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美麗風(fēng)景線

時(shí)間:2021-05-11 11:10:38 美麗 我要投稿

美麗風(fēng)景線800字

美麗風(fēng)景線800字1

  我經(jīng)常獨(dú)自一人走在街頭,一幕幕的風(fēng)景又會常常步入我的眼中。在那些景物里,我往往會感觸到一些新的話題、新的時(shí)尚與新的風(fēng)貌,它能使我感到心的溝通。記得,就是那天,初春的那一天.......

美麗風(fēng)景線800字

  又是一個(gè)細(xì)雨澡康的早晨,我和往常一樣,起得不早也不晚。因?yàn)榧抑袥]有早點(diǎn),所以媽媽把這個(gè)重?fù)?dān)交給了我。走在街頭,我東逛逛,西看看,緩慢地走著。突然有一群穿著黃色的雨衣,個(gè)子似乎比我還矮小的人出現(xiàn)在我眼中。他們分散地行動著,一些正彎著腰檢著紙屑,而另一些紛紛站在幾條馬路的旁邊,為爺爺奶奶們、為殘疾患者們辛勤地工作著。我邊買點(diǎn)心邊望著他們,看著他們胸前的紅領(lǐng)巾,看著那一張張可愛的臉蛋,突然有一個(gè)念頭閃過我的腦海:他們不正是街頭的“天使”嗎?是的,他們是。只見這時(shí),雨下得更大了,風(fēng)也漸漸地刮猛了,一位上了年紀(jì)的盲人,右手拿著盲杖,左手撐著雨傘,膠下還夾著一只包迎面地走來,正準(zhǔn)備過路。我看著他:瘦弱而又單薄的身子,皮包筋骨的手時(shí)不時(shí)地頗抖著,布滿皺紋的臉上也充滿著一種無奈與孤獨(dú)的神情。我想:此時(shí)此刻,這位盲人多么需要人們的幫助啊!但我依然沒有走上這一步,因?yàn)槲覜]有那種勇氣。馬路上來來往往的人,都自顧自地走著,一點(diǎn)也沒有注意到這位無奈的老盲人。當(dāng)老爺爺往馬路中央靠時(shí),一位眼明手快的小“天使”跑了過來,并用宛轉(zhuǎn)而又親切的聲音說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!痹捯魟偮,爺爺?shù)哪樕暇吐冻隽颂鹈赖男θ荨N蚁?此刻,那位盲人的心一定溫落極了。小“天使”把盲人攙扶過馬路后,又回了來,等待著下一位需要幫助的人。當(dāng)我再回頭望望那些撿紙屑、撿垃圾的“天使”后,想到、感嘆道:“唉,那些丟垃圾的人真是缺德,他們有沒有想到市容的整潔呢?難道,他們就連一個(gè)小孩也及不上嗎?”想著,想著,也自愧了起來。

  就這么一個(gè)平凡的時(shí)間里,而我看見的卻是那么一件平凡而又不平凡的事,他們?yōu)槌鞘械恼麧嵶鲋暙I(xiàn),為人們的安全起著作用,他們仿佛是一道美麗的風(fēng)景線,橫立在街頭。從中,我望見了上海的飛躍發(fā)展,也望見了祖國的展翅騰飛!

美麗風(fēng)景線800字2

  天空湛藍(lán),陽光燦爛。

  陽光下,花兒爭相開放,卻唯剩一朵,含苞待放。

  從小,我就聽聞大人們說,外婆外公那是天生一對,一個(gè)愛吃,一個(gè)愛做?墒,外婆跟我說的和大人們說的不一樣。她說,當(dāng)初是因?yàn)樗澇,又挑食,所以外公才學(xué)的做菜。久而久之,這手藝也就練出來了。

  外婆還喜歡吃些稀奇古怪的東西,她還喜歡吃花草。所以母親的花草園便成了外公食材的生產(chǎn)地。從小在外公家長大的我,也吃上了花草。木槿花的花瓣,梔子花,還有滿天星的莖,F(xiàn)在想來,倒是有點(diǎn)替那些花魂可惜了。

  春天的到來,像鐘聲,叫醒了萬紫千紅的花兒。

  還記得,五年級的時(shí)候,母親也不知從哪兒弄來的幾盆曇花,還沒開呢,就放到了花草園里,應(yīng)該沒料想到它們最后的歸宿,否則也不會如此大意徑直入了花草園。村子里,人們休息得早,八點(diǎn)多鐘就睡了,畢竟還要早起耕作。那天也是,大家都早早睡了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)院子里有人的時(shí)候,大概已經(jīng)很晚了,下樓去看原來是外公。看那神色做的應(yīng)該不是什么好事,抬頭一看,院子里的曇花竟都開了,倒是挺好看。夜晚的背景更突現(xiàn)出它的清幽,可能比蓮還要不食人間煙火。

  春天卻未叫醒睡得正香甜的花苞,也是,那般清新,讓人不舍得叫醒。

  我問外公在干嘛?他說,等曇花開。我很奇怪,這曇花不已經(jīng)開了嗎?他擺擺手說:“這你就不懂了吧,曇花要趁它開得最盛的時(shí)候摘下來,才最好吃。你就等著吧,明天外公給你和你外婆做曇花宴,饞死你倆!闭f完,還得意地抬了抬下巴。然后就跑到園子里仔細(xì)地挑選能做菜的曇花,嘴里還念叨著:“不能摘完,趕明兒你媽看見了,那還不得瘋!蔽铱匆娡夤γβ德档,將曇花洗凈,一部分拿來用糖腌,做零食,剩下一大部分,理好了用水泡著,明兒一早用來入菜。我嘗了嘗,清爽,微甜不膩,甚是好吃。

  沉睡的曇花終于醒來,向世人展示它絕美的容顏。

  離開了村子,嘴里卻仍留著那抹微甜的氣息,攝人心魄。那些天也總是提不起太大胃口,畢竟心里念的,與真實(shí)的總是有差距的不是嗎?于是,夏天帶來的驚喜便是那樣猝不及防,又驚喜萬分。撕開那個(gè)快遞盒,里面是飽含了一個(gè)花期雨露的曇花瓣。腌得又脆又香,這便是記憶中的味道。

  外公說,這樣一年四季就都有曇花的香味了,多好。春夏秋冬都不會少,香味縈繞三百六十五個(gè)日夜!

  曇花又睡了,掩藏起它動人心魄的容顏。

  天空依舊湛藍(lán),陽光依舊燦爛。

美麗風(fēng)景線800字3

  “嘩——”層層疊疊的浪花拍打著高高的堤岸,岸上,一位老人的塑像豎立在那,好像真人站在那里一樣。這位老人背著藍(lán)布小包,弓著腰背,眼里閃動著熱切的目光,嘴唇微微張開,好像在呼喚著自己兒女的名字。不一會,遠(yuǎn)處的天邊涌來一大片白色的影子,是海鷗,是成百上千只海鷗。

  海鷗們紛紛落下,落在那幅巨大塑像的旁邊,照片上的老人——花費(fèi)了一生的心血與海鷗相伴的老人吳慶恒,這一刻不再孤獨(dú)。海鷗們凝望著老人,一動不動,仿佛在為老人默哀。過了一會兒,海鷗們又紛紛拍打著翅膀沖上天空,在老人的塑像四周盤旋翻飛,似乎在懷念老人的恩情,似乎在傷痛老人的離去。

  浪花,落日,海鷗,老人……一切在這個(gè)昆明的小小翠湖旁邊,顯得那樣和諧。游人們紛紛駐足觀看,這一場動物對人的白色挽歌,這一道人與自然之間最美麗的風(fēng)景線。

  看到這位終生與海鷗為伴的老人,我又聯(lián)想起家里養(yǎng)了一對珍珠鳥的作家馮驥才。鳥兒與他游戲,喝他的茶,在他寫作時(shí)友好地啄他的手指,趴在他的肩頭睡覺,這是怎樣一幅令人神往的畫面!

  古時(shí)蘇軾的母親不傷害鳥雀,各種各樣的鳥類紛紛在他家的庭院里筑巢,甚至于吸引來了羽毛珍貴罕見的桐花鳳,四五月份在庭院里飛翔、棲息。鄉(xiāng)里人看到這種現(xiàn)象,都認(rèn)為非常奇異。

  我想,這些人的靈魂都是一道美不勝收的風(fēng)景線,那是人與自然之間的和諧,是對一切生靈平等的關(guān)愛?墒牵@樣的風(fēng)景線,在當(dāng)下這個(gè)功利和冷漠的時(shí)代,實(shí)在少之又少。

  曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,一棟樓內(nèi)的幾個(gè)住戶點(diǎn)燃了汽油,將幾只剛生出來的小狗活活燒死;網(wǎng)上也曾流傳過這樣的視頻:小動物被穿著高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去;大酒店里觥籌交錯(cuò)間,席上的菜譜是活猴腦、活熊膽。人類為了利益,為了享樂,甚至僅僅是為了好玩而殘殺動物的事情數(shù)不勝數(shù)。

  不過值得慶幸的是,在我們身邊,仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人,暴雨過后有人把小鳥放回樹上的鳥巢中,有的人張貼告示為流浪的小狗小貓找尋主人,那一刻,我的眼前又浮現(xiàn)出那一道亮麗的風(fēng)景線。

美麗風(fēng)景線800字4

  藍(lán)天,白云,青山,綠水,共同構(gòu)成大自然之美景。當(dāng)然,生活中也不乏美麗風(fēng)景線,時(shí)刻吸引著我們目光——題記

  魅力背影

  走上天橋,看著天橋上的車輛川流不息,卻又秩序井然,好似一個(gè)龐大的棋盤。不久,一輛普通的三輪車映入眼簾,就在離我不遠(yuǎn)處,一位老伯蹬著這輛三輪車緩慢行駛。車上裝滿了貨物,加之天橋坡度大,他似乎蹬得很吃力。一步,兩步,三步……他終于蹬不動了,眼看著三輪車有后退的趨勢。突然,一個(gè)高大的身影闖入視線,只見他奮力往前推車。等到老伯下車看時(shí),那背影早已默默混入人海,不留一絲蹤跡。

  魅力,不正藏在這默默的背影上嗎?

  魅力微笑

  繼續(xù)漫步于橋上。那太陽似乎比平日多了一絲溫和,溫暖的照射著我們的身體,于是我張開雙臂,享受著美好的陽光,不由的退后了幾步,突感腳下不適,扭頭一看,原來是我踩到一位阿姨的腳了,心想:這下糟了,等著挨批吧!嘴里也不停地說著:“對不起,對不起!薄皼]關(guān)系!睖厝岬脑捳Z讓我不再緊張,抬頭一看,阿姨給了我一個(gè)甜美的微笑,充滿了包容,是那樣落落大方!

  魅力,不正藏在這甜美的微笑中嗎?

  魅力弧線

  下了天橋,眼前更是一片明亮。“現(xiàn)在創(chuàng)衛(wèi)搞的真是好呀,整個(gè)城市都給人煥然一新的感覺。”我心里正這樣想。然而在垃圾箱旁卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料瓶,顯得那么刺眼!正要上前去撿,一個(gè)小女孩早已搶先了。在她彎腰的瞬間,我似乎看到了最美的弧線。

  魅力,不正藏在這美麗弧線中嗎?

  其實(shí),即使有華麗堂皇的外表,也不一定有魅力。我們生活中處處充滿魅力,發(fā)現(xiàn)魅力不難,做一個(gè)有魅力的人也不難,只要我們心中充滿愛心,魅力就會在我們身上浮現(xiàn)!

美麗風(fēng)景線800字5

  在校園里,永遠(yuǎn)都有一道特殊的、美麗的風(fēng)景線,老師的身影。老師們盡心盡職地工作著,無私地將畢生所學(xué)知識傳授于學(xué)生。她們就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻(xiàn)的好老師。

  陳老師是一位熱愛工作的好老師,她經(jīng)常帶病上課。有一次,陳老師感冒了,而且病得不輕,但她晚上掛針,白天還是堅(jiān)持給我們上課。我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”,它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學(xué)們的心頭。開始講課了,陳老師站都站不穩(wěn),只好先在桌角上靠一會兒,以求暫時(shí)的休息。老師的聲音也十分沙啞,有時(shí)甚至聽不清她在說什么。有時(shí)她會把眼睛閉上一會兒,稍作停頓再講。在那節(jié)課上,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,平時(shí)愛說點(diǎn)悄悄話的同學(xué)這次也閉上了嘴。對老師一絲不茍的態(tài)度,我們只能夠用端正的坐姿和認(rèn)真的'態(tài)度來回報(bào)。在那節(jié)課上,同學(xué)們舉手似乎比以前更加積極了,發(fā)言似乎也比以前更加精彩了,也許這樣能使老師的病情有所好轉(zhuǎn)吧!一節(jié)課下來,同學(xué)們不僅收獲到了許多知識,還體會到了什么叫奉獻(xiàn)。陳老師好像也變得很精神了。最后,她輕輕地說了聲:“下課。”便端著作業(yè)本帶著欣慰的笑容離開了教室。

  陳老師也很愛我們。還有一次,我不小心扭傷了腳,連走路都困難,同學(xué)們扶著我來到了陳老師的辦公室,她了解情況后,心疼地批評了我一句:“哎呀!你怎么這么不小心呀!”我聽得出來,那句批評中滿含著暖暖的愛。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾,并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來后已經(jīng)是午飯時(shí)間了,因?yàn)槲倚凶卟环奖,于是陳老師便叫同學(xué)幫我盛飯菜,陪我吃完后又替我倒掉剩菜,放好盤子。我的心中有說不完的感激。

  陳老師很熱愛生活,幾乎每天都鍛煉,不管外面有多冷,不管身體有多累,她總是早早地來到學(xué)校,傍晚又是最后一個(gè)回家。在家里,她做好所有家務(wù)后還要批作業(yè)、備課,經(jīng)常忙到深夜才睡。而且她對幾個(gè)頑皮的后進(jìn)生也從不放棄一個(gè),經(jīng)常給他們補(bǔ)習(xí),和他們談心,還經(jīng)常上門家訪、輔導(dǎo)……

  我認(rèn)為,陳老師是所有盡心盡職的老師中最具代表性的一位,她為了學(xué)生付出了許多,卻從不求回報(bào),只是希望我們能夠?qū)W到知識,并學(xué)以致用,長大后作一個(gè)對社會有用的人。

  校園里那道最亮麗的風(fēng)景線??老師的身影,一直亮在我們每個(gè)同學(xué)的心中。

美麗風(fēng)景線800字6

  那一道美麗的風(fēng)景線 看!在大海的那端,天空俯下了身子,與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方,多少人憧憬有朝一日能到達(dá)那一道美麗而神奇的海天交界線上,可卻望而止步了。記得那一天傍晚和朋友一起來看海。我倆手拉著手,一起站在沙灘上,默默地欣賞著眼前這一大片在太陽底下泛著黃暈的大海,一同觀賞落日的余暉,一同伸出手隔著幾海里的空氣觸摸那道近在眼前的風(fēng)景線,天、海和手三點(diǎn)同時(shí)落在同一線上。腳踢起那細(xì)如粉的沙子,用手掀起一陣陣水花,臉上的紅暈漫遍了咸咸的海水,上演著電視劇里早已過時(shí)的情節(jié),可是快樂的信卻未流逝。

  開心的日子日復(fù)一日,卻不能年復(fù)一年。第二年的夏天,她去日本留學(xué)了,去得匆忙,甚至連聯(lián)絡(luò)方式都沒留下——那幾年的友誼就這樣沉于東海。

  這個(gè)暑假,我又去看海了。一個(gè)人走在海灘上,靜靜地望著遠(yuǎn)處的一片海洋許久。海的那邊便是她所在的地方——可是再怎么看都只能看見那一道海天相接的線。然而與上次不同的是,那一道原本是我心中最完美的風(fēng)景線此時(shí)看來卻是一道長長的傷痕,天與海在那一線上看似交替了,其實(shí)他們之間卻有著永遠(yuǎn)不可逾越的距離。一個(gè)人的路,是這樣的孤單,這樣的寂寞,什么時(shí)候我們才能再次相逢呢?周圍的空氣愈漸稀薄。轉(zhuǎn)過身,不再看那個(gè)海天相吻的騙局,不再想天與海、我和她之間的那一段遙遠(yuǎn)的距離。

  然而回到家后,當(dāng)我翻看郵件時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)她的來信!她告訴我她是從我以前的同學(xué)手中得到我的郵箱地址的,她跟我訴說的在那邊的生活情況,她說她正在努力地學(xué)習(xí)本土語言,現(xiàn)在可以勉強(qiáng)地和那里的人溝通了。

  萬般滋味摻雜著各種味道涌上心頭。回過頭想想,人與人之間最遠(yuǎn)的距離莫過于有緣無分,近在身邊的人謀而不和即使說著同一國的語言卻,聽不懂對方的心聲;然而我倆的肉體雖然處于不同的國度,不能跨越天與海的距離,靈魂卻可以聚歡一堂,那么即使無緣相別那又如何呢?就如天與海之間本身有著遙不可及的距離,可是海水的升騰形成了天空,天空的凝結(jié)匯聚成海,他們的關(guān)系就是相互牽制無法分割的,這點(diǎn)距離算什么,最后看上去還不是完美無缺地連成了一道密無縫隙的風(fēng)景線,吸引了萬千游客的寵愛。即使站在不同的土地上,頭卻頂著同一片天空,心也連成一線,又何必介意那十萬八千里呢?又何必故意拉近兩人的距離呢?

  在那段遙遠(yuǎn)的海域上,天依舊蔚藍(lán),海依舊泛著浪花,在海的那邊的她依舊快活。不求手握手,但愿人長久,千里共嬋娟。

美麗風(fēng)景線800字7

  一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,是一道賞心悅目的風(fēng)景線。

  一曲生命的贊歌,一次風(fēng)采的展示,一處公益的廣告,是一道令人回味的風(fēng)景線。

  一個(gè)不知疲倦的背影,一個(gè)執(zhí)著跑完全程的身影,一張地震中開朗燦爛的笑臉,是一道讓人震撼的風(fēng)景線。

  幾年前的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱,盡管吹著空調(diào),仍驅(qū)不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的教師節(jié),于是便有了去意。

  毒辣的太陽當(dāng)空掛著,撐著傘,小碎步地走著,不敢走得太快。剛出門時(shí)皮膚被小片太陽曬到,馬上涌起一股灼熱之感,所以走得越發(fā)小心。

  終于來到了荷花田。心中的煩燥驅(qū)走了大片。那滿田素潔的荷花啊,開得是那么生機(jī)勃勃!偶然吹過一陣清風(fēng),微微搖曳的花瓣,些許起伏的荷葉,加之空氣中彌漫的蓮花的氣息。閉上眼,來享受吧。

  忽地瞥見荷花叢中有黑影忽隱忽現(xiàn),我往旁邊走了兩步,驚呆了!

  有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐,死也不想出門的天氣插秧!這是一個(gè)什么樣的人!我的心中泛起疑惑。

  往前走了幾步,便來到了秧田,看清了,那是一個(gè)皮膚黝黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了一層油。在陽光照耀下,顯得锃亮。汗水濕透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷起過膝蓋,雙腳站在水田里,全神貫注,手中的秧苗一株株插下,動作干脆利落。

  似乎累著了,他直起身來,用袖子拭滿臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續(xù),空蕩的秧田上除了他,沒有別人。我想:“足蒸暑土氣,背灼炎天光!睉(yīng)該是他的寫照吧。

  秧已插滿了大片田地。這時(shí),看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過來,手里拿個(gè)竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什么。農(nóng)民沒有理會,直到最后一株株秧苗插下,才慢慢走到秧田邊,把竹筒拿起大口大口地往嘴里落著,又把水澆過頭頂,暢快淋漓,他接過毛巾擦了擦沆瀣一氣和汗水,又抬頭看了秧田,慢慢地往遠(yuǎn)處走去。

  輕風(fēng)拂過,荷花微曳,靜靜地看著那遠(yuǎn)去的身影!心中感慨:有多少默默無聞的人,構(gòu)成這天人合一的風(fēng)景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

美麗風(fēng)景線800字8

  “風(fēng)景”這個(gè)詞語相信我們每個(gè)人都很熟悉吧!我們身邊出現(xiàn)過許多美麗的風(fēng)景,其中有我們難以忘記的,也有我們不曾留念的,許許多多。一個(gè)好人好事啊,都是一道風(fēng)景,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后不知給我們什么感受,是深受啟發(fā),還是毫無感受,都只有我們自己清楚。

  在此之前,我被一道風(fēng)景線深深的吸引住了,并且我深受啟迪,這一道風(fēng)景線讓我永遠(yuǎn)也忘不了。從那之后,我變得喜歡關(guān)心別人,幫助他人,我變得更喜歡關(guān)注某個(gè)風(fēng)景,留戀身邊的一切事物。

  在此,我把我心中藏著的那個(gè)風(fēng)景說說。

  在我讀初中時(shí)的一件事,我們班上有一個(gè)女孩,家里非常貧窮,根本就沒有經(jīng)濟(jì)來源,但是她很努力,學(xué)習(xí)成績也很好,基本上每次考試成績她都名列前茅。她的心地也很善良,總是喜歡幫助講解難題,無論哪一個(gè)同學(xué)去請教她,她都會很認(rèn)真仔細(xì)地講解給那人聽,不管是自己喜歡的同學(xué),還是討厭的同學(xué);不管有時(shí)間還是沒時(shí)間;不管是在學(xué)校還是在家里。她是我崇拜的對象,也是我全班所敬佩的人,不管是在老師眼里,還是同學(xué)眼里,她都是最優(yōu)秀的一個(gè)女孩。因此,在我們班上乃至全校聲譽(yù)都很好。

  因?yàn)樗曳浅@щy,就連她生病,都舍不得去花錢治病,每次她都會堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭,從不會抱怨一句。有一次,她家里有個(gè)親人得了重病,急需拿錢去治病,但是她家里沒有一分錢能拿得出來,她一點(diǎn)辦法也沒有,整天愁眉苦臉,后來被老師發(fā)現(xiàn)后,馬上請求學(xué)校捐款,幫助她。在這次捐款中,由于全校同學(xué)和老師幫助她,使她的親人得以治療。后來,他們家終于在愛心人士的幫助下渡過難關(guān),經(jīng)過這件事情后,她對所有人都心懷感激,并且?guī)椭烁嗟娜,雖然她做了許多好事,很高興,但是馬上又難過起來,想到了更多的困難人。我每次見到她做完好事后,就用敬佩的眼神望著她,并且有更多的人像我一樣敬佩她。

  記得汶川大地震那一年,她知道了這件事后,馬上號召同學(xué)捐款,在她和學(xué)校的號召下,全校師生捐出很大一筆錢,她家里本來就困難,但是她二話不說,捐了100元,并且早所有人之前捐出去。

  就是這一個(gè)場景,被我深深地印入腦海中,并且使我更加敬佩她。從此,我便努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

  看到她的時(shí)候,我想到了雷鋒,想到了雷鋒精神,這種精神是我所向往的。我非常努力的學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒努力的改變自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀者,一個(gè)樂于助人者。這道美麗的風(fēng)景線將在我的心中,就讓它在我的心中根深蒂固吧!

美麗風(fēng)景線800字9

  青春是一個(gè)十分美好的花季,在五彩繽紛的花季中總有那么點(diǎn)歷史讓人刻骨銘心;總有那么一點(diǎn)色彩,讓人們流連忘返;總有……。而我,卻永遠(yuǎn)忘不了那花季中的一場惡夢。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的寒冬中,窗外的樹被刮得東搖西擺,放學(xué)的鈴聲早就被吹得無影無蹤了。學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,仿佛在瞬間只剩下我和同桌在“沙沙”地寫作業(yè),教室里靜得可憐,讓人不禁感到幾分害怕。突然,有一個(gè)人拍了我的手臂,我?guī)缀醣粐樀没觑w魄散,正想轉(zhuǎn)過頭去狠狠地罵他一頓,卻被一張寫著我的名字的紙條吸引了。我打開一看:“啊?!”原來是一男生心中的秘密,頓時(shí)我開始萌發(fā)了好奇心,就想躍躍一試,就這樣,我的惡夢開始了……

  在惡夢中,我們醉醺醺的,每晚兩個(gè)電話一接通,就是幾個(gè)小時(shí);白天上課,老師在上面講,我們就在下面玩,根本什么都聽不進(jìn)去;下課我們更是寸步不離,我身為語文科代表,作業(yè)遲遲沒拿下去給老師,老師批評我的失職,而我卻是左耳進(jìn)右耳出,心中只在乎我的同桌,其他的一切似乎都不重要了,對我也毫無意義了。那時(shí)的我完全失控了,理智被完全俘虜了。我再也不是從前的我,為了我的同桌我可以煩惱一個(gè)星期,也可以開心一個(gè)月。他是我情緒變化的源頭,我的喜怒哀樂完全由他控制。父母的嘮叨、老師的教育、同學(xué)的深深呼喚,我都一概不理,任由它們隨風(fēng)而去。

  這樣的日子持續(xù)了數(shù)個(gè)月,這樣的日子對我的成績的影響,在期末考中完全看到了——40名。一向名前列茅的我,曾經(jīng)以一票之差失去班長之位,而現(xiàn)在的我已經(jīng)確確實(shí)實(shí)被列入差生名單,同學(xué)們向我投來失望的眼光。從那以后,我再也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣了,同學(xué)們再也不來請教我了,老師也不敢讓我擔(dān)任職務(wù)了。由天堂重重地掉到地獄,我能不痛嗎?面對這樣的情況,我還能執(zhí)迷不悟嗎?我還能不醒來嗎?

  回家后,我緊緊地鎖上門,靜靜地趴在床上,把這些日子里所發(fā)生的事情細(xì)細(xì)地想了一遍,這歸根到底能怪誰?是誰的錯(cuò)呢?都是我自作自受。我狠狠地下定決心,我不能再執(zhí)迷不悟了,我不能再沉醉于這所謂的“愛”之中了。我毅然決然地對自己說:“這幾個(gè)月的惡夢到此為止了,該醒了!”

  夢終于醒了,我迅速地解決了這件事,經(jīng)過假期的努力追趕,我又再次奪回屬于我的一切。

  在這場花季的惡夢中,我得到教訓(xùn):生活處處都充滿誘惑。特別在青春期,我們有了自己的思想,有了自己的情感,但我們要用理智指導(dǎo)一切,什么事可以做,

美麗風(fēng)景線800字10

  三年級的時(shí)候,我有幸成為了湖州愛飛揚(yáng)公益組織的一名公益小天使。從此,我積極參與其中,在各種公益活動中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,與大家共同繪就一道美麗的風(fēng)景線。

  第一次參加的公益活動是一場“義賣活動”。我按照要求,在家里整理出一堆閑置的書本、文具和玩具,還利用散亂的拼裝小件重新組合成小型飛機(jī)、汽車等,一并帶到了義賣現(xiàn)場。這些東西會有人要嗎?一開始我有些擔(dān)心,畢竟對我來說,這些東西意義都不是很大了。但沒想到,這些東西最后竟被賣完了,高興之余,我明顯感覺到愛的溫暖,無論是買東西的人還是賣東西的人,大家都在用自己的綿薄之力傳遞愛心。

  參加這樣的活動不僅讓我懂得付出,也讓我收獲滿滿。在另一次“小報(bào)童”活動中,需要大家在熱鬧的廣場上,主動去兜售報(bào)紙,這對于一向比較膽小的我來說,真的很難。我拿著一疊報(bào)紙,在人流中穿梭,小聲地叫賣,可是沒有人注意到我。我有點(diǎn)沮喪,真想放棄了。但我又真的很想多賣出幾份報(bào)紙,幫助更多的人……正在這時(shí),一個(gè)哥哥主動來問我,是不是賣報(bào)紙的。在得到肯定的回答后,他大方地給了我5元錢,買走了第一份報(bào)紙,還夸獎(jiǎng)我有愛心,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我仿佛有了信心,感覺和陌生人打交道也沒那么可怕,大家對愛、對付出、對所有正能量的事物都是贊許的……

  讓我印象最深的還是那次植樹節(jié)安排的種樹活動。雖然那天天公不作美,下著毛毛細(xì)雨,但眾多公益小天使還是在家長的陪伴下,在空地上種下了一棵棵小樹苗。半天下來,我們的衣服都打濕了,身上都弄臟了,但沒人叫苦叫累。因?yàn),帶?duì)老師告訴大家,種下了樹苗,也就種下了希望,它們會綠樹成蔭,讓每一個(gè)人都受益。

  隨著我不斷參與“愛飛揚(yáng)”的公益活動,我發(fā)現(xiàn),像這樣的公益組織湖州還有很多,全國各地都有。爸爸媽媽告訴我,現(xiàn)在做公益、獻(xiàn)愛心正成為一種時(shí)尚,越來越多的志愿者、愛心人士參與其中。不僅如此,還有“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美保安”等各種各樣美麗的人和事不斷涌現(xiàn)出來,共同筑就一道又一道“最美”風(fēng)景線,讓我們的世界更美好、更和諧。

美麗風(fēng)景線800字11

  有一種體驗(yàn)使我們知道,要想翱翔于天際,必須搏擊;有一種經(jīng)歷使我們知道,眾人同心,其利斷金;有一種使我們知道,天下興亡,匹夫有責(zé)。

  時(shí)間飛快,如指間沙瞬間流逝,為期五天的軍訓(xùn)生活早已結(jié)束,但卻歷歷在目。軍訓(xùn),一個(gè)使人、興奮、心酸的字眼,它猶如魔術(shù)般能夠在短時(shí)間內(nèi)使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由細(xì)皮嫩肉到幾天后的“黑炭”,由嬌生慣養(yǎng)到幾天后什么都自己動手。然而在這些變化的背后,我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽似火的烈日下,我們一排排佇立,雙腳分開約60度,雙腿并攏,雙手緊貼褲縫,兩肩后張,挺胸收腹,目視前方,紋絲不動。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠,蚊子不斷在你耳旁“嗡嗡”叫,你也只能善罷甘休,否則旁邊的“紅外線”掃到你了,那時(shí)便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質(zhì)就是與時(shí)間作斗爭,為時(shí)三十分鐘,聽起來并不長,但較真起來,真要人命。拋開皮膚曬到發(fā)痛不說,身體,膝蓋發(fā)酸,腳跟、背、腰如針扎般的疼痛,但心里卻美滋滋的,因?yàn)樽约毫讼聛怼?/p>

  其次是練軍拳,軍拳最講究的是聲音洪亮與動作標(biāo)準(zhǔn)整齊。但對平時(shí)不愛運(yùn)動的我而言,體力早已,雙手雙腳酸痛不堪,哪還有力氣去打軍拳!然而教官卻視而不見,“拳第一套,1、2、3,X怎么沒用力,沖拳啊!沒吃飯嗎?馬步不夠大,再往下彎——”教官喋喋不休地說道:“不行,你一個(gè)人不行,全班重做,你們是一個(gè)集體。”我臉頰發(fā)燙,不敢抬頭看他們,生怕在同學(xué)臉上露出不滿,然而我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象中的那樣。

  “X,其實(shí)那個(gè)動作是這樣的,你做錯(cuò)了”,A同學(xué)說。B同學(xué):“就是,就是,沖拳要有力,要喊出來,我教你!盉同學(xué)又說道。同學(xué)們你一言我一語的。盡管太陽依舊猛烈,但我們不在乎,不斷相互幫助,最終換來教官一句“我很滿意”。

  經(jīng)過軍訓(xùn),那些曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚隈R教官身上,有了真正的詮釋。今天我們在偷笑,明天就是別人在笑我們,故今日之責(zé)任,不在他人,在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年則國,少年則國,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  軍訓(xùn)就像風(fēng)雨過后的泥土,經(jīng)過無數(shù)次,最終會沉淀,直至融入我生命中的最深處。

美麗風(fēng)景線800字12

  “不聽,不聽!”我雙手捂住耳朵,腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓!昂冒,嫌我煩,我再也不管你了!”“那才好咧,說話算數(shù)!”

  今天早上,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架。爸爸進(jìn)房看了看,笑著搖搖頭走了。我們吵累以后誰也不理誰,我去小房寫作業(yè),媽媽在大房洗衣服。小房與大房之間的門檻成了“三八線”。一天的冷戰(zhàn)開始了。

  我一口氣寫完了今天的作業(yè),但有道應(yīng)用題沒把握,往常都是請教媽媽,今天……哼,我自己驗(yàn)算!可老天似乎故意跟我作對,一連用了好幾種方法算出的結(jié)果都不一樣,我的腦子亂成了一團(tuán)麻。

  好不容易熬到了中午,我的肚子都快餓扁了,我脖子一挺,剛要叫“媽,我餓了”,一下子又把快出口的話吞了回來——媽媽是我的敵人日本鬼子,而我是八路軍,要與日軍斗爭到底,怎么能和敵軍有來往呢?我只好下樓買了一包一元錢的干脆面,啃著吃。路過媽媽房門口時(shí),我向里望了一眼,肺都?xì)庹,媽媽正津津有味地吃著三菜一湯!菜香飯香撲鼻而來,把我的口水都引出來了,一粒粒米飯好像活了起來,在我眼前跳舞?/p>

  “來來來,進(jìn)來吃兩口”。媽媽一邊笑嘻嘻地說,一邊“吧嗒吧嗒”地喝著湯。餓死事小,失節(jié)事大。我決不能投降!我橫了媽媽一眼,回到自己的房間,繼續(xù)啃著干脆面。這次我對干脆面有了深刻的體會——干脆面呀干脆面你可真夠……干的!涼開水在媽媽房里,不好意思去拿,我用完口里全部的唾沫, 噎得白眼直翻,總算把面啃完了。

  以前,幾乎每天下午,我和媽媽都要在棋盤前大戰(zhàn)幾個(gè)回合 ,今天下午可就難過了,沒辦法,只好看書了。再看看媽媽,站也不是,坐也不是,就像一只無頭蒼蠅。我暗暗好笑:嘿嘿,棋癮上來了吧?我憋死你!說是憋死媽媽,其實(shí)我自己都快憋死了。

  傍晚,爸爸回來了,笑著說:“怎么,冷戰(zhàn)還沒結(jié)束呀?你們不下棋了?”

  媽媽終于憋不住了,說:“來,咱們下棋吧!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊拿棋盤準(zhǔn)備開戰(zhàn),爸爸則在一旁觀戰(zhàn)。耀眼的燈光下,三個(gè)人影形成了一個(gè)穩(wěn)定的三角形,多么和諧,多么溫馨!

美麗風(fēng)景線800字13

  四季是無形的,在你不知不覺的時(shí)候,它會來到你的身邊,春天很溫暖,夏天很炎熱,秋天有豐收,冬天有風(fēng)雪。

  春天,總是那么溫暖又美好,春姑娘的手是多么的溫柔,在這個(gè)植物們成長的季節(jié),小草迫不及待的從土里探出頭來,大樹的枝頭長出了小嫩葉,是翠綠色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子,盼著豐收的日子。小花有紅的、黃的、藍(lán)的、還有紫色的。小花們正在比美大賽呢,桃花伸伸小腰放出自己的美麗,蘭花也不甘示弱,一個(gè)勁的往上伸,向日葵說:“我是太陽的知音!每天都對著太陽笑。”這時(shí),從花壇旁邊發(fā)出了一個(gè)聲音,原來是野花們!它們說:“別小看我們!”它們伸伸腰,也展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢。

  夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長,在荷花池里,荷花在參差不齊的大圓盤之中冒了出來,荷花有的欣然怒放,有的半開著,有的還是花骨朵。荷葉長的真好,向著太陽的一面是深綠色,向陰的一面是淺綠色,小魚就在“大傘”下面乘涼。有的小魚在荷葉下游過,還會向荷花和荷葉打招呼,小魚們在玩躲貓貓,有的你追我趕。荷花非常喜歡聽別人夸獎(jiǎng)自己,荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來說:“!我得通知所有動物來聚一聚!”說完就飛走了。哎,荷花妹妹嘆了口氣說:“到秋天就沒名氣了,真可惜!”

  秋天,農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了,他們裂開嘴滿意的笑了,然后哼著小曲兒收割著莊稼。秋風(fēng)也很涼爽,主要是有又紅又大的蘋果伴著,所以對我們小朋友來說就更爽了,那從樹上掉下來的又大又紅的蘋果,真像我們小朋友的臉啊!有一種水果黃黃的,上面瘦,下面胖是什么?那是美味的梨子啊!螞蟻們也開始收集各自過冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,動物們都開始尋找過冬的食物了。

  冬天,溫暖的陽光都走了,冬爺爺來了,它吹起了寒冷的北風(fēng),!冷死我了,動物們便睡起了大覺,開始冬眠,等待春天的到來。再看一看臘梅樹,小臘梅們獨(dú)自在寒風(fēng)中盛放,散發(fā)出一陣陣清香,人們有一種想把那香氣都吃進(jìn)肚子里的沖動。小動物們已經(jīng)飽餐一頓了,不久,它們將會進(jìn)入一個(gè)很長很長的美夢呢!小熊睡進(jìn)小洞里,蛇也睡覺了,做了一個(gè)美麗的長夢。

  四季,你是道美麗的風(fēng)景。

美麗風(fēng)景線800字14

  春去秋來。

  嬌艷的花枯了,鮮嫩的草萎了,留下了淡淡的傷感,可是幸福卻一直都在。

  放在桌子上的是一杯糖水,我知道母親只是放了少許冰糖。

  自從上了初三以后,母親每天晚上都會為我準(zhǔn)備一杯糖水,不甜不膩,剛剛好。

  喝上一口,味道淡淡的,水流至腔喉,帶去了一種奇妙的感受,那是一場味覺之旅,更是一次幸福之旅。

  初三繁重的作業(yè)壓力讓我有些喘不過氣來,面對堆積如山的作業(yè),常常手足無措,心情也會異常的煩躁。這時(shí),母親便會給我一杯糖水,然后拍拍我的肩,又輕輕撫了撫我的頭說:“孩子,沒關(guān)系的,慢慢來。”

  此刻喝上一口糖水又會有不同的感受,那種力量足以使我平靜下來,那是愛的力量。

  那時(shí)的我真的很不懂事,母親為我準(zhǔn)備了雨衣讓我?guī),我甚至(xí)幽赣H煩,然后把雨衣丟到一邊,出門。然后晚上在淋得滿身濕透,然后回家。

  我看見母親眼眸中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn),中間那些流動著的光讓我感受到了她的美。

  母親將糖水給我,她吹了吹,放在我的嘴邊讓我喝,還要嘮叨幾句,是責(zé)備,但我聽得出,那是母親對我的愛。喝上一口糖水,幸福的味道就在口腔中蕩漾。

  頓時(shí),一陣暖意與涼意產(chǎn)生摩擦,暖升華。

  母親又小跑著步子去拿毛巾給我,還一邊讓我快去洗澡,水早已放好了。氤氳的水氣很快迷失我的雙眼,那層霧在空中浮動的痕跡如同柔曼的江南女子在舞動一般。

  一股暖流,早已充斥滿全身,驅(qū)散開了陰涼。這種暖,像一根根棉線編織進(jìn)了我的身體里,再也無法剝離;又如航海浮燈,即使孱弱黯淡還是給予了我莫大的指引與向?qū)А?/p>

  母親的一舉一動中都攜帶著絲絲縷縷的弧線,我知道,那是幸福的弧度。很優(yōu)雅,很動人。

  洗完澡,我坐在書桌前,母親坐在我的身旁,用柔和的目光看著我。我感到了一陣母愛在不經(jīng)意間傳達(dá)進(jìn)了我的心房,占據(jù)了寒的位置。

  輕輕扯起嘴角,看向母親,母親只是微微一笑。眼角的皺紋出賣了她的辛勞。用手撫平母親眼角的皺紋,輕輕說了聲:“媽,我愛你!

  我隱約感覺到母親愣了一下,然后撫了撫我的頭。

  即使不是春天,我依然感受到了春天的光芒。

  幸福中因?yàn)橛辛四笎,成了那道最誘惑人的風(fēng)景線。

美麗風(fēng)景線800字15

  不知不覺地,我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),踩著滿地的斷枝落葉,不言不語。我環(huán)視周圍的一切,透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍(lán)色。我問自己,校園的美麗在哪里?

  寂靜的晚自習(xí),校長站在窗邊問:“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說:“老師,是班長!逼婀郑瑥哪且院,同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,回家告訴了媽媽,她說我:“你怎么長這么大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴!蔽乙苫罅,他們都不要誠實(shí)了嗎?可我要!

  中考,未能考上理想的學(xué)校,一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個(gè)主任家,那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見我們來,動也不動,只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書。那人用余光一掃,“哼”地一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里,遞煙的手停在半空中。

  于是,我再也忍不住了,收起一摞獎(jiǎng)狀,對那張令人憎惡的嘴臉說:“不勞你費(fèi)心,不愛上你這種學(xué)校!闭f完立馬拽上我的爸爸,出了那扇本就不該進(jìn)的門。正直,我要!

  有棱有角的我,始終不太討喜,但是那天,一生最難以忘懷的那天,讓我不再彷徨。

  那天,你站在講臺上講課,一個(gè)女生弱弱的喊了一聲報(bào)告。你看著她,問:“去哪了?都遲到了!薄拔覌寢屔×,我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了。”她回答得甚是可憐。

  “老師,她說謊了!”我站了起來,望了一眼門口的她,她的臉?biāo)查g煞白。“你坐下,我知道你要說什么!崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎郏D(zhuǎn)而嚴(yán)厲地對那女孩說:“明天叫你媽媽來一趟學(xué)校!進(jìn)來坐下。”她用冒著火的目光瞪了我好久,最終哭著跑走了。老師追了出去,留下木訥的我和一片片疑惑和責(zé)罵聲,我告訴自己不要怕,不要放棄!

  課后,你找我到你辦公室,憐愛地拍拍我的肩頭說:“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個(gè)男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實(shí)每個(gè)人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕,何必討得每個(gè)人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨(dú)特美麗的風(fēng)景線!蔽揖o咬著嘴唇,卻遏制不住直流的淚水,抬頭,觸及到的是你溫柔而又堅(jiān)定的眼眸。是的,我再也沒有什么可怕的了。

  不愿撫平棱角,因?yàn)槟抢镉刑嘀档脠?jiān)持的東西,也許再也不會碰到這樣的你,所以我愛這里,愛這里的你。

  老師,校園的美因你而存在,是你裝點(diǎn)了校園的美,也裝點(diǎn)了我的夢,我愛我的老師,我愛這美麗的校園!

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