梅花的作文6篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的梅花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　我曾醉心于婀娜多姿的柳樹，陶醉于偉岸雄壯的千年香榧樹，但是，最令我難忘的，還是我老家院子里的那棵。

　　當(dāng)冬天把雪花帶到人間時，大地銀裝素裹，大山被雪覆蓋，光禿禿的樹木被雪覆蓋。而梅，在一片雪白中，悄然長出一個個粉紅的花骨朵。這花骨朵在雪的覆蓋中，在寒風(fēng)的吹拂下，格外惹人喜愛。好一樹花骨朵，好一樹勃勃生機(jī)。

　　迎著凜冽的.寒風(fēng)，梅花開放了，每朵梅花有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內(nèi)層是白色的�；ㄈ锝z絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。在這一片雪白中，這淡雅的色彩格外溫馨，仿佛給人帶來了溫暖。

　　梅花，沒有牡丹花的雍容華貴，沒有荷花的亭亭玉立，也沒有玫瑰花的姹紫嫣紅，但是，它以它的凌霜傲雪，以它的陣陣馨香向我們展示了它的典雅。

　　梅花，它那頑強(qiáng)不屈的精神歷來為詩人所吟詠，為畫家所描繪。它經(jīng)風(fēng)霜而不凋，歷雨雪而不謝。而在百花齊放時，它卻默默無聞，正如《詠梅》一詞中所寫：“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

梅花的作文 篇2

　　梅，能容萬物；梅，堅如磐石。

　　——題記

　　山容萬物，梅容下雪；石是最堅強(qiáng)的，而梅毫不畏懼，迎難而上。“遙知不是雪，為有暗香來。”不知是誰吟誦著王安石的詩句，吸引著我跨出家門，去尋找梅的足跡。

　　眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹，仔細(xì)一看，只見上面開著一朵朵鮮艷的花，讓這個被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無情地將這份活力給覆蓋，但梅不去擯除他，只用盡全力讓這個世界多一些它存在的空間。雪還在無情的下著，梅也用盡全力包涵她，這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣，而是用寬容來感動它，包涵它。這梅如同一座座高山，用本身的養(yǎng)料來滋養(yǎng)存留在本身身上的生命，讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。

　　在這個大雪紛飛的世界里，所有的樹木都用“棉襖”來為本身取暖，只有梅最有骨氣，不怕寒冷，努力的向上攀爬，為這個冷酷的'，白色的世界，增添了幾分溫暖。這時，我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹，它正長著新芽，還有幾朵含苞欲放的小花，我用不舍的眼神看著它，因為我認(rèn)為在這樣一個環(huán)境中，它必然會被大雪給無情的覆滅。雪大了起來，我跑回了家中，多么想把那梅也帶回來，可是不可，我心中一直忐忑不安的想：那些小花必然被大雪吞沒了吧。我祈求老天，請求它不要再下了，可老天像聽不到似的，繼續(xù)傷害小花。過了好長時間，雪終于停了，我懷著忐忑不安的表情來到那棵梅樹旁，只見它仍然傲然地挺立在這個白色的世界，霎時間，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它，雖說石是最堅強(qiáng)的，但它會被水打穿，只有梅那堅強(qiáng)的心才是最堅硬的。

　　不知是誰又吟誦起了這首詩，“遙知不是雪，為有暗香來�！�，在這雪中有梅的堅強(qiáng)和寬容，在這梅中有雪的無情和嬌慣，只有雪中有梅，才能梅中有雪。

梅花的作文 篇3

　　在森林里獅子天天都吃那些弱小的動物，嚇的.小動物們，天天都不敢出門。

　　有一天獅子吃完了午飯，出來散了散步，可是它不小心掉進(jìn)了獵人挖得陷阱里，無助的它就在陷阱里喊：“救命！救命啊�！边@時走來了一只貓，它說：“我是不會救你的，誰讓你以前想把我捉住吃掉�！崩匣�發(fā)怒了，如果它出去了就把小貓給吃掉。又來了第兩只動物，是一只狐貍，狐貍說：“我是不會救你的，如果你以前不想吃我，我就會救你了。”老虎就發(fā)怒了，心想：如果上去了，也要把狐貍給吃了。

　　最后來的是一只梅花鹿，它說：“我可以救你，不過你得答應(yīng)我一個條件，就是你以后不能再欺負(fù)那些弱小的動物�！崩匣⒄f：“可以”于是梅花鹿就把它救了上來。

　　老虎被梅花鹿救上來以后，就再也不吃那些小的動物了。

梅花的作文 篇4

　　我們每個人都有自己喜愛的花，特別是女孩子更是如此，我也是一樣。但我喜歡的卻有點特別，她沒有鮮艷的色彩，也沒有舒適的環(huán)境，但她卻在寒冷的.冬季，綻放她獨(dú)特的笑臉。這就是梅花，迎風(fēng)怒放的梅花！我鐘愛的梅花！

　　冬天來了，美麗的雪花紛紛落下。雖然美麗，但氣候卻更加惡劣。那些嬌嫩的花兒都沒有了往日的風(fēng)采。而我家門口的那株梅樹，在沒有綠葉的陪襯下，更加將她那美麗的身姿展現(xiàn)，美麗的花兒盡情開放。讓路過的人們總是流連忘返，看著她贊嘆不已。

　　美麗的梅花雖然讓人們喜愛，但我更愛的卻是她那頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。在這個寒冷的冬季，大雪紛飛，寒風(fēng)呼呼，可她卻毅然站在風(fēng)中雪中。環(huán)境雖然惡劣，但她挺直腰桿，沒有被困難壓垮。還是一如既往的為了給人們美麗而努力開放。

　　梅花啊，梅花！你那可貴的品質(zhì)讓我贊嘆！我們要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你頑強(qiáng)勇敢、克服困難的精神。我愛你堅強(qiáng)的梅花！

梅花的作文 篇5

　　今天，我就給你們講講我最愛的動物——梅花鹿吧。

　　我發(fā)現(xiàn)梅花鹿的角很美麗，很精致，像個珊瑚一樣。我還發(fā)現(xiàn)它很喜歡小草，它跑得也很快，人很難抓到梅花鹿。它的角可以觀賞，還可以當(dāng)藥材用。它的`作用可大了！

　　它身上的花紋很漂亮，是我見過最美麗、最漂亮的外衣。它的腿很美，走起路來，像個芭蕾舞演員，可好看了！

　　我喜歡的動物好看嗎？

梅花的作文 篇6

　　“飛雪送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵慨�(dāng)吟道這首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。

　　每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚。這個看似不沒得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰——是梅花。是誰，在風(fēng)欺雪壓中綻放？又是誰，在百花沉睡時開放？是她，全都是她——-梅花。

　　一天晚上，狂風(fēng)與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是。夭折？整個晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過。第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強(qiáng)大的力量！是什么讓她們有這種無畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神——不管受到怎樣的欺凌，無論經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地的.，不會低頭折節(jié)!她.雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力!

　　每當(dāng)看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會想到那首詞:飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑。

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