精選梅花作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的梅花作文5篇，歡迎大家分享。
梅花作文 篇1
今天是個風和日麗，陽光普照的好天氣，學校剛剛結束第一次月考，所以我就跟爸爸提議去郊外走走，媽媽想起電視節(jié)目有介紹的梅花湖很漂亮，于是我們就決定去那里玩。
到了梅花湖，我看到了一個很大的湖泊，湖泊的四周種了許多綠樹，湖泊后面有青山環(huán)繞，湖心有一座小島，而且有一座吊橋通往那里，果然和電視節(jié)目介紹的 一樣詩情畫意。我們搭了游湖的船，從船上欣賞梅花湖的景色，我從清澈的'湖水下，看見了魚兒游來游去，還看到翠鳥在捕食，更幸運的是，我居然讓我看到在白天睡覺的夜梟。
假日的時候需多人都會攜家?guī)Ь斓膩淼竭@里游玩，有的人租腳踏車游湖，有的人品嘗好吃的美食，非常很熱鬧，在美麗的湖邊也有街頭藝人的歌唱演出，玩了一下午，真的讓我渡過了愉快又驚喜的一天。
梅花作文 篇2
魯濱孫，一個眾所周知的人物，一個既不幸又幸運的人，這是一個多么懂得生存的人呀！我輕輕合上書，眼前不斷地浮現(xiàn)出主人公魯濱孫在荒島上生活的畫面。
魯濱孫是富家子弟，他向往著無邊無際的大海，渴望航海生活。在一次航海中，他所乘坐的船在途中遇到大風暴而觸礁了，同行的人全部遇難，唯有他幸存下來，只身漂流到一個荒島上。魯濱孫在荒島上生活了28年之久，其間救下了一個野人，并教化了他，與他成為了伙伴。最后，在一位船長的幫助下，他終于回到了英國。
魯濱孫是一位多么令人敬佩的.人呀！沒有容身之地，他自己搭帳篷；沒有糧食，他養(yǎng)羊種糧食；沒有同伴，他教化野人與他作伴。在絕境中，魯濱孫白手起家，用勤勞的雙手創(chuàng)造了未來，建起了自己的城堡。在荒島上，他憑著自己的才智與經驗，為自己建造了生存之地，使自己存活了下來。這是一個多么百折不撓的人��！沒有居住地，沒有食物，這些并不是最糟的，更糟糕的是沒有同伴。在荒無人煙的孤島上，見不到一個人影，連個說話的人也找不到，這該有多么寂寞呀！可是，魯濱孫就在這樣的環(huán)境下頑強地生存了下來，。
魯濱孫的生存能力實在令人敬佩！而我們早已習慣了父母給予的蜜罐溫床，習慣了衣來伸手飯來張口的小公主小皇帝生活，幾乎喪失了生存能力。我曾聽過這樣一個故事：一次春游，有個孩子由于在家里什么也不干，在父母高度溺愛下幾乎喪失了生存能力，他不會剝媽媽為他準備的煮雞蛋，只好餓著肚子回家。這個故事告訴我們：一個人不懂得生存就不能在社會中立足。我們不可以依賴父母，應該像魯濱孫一樣，懂得生活，勇于實踐，不斷探索，敢于創(chuàng)新。
讓我們掙脫父母的溫暖懷抱，學會生存，懂得生存吧！寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來！
梅花作文 篇3
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹，竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的`花。梅花原產于中國，后來引種到韓國與日本，具有重要的觀賞價值及藥用價值。
梅花還是中華民族的精神象征，象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。
生長在與偏僻的墻角獨自冒著嚴寒盛開。不長揚也不退縮，可以見梅花清雅脫俗，不畏嚴寒的精神。梅花有著隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅貞不屈。千百年以來，梅花不僅是作為獨具特色的植物被人們喜愛著，更會成為了一種人格和品性的文化象征。
梅花作文 篇4
大年初二，閑著無事，我們一家人來到市民廣場，我因無聊，沿著共壇的邊緣往前走著�！鞍�！”我只顧腳下，忘了頭上的了。我猛地抬起頭，一陣驚喜涌上心頭。原來是一枝梅花攔住了我，這梅花長得倒也秀氣。我停下腳步端詳起梅花來。那花瓣是細小的圓形，淡粉色，薄薄的顏色中配上幾絲淡黃的花蕊，風撫過，更添一絲清新脫俗的感受。花瓣兒向四處張開，層層疊疊，花瓣兒上的顏色還有漸變，那一朵朵花就更妖嬈，更嬌艷。也有的梅花是含苞欲放的，它們就宛如一顆顆玲瓏的球，桃紅色的花瓣好像葉子一樣服貼在花苞上，把整個花苞包裹住�？諝庵酗h來一種幽謐的香，傳入我的鼻孔，令人身心愉悅。
梅花的香氣令我久久不能釋懷，那嫵媚的花蕊和溫柔的花瓣讓我久久難以忘懷。于是吃完午飯后我們又來到市民廣場繼續(xù)欣賞梅花。
在市民廣場的另一處，我又看見了一排排、一行行、一疊疊、一簇簇的梅花。有的是白梅花，有的是粉梅花，有的.剛是一棵甚至一枝上有白、粉兩色俱有的梅花。粉梅花像嬌滴滴的小姑娘，忍人喜愛。白的則如剔透的玉、雪，充滿著純潔、圣潔之感。美其名曰，我把粉的稱作“桃玉蕊”，白的稱作“雪玲瓏”。遠望梅樹，我發(fā)現(xiàn)在樹枝靠里的地方盛開著許多梅花，但越靠近枝頭，盛開的花兒就少了，花苞多了，而開的間距越稀疏。樹的中間是交疊層層的花朵，不管是“桃玉蕊”還是“雪玲瓏”都層層疊疊，點綴上幾顆顏色偏深的花苞、淡黃的花蕊。枝頭逐漸稀疏，稀疏的枝頭環(huán)繞著許多層盛開的梅花，這樣子可真像無數(shù)散發(fā)著光亮的梅花。遠望，粉白交融，點點朵朵，仿佛一場晚霞中的雪景，又猶如一個個舞蹈著的精靈。
棵棵梅樹連在一起，這正如詩中所說：“風遞幽香出，禽窺素艷來�！边@時的梅花真是沁人心脾，一種淡雅的香氣從空中四處漫延開來，使人心曠神怡，迷醉在這香氣里。這不，蜜蜂也被吸引過來了，這朵飛飛，那朵停停，還不時地頭碰頭的說著悄悄話，它們在交流什么呢？我猜它們津津樂道的是采蜜中遇到的俏花朵。
要離開了，我聞著梅花的香氣，依依不舍地踱步離開，只覺身習也輕盈了，腳卻重了，似乎要定在那兒了。走了，齒間、發(fā)中流連著一種植清雅而又醉人的氣味。梅花，咱們改天再會。
梅花作文 篇5
冬天到了，雪花紛飛。許多植物都以“冬眠”或“死亡”的形態(tài)迎接冬天，而梅，卻笑容綻放地迎接冬天。
雖然又刮風又下雪，但梅的笑容永遠是那么燦爛。偶爾被狂風刮掉了幾瓣花瓣，落在雪地上，人們也發(fā)現(xiàn)不了，因為它的花瓣非常潔白無瑕。
記得曾看過一本書上，說有一些花兒樹兒勸梅花：“不要在死亡的季節(jié)出來，在陽光明媚的時候出來吧！那樣的生活才美極了！”而梅花毫不猶豫地答道：“不用！冬天并不是死亡的季節(jié)，不過有些人會這樣想。我寧愿被風吹被雪壓，也要把一絲希望留給人們。你們別勸我了，我不會在最有生機的時候出來的！人們時刻需要希望，時刻需要生機！”
我看后感動極了，啊，梅花！你為了人們，不畏嚴寒，消除人們的壓抑與恐懼！我們身邊不是有許多這樣的人嗎？他（她）們時時刻刻戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，把幸福傳給你，傳給我。他（她）們不正是梅花般的`品格嗎？
那些軍人、清潔工、供暖工人、供電工人……在冰封雪凍之時走上大街。軍人保衛(wèi)我們的家園，工人挨家挨戶修理暖氣片、電燈，清潔工抱著沉重的大掃把掃地……
梅花非�？删矗删吹氖悄切┚哂忻坊ㄆ犯竦娜�！
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