以校園為話題的作文:美麗的校園(精選40篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文具有題目自由的特點,所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的以校園為話題的作文:美麗的校園,歡迎閱讀與收藏。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇1
我們的校園一年四季都美麗無比,令人陶醉。
春天,春回大地,萬物復蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_,讓它們趕快發(fā)芽。這時,小草們醒了,聽到了“春姑娘”說的話,便努力地長出了嫩綠的小芽。微風吹過,大樹也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長。小燕子也從南方飛回來了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上,天空云霧迷蒙,簡直就像一幅美麗的風景畫。
夏天,樹木已長得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽,好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩:綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風吹拂,濃郁的香味撲面而來。
秋天,金風送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風吹過,沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個季節(jié)結出了豐碩的果實。天氣慢慢轉涼,綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色,從樹上輕輕地飄落下來,鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了,樹木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來。
冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學在堆雪人,堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個校園一片銀裝素裹,美麗極了!
我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇2
“一年之計在于春”,當然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進校門,你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑,他提醒著我們,要時刻保持著學習的心態(tài)。再走近一點,你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個小朋友就能圍住他?粗堊保曳路鹂匆娏艘恢昏蜩蛉缟凝堊。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。
教學樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學校。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇3
我的學校是寶應縣泰山小學,那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進學校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓,它們高低起伏,從側面看像是起伏的海浪,我們每一個同學,就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去,頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學校。
在幾棟教學樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響,同學們就像一只只出籠的小鳥兒,一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。
向學校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇擁著一些竹子,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。青竹頑強的精神,給了我們學習的動力,時刻告誡我們要好好學習、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師;夏天,同學們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個校園好像進入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇4
我們的校園既美麗又充滿生機,處處有著迷人的景色。
春天,校園一片生機,校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊!它們像一個個嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風吹來,花兒頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!
夏天,烈日當空。下課了,操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學習的同學駐足在文化走廊前,閱讀黑板報上豐富多彩的內容。從中獲得一些催人奮進的知識,學會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!
秋天,整個校園變成了金色的海洋。一陣風吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學們都穿上了秋衣。上課了,整個校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學們三五成群地在菊花前轉一轉,或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個操場好不熱鬧。
冬天,同學們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?
我們校園一年四季景色迷人,充滿生機活力,是我們學習的樂園,我愛我們的校園!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇5
我看過櫻花如雪的武漢大學,游覽過聞名世界的清華大學,卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。
校門口,“咸寧實驗外國語學校”幾個大字,整整齊齊的印在門側,在陽光下顯得格外的顯眼;而印在校門中央的校徽,像一棵萌發(fā)的小樹苗,正在茁壯成長。每天早上,;照,一群勤勞的“小紅帽”會認真的清掃校門口,不放過任何一處角落。
走進校園,第一眼就是筆直干凈的迎賓大道,寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹,枝干粗大,樹葉繁茂,中間還夾著許多小巧的桂花,有金桂和銀桂。一陣風吹過,清香四溢,彌漫了整個學校,讓人一聞就感覺神清氣爽,桂花樹上還掛著同學們在寒假期間制作的翔翔如生的豬年郵票,各種精美的郵票點綴了小巧玲瓏的桂花,讓桂花樹更加美了。
往前走:迎來一片銀杏林,每逢秋季,金黃的葉子像扇子、像蝴蝶,落得到處都有;往右看:便是幾棟紅墻藍瓦,歐式風格的教學樓,這里時而還傳來同學們清脆悅耳、瑯瑯上口的讀書聲,把小鳥都吸引過來了。每棟教學樓之間都有回廊連著,時時都會有老師和同學在回廊穿梭;往左看:你便會看到幾個乒乓球臺,下課時,初中部的師兄們便會在球臺上“廝殺”。
接著往前走,你便會聞到一股飯菜的香味,這就說明你已經(jīng)走到了食堂門口,站在門口,香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓,想沖進去飽餐一頓。
再往前走幾步,校園深處便是操場了,中間是綠草如茵的足球場,同學們在這里上體育課,足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道,初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴的升旗臺,高高的旗桿直沖藍天,旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗,每逢周一早上,全校師生都要來參加升旗儀式,對著國旗敬禮!升旗臺的后面是又長又高的看臺,運動會上,觀眾會坐在看臺上大聲吶喊,為運動員們加油打氣!
介紹完了,這就是我們的校園,怎么樣,很美吧!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇6
我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學個個都奮發(fā)向上,而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。
穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園啊!是多么的美麗。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學習的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來!币粯堑闹佑34根,要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個電腦教室;四樓有個階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護著我們的校園。走過架空層,穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。
我們在這里學習,增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校!愿我們的學校培養(yǎng)出更多的人才!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇7
蔚藍的天空、潔白的云朵、綠油油的大樹……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個充滿生機,充滿綠色的校園。多姿多彩的花兒,嫩綠的小草把校園打扮得生機勃勃。
走進學校大門口的大廳,擺在我們面前的便是我們學生的作品和一些小知識。我們?yōu)樽约旱膬?yōu)秀作品而驕傲。大廳里的一些知識,我們可以用課余的時間來看,這樣還可以增長我們的見識。在課余時間欣賞大廳的這些繪畫作品,真是賞心悅目。
向右走去,就是聳立在我們面前高大的假山。雖說是假山,卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔,把假山點綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋,似乎還有仙人住在里面。假山上的一條石路里還有一個正在放牛的小伙子。這些都是假的,可卻雕刻的栩栩如生。看!假山上還有一條飛流直下的瀑布!仿佛要是一條銀色的帶子,在燦爛的陽光下,閃閃發(fā)光。向遠處望去,假山后面還有一片幽靜的竹林,再走近一看,原來是一副美麗的畫。
假山下面還有一個魚池。清澈的水里有一群快活的小魚,五顏六色的小魚有紅色的、黑色的、金色。最獨特的是那黑紅白相間的,還有紅白相間的,還有肉白色的,還有……這些五彩繽紛的魚,給校園增添了無限的生機。
再往右走,是一棵棵剛發(fā)出嫩芽的大樹,一株株剛探出頭來的小草,一朵朵五彩繽紛的花兒,千姿百態(tài),它們仿佛正在比美。
向前走去,便是我們神圣而偉大的升旗臺。每到星期一的早上,鮮艷的五星紅旗就會伴著嘹亮的國歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為您自豪!我們?yōu)樽约荷L在這個和平美好的時代而感到格外幸福。
站在門口向左望去,一簇簇金色的迎春花正開得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起,好像在開茶花會;有的在春風中舞蹈,好像在給同學們表演節(jié)目;還有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風中搖擺著,仿佛穿著金黃色的禮服,在跳著舞。
我愛我們美麗的校園。我和我的同學們會在校園里度過美好的童年。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇8
我的學校是個美麗的地方!
站在校門口,“迎賓路小學”那幾個金燦燦的大字,讓我感到無比驕傲。走進校園,首先映入眼簾的是道路兩側的大花壇,花壇里面有各種各樣的花:紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我,我不讓你,競相開放。微風吹來,周圍的小草和花兒在風中翩翩起舞。
正對校門的是一棟兩層教學樓,那是低年級小同學學習的地方,順著這棟教樓的左邊往里走,就看到了我們的北教學樓。北教學樓前是我們每周一升旗的地方,每當雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的時候,不禁讓我想到做為一個中國人,是多么的驕傲和自豪。
再往里走,就到了大操場。下課了,操場上人山人?蔁狒[了,同學們有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在做游戲,還有的在翻跟頭,玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們,小草也仿佛在和我們一起玩呢!
。∥业男@真美。∥覑畚业男@!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇9
我們的校園里有許多美麗的風景,但我最喜歡的還是進校門的那條通道兒。
一走進校門,映入眼簾的是左側的一個長方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片,有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星,內容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學嚴晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。
再往前走,就來到校訓石前。校訓石是不規(guī)則的長方形,上面刻著天藍色的學校標志,陽光下,分外耀眼。校訓石的左下角印著西湖小學的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫。這塊校訓石雖然有些滄桑,像一位長輩,見證了我們的成長,是校園里不可缺少的景物。校訓石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓石;又宛若一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。
當然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓石旁,一陣風吹來,竹子隨風搖動,翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹的葉子紅了,就像一團團火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應,構成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項鏈掛在校訓石上。晶瑩的露珠調皮地滾動在花瓣上,陽光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
學校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹,下課了,同學們在這里玩耍,別提多快活。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇10
我的校園是個美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!
進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節(jié)綻放,一陣微風吹過,使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學校舉行大型活動時,這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。
經(jīng)過實踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛我美麗的校園!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇11
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇12
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……
穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的.一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦?shù)拿利、可愛的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇13
早晨,走進學校的大門,你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞,原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊!
桂花樹長得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點扎手。遠遠看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風吹來,這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林,我們來到中央廣場,不用說,最受歡迎當然是中間的噴誰池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來的,像一把把雨傘。還有一種是很細的,細細的水從口噴出以后,射向天空,這時一顆顆誰落到第二層,頓時,噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來,它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美。‰S著祖國的建設發(fā)展,將來我們的校園會更美。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇14
我的學校是第二實驗小學,它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。
走進校園的大門,映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的崗位,有時被清風一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發(fā)。
看!清風又在戲弄松柏了,使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗,還散發(fā)出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學生,任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…
學校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們,學習的重要性。進入教學樓的內部,一間間教室展現(xiàn)在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。
教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!
歡笑聲最多的地方,應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語,正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚,黃沙滿天,現(xiàn)在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風寒。
我愛我的學校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學習,讓我們培養(yǎng)同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇15
我們的學校有一個引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也。”圍欄反面是二十四字核心價值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個小方格里都有一個小花壇,每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭,聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇16
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力。
暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護罩。微風吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學生們去操場玩。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護祖國的邊疆。
啊!多美的校園啊。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇17
我們的校園是個美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來到學校門前,向前望去,一棟威嚴神圣的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個巨大的;,讓教學大樓洋溢著書香氣息。教學大樓和走廊旁還栽滿了各種樹,一陣微風拂過,也令我們神清氣爽,實壓是棒極了!教學大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個個像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對是一個超大形的橾場,寬闊的操場上有環(huán)形的塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設施還有 ̄個沙坑等等。在那兒經(jīng)?梢钥吹酵瑢W們玩耍,打鬧,鍛煉身體的身影。
這就是我們的學校,臨汾市第一中心學校,聽了我的介紹,你覺得我們的校園美嗎?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇18
我的校園在建國路上,名叫建國路小學,它是一座美麗的學校。
走進校門,正前面是一棟高高的教學樓,教學樓上有1941幾個數(shù)字,那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天,教學樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場,下課的時候同學們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!
在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。
這就是我的學校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇19
我生活在一個格調清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇20
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文,就帶領我們參觀校園。我們從校門口開始觀察,我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹,右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹,一棵棵高大的樹就像一個個士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時候,鳳凰樹變成了火紅色,因為鳳凰樹開花了,開得可真茂盛,學校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走,就看見教學樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個鮮紅的大字:勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹,棕櫚樹從“腫”到細,棕櫚樹根部有點“腫”,要兩個小朋友才能抱得住,棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細了,它長得可真像椰子樹啊,就像雙胞胎一樣,長得樣子差不多,可惜棕櫚樹不能結出椰子來。
接著在梁老師的導游下,我們來到了“童夢森林”,這里如同仙境一般,樹木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的樹足足有13棵呢!每棵大樹下面都有一圈圈的畫,每幅畫我都給它們起了一個好聽的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運動使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因為這幅畫畫得很生動逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫了很多海里的生物,讓我長見識了,所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學校很大很大,還有很多很多美麗的風景,如果你喜歡我們的校園,可以過來參觀哦!
經(jīng)過這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛我的七彩美麗校園!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇21
我們的校園一年四季都很美。
春天,路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來,冒出一點小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀!
夏天,在足球場的旁邊的大楊樹上,蟬在歌唱。我們栽的樹葉子也顯得很蔥郁,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠遠地向山上望去,一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。
秋天,校園里到處果實累累,瓜果飄香。全部樹葉都黃了,風微微一吹,樹葉落下了,像仙女在撒花。樹葉落了,光禿禿的樹干像是脫下了衣服。
冬天,樹又換了衣服,換了一件白棉襖。學校冰雪覆蓋,天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。
這就是我們的校園,一年四季都是那么美。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇22
春天的百仕達小學,最有趣的就是去觀賞校園的風景。
走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個個小火苗。要是夏天,花兒開得更熱鬧了,整個墻上好像著了火。要是把教學樓比做巨人的話,那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進校園,沿著鵝卵石小道,我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了,香氣逼人。樹下,小草又綠又密,就像大地的守護神一樣,把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的。看上去就像一塊綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺。
再往前走,繞過教學樓。我們就走進了花壇;▔锏闹参锟啥嗔,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗,亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個花園,但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇23
我們的校園綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。
走近校園,學校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。
走進校園,沿著鵝卵石小道,就來到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的綠地毯。看著綠綠的草坪,我真想躺在上面看書!小花從草叢里探出頭來,顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了,散發(fā)出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準會喜歡的。
繞過教學樓,你就會看到一個美麗的花壇;▔杏泄鸹ā⒋堂、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風拂過,花兒擺動起來,像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
雖然百仕達小學并不是花園,但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇24
我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹成蔭,風景如畫,是個學習的好地方。
校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來上學時,它們向我們招手;ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草,正在茁壯成長。教學樓后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹,中間安裝著幾支水管,一到時間就會噴水,在泉水的澆灌下,枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹,在我們上體育課時,火辣辣的太陽照射著我們,我們就跑到校園里的大樹下乘涼,聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹,杏花一開,有一股淡淡的香味,衛(wèi)生間里的臭味也減少了。
這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動起來,在校園里多種樹、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,共創(chuàng)一個更潔凈、更美麗的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇25
每個學校的校園都各有特色,但我認為我們的校園更是別具一格。
當你有幸走進我們的校園,一切準讓你眼前為之一亮。走過學校锃亮的不銹鋼伸縮自動門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字:東升小學。
在大理石的后面,是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國,放眼世界。
從花園往右,是一個精致的小亭子,它有一個志存高遠的名字:暢想亭。閑暇時我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園,那可是幼兒們開心的樂園,他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂,是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學校食堂。
從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀薄:3C赓M為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠處,是雄偉的現(xiàn)代化教學樓。天藍色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過,瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里,現(xiàn)代化的電教設施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴謹?shù)慕虒W,鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個性的黑板報,有時,它還提醒我們什么能做、能學,什么不能做,更不能學……
教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時,我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學樓的東邊,是寬大的運動場。時?梢娡瑢W們鍛煉身體時驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場景。在運動場邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀!
聽了我的介紹,我們學校怎么樣呀?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇26
我的校園非常美麗,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板,上面寫著金光閃閃的校訓,“海納百川,樂舟遠航!痹偻镒撸涂梢钥匆娫S許多多的花草,春天來了,小草綠油油的,從遠處望去像披上了一件綠地毯,花兒也是爭先恐后的開著,有的花瓣已打開,有的開了兩三片,還有的像害羞的小姑娘含苞未放。
走進教學樓,走廊里傳來同學們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響,操場就成了同學們的海洋,熱鬧極了!有的在打籃球,有的在跑步,有的在嬉戲,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏……玩得非常高興。
在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺了,旗桿上飄著一面五星紅旗,每個星期一的時候,全校的同學都要參加升旗儀式,唱國歌,行隊禮,向國旗致敬。
這就是我們的美麗校園,我很喜歡它,你呢?
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇27
學校在河村。它非常漂亮,建筑精良,設備齊全。我的學校不僅漂亮,而且在和村也很有名。讓我做一段時間的導游。讓我來介紹一下我們的校園。
走到前門,展示大金字“和村小學”。門旁邊有一間產(chǎn)房。如果你想給孩子們一些東西,你可以把它放在產(chǎn)房。產(chǎn)房的人會幫你送貨。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇28
每個人的校園都不一樣,對于自己的校園,你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?
我的學校在五嶺大道旁,它有一個好聽的名字——“涌泉小學”。校長說,它之所以有這樣的名字,是因為校長想讓這兒的人才輩出,就如泉水一般。
看見學校,大家的第一反應應該都是那“可怕”的教室吧!其實,我們的教室異常的精美:書、花兒,還有整齊的桌椅……上課時,同學們郎朗的讀書聲優(yōu)美動聽;有時,“蜜蜂衛(wèi)兵”也會來聽聽老師的課呢!下課時,同學們你推我,我擠你地從教室跑出來,陪伴我們的朋友“操場”玩耍。
放學了,同學們朝著教室左邊的運動場蜂擁而去。運動場右邊有一個大的足球,同學們經(jīng)常去那里玩游戲;運動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場,足球場上,小足球在同學們的腳下飛舞著。學校的足球小將就是從這里誕生,贏得了多場比賽,為我們的學校爭了光,因此,學校獲得了“全國校園足球特色學!钡姆Q號。
教學樓后面有一個小菜園,這菜園呀,非常地小巧,但非常精致:蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的,它們愿意長多長、多高,就長多長、多高哦,也不會被約束;我們學校就像這片小菜園,我們就像那些菜,吸取著這里的知識“養(yǎng)分”,茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著,它煽動著那引人注目的翅膀,像一個美麗的女孩裝扮著菜園;調皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機勃勃的景象。
再過兩年,我就要離開這兒了,我愿它長青長壽,我愿它永遠寧靜,我愿它永遠和諧!我愛你——涌泉,是您讓我得到了知識,是您把我引進了知識的天堂,是您讓我懂得了許多的道理!
最后,我想說“謝謝您,涌泉!”
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇29
學生們在校園里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。
校園正門旁邊,五個鏗鏘有力的字“長豪路小學”首先映入眼簾。走進大門,左邊是學校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵著我努力學習,天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹,好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步,這就是我們的操場。下課了,操場會沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時,操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹下看書,一些在跳遠。
操場對面,我們學校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍色、紫色.非常華麗,爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個害羞的小女孩,有的則完全開放,享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學樓。在這里,我們快樂地去上學。每個教室都那么寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇30
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實驗小學——號。這是一個美麗的校園。通常,我們從東門上學。當我們進入大門時,我們首先看到的是一座學校雕塑。一個溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語,抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會飛!
明媚的陽光照射在操場旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場上有幾個標準的籃球場和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯。籃球場旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風中飄揚,仿佛在向學生招手。操場的右邊是一些學生喜歡的運動器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場突然變成了歡樂的海洋。學生們三五成群地玩,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.
下課后,教室里傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動,各種手寫的報紙,優(yōu)秀的作文,學生的許多精彩照片。老師們在講臺上生動地講解每一節(jié)課,學生們聚精會神地聽。在這里我們學到了很多未知的知識,也從這里樹立了人生的理想。
這是我們的班級,也是我們美麗的校園。我愛她,我愛遵循教誨,無私奉獻的老師。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇31
我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學校的操場了。
學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細又小,彎彎曲曲的,像一個美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。
在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!
校園的操場真美,校園更美!
我愛我們的校園!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇32
校園是我談天說地的地方,是我與同學們交流經(jīng)驗的地方,也是我學習知識的地方,我的成長離不開它。
為了保護我們安全健康地成長,學校在校門口設置了一道“防火墻”,它是由三個“紅領巾”和二名保安組成,每天早上,“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領巾,勸說我們不能把早點帶進校園,以免破壞了校園的環(huán)境,更重要是防止壞人沖進校園,傷害我們。如果是初犯,“防火墻”就會教育我們,如果是3次以上屢教不改,就會打電話給班主任和家長,由班主任處分我們,為了嚴肅校紀,有些“紅領巾”恓性了自已的早讀時間。
每天當我走進校門時,第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像,它是由一個手握鋼槍的男孩和一個眺望遠方的女孩組成,聽老師說,這就是當年那些青年學子們抵抗日本侵略的真實寫照,每當我走過雕像的身邊,就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說:你要珍惜今天的美好時光,好好學習;眺望遠方的女孩也告訴我:只要努力,就會獲得成功。
雕像旁邊有一個美麗的花壇,花壇里種滿了各種花草,五顏六色的花草迎風飛舞,衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。
心理想著,不經(jīng)意就來到了教學樓前,小學部教學樓共有5層,是2009年新建的,也是在校長的帶領下,經(jīng)過多方努力籌集資金蓋起來的,新的教學樓凝集了老師們的艱辛努力。當我坐在寬敞明亮的教室里時,老師也正親切地走進來,新的一天又開始了,每天,我在這里學習新知識,積累經(jīng)驗,明白新道理,我能不珍惜嗎?
課余時間,我和同學們歡快地來到操場上,操場上雖然沒有塑膠跑道等先進的設施,但足球場寬敞整潔,地上長滿了小草,這是我幸福的樂園;除了足球場,校園內還有籃球場、乓乒球、羽毛球場、跳高和跳遠的沙場,梅花樁、平衡木也是很多同學的喜愛。雖然我還很小,體育技能也不高,但我也有一個夢想,一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星,想信只要在校園的操場上灑滿辛勤的汗水,總有一天也會在體育賽場得到冠軍。
美麗的校園里,有我朗朗的讀書聲,有我歡樂的歌聲,也有我鍛煉身體時嬌健的身影,更有我學習知識的足跡。
啊!美麗的校園,我永遠愛你。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇33
每當我走進這美麗的校園時,心情就會感到格外的舒暢。
走進了學校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學鈴聲響起的時候,同學們就會快速地排上一列整齊的隊伍去吃飯。
過了食堂就看到一座舞臺,在“六一”兒童節(jié)和元旦時,我們都會上臺表演。再往前走,就是教學樓了,每到早上就會從教室里傳出朗朗的讀書聲。
這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因為鳥兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。
秋天,桂花開了花,在很遠的地方都能聞得到,是每一個教室里都洋溢著桂花的香味……
我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇34
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學校被譽為“花園式校園”。
一進校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴而又親切。
再往前走,就是升旗臺,升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嘗嘗,又酸又甜,不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。
最后排就是教學樓,教學樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學校!我喜歡我們的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇35
我們的校園十分迷人,春夏秋冬都會在這里發(fā)生,請讓我?guī)黄鹂纯次覀兊男@吧!
春天來了,小草了露著她通紅的臉蛋,小花綻放出美麗的花蜜寶寶,樹上的樹葉笑紅了臉,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像走進了一個春天的世界。
夏天來了,樹葉撐起了一把傘,樹上的花在慢慢的飄落下來,好像小孩子一樣,在風中跳舞,同學們在操場玩游戲,他們笑著也露出了通紅的臉。
秋天來了,樹葉紛紛揚揚地飄落在教學樓前,迷人的花香充滿了整個世界,風兒讓樹葉穿上了金黃的衣服,操場上長滿了新鮮的柿子。
冬天來了,樹上的葉子沒了,像一個禿頭一樣,動物們都冬眠了,植物們都慢慢的凍住了,千里冰封、萬里雪飄,同學們在雪白的世界上玩耍,輕盈的雪花,滋潤著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草。
這就是我們美麗的校園,一座春夏秋冬都充滿著快樂笑聲的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇36
我的學校“麻雀雖。晃迮K俱全。”校園里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學校-育才小學最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當我快樂時,我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇37
“哈哈!薄拔覀円黄鹑ゴ蚯虬桑 薄白,一起出去玩!毙@里到處都是大家的歡笑聲,讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂之中,每一個人都非常愉快,這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學”。
下課時,我喜歡靜靜欣賞這一個小而美的校園,傾聽校園里的種種聲音,有清脆的鳥叫聲、同學們的嘻笑聲,及樹葉的沙沙聲,真是其樂無窮呢!
無聊的時候,就走出教室到操場附近漫步,看看大家的樂趣,就能把生活中的“無聊”,變成無比的歡樂喔!這一個美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級,仍然屹立不搖,所以我要好好感謝這一個給我和大家歡樂的校園─育苗。
現(xiàn)代人總是匆匆忙忙的,沒好好欣賞這一個有趣的世界。仔細看看生活中的一花一草、一磚一瓦,就會發(fā)現(xiàn)生活其實是非常愉快的喔!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇38
學校,是我們健康成長的搖籃;學校,是我們自由飛翔的天宇;學校,是我們共同的和諧家園!
作為一名中學生,為了學校的環(huán)境保護我們能做什么呢?
我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里,我們在學校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會覺得怎么樣呢?很難受吧!
畢竟校園是我們共同學習和生活的家園,你難道愿意在一個臭氣哄哄的環(huán)境里學習嗎?那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢?
在我們的校園中,還存在著不和諧的現(xiàn)象,每天早自習時,各班都有同學和值日生打掃衛(wèi)生。但是時間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經(jīng)心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復燃。而且,同學們在垃圾站扔垃圾時,也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會,垃圾發(fā)出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。
“箐箐校園,因你而美!”我們作為學校的主人,保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、大家營造一個優(yōu)美的學習、生活環(huán)境。在日常生活中,一個細小入微的舉動,就能做到讓校園美麗煥發(fā),而這一點點的力量凝聚在一起,就能為校園的環(huán)境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學不可推卸的責任。
校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美,你會不會感到神清氣爽呢?
校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會不會感到心曠神怡呢?
校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會不會感到安靜祥和呢?
我們每個人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個人都向往安靜和諧的生活與學習。那就讓我們一起為校園行動起來吧!讓秋風吹過干凈的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環(huán)保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發(fā)清香,讓果皮紙屑不復存在!
我們的校園需要我們共同呵護,讓我們一起行動,珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護校園,我們共同創(chuàng)建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇39
走進華美學校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場。
走進廣場,右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護著學校。樹下有兩張綠色的長椅。每當炎炎的夏日到來時,我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場最美麗了。那時候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。
廣場四周圍繞著花壇。其中的一個花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。
青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候,噴泉周圍總會圍著一群同學。看他們的眼神,好像都被陶醉了似的。
我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場。
以校園為話題的作文:美麗的校園 篇40
我的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,這幾年來我們的學校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學校。
首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場,平整的綠草地,同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。
最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點,所有的內容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進食堂就像走進教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。
我最喜歡的是學校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。
我愛你,美麗的學校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學習,長大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
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