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感悟美麗作文

時(shí)間:2021-07-17 16:23:58 美麗 我要投稿

感悟美麗作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感悟美麗作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟美麗作文十篇

感悟美麗作文 篇1

  美麗不在于外表,在于心靈,內(nèi)心的美才是真正的美。而內(nèi)心的美,在于你的激情與夢(mèng)想。

  很難想象,人生如果沒有了激情與夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

  激情與智慧結(jié)合就是一種創(chuàng)造和發(fā)明的美;激情與浪漫結(jié)合就是藝術(shù)和情誼。

  在人類社會(huì)里,最有價(jià)值的人生是無(wú)比的智慧與崇高激情的交織,任何一個(gè)缺乏激情的生命,都不可能實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量的人生,這是不完美的人生。

  人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想讓這個(gè)世界變得如此的生動(dòng),如此美麗,如此的多姿多彩。因?yàn)榭戳孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一位從太空鳥瞰地球的人……這一切都是美麗而美好的,是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界才能變得如此美好。

  有了夢(mèng)想,森林才那么青翠,山峰才那么俊秀,河流才那么清澈,天空才那么蔚藍(lán)。也許,一個(gè)人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨(dú)和不幸,但一個(gè)人不可以失去夢(mèng)想,沒有了夢(mèng)想的人生就像一只小鳥失去了雙翼,船失去了雙槳。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),多少勤勞、智慧、熱愛生活的人在堅(jiān)持不懈地追求,追求美麗的人生。

  美麗的一天又開始了,太陽(yáng)升起來(lái)了,它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著鱗次櫛比的高樓大廈,也照亮了那些背著行禳,帶著激情行走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的人們。

感悟美麗作文 篇2

  如果說(shuō)生活是一張白紙,等待我們用淚水與汗水來(lái)描繪出拼搏的軌跡,那么生命便是一支鉛筆,它總是用收受的身軀流露出筆下的風(fēng)風(fēng)雨雨。——題記

  一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,匆匆忙忙,而我卻在這不經(jīng)意的時(shí)光流逝中感悟到:苦難也美麗!

  當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,照射大地時(shí),我們?cè)缫言诮淌依锢首x課文、背誦名篇。古有仲尼厄爾做《春秋》,今有陳景潤(rùn)奪數(shù)學(xué)明珠,而生活在同一藍(lán)天下的我們,又留下了什么?有堅(jiān)定不移的信念,有頑強(qiáng)奮斗的精神,還有美麗的苦難!

  多少次在淚水中展望未來(lái)的到來(lái),多少次因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)題而反復(fù)演算,又有多少次,在習(xí)題中總結(jié)……這些苦難伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  苦難是什么?苦難是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢(mèng)中淚,是受過(guò)宮刑的《史記》,是披閱十載的《紅樓夢(mèng)》……

  我認(rèn)為,自己是一個(gè)能忍受苦難,經(jīng)歷過(guò)苦難的人,經(jīng)歷過(guò)苦難的人,然而但我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)主人公保爾?柯察金堅(jiān)韌不拔的毅力深深的打動(dòng)著我,張海迪自學(xué)完成大學(xué)課程,超越自我的品格讓我敬佩。他們,是最美麗的人,是讓我敬佩的人,我在心中不由下了決心,經(jīng)受住苦難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  苦難似那高聳的山峰,想要翻越它,必須要有堅(jiān)韌不拔的意志;苦難似那輕柔的水,要想跨過(guò)去,需要有理想的翅膀。

  苦難也是我必需所擁有的,他會(huì)使我更加強(qiáng)壯,苦難也是一筆寶貴的精神財(cái)富,推著我們?nèi)ネ腋5谋税,人生不僅要有清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔,更要有波濤洶涌,氣勢(shì)雄麗的剛健;人生不僅需要安安靜靜的秋月,也需要蓬蓬勃勃的春天、熱熱鬧鬧的夏天;人生不僅需要叱咤風(fēng)云、力挽狂瀾的豪邁,也需要兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。

  出發(fā)吧!出發(fā)吧!人生的風(fēng)景何其多,苦難便是一道靚麗的風(fēng)景,它讓你感受到心靈的撫慰,在苦難后,總有一道美麗的彩虹懸掛在天際!

感悟美麗作文 篇3

  美麗?冬日的陽(yáng)光是美麗。

  美麗?夏日的清風(fēng)是美麗。

  美麗?春日的花香是美麗。

  美麗?秋日的碩果是美麗。

  13歲了,春夏秋冬來(lái)回輾轉(zhuǎn)了13次。走在記憶的長(zhǎng)廊里,我看見了無(wú)數(shù)的美麗。

  那年的仲夏。你們光著小腳丫子,奔跑在草坪上,互相追逐嬉戲。惟獨(dú)我,孤獨(dú)的待在書房里,面對(duì)著堆如小山的作業(yè)。不一會(huì)兒,你輕輕叩擊著我家窗戶,踮起腳尖,艱難地伸出手遞給我一顆糖果。我收下了,我知道,那是我收到的最好的禮物。打開這顆糖紙很漂亮的糖果,驚奇的發(fā)現(xiàn),是我最鐘愛的水果糖。不知不覺,甜甜的滋味涌上了心頭。一個(gè)星期了,你就這樣持續(xù)不斷的給我送來(lái)愛心糖果。如今,我依然感激你,你你給我?guī)?lái)了快樂(lè),是你讓我不再孤單。

  那年的寒冬。外面下著鵝毛般的大雪。樓上是我寂寞的影子,樓下是你們歡快的笑聲。真得好想好想,和你們一起玩?墒菋寢尠逊块T鎖上了,我就像是被困在在籠中的鳥兒,只有無(wú)力地拍打著翅膀,就知道你不會(huì)把我一個(gè)人遺忘在家里的。就那一小會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了兩個(gè)小雪人兒,我開心極了,手腳冰涼冰涼的,但心卻暖烘烘的。雪人兒雖然在第二天就化了,可我真的好高興。

  那年的金秋。我躺在床上,無(wú)聊地看著書,門外你們?cè)跉g歌。我幸喜地趴在書桌上,聽著這動(dòng)人的旋律。你也在其中,就屬你聲最大了。出來(lái)玩吧!突然,你們停止了歌唱,發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我大聲的喊。我我不行!我真的好想說(shuō)行。算了!我們走啦!朋友們聽了,掃興極了,都跑開了。只有你,還站在窗前。你等一下,我馬上回來(lái)!你說(shuō)著,便跑開了。幾分鐘后,你拿了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,塞到我手里吃吧!秋天到了,我家果園里的呢!什么?你家果園里的?果園離這里好遠(yuǎn)的`啊!我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),你額頭上的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  這年的陽(yáng)春,當(dāng)我回憶起從前的一切,不禁潸然落淚。

  美麗,真的就這么簡(jiǎn)單。

感悟美麗作文 篇4

  美是無(wú)處不在的,只要你用心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)美。雨后晴天是美的,傍晚晚霞是美得,樹葉露珠是美的,所以說(shuō)美是到處都有的。

  雨停了,太陽(yáng)公公又露出紅彤彤的小臉蛋來(lái),燦爛的陽(yáng)光照在大地上,雨水馬上干了。把窗戶打開,新鮮的空氣又飄了進(jìn)來(lái),小草和小花被雨水沖了個(gè)澡以后,更加 清晰有力。不知何時(shí),七色彩虹從天空中掛起,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有綠的,有青的……真是紅的如火,粉的如霞,白的如雪,綠的如玉……雨后晴天太美 了,這就是美的照寫。

  傍晚,臨近夜晚,天空中就出一大朵,大朵的晚霞,有的像小馬,有的像綿羊,有的像小白兔,有的像老虎,還有像……這些東西顏色是五顏六色的,說(shuō)都說(shuō)不清。這就美麗的照寫。

  早晨時(shí),樹葉上一顆顆晶瑩剔透的露珠,露珠寶寶一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒到西。太陽(yáng)公公一照露珠寶寶很漂亮。但照久了,露珠寶寶就不見了。這就是沒的寫照。

  美就是無(wú)處不在的,請(qǐng)你細(xì)細(xì)觀察大自然。

感悟美麗作文 篇5

  曾幾何時(shí),綠色的叢林中綻放了一株小花蕾,人感悟到了她的美麗;曾幾何時(shí),在鳥兒不懈的追求著黎明時(shí),人感悟到了她的美麗;曾幾何時(shí),在烏云密布時(shí)突然太陽(yáng)張開了她的笑臉時(shí),人感悟到了她的美麗。然而確有一些外表丑陋而內(nèi)心美麗的東西卻沒人發(fā)覺。

  鏡頭一:

  外面炎熱的像下火一般,我在家中看書,無(wú)意中看到這樣一則故事:一個(gè)小山村中出現(xiàn)了一只狽,狽的皮是很值錢的一只狼在背著它跑,而獵狗們瘋狂的追趕著他們,只見那只狼慢慢的將狽放下來(lái),一個(gè)人站出來(lái)像是要和獵狗們決斗似的。周邊的獵人們有些驚訝,但一想到了利益仍命令獵狗們?nèi)⒗呛酮N。沒多一會(huì)狼的身上就變得血淋淋的,但狼只要一倒下馬上就會(huì)站起來(lái),就這樣狼努力了五次,死了。獵人們走過(guò)去看那只“狽”,它竟是一只斷了腿的母狼。

  也許在動(dòng)物身上也會(huì)有美麗,只需你去發(fā)現(xiàn)她。

  鏡頭二:

  秋天的楓葉紅得像火一樣,一對(duì)情侶坐在座椅上,看起來(lái)那麼的幸福那麼的浪漫。嘴角輕輕上翹,不經(jīng)意間回頭,看見一個(gè)小孩在拾垃圾,跟著人后面去撿礦泉水瓶子。秋天來(lái)賞景的人還真不少,想必那個(gè)小孩可以多賺點(diǎn)錢,真可憐!一個(gè)頑皮的孩子滑著滑板滑過(guò)去,丟給那個(gè)小孩一張二十塊錢,那個(gè)小孩對(duì)他說(shuō)謝謝,他卻說(shuō):“小要飯的哥賞給你的!敝車娜硕夹α。那個(gè)小孩撿起那二十塊錢,扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)撿著他的塑料瓶。一切只發(fā)生在一瞬間;剡^(guò)頭,見到剛剛還很恩愛的那對(duì)情侶,男的一甩袖子走了,只留下了暗然然神傷的女孩。不禁搖搖頭。

  小孩的自尊是美麗的,而那對(duì)情侶的美麗卻是短暫的。

  著名的藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只要細(xì)心感悟美麗就在我們身邊,感悟美麗就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界有多美好!

感悟美麗作文 篇6

  美麗?夏日的清風(fēng)是美麗.美麗?春日的花香是美麗.美麗?秋日的碩果是美麗.13歲了,春夏秋冬來(lái)回輾轉(zhuǎn)了13次.走在記憶的長(zhǎng)廊里,我看見了無(wú)數(shù)的美麗......那年的仲夏.你們光著小腳丫子,奔跑在草坪上,互相追逐嬉戲.惟獨(dú)我,孤獨(dú)的待在書房里,面對(duì)著堆如小山的作業(yè).不一會(huì)兒,你輕輕叩擊著我家窗戶,踮起腳尖,艱難地伸出手遞給我一顆糖果.我收下了,我知道,那是我收到的最好的禮物.打開這顆糖紙很漂亮的糖果,驚奇的發(fā)現(xiàn),是我最鐘愛的水果糖.不知不覺,甜甜的滋味涌上了心頭.一個(gè)星期了,你就這樣持續(xù)不斷的給我送來(lái)"愛心糖果".如今,我依然感激你,你你給我?guī)?lái)了快樂(lè),是你讓我不再孤單.

  那年的寒冬.外面下著鵝毛般的大雪.樓上是我寂寞的影子,樓下是你們歡快的笑聲.真得好想好想,和你們一起玩.可是媽媽把房門鎖上了,我就像是被困在在籠中的鳥兒,只有無(wú)力地拍打著翅膀,就知道你不會(huì)把我一個(gè)人遺忘在家里的.就那一小會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了兩個(gè)小雪人兒,我開心極了,手腳冰涼冰涼的,但心卻暖烘烘的.雪人兒雖然在第二天就化了,可我真的好高興.

  那年的金秋.我躺在床上,無(wú)聊地看著書,門外你們?cè)跉g歌.我幸喜地趴在書桌上,聽著這動(dòng)人的旋律.你也在其中,就屬你聲最大了."出來(lái)玩吧!"突然,你們停止了歌唱,發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我大聲的喊."我...我......不行!"我真的好想說(shuō)行."算了!我們走啦!"朋友們聽了,掃興極了,都跑開了.只有你,還站在窗前."你等一下,我馬上回來(lái)!"你說(shuō)著,便跑開了.幾分鐘后,你拿了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,塞到我手里"吃吧!秋天到了,我家果園里的呢!"什么?你家果園里的?果園離這里好遠(yuǎn)的啊!我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),你額頭上的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.這年的陽(yáng)春,當(dāng)我回憶起從前的一切,不禁潸然落淚.美麗,真的就這么簡(jiǎn)單.

感悟美麗作文 篇7

  說(shuō)到美麗大家可能會(huì)想到芬芳的花朵,美麗的衣裳。而我認(rèn)為的美麗是無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。

  就拿四川那次特大地震說(shuō)吧。許多群眾都自發(fā)組成一個(gè)團(tuán)去看望受災(zāi)的人。一些年輕的大學(xué)生,穿上學(xué)校組織的志愿隊(duì)的衣服前往災(zāi)區(qū),幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  在志愿隊(duì)中,有一名年輕的女大學(xué)生,只帶了一點(diǎn)生活用品,可災(zāi)區(qū)那的水源很少,女大學(xué)生只好每天穿一樣的衣服。過(guò)著困難的日子。在震中,有一名5歲的小女孩,失去了爸爸媽媽。那名女大學(xué)生每天都跟小女孩說(shuō):"你的爸爸媽媽都去出差了,很快就回來(lái)的。"小女孩也信以為真,每天都沒再說(shuō)什么了。平靜了幾天,救援隊(duì)從廢墟終挖出了小女孩爸爸媽媽的遺體,這時(shí)小女孩正好走出帳篷,看到了她的爸爸媽媽(遺體)。她回來(lái)跟女大學(xué)生說(shuō)了這件事,女大學(xué)生邊哭邊安慰她:"你的爸爸媽媽只是去天堂去旅行,很快就會(huì)回來(lái)的。"那次,爸爸也把我?guī)タ赐転?zāi)的人民。我看著這一幕,眼淚不禁流了下來(lái)。

  看著那位女大學(xué)生,讓我懂得了:你讓別人快樂(lè),自己也會(huì)很快樂(lè)。這就是我感悟的美麗。

感悟美麗作文 篇8

  美麗猶如一條永不干涸的小溪,流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落。只要是有生機(jī)的地方,這條小溪就會(huì)緩緩流淌。清澈的小溪流經(jīng)連綿青山的腳下,巍峨的高山猶如少女妖嬈的身姿一瞬間被綠色的綢緞包裹,充滿綠意的生機(jī)漫山遍野蔓延開來(lái)。它由途徑月的倒影,頓時(shí),皎潔的月色也夢(mèng)幻成一個(gè)水晶般的世界,美麗與神秘編織成永恒的傳說(shuō)。它曾與野花玩伴,芬芳的氣息撲鼻而來(lái),它也與風(fēng)兒共舞,呼嘯的大風(fēng)也變得溫柔順和——大自然的奇妙此時(shí)被它渲染得淋漓盡致。

  美麗仿佛一縷永不吹息的春風(fēng),吹過(guò)藝術(shù)的殿堂,只要有美好的生命痕跡,這縷春風(fēng)就越吹越勇。

  它輕撫過(guò)蒙娜麗莎那溫柔的臉龐,似笑非笑得神情在將她的故事娓娓傾訴,美麗的花飾永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。它也在維納斯清澈的眼眸中蕩漾,斷失的手臂卻有種殘缺的美。高貴與莊重讓她典雅的神韻在人們心中又多了幾抹。它鉆進(jìn)施特勞斯筆下的五線譜中,中美麗而舒緩的河水讓人如癡如醉,這縷柔和的春風(fēng)一直在藝術(shù)殿堂上吹拂,久久未散。

  美麗更像一只永不枯萎的花在人們心靈里綻放。

  抗洪一線上,英勇的戰(zhàn)士們不懼艱險(xiǎn)奮力抵御著洪水的沖擊,那沾滿泥垢的身軀像一座大山一般堅(jiān)實(shí)可靠,手術(shù)室中,醫(yī)生努力的救治每一位傷者,充滿信心的眼神使急切的患者變得安穩(wěn)踏實(shí)。一次善意的批評(píng),一句關(guān)切的問(wèn)侯,一次適時(shí)的看望,一次碰撞后的忍讓———它讓人的心里開滿了吐香的鮮花,能幸福許多人

  讓我們用心靈去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,串聯(lián)成一段永不褪色的記憶吧!

感悟美麗作文 篇9

  羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!敝灰覀儽犻_靈性善感的眼睛,我們將會(huì)在處處發(fā)現(xiàn)美。美讓我們心動(dòng),讓我們愉悅,讓我們快樂(lè)而感動(dòng),讓我們陶醉而欣然。

  青草綠樹、白云藍(lán)天,鳥語(yǔ)花香,長(zhǎng)空飛雁,浩瀚沙漠,無(wú)限大海,寬廣的天空,坦蕩的草原,美麗無(wú)處不在;潮漲潮落,云卷云舒,花開花謝,月圓月缺,美麗無(wú)處不在。只要有心,就不缺少美麗;不缺美麗,便不缺快樂(lè)。生活即美,美即生活。一位哲人說(shuō):“如果世間沒有美麗,便沒有生命;如果人們不能發(fā)現(xiàn)美麗,感知美麗,拿生命的意義便失去了大半!备形蛎利,是生命的需要,是活著的需要,是美麗的需要。

  佛家說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!痹谖已壑校鸾掏诫m是四大皆空,但他們并不拒絕美麗,相反,她們對(duì)美麗有著獨(dú)特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕松,活得自在,雖物質(zhì)淡薄清貧,但精神富足多彩。

  把感悟美麗當(dāng)做你人生路上的一門功課,那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。

  人生之路漫漫,其間的挫折失敗與落寞在所難免,當(dāng)心灰意冷時(shí),在痛苦絕望中,于孤獨(dú)寂寞里,不要徘徊,不要傷感,不要猶豫,不要惆悵。相信,美麗就在你左右,美麗會(huì)給你信心、給你勇氣、給你希望,給你快樂(lè)。

  感悟美麗,生活將變得充實(shí);感悟美麗,生命將變得多姿多彩。

  感悟美麗,是人生里最亮的一道風(fēng)景。

感悟美麗作文 篇10

  感悟美麗貴州省務(wù)川縣蕉壩中學(xué)七年級(jí)(2)班茍林波高中生小林幼時(shí)是個(gè)活潑開朗的孩子,中學(xué)時(shí),他在班上名列前茅。伙伴們崇拜他,大人們夸獎(jiǎng)他,他感到自豪?偸窍矚g到小山上去欣賞美麗的風(fēng)景,快活的在草坪上打滾,在河里洗澡,在森林里聽鳥兒唱歌;锇閭兏吲d的嬉鬧,他自己也很高興。時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。

  到了初中,小林開始放任,可能是上天的安排吧,他交上了一些不務(wù)正業(yè)的朋友,漸漸地他的成績(jī)直線下滑,同學(xué)們也不與他相處了,一向受人羨慕的小林開始知道自己被人冷落,他也想找回以前的自己,但是他已經(jīng)做不到了,他的心早已被那些不良誘惑帶走了。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。再也找不回以前的自信了。

  這天,沮喪的他又來(lái)到小山上,這次沒有伙伴,獨(dú)自一人,回想起以前,他悲傷地落下眼淚。成績(jī)的下滑,同學(xué)的冷落,父母的責(zé)備,使他再?zèng)]有心思聽鳥兒和河水給他唱歌,靜靜的躺在草坪上,帶著憂愁睡著了。又過(guò)了一段日子,不知道是怎么回事,他再也沒有和他的“朋友”一起玩了。漸漸的和一些志同道合的人在一起,全身心的投入學(xué)習(xí),他遵守與同學(xué)們定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且改掉了以前的壞毛病,成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。以后的日子,他對(duì)自己越來(lái)越有信心,果然,功夫不負(fù)有心人,他的成績(jī)?cè)诎嗌嫌置星懊啻潍@獎(jiǎng),并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。這日,充滿自信的小林又和伙伴們來(lái)到山上,一切與以前一樣,只是當(dāng)年大家在嬉鬧,而今卻在專心致志地提筆寫下這里的風(fēng)景,還有又從伙伴們那兒得到贊揚(yáng)的小林更加高興了,F(xiàn)在他正在聚精會(huì)神地聽著鳥兒與河流的合唱呢!小林又找到這里的美麗了。

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