒼松，婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”。
梅花，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但是你清雅樸素，這種美，是獨(dú)一無(wú)二的。
梅花，我要贊美你！
梅花小學(xué)作文7
我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神，令我喜愛(ài)。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹(shù)一樣，春天長(zhǎng)葉，只不過(guò)是冬天開(kāi)花而已。
春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開(kāi)花了，大家出來(lái)玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
梅花小學(xué)作文8
在學(xué)校的花壇里，有著許許多多的花：櫻花、桃花、菊花……但是我最喜愛(ài)的還是數(shù)花壇里的“主者”——梅花
她的顏色深紅、姿態(tài)優(yōu)美，有自己獨(dú)有的美：有的在綻放，就像對(duì)著我微笑似的；有的是剛開(kāi)不久，就像是剛睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
從遠(yuǎn)看，她好像一個(gè)小球球，輕輕地黏在枝頭；近處一看，她好像一個(gè)美麗的玉仙子。在陽(yáng)光的淋浴下，花苞們也被照得十分彤紅，好像一個(gè)紅彤彤的小蘋果。
每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低調(diào)，有的是孤獨(dú)，還有的是謙虛……而梅花卻是堅(jiān)強(qiáng)的。在寒冬里，許多花朵們都沉睡著等待春姑娘的到來(lái)�？伤齾s不同，愈是寒冷，花開(kāi)得愈精神；愈是風(fēng)欺雪壓，她就愈美麗、秀氣。她是十分地有骨氣的，在風(fēng)雪的欺壓下，從不低頭認(rèn)輸，不怕畏懼。相反，花開(kāi)得一次比一次絢麗。
寒冷的冬天過(guò)去了，接踵而來(lái)的是溫暖的春天。她的到來(lái)，暗示著寒冷即將慢慢消失。陽(yáng)光灑在大地上十分暖和、愜意。草地綠了，花兒開(kāi)了。雖然他們都有各自的美，但都比不過(guò)梅花的絢麗。
梅花小學(xué)作文9
我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。
臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了它的顏色是粉紅的，它的根帶有很多刺，所以我摘它的時(shí)候不小心弄傷了手。
一朵臘梅花開(kāi)花成熟的時(shí)間大約是10天左右。從整體來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間不算太長(zhǎng)，而且它的種子比較多。
可愛(ài)的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛(ài)，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的味道很獨(dú)特。
我有一次準(zhǔn)備出去的時(shí)候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過(guò)去看看是不是又開(kāi)花了。在我跑到那里的時(shí)候，果然是。風(fēng)吹動(dòng)著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對(duì)我說(shuō)：“你看，我長(zhǎng)得多漂亮呀！”
臘梅花的奇異，才讓我覺(jué)得可愛(ài)！
梅花小學(xué)作文10
我們的生活就像一個(gè)謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說(shuō)的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)奪。
三九寒冬，寒風(fēng)陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹(shù)木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風(fēng)怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來(lái)了一片溫馨。
我喜愛(ài)臘梅喜愛(ài)它開(kāi)在百花之后，不管風(fēng)吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在萬(wàn)物蕭條的嚴(yán)冬，它給人們帶來(lái)了春的消息和美的感受。
有多少詩(shī)人、作家贊頌臘梅，更以此來(lái)贊頌?zāi)切┯袩o(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質(zhì)寫照——風(fēng)霜越烈，它的花開(kāi)得越旺越烈，枝干長(zhǎng)得越挺拔。
像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學(xué)習(xí)。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
梅花小學(xué)作文11
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。
有人喜歡歸隱田園，有人喜歡身在朝廷:有人喜歡放蕩不羈，有人喜歡游歷天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高貴典雅所折服，有人被蓮的圣潔清廉所感嘆，而我卻被那屹立在白雪中的梅花所吸引。
我認(rèn)為梅花具備著其它花的優(yōu)秀品質(zhì)，比如說(shuō)蓮，:墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。生活在墻角的梅花不也像極了那圣潔清廉，不與其他花爭(zhēng)奇斗艷，身為花中君子的蓮梅，它不畏嚴(yán)寒為那沒(méi)有生機(jī)的冬添上了絢爛的一筆。梅不去那生機(jī)盎然的夏天不去那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也不去哪兒充滿勤勞味兒的秋天。你卻選擇了這孤獨(dú)的冬天與雪花作伴，沒(méi)人欣賞也沒(méi)人為你歌頌�？赡氵�是在苦中做樂(lè)，默默守護(hù)著冬天最后一點(diǎn)生機(jī)。
梅，春天要感謝你，是你張開(kāi)了那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀讓春天的使者迎春花卓壯生長(zhǎng)著。
梅，冬天要感謝你，是你寧愿離開(kāi)你那些兄弟姐妹也要來(lái)陪我。
梅，你是偉大的雖然你沒(méi)有華立的外表但你卻又一顆高貴的心。梅是勇敢的梅是無(wú)私的梅是冬天里最亮的一顆星。
梅請(qǐng)你盡情的遨游和探索冬天那些沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的美，讓冬天變的豐富多彩。
梅花小學(xué)作文12
冬天到了，大地鋪上銀裝，刺骨的寒風(fēng)夾雜著潔白的雪花，所有植物沉睡在白雪下，唯獨(dú)紅梅傲雪綻放。
紅梅在雪中姿態(tài)優(yōu)美，梅花花瓣艷紅如血，幾根花蕊在花中央豎的筆直，如同其軀干在風(fēng)雪中傲然挺立，花芯呈金黃色，散發(fā)著醉人的芳香，前后十幾里地就可聞到。梅花用她那艷紅的花朵點(diǎn)綴著沉睡的雪白的大地，梅花若是生長(zhǎng)在一起，在遠(yuǎn)處望去，那紅色無(wú)限地暈染，仿佛是滴在宣紙上的鮮血。
毛主席的《卜算子·詠梅》中說(shuō)的好：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ú慌c其他花草樹(shù)木爭(zhēng)春，卻把春天的消息向人間匯報(bào)。在寒冷的冬天中，其它花草樹(shù)木沉睡，可梅花卻用她那堅(jiān)貞不屈的精神挺在風(fēng)雪中。別的樹(shù)木在風(fēng)雪中被凍死，被雪壓斷枝丫，只有她，一直不對(duì)風(fēng)雪屈服，挺直腰板，與風(fēng)雪對(duì)抗。我認(rèn)為，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
做為一名炎黃子孫，我應(yīng)向梅花學(xué)習(xí)她那堅(jiān)貞不屈的精神！
梅花小學(xué)作文13
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！薄ｏL(fēng)雨把春天送歸這里，飛舞的雪花又在迎接春天的來(lái)到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時(shí)候，懸崖邊上還盛開(kāi)著俏麗的梅花。梅花雖然美麗,但并不炫耀自己，只是為了向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。等到百花盛開(kāi)的時(shí)候，她將會(huì)感到無(wú)比欣慰。
啊，梅花，冬天枝頭上最美麗的風(fēng)景，在寒冷的冬天你微笑著面對(duì)風(fēng)霜雨雪，為人們綻放自己最美的一面。你的魅力感染了我，在迎風(fēng)的枝頭你總是淡然面對(duì)。到了春天百花盛開(kāi)，你不與百花爭(zhēng)艷。也許你不如荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；也許你不如桂花飄香十里令人陶醉其中；也許你不如桃花花綻新紅葉凝碧；也許你不如牡丹花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城；但是你忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。
梅花你不畏嚴(yán)寒，在冰封三尺的冬天，你竟然凌寒獨(dú)自開(kāi)，我佩服你!你頑強(qiáng)的生命力讓我折服，梅花你是花中最美的一道風(fēng)景。在冬天唯有你傲雪枝頭綻放笑容！
梅花小學(xué)作文14
梅花，不輸玫瑰的高傲，不遜松樹(shù)的頑強(qiáng)，不差牡丹的秀麗，不敗桂花的清香，一年四季都有它獨(dú)特的身影。
春天是梅花開(kāi)放的季節(jié)。那漫山遍野的梅花含苞待放，一晚過(guò)去，便成了花的海洋。每一朵花都是獨(dú)特的，五顏六色的花瓣，淡黃的花蕊，加上甜甜的花粉，好像一座盛大的舞臺(tái)迎接著蜜蜂們盡情地采蜜。有些還未開(kāi)放的花骨朵兒也不甘落后，盡情地舒展著身子。所有的梅花散發(fā)出陣陣清香，在空中裊裊，觀賞的人們仿佛沐浴在布滿香氣的梅花海洋里。
夏天，梅花便沒(méi)有了春日的激情，卻迎來(lái)了累累碩果。樹(shù)上結(jié)滿了青紅相間的橢圓形果實(shí)，三五一簇，幾簇一枝，隨著果實(shí)漸漸長(zhǎng)大成熟，壓彎了的樹(shù)枝仿佛是駝背的老者。
秋天，梅花展現(xiàn)出它旺盛的生命力。梅花根瘋狂地吮吸著大地的養(yǎng)分，好讓自己快速成長(zhǎng)，為冬天盡情地表演做足準(zhǔn)備。
冬天，當(dāng)萬(wàn)物進(jìn)入冬眠時(shí)，梅花卻展現(xiàn)出它那四射的激情。盡管大雪皚皚，大地銀裝素裹，寒風(fēng)刺骨，但是梅樹(shù)卻傲然挺立，花骨朵遍布枝頭，一派生機(jī)盎然的景象為這白茫茫的世界增添了些許顏色。
梅花，一年四季展現(xiàn)著它獨(dú)有的魅力，真是一種了不起的植物！
梅花小學(xué)作文15
冬天只要去長(zhǎng)江流域或者西南地區(qū)，就會(huì)看到梅花，梅花是雪美寒香的首席花。人們常說(shuō)，玫瑰是熱情的騎士，而梅花恰恰相反。它就像一個(gè)優(yōu)雅的公主，看起來(lái)總是那么迷人。
記得詩(shī)人王安石曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句詩(shī)：梅花枝頭在一隅，凌寒獨(dú)葉。惡魔知道那不是雪，是淡淡的香味。它歌頌的是：這種堅(jiān)韌不拔的精神，霜雪。這不就是我們中華民族需要的嗎？
夏天百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，梅花卻不愿意給人看它美麗的花朵。在寒冷的冬天，當(dāng)所有的花都抵擋不住惡劣的天氣時(shí)，梅花在冰雪中靜靜地綻放。在這個(gè)寒冷的冬天，無(wú)論是大風(fēng)還是大雪，它都直立著，堅(jiān)定地迎接著他們的挑戰(zhàn)，等待著春天的到來(lái)。
春天終于來(lái)了，梅花微笑著迎接春天的第一縷陽(yáng)光，看著陽(yáng)光下的雪融化一點(diǎn)點(diǎn)，融化…
梅花！你的勇氣和毅力給了我們多么大的鼓舞！
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