小學五年級作文:美麗的校園
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文:美麗的校園,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文:美麗的校園1
我的校園是個美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!
進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節(jié)綻放,一陣微風吹過,使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側(cè)還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學校舉行大型活動時,這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。
經(jīng)過實踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛我美麗的校園!
小學五年級作文:美麗的校園2
今天,將由我?guī)е蠹襾韰⒂^我們美麗的校園——百仕達小學。
走進百仕達小學的正大門,大家往左看,眼前就出現(xiàn)了一座可愛的小木屋,我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書籍,有科普書、繪本、小說等。走過兔子屋,我們來到了二個小籃球場,它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個約有二個小籃球場加在一起那么大面積的場地的大籃球場,站在大籃球場上,我們眼前就出現(xiàn)一片綠油油的橢圓形草地,它就是我們的足球場,在兩端各裝一個白色的球門,我們時常在這奔跑、嬉鬧。足球場外圍是六組紅色的橡膠跑道,每圈大約有一百五十米,有的它的點綴,足球場顯得更加的壯觀和美麗。跑道旁有一個莊嚴而神圣的升旗臺,它高出地面約半米,在臺上豎立著一根約二十米高的旗桿,桿頂有一面我們?nèi)熒恐芤,共同見證升上去得鮮艷的五星紅旗。
來到音樂廳,里面的面積不是很大,大約能同時容納二百多人,但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅,是那么的干凈和好看。舞臺上擺放著一臺黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼,它是我們以前音樂課時的“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室,我們平時聽到的廣播、音樂都是從這播出來的。
最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢幻般的圖書館。走進大門,左手邊是一個圖書館理員的工作臺,右手邊有一個大紅色的小閣樓,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個大紅色的閣樓上,閣樓下還圍著一個青綠色三角形的凳子,圖書館天花板正中心還裝了一個大大的時鐘,那個鐘做得非常逼真,所以如果你不仔細看一定會以為它是真的時鐘。圖書館的書架上整齊的擺放著各式各樣的書,有科普類、小說類、文學類、英文類等書籍。圖書館是我們所有同學最喜歡來的地方,它可以讓我在這快樂的學到很多知識,來到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。
同學們,參觀完我們校園,是不是覺得它很漂亮、很溫馨呀!
小學五年級作文:美麗的校園3
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……
穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦?shù)拿利、可愛的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
小學五年級作文:美麗的校園4
我們的學校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風習習,桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學習的樂園,也是智慧和知識的海洋。
小學五年級作文:美麗的校園5
我們的校園是個美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角——生物園,它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個“木頭”。在陽光的照耀下,似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路,走進了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門口,首先你看見的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來就像母白鹿,而右邊的那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對面,好像鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的——-“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來歷呢!這座橋有一米長,欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中,你偶然會覺得走在天橋上的感覺,也會像走在牛郎和織女想見的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭,石頭的最高上面有一個深洞,我們都以為是“老鼠洞”呢?原來是個石頭洞,但洞里裝滿金黃色的樹葉,這可能是秋天飄來得信。
啊,我們的校園多美麗!它是我們的樂園,使我們感到幸福和快樂.
小學五年級作文:美麗的校園6
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放。花壇里插著一塊板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風吹過,香樟樹的葉子就隨風舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設(shè)計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學們在上英語課;看,那邊的同學們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學樓,一名名可愛的同學,多么美麗的校園!歡迎來我們的學校,記。菏情L興縣實驗小學哦!
小學五年級作文:美麗的校園7
我的學校坐落在江寧東山腳下,對面是美麗的天印廣場,一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前,校門口的右邊是大大的校名。走進校園,處處鳥語花香,綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。
清晨當陽光慢慢升起,金色的陽光就像理想舒展的翅膀,隨時準備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園,迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學樓,中間是寬大的運動場,運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學樓。春天剛到時,校園里就又新載了許多高大的銀杏樹,圍著操場的四周,雖然還打著“吊瓶”,但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在樹上追逐,動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼,同學們愉快地追著,跑著……
學校里有超級大的`操場,恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學哦!運動場中央是寬大的足球場,周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道,有籃球場,乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學的面容,升旗臺正對東方,每當清晨,太陽冉冉升起時,就是升旗的時侯,操場上有各年級近3000名同學在做操,那正是一道美麗而又壯觀的風景!
最引人注目的是全體跳繩,愉快的音樂,歡騰的同學,每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室,坐在寬敞的座位上,老師教學基本都是數(shù)字化,再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜,每個同學都有物品柜, 后面還有書畫展示,花園一角,花開的時候,陣陣花香會融入到教室里,讓我們神清氣爽,學校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無限的學習樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學生。清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把快樂和歡笑帶進了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
小學五年級作文:美麗的校園8
中原油田名校林立,但在我的心目中,機關(guān)二小是最適合我學習成長的美麗校園。它位于任丘路東段,是一個風景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學特色的地方,更是我放飛理想的地方!
從外面看,學校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學校的文化墻。走進大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。
大門東邊教學樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫學生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。
體育課上,你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學生在練軍姿,這是我們校獨特的風景。因為我們機關(guān)二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學校,在緊張的學習之余又鍛煉了身體,豈不是兩全其美?
課堂上,老師誨人不倦,學生學而不厭。課下老師和學生教學相長,形成一片尊師愛生的良好校風。
這就是我學習的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!
小學五年級作文:美麗的校園9
這是一個美麗的校園。
走進校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學生們都在那里踢足球。活動場所的盡頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農(nóng)實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學生在操場上運動,能看到我們紅色的教學樓,還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!
這就是我們美麗的校園。
小學五年級作文:美麗的校園10
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。!我愛我們的校園!
小學五年級作文:美麗的校園11
我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹爺爺伸長了手臂,為我們帶來一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機;冬天,挺拔的松樹站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細小的莖纏著柱子,開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來了。炎熱的時候,我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來是水池里的水在流動。走上石橋,水里的風景盡在眼前,水清澈見底,可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子,像為小人國專們做的。假山上面有三個仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準備展翅高飛;一只望著遠方,像在聆聽同學們的朗朗書聲;一只低著頭,像在喝著知識的源泉。
一陣花香撲鼻而來,原來是花壇里的香味。花坪的草坪被修整得整齊,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量!蹦銊e看它的花很小,聞起來可香了。我們學校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學樓、寬闊的操場、威嚴的升旗臺、許多功能室。
我們的校園真美!像一張美麗的畫卷,當我再次深深的迷戀著它時,耳邊傳來一陣陣歌聲:“小學大成,百年唱享……”
小學五年級作文:美麗的校園12
“你走來,我走來,我們走到天臺來……”聽,熟悉悅耳的校歌響遍整個天臺。讓我為大家當導游,介紹我們既美麗又整潔的子臺崗小學吧!
走進校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實地保護著花壇里的一花一草。六個花壇形成了一個大花園,花園里的花五顏六色,爭奇斗艷,芬芳撲鼻,有時還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說:“這花真美啊!”
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來到學校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來到小操場上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇,邊沿可以坐人。花壇里有許多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻著自己。夏天,我們在黃桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時,我們在黃桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去,時而嬉戲打鬧,時而搖動著尾巴悠然前行,時而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來到了大操場,大操場上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學校。
學校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學校!
小學五年級作文:美麗的校園13
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學,底下還有一行小字——西區(qū)校。在學校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標,上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學校,很美,不是嗎?
小學五年級作文:美麗的校園14
我們的學校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學校的校園美景無與倫比。
春天,我們的學校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風在校門口笑臉相迎;接著就會看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團團綠葉簇擁著,顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機拍下了美景。
夏天,我們的學校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國”盛宴。
秋天,我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門,就聞到濃濃花香,原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇擁著它,真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。
冬天,我們的學校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進夢境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機,“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優(yōu)點。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風景。家長們相約成群,一起送孩子上學。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美!我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長的校園!
小學五年級作文:美麗的校園15
我們的校園真美!
走進校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學校不可缺少的風景。
大門都這么美,學校里面一定更美吧!沒錯,走進“桂園”,一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調(diào)皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道!边有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當起了“護花使者”。
在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍的像大!雌饋,就像抽獎的七彩大轉(zhuǎn)盤;▔醒氪A⒅罨y杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者,張開巨大的樹冠保護腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應,好像是在感謝它呢!
當然,校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課,綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子?蓜e看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球,你追我趕,一個課間下來,踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學們紛紛回到教室,頓時傳來瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂,令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個五彩繽紛的校園,一個歡聲笑語的校園,一個最最美麗的校園!
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