有關(guān)美麗作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美麗作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美麗作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一顆大榕樹(shù)，它載滿了我童年美好的回憶，也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹(shù)！我非常喜歡這棵美麗的大榕樹(shù)。
春天，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。樹(shù)干又大又粗，十個(gè)大人也抱不來(lái)，樹(shù)根從粗變到細(xì)，由大變到小。鳥(niǎo)兒也會(huì)在樹(shù)枝上停留，給榕樹(shù)唱一支歡快的歌兒。
夏天，大榕樹(shù)為我們打起了一把大傘，我們可以在它的懷抱里成長(zhǎng)。知了哥哥也喜歡在它的樹(shù)枝上停留，給它唱歌、跳舞。
秋天，大榕樹(shù)的葉子還是碧綠的，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)就會(huì)翩翩起舞，就像無(wú)數(shù)只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞，真美麗！
冬天，大雪紛飛，從高處看，大地上一片雪白。剛下完一場(chǎng)雪，我就拿起大衣，去看我心愛(ài)的大榕樹(shù)。我剛到它的面前，就看到了一片碧綠的景象。大榕樹(shù)在白色的雪地中閃閃發(fā)光，在雪白的大地中大榕樹(shù)顯得更加翠綠了，我開(kāi)心極了！
大榕樹(shù)總是在不同的天氣中長(zhǎng)大，一年四季都是碧綠的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那棵年邁、美麗的大榕樹(shù)！
美麗作文 篇2
玉門(mén)河公園風(fēng)景如畫(huà)，景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是三角形石門(mén)，矗立在廣場(chǎng)中心，石門(mén)上都雕刻著小動(dòng)物，有牛；有羊；有豬；還有猴……每個(gè)動(dòng)物都雕刻著栩栩如生，好像動(dòng)物世界一樣。
沿著小路往前走，穿過(guò)小樹(shù)林，看見(jiàn)一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，人們叫它音樂(lè)噴泉，噴泉的周邊建著一座弧形的大理石亭子。這里定時(shí)有噴泉表演，每當(dāng)噴水的時(shí)候，亭子上早已坐滿了人，他們靜靜地觀看著，伴著優(yōu)美音樂(lè)，噴泉有時(shí)高；有時(shí)低；有時(shí)緩；有時(shí)急，真是激動(dòng)人心啊！
觀賞完音樂(lè)噴泉，我們經(jīng)過(guò)小橋，來(lái)到荷花池，那里的池水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，在微風(fēng)的吹拂下，蕩起一道道波紋，好看極了！滿池的荷花，有的花瓣全展開(kāi)了；有的還是花骨朵兒；還有的含苞待放。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池水里住著許多金魚(yú)，它們?cè)谒型嫠�，像小孩一樣自由自在�?/p>
雖然玉門(mén)河公園不是遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)，但是它留給我的無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)玉門(mén)河公園。
美麗作文 篇3
秋，邁著輕快的步伐，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，用秋雨這把鑰匙，把秋天的大門(mén)打開(kāi)啦！
秋，來(lái)到果園里，給水果朋友們施了一陣魔法。她讓蘋(píng)果兄弟笑紅了臉；她讓柿子妹妹掛上了紅紅的小燈籠；她讓石榴阿姨羞得漲紅了臉。
秋，來(lái)到田野里，農(nóng)作物們高興極了！稻谷們隨風(fēng)舞動(dòng)，匯成了稻浪。稻浪一波高過(guò)一波，擁進(jìn)秋的懷抱。高粱也不愿落后，舉起了紅艷艷的火把來(lái)湊熱鬧。玉米穿上了公主似的衣服來(lái)迎接美麗的秋天。
秋，來(lái)到了樹(shù)林里，寫(xiě)了一封又一封的“書(shū)信”，她告訴大家，冬天快要來(lái)啦！小喜鵲看到信后，急忙銜來(lái)樹(shù)枝修房子；大狗熊找起糧食來(lái)，做好冬眠的準(zhǔn)備；青蛙聞?dòng)嵑�，便加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。大雁排成一個(gè)大大的“人”字形，往溫暖的南方飛去。
秋，來(lái)到花園里，送給菊花好多顏色，有紅的、白的、黃的，五顏六色，五彩繽紛。菊花們?cè)诿利惖那锾炖镱l頻點(diǎn)頭。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們好好地去品味秋天吧！
美麗作文 篇4
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。瞧，家鄉(xiāng)有許多美麗的地方：美麗的荷塘，茂密的小樹(shù)林，清澈見(jiàn)底的小溪，五顏六色的花兒都在默默守望。
就說(shuō)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林吧，那里可是個(gè)好地方，春姑娘一來(lái)，沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木醒了。它們伸開(kāi)雙手好像在說(shuō)：“�。∷谜嫦阊��！币凰查g，桃樹(shù)吐出了粉紅的花苞，合歡樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的嫩葉，空氣中飄來(lái)淡淡的清香。樹(shù)林的“朋友”也開(kāi)始玩耍。小兔子們跑來(lái)跑去，燕子在天空中飛舞如果你來(lái)到這里，一定會(huì)被這優(yōu)美的景色迷住不想回家呢。
再說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的小花園，它們?yōu)榇汗媚锒_(kāi)放，迎春花、玫瑰、郁金香、牡丹都早已迫不及待地開(kāi)了花。我最?lèi)?ài)在這百花盛開(kāi)的地方玩耍，每到母親節(jié)，我還會(huì)采點(diǎn)這里的花送給媽媽呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的`小樹(shù)林、花園、更愛(ài)我美好的童年！
美麗作文 篇5
冬去春來(lái)，迎春花開(kāi)，春是生長(zhǎng)，耕耘播種。你我相遇，便是美麗的開(kāi)始�！}記
初晨，撫案。閱覽室淡雅的書(shū)香，泌人心脾。書(shū)香撫案，五千年文化在指間流淌，窗外，清目青翠，心田，無(wú)比慰藉……
初識(shí)你，是中班的那年初春。庭院里，那座長(zhǎng)椅上，外公捧著一卷詩(shī)詞，搖頭晃腦地朗誦著：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白的思念；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的哲學(xué)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！蹦鞘抢钋逭盏耐窦s。
就這樣，我屏息凝神地聽(tīng)著，外公有感情地朗讀著，我們享受著“春色滿園關(guān)不住”的氣息，浸潤(rùn)于一枝紅杏出墻來(lái)的美感之中，那時(shí)，我便播種下了閱讀的種子，等待——等待著開(kāi)花，等待著果實(shí)。我與閱讀，有個(gè)美好的開(kāi)始。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始看一些繪本。繪本上精美的插圖與文字讓我愛(ài)不釋手，外公在一旁，一個(gè)字，一幅圖，手把手地教我，我驚喜地望著眼前豆大的方塊字，那每一個(gè)字都是一個(gè)音符，等待著我去發(fā)現(xiàn)，去探索。閱讀的每一天，都是美麗的開(kāi)始。
上了四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀一些名著�！段饔斡洝分�，孫悟空的神通廣大使我深深折服；《三國(guó)演義》中，諸葛亮的神機(jī)妙算令我稱(chēng)贊不絕；《紅樓夢(mèng)》里，黛死釵嫁的結(jié)局令我惋惜不已；《水滸傳》中梁山好漢的仗義令我熱血沸騰。
閱讀是成長(zhǎng)，文字在其間生根發(fā)芽，在感動(dòng)中拔節(jié)生花。在書(shū)海的長(zhǎng)河里，我不過(guò)是一葉扁舟，雖然我永遠(yuǎn)望不到書(shū)海的邊，但我會(huì)努力前進(jìn)，閱讀，就是個(gè)開(kāi)始。每一本書(shū)，每一個(gè)初晨，都是個(gè)美麗的開(kāi)始。
凝望窗外，我默默地想著。忽然，心頭怦然一動(dòng)，文字如行云流水般現(xiàn)于紙上：閱讀，與你相遇，便是美麗的開(kāi)始。淺笑，嫣然……
美麗作文 篇6
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了，露出那粉紅的臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就馬上涼下來(lái)了。
秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí)，許多樹(shù)得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹(shù)枝。別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美，還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗作文 篇7
清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了.我穿好衣服,洗漱完畢,身就向荷花池奔去.
剛踏上荷花池的土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái).我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花.
荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是"藕斷絲連".
荷花梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子.透過(guò)荷葉的間隙,只見(jiàn)一根根帶著刺的荷葉梗,昂首挺胸似的插在水面上.
荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花.這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異.有的荷花盛開(kāi)了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬,在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅,摘下一個(gè)小蓮蓬,放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,漲得像馬上要爆裂似的;幾朵剛剛開(kāi)放的荷花,羞答答的躲到大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫(huà)的風(fēng)景;真是千姿百態(tài).一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞.風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷葉上,讓我不禁想起楊萬(wàn)里的"才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".
我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
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