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梅花的作文(匯總6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的梅花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
梅花的作文 篇1
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡嬌艷妖嬈的桃花,有人喜歡斗霜傲雪的菊花……而我卻喜歡冰清玉潔的梅花。
家鄉(xiāng)看梅、賞梅最好的地方是黃河公園。新年過去沒多久,朋友們都說黃河公園中門山坡上的梅花開了!于是,爸爸媽媽就利用星期天,帶我到黃河公園去賞梅花。
進(jìn)入黃河公園的大門,熱鬧極了,來觀賞梅花的人可真多呀!有老人,有孩子,有全家出動的,有朋友相約的,還有很多外地口音的也來了,真是成群結(jié)隊(duì)。許多人還拿著長槍短炮,對準(zhǔn)了路邊的梅花,想把梅花的姿態(tài),永遠(yuǎn)的定格在他們的相機(jī)中。
路旁山坡,棵棵梅花已經(jīng)開放,它們顏色姿態(tài)各不相同:黃色的,黃的叫人心碎,好像瘦弱的妙齡少女,隨時(shí)都會被風(fēng)吹落,卻又那么頑強(qiáng)!那么堅(jiān)韌!粉色的.,帶著點(diǎn)紅,也不是鮮紅。白色又染上點(diǎn)紅。紅與白真是美到了極致!還有純白色的,顏色太輕了,如果你不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn),真是潔白如雪!人常說:山外有山,人外有人。這梅花也是花外有花。你們見過墨色的梅花嗎?黑色的梅花最叫人驚奇了,就像一滴墨汁滴入了清水中,慢慢滌蕩開來。讓我不禁想起了“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕!
湊近梅花細(xì)細(xì)觀賞,每一朵花都有五個(gè)花瓣,薄如蟬翼,十分脆弱,仿佛一陣風(fēng)就會吹斷,可是它們又是如此頑強(qiáng),緊緊抱在一起,就像一個(gè)小碗。有些花全開了,就像小女孩露出的笑臉。有些還含苞待放,就像少女帶著羞澀,蒙著面紗,對著人們微笑。
梅花傳來一陣淡淡的清香,香味卻很難捕捉,當(dāng)你有意去嗅,卻聞不到了。當(dāng)你不去想了,它又縈繞到你的鼻息,總讓你感覺若有若無。
歲寒三友中,人們最喜歡的應(yīng)該是梅花了。嚴(yán)寒的天氣里,百花都凋謝了。而在墻角邊,小橋旁,山坡上,一樹淡淡的花開,默默守著淡淡的幽香……我愛梅花,不但喜愛你的美麗,更喜歡你的頑強(qiáng),你孤芳自賞,潔身自好的氣節(jié)。
梅花的作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花,開放在冬天,它吸取了大地的精華,在萬物冬眠的時(shí)刻中,它卻依我綻放,是什么讓它獨(dú)站冬天的草沃?它不怕畏懼,獨(dú)立雪地;它不怕寒冷,卻任南北風(fēng)吹。這樣堅(jiān)強(qiáng)的花朵,卻依然在寒冷的冬天綻放。
我愛梅花,是因?yàn)樗腥四菢痈呱。崇高的敬意。我贊美它那樣?jiān)強(qiáng)的毅力,剛強(qiáng)的身軀,它和松樹一樣堅(jiān)強(qiáng),在冬天它花枝招展。它生長在雪地之中,它不美麗,但它卻十分剛強(qiáng),它柔中帶剛,剛中帶有堅(jiān)定的意志。它為了生命的延續(xù),似乎在冬天開的`十分旺盛,它的身軀在冬天銀色般的天地里,襯托出更妖嬈的一面。
它的清香,一般難以聞到,它的美麗,無人關(guān)注,它的枝干,生中帶刺,所以一般人不敢碰它,但正是它比較獨(dú)特所以我才十分的喜歡它。再嚴(yán)冬之季,它卻依然屹立在雪中。它的身軀已被雪覆蓋,它的生命才剛開始。它那粉色的花瓣似乎正裝點(diǎn)著銀色的大地。
也許過不了多久,到了春天,別的花草開始萬物復(fù)蘇,但它的花朵已凋謝,只剩下孤零零的枝干,它的生命將在這一刻結(jié)束。但到明年的冬天,它依然會長出粉綠的花瓣和芽兒。
梅花的作文 篇3
很久很久以前,有一個(gè)女孩叫小梅,她的家里十分貧窮,爸爸很早就去世了,剩下染上重病的媽媽與她相依為命。
正值冬季,小梅聽說不遠(yuǎn)的東山上有一種不知名的紅花,能夠治媽媽的病。于是她等媽媽睡著之后,披上單薄的外衣,帶上幾片干面包,踏上了尋找花的路程。
“呼呼——”
寒冷的北風(fēng)吹著,小梅打了個(gè)冷顫,縮得更緊了。她東張西望,想找到白茫茫中的那一抹紅,卻看到一匹馬哆嗦著站在雪地中,沒有任何人在它身邊。她走過去,把僅有的干面包送入它的口中,馬感激地吃了幾口,撒腿就跑,它跑得很快,一會兒就不見蹤影了。
這時(shí),一個(gè)陌生的聲音說道:“小姑娘,快回家去吧!這里很冷的,你穿的這么少,一定會凍僵的!倍ㄇ缫豢,是一只躲在小樹洞里的麻雀,里面還有三只麻雀,一定是它的親人吧。
“我不會走的!毙∶窊u搖頭,堅(jiān)定地說,“我要為媽媽找到花,治好她的病!
“那祝你好運(yùn)吧,小姑娘!蹦侵宦槿敢娦∶啡绱斯虉(zhí),也不再說什么了。
小梅覺得身上越來越冷,她搓了搓手盡量讓自己的手暖和些,然后繼續(xù)前進(jìn)。終于,皇天不負(fù)有心人,她老遠(yuǎn)就看到怒放在雪中的`,紅燦燦的花。
她喜出望外,立刻跑過去,用冰冷的手折了一根樹枝。奇妙的是,她一把樹枝拿在手里,全身就不再冷。
回到家,小梅興高采烈地用樹枝泡了一碗湯給媽媽喝,媽媽喝了臉色很快就紅潤起來。聽了小梅的敘述,她喜極而泣地抱著小梅,直夸小梅是個(gè)好孩子。
第二天,村里的人都知道了這件事,為了紀(jì)念小梅不畏艱難的精神,將紅花賜了名叫“梅花”。
梅花的作文 篇4
我喜歡梅花,我喜歡黃梅花,我家門前就有兩棵梅花樹,到了冬天,梅花樹頂著風(fēng)雪開出了黃黃的梅花,十分美麗。
“梅花開了!梅花開了!”一些人在外面大聲喊,我抬頭向窗外望去,“啊!梅花真的開了,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,像是張開的笑臉;有的還是花骨朵兒,花瓣擠在一起,像燃燒的火苗。
又過了幾天,我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開了花,引來了勤勞的`小密蜂來采蜜,梅花并不理睬,在風(fēng)中翩翩起舞著,這是的梅花更美麗了!
可愛的梅花,美麗的梅花,在陽光的照耀下,你讓我覺得是最美麗的!
梅花的作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@是一首眾所周知的古詩。人人都知道只有寒冬臘月才會有梅花,而在夏天也有梅花,這就是我要說的制造的梅花。
今天,老師就來教我們制作這夏天的梅花。準(zhǔn)備的材料有:樹枝.蠟燭.紅白兩色的蠟燭油.盤子和打火機(jī)。老師先點(diǎn)燃了蠟燭,把準(zhǔn)備好的紅白兩色的蠟燭右放置在已經(jīng)搭好的架子上,過了一會兒,固定的蠟燭右漸漸融化成了像水一樣的液體的蠟燭右,來勢挑選了一跟合適的樹枝,來勢又用又手的'食指蘸了一下蠟燭油,然后一點(diǎn),一壓,樹枝上就出現(xiàn)了遺篇‘梅花花瓣’。同學(xué)們躍躍欲試,來勢見了,允許我們自己動手做,同學(xué)們爭先恐后地沖了上去,拿了樹枝學(xué)著老師的樣字,一蘸.一點(diǎn).一壓,食指上的蠟燭油好像一個(gè)淘氣的小孩,抓住手指一點(diǎn)也不想跑到樹枝上。同學(xué)們各個(gè)疑惑起來:“為什么老師可以做出‘梅花花瓣’,而我們卻做不出來呢?”
老師聽到了,對我們說:“你們不要剛蘸好蠟燭油就立刻把它蘸在樹枝上,要稍微冷卻以下再蘸上去,這樣才能做住梅花花瓣!蔽覀冾D時(shí)恍然大悟,照著老師說的方法去做,果然成功了。我們頓時(shí)感受、到興奮,看到自己做好的“長滿”梅花花瓣的梅花雖然做得和真正的冬天的梅花,但還是很高興。
看著手里的梅花,我的腦海里浮現(xiàn)出了凌寒開放的臘梅,這堅(jiān)強(qiáng)不屈.不畏嚴(yán)寒的精神令人贊嘆不已。
梅花的作文 篇6
今天,我和媽媽去梅花山玩,我一聽到這一個(gè)消息,二話沒說就從床上蹦了下來。
雖然現(xiàn)在還是初春,但是梅花山里的梅花可有的還是含苞欲放,梅花山的樹枝正是數(shù)不勝數(shù),多不勝多,要是到后面的話,梅花山里的梅花多的另人眼花繚亂,上一次差一點(diǎn)我也陷入這“梅花林”的之中,我和我的爸爸媽媽去梅花山玩的時(shí)候,本來我對梅花山?jīng)]什么感興趣的,可我是被逼的,真是天助我也,正因?yàn)槲胰チ嗣坊ㄉ,所以現(xiàn)在我才對梅花山那么感興趣,我進(jìn)入梅花山后,心情很生氣,突然,我聞到了一股香味,心里一驚,哇,好香從來聞過那么香的味兒,我想:要是把梅花花瓣帶回家泡一泡的話,一定會香氣迷人,家里一定會香氣沖天,我看了一看,“糟了,趕緊玩一玩,不然就要回家了”我著急的.說。我轉(zhuǎn)念又想:把媽媽的手機(jī)設(shè)定時(shí)間再延長個(gè)半個(gè)小時(shí),于是我偷偷地把手機(jī)從媽媽的口袋里拿了出來,正巧“天算不如人算”媽媽摸了摸口袋,大吃一驚“誒呀!我的手機(jī)被人掏包了!”我才回過神來,媽媽看見她的手機(jī)再我手上,立即把我罵了一頓,然后就說:“本來想讓你在玩一會兒,走!”唉,早知道就不拿媽媽的手機(jī)了,只好轉(zhuǎn)頭就走。
說完,我們就走了。
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