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美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 1
金秋送爽,碩果飄香。在這個(gè)收獲希望的美好季節(jié),本月16日我們將喜迎五中新校區(qū)落成慶典,這不僅是我們長(zhǎng)治教育發(fā)展史上的大事,更是我們五中前行路上的重要里程碑,在這激動(dòng)人心、鼓舞人心的時(shí)刻,作為一個(gè)五中人,我們內(nèi)心無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲!
我們五中坐落在風(fēng)光秀麗的塔嶺山下,占地175畝,由市政府投資1.4億,是我市教育史上投資最大,規(guī)模最大,布局全省一流,功能設(shè)施最全的寄宿制高級(jí)中學(xué),是市委市政府為百姓辦的重點(diǎn)惠民工程之一。放眼五中新校園,我們欣喜地看到,這里有中西合璧、古今交融的歷史與教育長(zhǎng)廊,這里有格物致知、探幽發(fā)微的科學(xué)領(lǐng)域;這里有俯仰天地、跨越時(shí)空的人文與社會(huì)領(lǐng)域;這里有網(wǎng)絡(luò)縱橫、信息通暢的科技領(lǐng)域;這里有奇葩競(jìng)放、異卉爭(zhēng)芳的藝術(shù)領(lǐng)域;這里有問(wèn)鼎奪冠、體健心康的體育與健康領(lǐng)域;這里有環(huán)境怡人陶冶性情的休閑廣場(chǎng);這里有飯菜多樣,寬暢衛(wèi)生的雙層學(xué)生餐廳、整潔舒適的學(xué)生公寓;這里還有即將建成的天文館、地理園、生態(tài)園和標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里更有一個(gè)銳意進(jìn)取求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批以愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)享譽(yù)上黨的老師,三千多名勤奮努力立志成材的學(xué)生……。風(fēng)景這邊更好。步入五中新校園,處處是溫馨,處處是關(guān)愛(ài),處處是和諧。
美麗的五中我們的家,我們要愛(ài)護(hù)它的一草一木。我們生活在全省一流的校園里,生活在具有人文化、生態(tài)化的特色校園里,沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng),倘佯在這全新的、濃郁的育人氛圍之中,我們是最幸福的!在這里,我們感謝市委市政府的科學(xué)決策,感謝母校為我們提供這樣優(yōu)質(zhì)的教育資源,感謝敬愛(ài)的老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們一如既往的諄諄教誨。
幸福和感恩的同時(shí),我們?nèi)w五中學(xué)子將學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這樣優(yōu)質(zhì)的教育資源,珍惜這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。在珍惜中回報(bào)父母師長(zhǎng)的愛(ài),在珍惜中釋放對(duì)母校五中的愛(ài);旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,挑戰(zhàn)是我們的氣魄。學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,我們五中全體學(xué)生,在愛(ài)的陽(yáng)光下,將決不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切期望:
我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)獨(dú)立自主的生活能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力,自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù),自我提高,做一個(gè)明德,勵(lì)志,博學(xué),篤行的五中人;做一個(gè)勤奮、堅(jiān)毅、文明、自強(qiáng)的五中人;做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、敢于成功的五中人;我們要在新一輪課程改革中,積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)健康的審美情趣,整體發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,內(nèi)涵發(fā)展,努力成為一個(gè)高素質(zhì)、高層次的.五中人。真正做到將來(lái)五中以我們?yōu)闃s!
同學(xué)們,高中生活是充實(shí)的又是寂寞的,是拼搏的同時(shí)又是享受的,生命的韌性在此得以檢驗(yàn),生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。困難是萌芽的時(shí)候,失敗是長(zhǎng)根的時(shí)候,成功是長(zhǎng)葉的時(shí)候。搬遷新校,眼前的困難是暫時(shí)的,需要我們大家來(lái)分擔(dān);未來(lái)的美好是大家的,我們一起來(lái)分享。高中生活翻開(kāi)了我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,充實(shí)每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!我們想成功,我們要成功,我們定成功!
值此母校落成典禮之際,我謹(jǐn)代表五中全體學(xué)生,衷心祝愿母校乘課改的強(qiáng)勁東風(fēng),早日跨入國(guó)家級(jí)示范高中的行列,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才!衷心祝愿母校事業(yè)輝煌,鼎盛千秋!衷心祝愿我們敬愛(ài)的老師生活愉快、萬(wàn)事順意!祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,個(gè)個(gè)成材!
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 2
為了讓我遇見(jiàn)你,在我最美麗的時(shí)刻,為這,我在佛下求了五百年的塵埃,求它為我們結(jié)一段緣。題記
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子!栋四暌话嗟娜兆印返母杪暢qv我心,每當(dāng)太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候,或是火車(chē)駛過(guò)的月臺(tái),又或是剛亮起燈來(lái)的城市,我都會(huì)猛然想起這首歌,一首屬于我們的歌,講述著你和我的故事。
我曾蠻懷希望踏進(jìn)你的身體,你卻打散了我的傲氣,我開(kāi)始埋怨你報(bào)復(fù)你,我學(xué)著上課看漫畫(huà),還在課本上畫(huà)涂鴉,你什么都沒(méi)說(shuō),卻帶來(lái)了一陣風(fēng),梢瘋狂的搖擺后,內(nèi)心的放蕩霎時(shí)安靜下來(lái)。
我曾嘗試?yán)瓟n每個(gè)人,嘗著學(xué)會(huì)原諒朋友的背叛,老師的冤枉,父母的不理解。但一切似乎都不太成功。我開(kāi)始討厭你,我學(xué)著一個(gè)人獨(dú)立,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人交流,你仍舊沒(méi)說(shuō)話,引著我在轉(zhuǎn)角處看見(jiàn)了一只孤獨(dú)、驕傲的花,四周的綠葉、雜草都向它倒去,內(nèi)心的憂傷變成了堅(jiān)強(qiáng)
我曾覺(jué)得初二是個(gè)難熬的砍,離著畢業(yè)還遠(yuǎn),又羨慕初一的游戲,只有成堆的'數(shù)學(xué)題,還有發(fā)音不準(zhǔn)的單詞,我開(kāi)始遠(yuǎn)離你,恐懼你,我盼著下課,盼著放假,最后逃課去了網(wǎng)吧,這次你也沒(méi)有說(shuō)話,擺了擺頭,指向那位佝僂著背的正在工作的環(huán)衛(wèi)老人,我又好像明白了什么,放下內(nèi)心的焦躁,朝教室走去
陽(yáng)光又一次的灑向桌腳,照亮了試卷;一路上要跌跌撞撞地向前,才能用傷痕累累的身軀托起屬于自己的勛章。
很多年后,我長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)笑出聲呢?
那時(shí)的我也許會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),工作代替了上課,下午茶代替了純凈水,或許不會(huì)覺(jué)得試卷堆里的時(shí)光是最黑暗的吧。
我也曾心疼過(guò),因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我將離你而去,而你,將會(huì)為下一位我指引前方的路。
有人常把你比喻成山,包容著在你身上生根發(fā)芽的小樹(shù)苗,而我卻認(rèn)為你是一棵樹(shù),相比而言,樹(shù)更加親切,沒(méi)有山那么遙遠(yuǎn)和重?fù)?dān)的責(zé)任,累了的時(shí)候可以有個(gè)地方依靠,能陪你細(xì)數(shù)青春的煩惱與熱鬧。
我愿與你相守五中年華。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 3
這一天,我走進(jìn)了中學(xué),邁進(jìn)了中學(xué)。啊!我是多么想知道這個(gè)學(xué)校是怎樣的,這個(gè)不一樣的起點(diǎn)是怎樣的,我的新班級(jí)、我的新同學(xué)是怎樣的,這里的老師這里的一切我都想知道,而今天我邁進(jìn)了我心目中的三禮名校,株洲市五中,我來(lái)了,我?guī)е笾膹?qiáng)烈欲望來(lái)了。
在這里我每往前一步,那種喜悅,那種激動(dòng),那種不確定的`感覺(jué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我臉上顯現(xiàn)。碰到了小學(xué)同學(xué),我們聊,聊那些本來(lái)細(xì)微卻經(jīng)過(guò)積累后的巨大變化,同學(xué)高了,長(zhǎng)大了,老師變了,方案變了,功課變了,知識(shí)變了,班級(jí)名變了,同學(xué)變了,學(xué)校變了,操場(chǎng)變了……! 這里的一切的一切是那么陌生,那么的不熟悉,我甚至連這是哪,那是哪也弄不清,不變的只有自己心中的東西和那小學(xué)的記憶、基礎(chǔ)。不過(guò)今后的日子誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也預(yù)測(cè)不到,而我只知道我必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī);我只知道我不能放棄這場(chǎng)也許會(huì)痛苦會(huì)艱難,甚至絕望的殺廖與競(jìng)爭(zhēng)的游戲;我只知道一旦我放棄,這場(chǎng)人生游戲?qū)⒂肋h(yuǎn)結(jié)束,不復(fù)存在的結(jié)束。
五中,我來(lái)了。在這里 ,我所走出的每一步都不可能重新來(lái)過(guò),世上是沒(méi)有后悔藥的,因?yàn)槿松⒍ň褪且粓?chǎng)沒(méi)有“后悔”一詞的棋局,每一步都經(jīng)過(guò)擔(dān)心和落沒(méi)的考驗(yàn)的人才可能成長(zhǎng)。我相信這新的起跑線――五中,會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的精彩,我相信這個(gè)開(kāi)頭――五中,會(huì)打響我不一樣的生活,即使我面對(duì)這一切絕望,我一樣相信――五中,會(huì)幫助我再次面向光明和希望,即使我面對(duì)著前所未有的巨大困難,我依然相信――五中,會(huì)讓我重拾勇氣!
五中,我來(lái)了。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 4
在紅谷灘中心區(qū)翠苑路,一棟棟紅白相間的房子傲然矗立,在一座座拔地而起的建筑群中顯得格外引人注目,它既有著古典的東方美韻,又透著西方洋式花園的現(xiàn)代氣息,那便是——南昌五中。
五中的綜合樓造型獨(dú)特,看,那一排弧形走廊好似波光粼粼的贛江,而那歐式圓頂恰似一輪噴薄而出的朝陽(yáng)。這正是五中校長(zhǎng)章躍進(jìn)先生的立意,也是五中的校訓(xùn)——“心中永遠(yuǎn)有一顆升起的太陽(yáng)”。這象征了五中的學(xué)子朝氣勃發(fā),喻示著每一個(gè)同學(xué)都心胸博大、志存高遠(yuǎn),在五中這個(gè)搖籃里,人人都有著美麗的憧憬,對(duì)前程的美好展望。
當(dāng)然,五中不僅景美,而且還廣招良才。五中不僅重視文化教育,還實(shí)行特色教育,培養(yǎng)一些有特色的專(zhuān)業(yè)人才,讓本來(lái)就有著天賦的孩子們,在這里得到更好的教育和發(fā)展,把他們的天生才能完全釋放!這讓本來(lái)就有著深厚文化底蘊(yùn)的五中更熠熠生輝;讓本來(lái)就絢麗多彩的五中更燦爛輝煌!
不知大家有沒(méi)有看過(guò)《江南都市報(bào)》,那上面有京劇神童小陶陽(yáng)的追蹤報(bào)道。這顆梨園奇葩如今也加盟了五中。為了使國(guó)粹——京劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,五中不僅全免小陶陽(yáng)從小學(xué)到高中的學(xué)費(fèi),而且還給陶陽(yáng)的父母安排了穩(wěn)定的工作。五中還特地請(qǐng)來(lái)了一流的京劇老師和文化課老師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)陶陽(yáng),讓小陶陽(yáng)能夠更好地全面發(fā)展。
還有臨川的小姑娘黃青,她可是舞壇新秀,她是中、日、韓三國(guó)形象大使。她在舞蹈表演方面頗具天份,小小年紀(jì)就拿到了許多獎(jiǎng)牌,獲得各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)。她的舞蹈《快樂(lè)的小卜少》讓你回味無(wú)窮,不由深深感嘆舞蹈藝術(shù)的神奇魅力。如今,她也來(lái)到五中,在五中圓自己的夢(mèng)。
在五中,安全問(wèn)題也可以得到十分的.保障。因?yàn),五中有著一批文武雙全的教官。他們輪流值崗,天天巡邏。
五中還開(kāi)展豐富多彩的夏令營(yíng)、秋令營(yíng)等活動(dòng),可以令小朋友大開(kāi)眼界,結(jié)識(shí)更多的好伙伴。
大家一定會(huì)感到奇怪吧,我怎么對(duì)五中這么情有獨(dú)鐘?告訴你一個(gè)小秘密,因?yàn)槲野职志褪俏逯械睦蠋。我?duì)五中的校長(zhǎng)、老師都分外熟悉。五中是我們學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的殿堂。五中的一草一木,在我眼中都是那么熟悉親切。我特別敬佩的一個(gè)人就是五中的章校長(zhǎng),在我眼里他就像是一位傳奇式的人物,他的人格魅力、紳士風(fēng)度深深地吸引著我。他總是那么和藹可親,每次他看到我的時(shí)候,總是笑咪咪地對(duì)我說(shuō):小朋友,你好!
在我的眼中,五中是一所一流的學(xué)校,我希望將來(lái)學(xué)在五中,在五中夢(mèng)圓清華!
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 5
一提起五中分校,我的高興總是行于言表,這不僅是因?yàn)槲覍⒏鎰e中第一個(gè)終點(diǎn),開(kāi)始了第二個(gè)起跑線,更重要的是我的新就要從五中分校這所幾乎皆知的“老大”開(kāi)始了。
起我的,還得從今年的小升初政策說(shuō)起,今年統(tǒng)一要求小學(xué)要回就讀,我的家在東城,媽媽和我一商量,我們就決定應(yīng)戰(zhàn)投入到東城區(qū)的小升初的應(yīng)戰(zhàn)行列中,我的目標(biāo)就是五中分校。決定已下,我們?nèi)揖烷_(kāi)始忙活起來(lái)了。其實(shí)在決定以后,我就給自己暗自定下目標(biāo),我一定要挑戰(zhàn)成功,一定!爸爸、媽媽和我分工合作,爸爸負(fù)責(zé)搜尋有關(guān)這所學(xué)校的信息,幫助把我的資料送往學(xué)校,媽媽負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的功課,我就全身心投入復(fù)習(xí)。但在考前,我接到通知,我免試了!
在這里,我雖不能將考場(chǎng)上的風(fēng)風(fēng)雨雨拿來(lái)和大家分享,但我還是想介紹一下我的。
六年里,我養(yǎng)成了好習(xí)慣:每天都花一些鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,好好的去消化,然后,預(yù)習(xí)將要講的知識(shí),無(wú)論什么科目,我總會(huì)做一些有目的性的練習(xí),從中找到自己的漏洞與問(wèn)題及時(shí)問(wèn)。在課下我還會(huì)大量閱讀課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)面。其實(shí),上一些課外輔導(dǎo)班也是關(guān)鍵,如學(xué)而思,從課上我們可以知道一些競(jìng)賽的`不同題型,靈活掌握知識(shí)與公式,找到練習(xí)的方向。
自學(xué)是我的學(xué)習(xí)方法,自己主動(dòng)地去學(xué),自然成績(jī)優(yōu)秀。但是,如果是讓別人督促著,心里與手里的不一致,心不在焉,就跟沒(méi)做一樣,白白耽誤時(shí)間,效率也不高。其實(shí),如果真的學(xué)進(jìn)去了,真的能不受干擾,就是一種享受。并且繁重的學(xué)習(xí)生活不會(huì)讓你感覺(jué)到很累反而會(huì)很輕松。
我的學(xué)習(xí)方法讓我邁出了成功的第一步,現(xiàn)在的我對(duì)初中生活充滿了信心!
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 6
我終于被五中錄取,五中是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,我的理想終于實(shí)現(xiàn)了,可以好好放松一下我的身心,放松一下我緊張的神經(jīng)。爸爸了也從廈門(mén)回來(lái),和我們歡聚在一起,為我而興奮。我的家里又重現(xiàn)了幾個(gè)月以來(lái)未曾有的歡樂(lè)。
媽媽為我付出了許多。因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在廈門(mén)工作,一個(gè)月只回來(lái)一兩次,所以媽媽不但為我做好生活方面的后勤保障工作,而且每天都把我這個(gè)寄宿生從學(xué)校接走,為了讓我每天都能練號(hào),復(fù)習(xí)知識(shí),因此常常在學(xué)校之間奔波。為了讓我考上一所好的中學(xué),媽媽天天查閱各個(gè)好學(xué)校的招生信息,并為我制訂簡(jiǎn)歷。我知道媽媽在單位擔(dān)任很重要的工作,工作壓力很大,但仍然在工作之余為我的小升初忙碌著。在小升初期間媽媽消瘦了許多,每天都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,那時(shí),我非常恨自己不能早一些被重點(diǎn)中學(xué)錄取,這樣就能讓媽媽多休息一會(huì)。
在小升初戰(zhàn)役中我自己也付出了許多。為了能進(jìn)東城奧校,四、五年級(jí)跟隨奧數(shù)老師學(xué)過(guò)奧數(shù)。但由于知識(shí)打得不扎實(shí),最終沒(méi)考上東城奧校。在我最灰心的時(shí)候,媽媽單位的同志告訴媽媽奧數(shù)網(wǎng)的小班教學(xué)不錯(cuò),我媽媽給我交錢(qián)報(bào)了名。之后的每個(gè)周末下午我和媽媽趕往奧數(shù)網(wǎng)的培訓(xùn)點(diǎn),媽媽陪我一起上課,一起聽(tīng)講;丶液竺刻於荚谧鰥W數(shù)網(wǎng)班上的題,和我媽媽一起比賽,作完了再對(duì)答案,我們母子倆這樣做接近了半年。功夫沒(méi)有白費(fèi),奧數(shù)網(wǎng)班上第一次測(cè)試中我取得了好成績(jī)。這以后,不論在學(xué)校還是在奧數(shù)網(wǎng)的.輔導(dǎo)班上我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在直線上升。在這期間,我最感謝奧數(shù)網(wǎng)的林老師多次下課后耐心的為我講解沒(méi)有明白的數(shù)學(xué)題,直到我明白為止,把我原本散亂的知識(shí)梳理成形。因此使我在五中的測(cè)試中有了很好的幫助,使奧數(shù)老師對(duì)我產(chǎn)生了好感。但是,對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)當(dāng)過(guò)干部,從未當(dāng)過(guò)三好生的學(xué)生,給我面試的五中校長(zhǎng)很難做出決定。最后,在一位數(shù)學(xué)老師的勸說(shuō)下,校長(zhǎng)終于決定讓我進(jìn)入五中的大門(mén)。我高興急了,覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),爸爸媽媽的心血沒(méi)有白熬,老師的期望沒(méi)有辜負(fù),親人好友希望沒(méi)有毀滅。
從這次小升初中,我覺(jué)得平常努力占90%,客觀條件占5%,臨場(chǎng)發(fā)揮占5%,只有這樣才能考入理想的中學(xué),希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠借用。讓我們?cè)诟髯缘钠鹋芫上邁出新的一步吧!
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 7
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼簾里裝著夢(mèng)更裝著思想。
夢(mèng)想有兩種,一種是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,對(duì)我們來(lái)說(shuō),那只是一個(gè)夢(mèng)而已,而另一種夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)我們的努力就能夠?qū)崿F(xiàn),這樣的夢(mèng)想就是理想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,是什么都阻擋不住的',夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望,夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。而我們每個(gè)人都有自己的不足,我們要學(xué)著改善自己,任何事物都一樣,也就是因?yàn)橹雷约旱牟蛔愣懒俗约簯?yīng)有的夢(mèng)想。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。雖然那是平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,但我們也要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。
我不需要我們的母校有多豪華,只希望能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和健康的學(xué)習(xí)天地。
校園里小草偷偷的探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草坪上滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,仿佛也給校園帶來(lái)了光彩。
傍晚,西風(fēng)帶著晚霞漸漸散去,消逝在那火紅的云層里,好不美,仿佛一幅油畫(huà)一樣美麗,絢爛。美麗的晚霞漸漸退去,黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊,仿佛黑天使降臨了一般。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 8
五中,那是承載著我無(wú)數(shù)美好回憶的地方,是我心目中無(wú)比美麗的家。
走進(jìn)五中的校門(mén),首先映入眼簾的是那寬敞而整潔的校園大道。道路兩旁的綠樹(shù)郁郁蔥蔥,像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,在不同的季節(jié)變換著色彩,春天吐露新芽,充滿生機(jī);夏天枝葉繁茂,撐起一片片綠蔭;秋天金黃的葉子隨風(fēng)飄落,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞;冬天雖略顯蕭瑟,卻也別有一番韻味。沿著大道往前走,便能看到莊嚴(yán)的教學(xué)樓,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的聲音,也是五中最美的樂(lè)章。
五中的操場(chǎng)更是充滿活力的地方。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠草如茵的足球場(chǎng),課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里盡情奔跑、嬉戲、踢足球、打籃球,揮灑著青春的汗水。操場(chǎng)邊的花壇里,五顏六色的`花朵爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)陣陣花香,讓人心曠神怡。
而學(xué)校的圖書(shū)館,則是一片寧?kù)o又充滿知識(shí)氣息的天地。一排排書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,每當(dāng)我走進(jìn)這里,就仿佛踏入了一座知識(shí)的寶庫(kù),迫不及待地想要去探索那些未知的世界。在這里,我可以靜下心來(lái),沉浸在書(shū)的海洋中,汲取智慧的養(yǎng)分。
五中,有著和藹可親的老師,他們像辛勤的園丁,用心澆灌著我們這些幼苗;有著志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起歡笑。這里的一草一木、一磚一瓦都見(jiàn)證著我的青春歲月,我愛(ài)你,美麗的五中,你永遠(yuǎn)是我心中溫暖的家。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 9
在我心中,五中就如同一座美麗的花園,更是我溫暖的家,處處都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓我眷戀不已。
五中的校園景色美不勝收。一進(jìn)校園,便能瞧見(jiàn)那造型別致的噴泉,在陽(yáng)光的照耀下,噴出的水珠閃爍著五彩的光芒,像一顆顆璀璨的寶石散落空中。噴泉周?chē)谴笃牟萜,嫩綠的小草柔軟而富有生機(jī),仿佛給大地鋪上了一層綠色的絨毯,讓人忍不住想要上去躺一躺,感受那清新的氣息。與草坪相鄰的是幾座小巧玲瓏的.亭子,亭子的飛檐翹角古色古香,課間休息時(shí),同學(xué)們常坐在亭子里聊天、看書(shū),別有一番愜意。
教學(xué)樓是五中的核心所在,它的外觀大氣磅礴,米白色的墻體搭配著藍(lán)色的窗框,顯得格外清新淡雅。走進(jìn)教學(xué)樓,明亮的教室里桌椅擺放得整整齊齊,黑板上方的國(guó)旗時(shí)刻提醒著我們肩負(fù)的責(zé)任。老師們站在講臺(tái)上,用他們的智慧和熱情,把知識(shí)的種子播撒在我們心間,同學(xué)們則全神貫注地聽(tīng)講,積極回應(yīng)著老師,這樣的畫(huà)面充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
五中的校園文化也十分濃郁,走廊的墻壁上掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)、書(shū)法、作文等等,展示著大家的才藝與風(fēng)采。還有那些激勵(lì)人心的名人名言,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,努力追求自己的夢(mèng)想。
這里有著我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),有著數(shù)不清的美好回憶。美麗的五中啊,你就是我最?lèi)?ài)的家,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 10
五中,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的地方,它宛如一顆璀璨的明珠,散發(fā)著獨(dú)特的美麗,是我心中永遠(yuǎn)的家。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在五中的校園里,整個(gè)校園便從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。那沐浴在晨光中的校門(mén),莊重而又親切,仿佛在迎接每一位學(xué)子的到來(lái)。踏入校園,耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起,奏響了一曲美妙的晨曲。校園里的花花草草也在陽(yáng)光的輕撫下,顯得格外精神,嬌艷的花朵綻放著笑臉,嫩綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的'露珠,仿佛在訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)。
五中的花園是我最?lèi)?ài)去的地方之一。這里四季如畫(huà),春天,桃花、杏花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà);夏天,池塘里的荷花亭亭玉立,荷葉挨挨擠擠,送來(lái)陣陣清香,讓人暑氣頓消;秋天,金黃的桂花掛滿枝頭,那濃郁的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落,讓人沉醉其中;冬天,臘梅傲雪綻放,那堅(jiān)韌的身姿給寒冷的冬日增添了一抹亮色。
教室里,是知識(shí)的殿堂,老師們用生動(dòng)有趣的講解,帶領(lǐng)我們探索科學(xué)的奧秘、領(lǐng)略文學(xué)的魅力、感悟歷史的厚重。同學(xué)們互幫互助,一起討論問(wèn)題、一起參加活動(dòng),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。在這里,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,更收獲了成長(zhǎng)。
美麗的五中啊,你承載了我的青春時(shí)光,是我心靈的港灣,我會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)作我最珍貴的家,守護(hù)著這份美好的記憶。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 11
五中,是我學(xué)習(xí)生活的地方,也是我心目中最美麗、最溫暖的家,這里的每一處角落都有著獨(dú)特的風(fēng)景,讓我難以忘懷。
漫步在五中的校園,那別具一格的建筑總能吸引我的目光。高大的實(shí)驗(yàn)樓矗立在校園一側(cè),現(xiàn)代化的外觀彰顯著科技的氣息,里面有著各種先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,我們?cè)谶@里親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),感受科學(xué)的神奇與樂(lè)趣。與之相對(duì)的是藝術(shù)樓,這里充滿了藝術(shù)的氛圍,音樂(lè)教室里時(shí)常傳出悠揚(yáng)的琴聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,美術(shù)教室里擺放著同學(xué)們的創(chuàng)意作品,展現(xiàn)著大家豐富的想象力和創(chuàng)造力。
五中的操場(chǎng)也是一道亮麗的風(fēng)景線。環(huán)形的跑道上,有同學(xué)們晨跑鍛煉的身影,他們步伐整齊,口號(hào)響亮,充滿了青春的`活力。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)更是熱鬧非凡,男生們?cè)谶@里盡情地馳騁、拼搏,女生們則在場(chǎng)邊為他們加油助威,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在一片歡樂(lè)的氛圍中。
校園里還有許多充滿文化韻味的角落,比如那長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,墻壁上刻滿了古代詩(shī)詞、名人故事以及學(xué)校的發(fā)展歷程,漫步其間,仿佛穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話,與文化相擁。在這樣的環(huán)境中,我們潛移默化地受到熏陶,不斷提升自己的素養(yǎng)。
更重要的是,五中有著一群可愛(ài)的人。老師們用愛(ài)心和耐心陪伴著我們成長(zhǎng),同學(xué)們之間真摯的友誼讓校園生活充滿了歡笑。美麗的五中,你就是我成長(zhǎng)路上的搖籃,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的家,我會(huì)珍惜在這里的每一分每一秒,讓青春在這里綻放出最絢爛的光彩。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 12
五中,那是一個(gè)承載著我無(wú)數(shù)美好回憶,充滿魅力的地方,在我心中,它就是我溫暖的家。
走進(jìn)五中的校門(mén),首先映入眼簾的是那寬敞而整潔的校園大道。道路兩旁的綠樹(shù)像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士,四季都堅(jiān)守在那里,春天它們抽出嫩綠的新芽,帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天則枝葉繁茂,為我們撐起一片片清涼的綠蔭;秋天金黃的葉子隨風(fēng)飄落,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天雖只剩光禿禿的枝干,卻別有一番堅(jiān)毅的韻味。
沿著大道前行,便能看到莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教室里,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶灑在課桌上,同學(xué)們?cè)谶@里全神貫注地聽(tīng)講,積極踴躍地回答問(wèn)題,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園的`上空,那是青春最美的旋律。老師們站在講臺(tái)上,耐心地傳授知識(shí),用智慧的火種點(diǎn)燃我們求知的渴望,在這里,我們?nèi)缤豢每眯?shù)苗,在知識(shí)的澆灌下努力成長(zhǎng)。
而校園的操場(chǎng)更是充滿了活力與歡樂(lè)的地方。紅色的跑道上,有同學(xué)們奔跑鍛煉的身影;綠色的草坪上,足球在大家的腳下穿梭,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。每到課間或是體育課,操場(chǎng)就成了一片歡樂(lè)的海洋,大家盡情地釋放著青春的活力。
五中,你是如此美麗,有著如畫(huà)般的風(fēng)景,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,還有那真摯的師生情誼。這里是我成長(zhǎng)的搖籃,是我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的家,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光,為自己是五中人而感到驕傲。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 13
我的母校五中,就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在這座城市之中,它是我心中最美的地方,也是我永遠(yuǎn)難以忘懷的家。
五中的美,美在它獨(dú)特的建筑風(fēng)格。教學(xué)樓錯(cuò)落有致,那現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)中又融入了古典的元素,白色的墻壁搭配著藍(lán)色的屋頂,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外清新雅致。樓與樓之間有連廊相通,下雨天,我們可以不用撐傘就能穿梭于各個(gè)教室之間,方便又有趣。校園里還有幾座小亭子,古色古香的,周?chē)h(huán)繞著花草樹(shù)木,是我們課間休息、讀書(shū)交流的好去處,坐在亭子里,微風(fēng)拂面,仿佛能將所有的煩惱都吹散。
校園的花園更是美不勝收。春天,桃花、杏花競(jìng)相開(kāi)放,紅的.像火,粉的像霞,白的像雪,爭(zhēng)奇斗艷,引得蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲;夏天,池塘里的荷花綻放,荷葉田田,送來(lái)陣陣清香,讓人心情格外舒暢;秋天,桂花開(kāi)滿枝頭,那馥郁的香氣彌漫在整個(gè)校園,仿佛給校園披上了一層甜蜜的外衣;冬天,梅花傲雪綻放,點(diǎn)點(diǎn)紅梅在白雪的映襯下,展現(xiàn)出堅(jiān)韌不屈的精神,給我們帶來(lái)無(wú)盡的鼓舞。
五中不僅有美麗的景色,更有著濃厚的文化氛圍。圖書(shū)館里藏書(shū)豐富,課余時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里,沉浸在書(shū)的海洋,汲取知識(shí)的養(yǎng)分。學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種文化活動(dòng),演講比賽、書(shū)法展覽、文藝匯演等等,讓我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中展現(xiàn)自我,提升素養(yǎng)。
五中啊,你就是我最?lèi)?ài)的家,在這里的每一段時(shí)光都如同一顆顆璀璨的星星,照亮了我的成長(zhǎng)之路,我永遠(yuǎn)為你自豪。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 14
五中,那是一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,它宛如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,又似一首動(dòng)人心弦的樂(lè)章,是我心中無(wú)可替代的美麗家園。
踏入五中的校園,你會(huì)立刻被它那濃郁的文化氣息所感染。校園里的文化長(zhǎng)廊,展示著學(xué)校的歷史變遷、杰出校友的事跡以及同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步其間,仿佛在穿越時(shí)空隧道,既能感受到五中一路走來(lái)的艱辛與輝煌,又能領(lǐng)略到同學(xué)們的青春風(fēng)采和無(wú)限創(chuàng)意。墻壁上那些激勵(lì)人心的名言警句,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
五中的操場(chǎng)是一片充滿激情與活力的天地。清晨,金色的陽(yáng)光灑在綠茵茵的草地上,同學(xué)們?cè)谶@里晨練,跑步聲、口號(hào)聲交織在一起,奏響了一曲朝氣蓬勃的晨曲。體育課上,大家或是打籃球,或是踢毽子,或是做各種體育運(yùn)動(dòng),揮灑著青春的汗水,綻放著青春的光彩。到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉給操場(chǎng)披上了一層金色的紗衣,不少同學(xué)會(huì)在這里散步聊天,分享著一天的喜怒哀樂(lè),那溫馨的畫(huà)面讓人覺(jué)得無(wú)比美好。
再看校園的角角落落,處處都彰顯著別樣的美。教室里擺放整齊的桌椅、干凈的黑板,見(jiàn)證著我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴;教師辦公室里,那一盞盞深夜還亮著的燈,飽含著老師們的`辛勤付出;校園的小道旁,那一株株不知名的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳,為校園增添了一份自然的清新與雅致。
五中啊,你就是我成長(zhǎng)路上的避風(fēng)港,是我永遠(yuǎn)眷戀的家。這里的一草一木、一磚一瓦都承載著我的深情厚意,我愿用我最真摯的情感去守護(hù)你,贊美你,讓更多的人知道你的美麗與偉大。
美麗的五中我的家優(yōu)秀抒情作文 15
在我的記憶深處,有一個(gè)地方如詩(shī)如畫(huà),充滿了歡聲笑語(yǔ),那就是我的母校 —— 五中,它是我心中最美麗的家園。
五中的校園布局十分精巧,就像一座精心打造的園林。一進(jìn)校園大門(mén),便是一個(gè)開(kāi)闊的廣場(chǎng),地面用彩色的地磚鋪就而成,拼成了各種有趣的圖案,讓人眼前一亮。廣場(chǎng)中央有一座造型別致的噴泉,每當(dāng)重大節(jié)日或是有活動(dòng)的時(shí)候,噴泉就會(huì)噴出高高的水柱,水花在陽(yáng)光的折射下形成一道道美麗的彩虹,宛如夢(mèng)幻般的場(chǎng)景,吸引著我們駐足觀賞。
校園里的綠化更是讓人贊嘆不已。高大的雪松像一個(gè)個(gè)巨人,挺拔地站立在道路兩旁,守護(hù)著校園的寧?kù)o。樹(shù)下是修剪得整整齊齊的灌木叢,它們或呈圓形,或呈方形,像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球,可愛(ài)極了。還有那一片片的月季花,五顏六色,嬌艷欲滴,它們依傍著教學(xué)樓,給校園增添了幾分浪漫的氣息。沿著校園的`小徑漫步,仿佛置身于一個(gè)綠色的童話世界,呼吸著清新的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,心情格外舒暢。
五中的老師們也是這美麗家園中一道亮麗的風(fēng)景線。他們用淵博的知識(shí),耐心地教導(dǎo)我們,如同明亮的燈塔,在知識(shí)的海洋中為我們指引方向。課堂上,他們循循善誘,用生動(dòng)有趣的方式讓那些深?yuàn)W的知識(shí)變得通俗易懂;課下,又像朋友一樣關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng),給予我們溫暖和鼓勵(lì)。
在這里,我度過(guò)了一段段美好的時(shí)光,收獲了知識(shí),收獲了友誼,也收獲了成長(zhǎng)。五中,你永遠(yuǎn)是我心中最美的家,無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),我對(duì)你的愛(ài)都不會(huì)改變,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓這份美好永遠(yuǎn)留在心間。
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