梅花的作文集合4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的梅花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梅花的作文 篇1

　　我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高，我家就在梅花的圣地。

　　在春。夏。秋三季節(jié)里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的家鄉(xiāng)才傲然挺立在風雪中，堅強地迎接風雪的挑戰(zhàn)。

　　梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。

　　梅花在家鄉(xiāng)十二月左右盛開的，每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花，一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的情影呢！

　　去年冬末，接近幾日濃云密布，溯風呼嘯，鵝毛般大的.大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花芯，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”！

　　入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算字》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒�！崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比。”是啊，在百花齊放，爭方吐艷的春天，你不會注意到他的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部凋謝枯萎的時候，他卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波直流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

　　古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花畏，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦掙扎，磨煉，更不能被父母，長輩嬌慣，只有這樣，將來步入社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁！

　　我愿意做一株傲雪的寒梅！

梅花的作文 篇2

　　你的生活中有沒有什么趣事呢？你是否時常憂郁？相信吧，快樂的日子將會來臨。如果生活是一望無際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

　　12月的天極冷，寒風吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪，直不腰來，難道他們都怕這狂風不成？不然怎會“節(jié)節(jié)敗退？”不！看到獨自傲立在風中的臘梅，無論是多大的風，都撼動不了他那堅強的.意志。

　　那年我上六年級快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學我的成績也不算太好，這可怎么辦��？老師通過這幾天的觀察看出了我有點不對勁，便把我叫去了。

　　我記得那天也是12月的一個早晨，校園里那幾棵臘梅與爭相開放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個樣子怎么能考好？”說著說著眼眶不由自主的紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅強。”后面的話不記得了，我一直很尊敬這個老師。雖然有時犯糊涂，但老師還是很細心很耐心的給我講題指出錯誤。我明白了老師的話，決心要努力學習，不然以后會為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅強的開放。

　　風從水上走過留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅強的臘梅一樣芬芳的開放，積極樂觀地去面對這個世界，心兒永遠向往著未來，而那過去了的就會成為親切的懷戀。

梅花的作文 篇3

　　那株經(jīng)年的紅梅又開了，開的那樣蓬勃、誘人。飽滿的花苞、花蕾猶如繁星點點，只是那星光似乎不同以往，泛著幾絲紅暈，伴著白雪的點綴。雖小，仿佛能喚來整個春天。

　　這株紅梅在老家的土樓旁落戶，已有些年頭了。當初園藝工人栽種時，胡亂的將許多常綠植物、花木等與她種植在一起。柔弱的紅梅必須與那些高大的樹木爭奪原本不多的水分與陽光，只得在裂縫中找尋一滴水，在黑暗中尋找一絲光。

　　紅梅因身段瘦小，被安插在毫不起眼的東南角。北邊是臨窗的墻，南邊幾棵碩大的槐樹，如傘蓋一樣向外擴張，占據(jù)所有敞亮的空間，擠壓得紅梅既不能向外伸展枝葉，又不能吮吸陽光雨露，只得艱難地將身子欹斜在墻旁，顯得那樣的無助。紅梅雖處境窘迫，卻傲氣不改，就算只有一息尚存，仍獨據(jù)春色，不誤春心，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”

　　因為憐惜，也或許因為她的傲骨，我決心去幫助她。隔開入侵的樹木，輕輕地為她舒展枝葉，爭得一席生長的空間，為她除去根部的雜草，澆水松土，抹去她身上的污濁之處，撥開遮蔽陽光的樹葉，讓它足以有展現(xiàn)她傲美之處的必要條件。

　　第二年正月，我回到老家。冬天的威嚴還在院中徘徊，遲遲不肯散去，肆虐的寒風吹刮著凋零的萬物，卻似乎在那兒拐了個彎，不知是天曉花意，還是這驚心動魄的美，讓風兒也不得不感慨萬分，不忍心剝奪任何一點她的俏！

　　翠綠的樹木早已失去了夏天的華美，落葉早已在寒風中落盡，四處彌漫著冬天的死寂。但來到窗前，我卻分明感受到了初春的`氣息。

　　紅梅毫無保留地綻放著�；蛟S她汲取了幾度細雨潤，幾度微風吹，幾度鳥鳴唱，幾度花兒笑，燦然怒放，一發(fā)不可收拾，在死寂的冬天里帶來春天的浪漫氣息。她如一位挺拔的妙齡女子，嬌艷含羞，嫵媚中透著幾分成熟與穩(wěn)健。

　　紅梅的復蘇，給我灰暗的心底注入一彎溫暖的甘泉，也為我孤寂的心找到了一絲慰藉。

　　是啊，人們該如紅梅般存在，歷練過一個冬天，帶給人們喜悅與安慰；堅守頑強的品格，散發(fā)出那個季節(jié)獨一無二的美。也許只有紅梅才知道，堅如磐石的品格才是支撐紅梅悄然綻放的巨大力量吧！

梅花的作文 篇4

　　我最喜歡的植物是梅花，我喜歡它的品格，它不在溫暖的春天，炎熱的夏天或涼爽的秋天開花，而是在寒冷的冬天開花。冬天，許多花都在躲避寒冬，唯獨它最引人注目。它那紅色的花瓣，將冬天渲染，使冬天更加美麗了。

　　梅花的原產(chǎn)地是中國，它還被人帶到了韓國、日本。有許多人畫梅、詠梅。它與竹子、松樹稱為歲寒三友。梅花代表著中國人，因為中國人不屈不撓，在任何嚴酷惡劣的`環(huán)境中都不會屈服。中國人的精神，也正是梅花的精神，所以，用梅花比作中國人，最合適不過了。

　　我喜歡梅花，更喜歡它的品格。

【梅花的作文】相關文章：

梅花梅花作文11-15

梅花梅花作文7篇11-15

梅花梅花作文(7篇)11-15

關于梅花的作文：梅花的世界01-15

梅花 - 關于梅花的作文500字08-04

描寫梅花的作文：我喜歡梅花08-21

梅花梅花作文(匯編7篇)11-15

梅花的作文06-15

梅花作文06-22

梅花的作文(經(jīng)典)07-25