美麗的校園寫景作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美麗的校園寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園寫景作文6篇1
我們的校園既美麗又干凈,它是我學習成長的家園。
早晨的校園是安靜的,靜得可以聽見鳥兒的叫聲,這聲音喚醒了沉睡的花草樹木,太陽公公暖暖地照著校園的每個角落;花壇里的花已經張開了笑臉,漸漸地,同學們的讀書聲打破了校園的寧靜。
中午的校園很熱鬧。吃完午飯后,就是我們自由活動的時間!瞧!同學們在教室門前玩得可開心了,有的在玩石頭、剪刀、布,有的在跳繩,有的在踢毽子,而有的在教室里看書,畫畫……遠遠望去,高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球,他們的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳,火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。
傍晚的校園是寂靜的,同學們背著書包在老師的帶領下放學了,太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失,花兒們、小草們、大樹們也低下了頭,它們好像在回味著同學們在校園里的歡樂與憂傷,同時又憧憬和期待明天的到來。
我愛我們美麗的校園,這里是我們成長的樂園。
美麗的校園寫景作文6篇2
!又是一個新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學校里整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥圍著教學樓轉來轉去,幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說悄悄話!天空上,白云一會兒變成一只小綿羊,一會兒變成一本書,一會兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游著,過了一會兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找著,那朵蓮花不見了。
這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?
美麗的校園寫景作文6篇3
我每天生活在美麗的校園中,那里一年四季風景迷人,特別美麗!
春天,小草從地下鉆出一個小腦袋,害羞地望著四周。花壇里的花兒也在爭先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服,來感受春光。尤其是迎春花,她露著紅紅的小臉,邁向了春天。柳樹也像少女一樣,在微風中翩翩起舞,春姑娘精心地為她梳理著頭發(fā),一會兒,柳樹的樹葉更長了,這是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁來湊熱鬧了,校園更美了。綠樹成蔭,小朋友們在樹下追逐打鬧、跳跳繩、跨步、丟沙包,大樹爺爺笑了,他能為人類作出貢獻,為小朋友們遮風擋雨。
特別是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牽;ㄉ蠞L動,露珠們在花朵上比賽跑步,有些還在追逐打鬧,在陽光的照射下,它們顯得更加晶瑩剔透。
秋姑娘伸了個懶腰,走進美麗的校園,校園馬上就變成了金黃色的。一片片樹葉如同一枚枚郵票,慢悠悠地落下來。大雁成群結隊地飛向南方,不時地向下望著,好像在說:“朋友們,我們要走了,明年的春天我們還會再回來的.!
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花灑向校園。校園頓時變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白,可漂亮呢!小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可開心了!從那大門徑直走向校園的地方,安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了,他終于有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了!
啊,校園真美!校園里的花朵就是我們小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的老師,她辛勤地培育著我們,澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識。我崇拜校園,關愛校園,只希望校園能更加“美麗”!
美麗的校園寫景作文6篇4
我的學校是一個迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學,這里是知識的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字,時刻地提醒同學們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會看到一個又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時,同學們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學們正在比賽呢!一個同學踢了一個假動作,左腳一踢,進球了!場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個個盡職的士兵一樣保護我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學校的南邊有一個童樂園,同學們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉彎的,所以那位同學下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
美麗的校園寫景作文6篇5
那令人陶醉的校園,最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場了。
步入大門,就能看見幾個金光閃閃的大字“南康區(qū)實驗小學”,抬頭一望,是每時每刻都呈現(xiàn)著校訓和各式內容的一個屏幕,這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠遠望去,似乎像一群孩子和一個巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩,仿佛很想參與其中;有的玩得正起勁,身子挺得可直了;還有的抬頭望著巨人,臉上露出了快樂滿意的笑容
特別引人注目的是那兩旁的天竺桂,要是到了花開的季節(jié),你到天竺桂樹下坐一坐,一股芬芳香味撲面而來,頓時讓你覺得神清氣爽。在夏天,那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽,一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風擋雨。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個校園站崗放哨。
走進校園深處,右側是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得那么均勻,不留一點空隙,看著非常舒服。微風拂過,墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波,那葉子的形狀猶如龍爪一般。
在教學樓的后面,就是操場了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們不約而同都奔向操場,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球同學玩得可開心啦。
我們的校園就像一個大花園,我愛我那美麗的校園。
美麗的校園寫景作文6篇6
我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母校民族東小學。
走進校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點,“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個個在跳舞的小姑娘,陽光從葉子間的間隔鉆出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因為我在二年級時,參與了這塊浮雕的設計,老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠刻在那面墻上,這是無比光榮的事!
欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。
“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍的鉆石,真是美極了!
再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學習,樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因為自己比不上別的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!
這就是我們的校園,非常美麗,開學季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學季,它寂靜雅致的等待同學們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?
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