什么美麗作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的什么美麗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了秦文君阿姨的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《云裳》，它講述的是發(fā)生在四川一個(gè)大家庭里的故事。
這個(gè)大家庭的人可多了，而且個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性！比如：太婆婆氣質(zhì)優(yōu)雅且做事講究，婆婆性情溫婉；姑姑家的表姐毛毛是個(gè)追求完美的女孩兒，而叔叔家的小弟周天驕雖然淘氣、霸氣，卻頗有男子漢氣概。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，四川發(fā)生了大地震！瞬間，美麗的教學(xué)樓塌陷了，熱鬧的城市也成了一片廢墟，鮮活的生命頓時(shí)如花凋零……幸運(yùn)的云裳頑強(qiáng)地活了下來(lái)，他的堅(jiān)強(qiáng)讓人感動(dòng)，更讓人欽佩！云裳不僅給自己的好朋友心心講好聽(tīng)的故事，還把最后一點(diǎn)兒水給他喝。還有，云裳的同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出來(lái)……讀到這里，我不禁淚流滿面。是啊，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，人間的大愛(ài)怎不令人感動(dòng)呢？
讀《云裳》之前，我總覺(jué)得死亡離自己非常遙遠(yuǎn)，所以我從來(lái)不去想這個(gè)詞。但當(dāng)我從文字中看到書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物在死神面前的表現(xiàn)時(shí)，我的心情變得_沉重起來(lái)。在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，能夠想到別人這需要多大的勇氣與愛(ài)心呀！我忍不住捫心自問(wèn)：“如果我是云裳，我能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？”答案是否定的！為此，我深感愧疚！
記得去年暑假，我騎自行車不小心摔倒了，膝蓋被水泥路面蹭掉了一小塊皮，痛得我大聲哭喊�？墒�，那些壓在廢墟下的小伙伴們，卻始終咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著！難道他們被壓著的肢體不疼嗎？不！他們的疼痛是我們無(wú)法想象的，只是他們?cè)跒?zāi)難面前的表現(xiàn)遠(yuǎn)比我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我淚流滿面地看完這部小說(shuō)時(shí)，我不禁為云裳和受災(zāi)同胞們的堅(jiān)強(qiáng)而深深感動(dòng)！在大災(zāi)面前，他們沒(méi)有怯懦退縮，而是昂首挺胸！
什么美麗作文 篇2
路旁，花兒泛著粒粒水珠，天空盡情的揮灑藍(lán)色。
寒冬，梅傲立枝頭，有雪陪伴；我的身邊，有父母陪伴。
我生來(lái)就像那初生的牛犢，天不怕地不怕，凈玩些男孩子的玩意兒。“膽大包天”的我讓父母跟著操了不少心。這不，我又玩性大發(fā)了：
“爸，咱去滑雪吧！”我看見(jiàn)雜志封面上的一組滑雪圖片，盡情的想象著。
“啊——哦！好！”爸爸略微遲疑了一下，隨即回答�！斑�有我！”媽媽從臥室蹦出來(lái)，笑著說(shuō)。就這樣，我滿心歡喜地架著他倆出了門。路上的積雪沒(méi)完全化掉，摞成一堆堆，像極了大團(tuán)大團(tuán)的糯米球。原本呼嘯的狂風(fēng)也溫柔起來(lái)，絲絲寒意讓人神清氣爽。我的心早就飄到了滑雪場(chǎng)。“我身姿矯健，飛速如光，上天遁地，無(wú)所不能”我腦海閃過(guò)一幅幅英勇的畫(huà)面，轉(zhuǎn)眼間，我們便抵達(dá)目的地。
遠(yuǎn)望去，雪白的山坡上有許多小石頭肆意橫飛，東倒西撞，甚是滑稽�？墒禽喌轿页鲴R了，我牽著爸媽，像將軍帶領(lǐng)士兵作戰(zhàn)一樣，而他倆卻像個(gè)笨企鵝，眼神呆滯，估計(jì)是嚇傻了�？傻搅松巾敚业挠職狻班А钡囊幌�，煙消云散。這也太高了，最起碼也有十層樓高了，而且坡度近似于垂直。我深深咽了口氣，眼一閉手一松，一鼓作氣沖了下去，并沒(méi)有那么糟，我平穩(wěn)的滑到了山底，感覺(jué)自己融入了風(fēng)那般自由。
“看這邊�！币粋�(gè)拿著攝像機(jī)的工作人員朝我揮揮手�！斑青辍蔽野l(fā)自內(nèi)心的笑了，可照片并沒(méi)有讓我高興起來(lái)：在我滑行的時(shí)候，身后緊緊跟隨的是爸爸，他弓著腰，展開(kāi)雙臂，身體向我傾倒，像老鷹保護(hù)雛兒一樣。再往后的角落里，是媽媽，她連滾帶爬狼狽的抓著繩子，就像抓著救命稻草，透過(guò)她的眼神，我看的是她內(nèi)心的恐懼。我哭了，帶很開(kāi)心。
路旁，花兒謝了，但春去秋來(lái)它總有大地陪伴。父母為了我操碎了心，為了陪伴我成長(zhǎng)，嘗試了對(duì)他們而言幾乎不可能的挑戰(zhàn)，是什么樣的信念支撐著他們，我不敢想象。我只知道，無(wú)論將來(lái)身處何境，父母永遠(yuǎn)在我身后支撐著我。天空肆意地綻放藍(lán)色，很美很美。我的心猶如這藍(lán)空，因?yàn)榕惆槎利悾?/p>
什么美麗作文 篇3
在去箱根的路上，我終于看到了盼望已久的富士山！富士山是日本的象征。它是圓錐形的一座山，山頂是一片白茫茫的雪，在藍(lán)色的天空里顯得特別好看。富士山是一座火山，但是它是休眠火山，已經(jīng)有170多年沒(méi)有爆發(fā)了，所以不會(huì)對(duì)人類造成危害。但是，如果你想到富士山上去參觀，我還是建議你還是不要去了，如果火山突然爆發(fā)了，那可怎么辦�。�
我在路上還第一次看到了美麗的彩虹。彩虹是半圓形，像一座七彩橋，我太興奮了！可是不一會(huì)兒，彩虹就調(diào)皮的走了。
什么美麗作文 篇4
青春路上，因?yàn)楦笎?ài)的滋潤(rùn)，一路花開(kāi)，一路美麗。
數(shù)學(xué)考試的前夕，我很緊張。一整個(gè)晚修，我呆坐在座位上，內(nèi)心亂得像一團(tuán)麻，根本就無(wú)法復(fù)習(xí)。拜托，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)吧！我祈禱。
晚自習(xí)很快就結(jié)束了，我的心跳越來(lái)越快，我在一遍又一遍的擦著額頭上的汗。無(wú)奈之下，我給父親撥了一個(gè)電話。
電話很快接通了。
“喂？”熟悉的聲音從電話那頭傳來(lái)，讓我的心很暖，很暖。
“爸，我好緊張啊，明天要考數(shù)學(xué)了�！蔽翌澏吨齑�，一字一頓地說(shuō)，淚漸漸溢滿了眼眶。
“囡囡，不用緊張哦，沒(méi)關(guān)系的�！卑职譁厝岬陌参恐�，聲音里滿滿的都是溫暖。
“可是，我好怕啊，我總是覺(jué)得會(huì)考得很差。”埋在心里的淚終于涌了出來(lái)，淚打濕了手里的電話。
“爸……我……好怕�！蔽铱拗貜�(fù)著這句話，不安在在我的心里盤旋著。
“別怕別怕，囡囡不用緊張，沒(méi)有什么好哭的�！备赣H幾乎是喊出來(lái)的，電話那頭傳來(lái)的是父親滿滿的擔(dān)憂，他一定心疼了。
“爸，我怕，明天要是考不好怎么辦？”
“你首先不要著急嘛，只不過(guò)是考試而已，天塌下來(lái)都可以當(dāng)被子蓋啦！”父親在極力地的哄著我，把擔(dān)憂生生的`吞回肚子里，他希望我能放輕松。
我被父親的話逗樂(lè)了。
父親聽(tīng)到我的笑聲，自己也傻傻的跟著樂(lè)了。
“別擔(dān)心，跌倒了，咱再爬起來(lái)，快回去睡吧，別多想了�！�
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，好像卸下了一個(gè)大大的包袱，向父親道晚安，破涕為笑。
考試如期來(lái)臨，我按照父親說(shuō)的，不緊張，慢慢來(lái)，果然發(fā)揮出了最好的水平。
青春路上，因?yàn)楦笎?ài)，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝緊張，青春路上，因?yàn)楦笎?ài)，一路花開(kāi)，一路美麗！是叛逆讓感受到了父母對(duì)我深深的愛(ài)，也讓青春更加美麗了。
什么美麗作文 篇5
人們常說(shuō)：“太陽(yáng)真美。”因?yàn)樗鼰o(wú)私地普照著大地。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影，小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給了人類。
生命原本平凡，但奉獻(xiàn)的魅力卻讓生命多了些光彩，變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睔v史的長(zhǎng)河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物，直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國(guó)家衰落，外敵肆意侵略的情況下，他毅然地參加了衛(wèi)國(guó)的行列，將自己的生命奉獻(xiàn)給了國(guó)家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場(chǎng)上，他不懼怕死亡，奮勇殺敵，取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢？“驚回千里夢(mèng)，已三更。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”聲名顯赫的他引來(lái)了無(wú)數(shù)臣子的嫉妒，隨之而來(lái)的則是誣陷。但他不拘小節(jié)，心中永載著國(guó)家和人民，手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個(gè)人的力量怎么能夠抵擋百萬(wàn)大軍呢？他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了，身上“精忠報(bào)國(guó)，誓死抗金”的刺青在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了，但他為國(guó)為人民的奉獻(xiàn)精神在歷史的長(zhǎng)河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻(xiàn)精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因?yàn)橐利惗シ瞰I(xiàn)，而要因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗。
“王順友”這個(gè)名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧！這位樸實(shí)的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨(dú)行于深山峽谷之中。20年里，他步行26萬(wàn)公里，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件。他可曾知道人們會(huì)從大山區(qū)中將他挖掘出，就那樣默默地奉獻(xiàn)著，不去計(jì)較自己的得與失。
路的那邊還有路，山的那頭還有山，王順友用他的腳走完了路，翻過(guò)了山。昨天，他的奉獻(xiàn)精神駐留四川，今天，他的激情燃遍整個(gè)神州大地。
生命如此簡(jiǎn)單，奉獻(xiàn)的生命光芒四射。
篇七：生命因成長(zhǎng)而美麗 世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都擁有著寶貴的生命�；▋撼蛱�(yáng)，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力扎根，只為堅(jiān)持美麗的生命。它們?cè)诔砷L(zhǎng)中展現(xiàn)了美麗，生命因成長(zhǎng)而美麗。
生命是個(gè)奇怪的東西，它在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，又無(wú)聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，這是易安的哀愁人生；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長(zhǎng)，使生命因此而美麗。
生命因成長(zhǎng)而美麗，成長(zhǎng)，則分為幾個(gè)階段：遭遇，感知，超越，最后真正成長(zhǎng)。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這也是普遍成長(zhǎng)中的過(guò)程。但如若能夠通過(guò)挫折的考驗(yàn)，也就打開(kāi)了成長(zhǎng)的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼，她又被送到一所寄宿學(xué)校去讀書(shū)，那里條件極差，孩子們終年無(wú)飽食之日，還要受到體罰。她20歲時(shí)，大著膽子把自己的幾首短詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞。然而，得到的卻是這位大詩(shī)人的一頓訓(xùn)斥。騷塞在回信中毫不客氣地對(duì)她說(shuō)：“文學(xué)不是女人的事情，你們沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)的天賦�！边@一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她并沒(méi)有因此而喪失信心，后來(lái)她的處女作《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)世界，夏洛蒂勃朗特終于從小草長(zhǎng)成大樹(shù)！遭遇使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
對(duì)一切充滿好奇，感知人生是成長(zhǎng)的必然條件。感知是對(duì)生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩(shī)書(shū)，閱歷豐富，為完成父親的遺愿，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。正當(dāng)他專心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷為替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫(xiě)成的。感知使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
超越是成長(zhǎng)中的最高境界，自我超越，便是成長(zhǎng)�；艚鸩恍一忌狭藭�(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，后來(lái)因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話的功能。但他并沒(méi)有放棄，他在大腦中想象，論證，計(jì)算，探索了無(wú)數(shù)宇宙奧秘，躋身了盧卡遜數(shù)學(xué)講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長(zhǎng)中需要我們努力，才能使生命因成長(zhǎng)而美麗。
什么美麗作文 篇6
有一種美麗叫自助，依靠自己的力量，自己學(xué)習(xí)幫助自己。成功就要靠自己，“當(dāng)你憑借自己的力量看到花開(kāi)時(shí)，你的人生之路也在轉(zhuǎn)變，成功之門也將為你開(kāi)啟�！�
《易經(jīng)》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。雄鷹在廣闊的天空自由翱翔，是因?yàn)閺碾r鷹時(shí)就接受了嚴(yán)苛的訓(xùn)練。正是從小的訓(xùn)練，讓他們煉就了自立的品格，堅(jiān)韌的態(tài)度與強(qiáng)健的羽翼。自立，讓他們撐起了這片藍(lán)天！自立自強(qiáng)，不正是我們所需要的嗎？生活在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，自立自強(qiáng)是我們成功的必要條件。
有一個(gè)漁村，里面有兩個(gè)漁夫，一個(gè)技藝高超，人稱漁王，另一個(gè)卻技藝平平。他們各有三個(gè)兒子，漁王把所有的技藝悉數(shù)傳給了兒子，但他們卻比不上那位漁夫的三個(gè)兒子。漁王不解，請(qǐng)教智者，智者云：“傳授技藝你只需告訴他們精髓，而你卻教他們何時(shí)灑網(wǎng)，何時(shí)收網(wǎng)，用什么餌料，讓他們失去了創(chuàng)造的空間，完全依賴你，久而久之，定不如人�！睗O王頓悟。我突然想起了小時(shí)候?qū)W走路，雖然需要?jiǎng)e人一些挽扶，但最終靠自己一步步走下去。記得一次在街上，一個(gè)小孩子跌倒了，我正打算上前扶起，小孩的爸爸阻止了我，然后微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，爬起來(lái)�！笨粗⒆訐u搖搖晃晃地起來(lái)，我心中一種莫名的感動(dòng)，也敬佩這位慈祥而理智的父親。
人生之路就像走路，開(kāi)始時(shí)需要扶持，但人生之路終需自己走下去�；蛟S跌倒時(shí)別人的攙扶會(huì)讓我們爬起的更快，但自己即使搖晃著也要站起來(lái)的信念無(wú)疑會(huì)讓我們更強(qiáng)大，世界再大，我們終需撐起自己的一片藍(lán)天！
而今，我們的現(xiàn)狀卻甚令人擔(dān)憂，多少人成家立業(yè)后卻還依然伸手向父母要錢？多少孩子十幾歲后還不會(huì)做一點(diǎn)家務(wù)？把衣服寄回家里讓父母洗的行為讓我們汗顏，同時(shí)我們也不斷思考，是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)？耳旁回想起一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！笔堑模覀兯狈Φ恼沁h(yuǎn)大的抱負(fù)與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。
猶記得：“一屋不掃，何以掃天下”帶給我的震撼。自立自強(qiáng)是一種態(tài)度，是一種信念，是成功之人的生活方式。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅(jiān)忍不拔，讓我們的羽翼更豐滿，自立，自強(qiáng)，讓我們撐起自己的藍(lán)天。
什么美麗作文 篇7
人們都說(shuō)春天百花盛開(kāi)，小草吐綠，萬(wàn)物充滿生機(jī)，是最美麗的季節(jié)�？晌艺J(rèn)為秋天也美麗，它像一幅美麗的圖畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。
秋天到了，莊稼成熟了。農(nóng)民伯伯都在田里享受著秋姑娘帶來(lái)的禮物——豐收的果實(shí)。雖然他們的汗水一滴一滴地掉到田里，但他們的臉上一直掛著幸福的笑容。我不禁想起一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
秋天萬(wàn)木凋零，很少看到花兒，只有菊花盛開(kāi)了，像天使一樣帶來(lái)溫暖。它們五顏六色，有的是金黃色的，有的是淡粉色的，有的是深紅色的……美麗極了！它們形態(tài)各異，有的挺得筆直筆直的，有的長(zhǎng)得歪歪曲曲的，還有的已經(jīng)枯萎了。一朵朵菊花緊挨在一起，像在說(shuō)悄悄話。
秋天的天空更加藍(lán)了，一望無(wú)際的藍(lán)天上飄過(guò)幾朵淡淡的白云，感覺(jué)非常舒服。微風(fēng)吹在臉上，一絲涼涼的感覺(jué)，真好！
秋天還有許多令人回味無(wú)窮的景色，我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾煲埠苊利悺?/p>
什么美麗作文 篇8
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”聽(tīng)著這段再熟悉不過(guò)的旋律，我又想起了那個(gè)樂(lè)觀、幫助我前進(jìn)的朋友。
她是我的一個(gè)普通朋友，彼此之間沒(méi)有太多交流，只是偶爾寒暄幾句而已�？删褪且�?yàn)樗抛屛腋淖儭?/p>
那年冬天，很冷很冷，由于我的疏忽大意，我的手生了凍瘡，很嚴(yán)重，手指上都是裂開(kāi)的小口，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都要熬到深夜。偏偏那時(shí)有一場(chǎng)很重要的語(yǔ)文考試，我害怕連筆都握不穩(wěn)，更別提寫(xiě)作文了。我每天都想盡方法讓手好一點(diǎn)，可是都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)�？荚嚹翘�，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我拿起筆，卻不能好好地寫(xiě)一個(gè)字，僵直的手指難以彎曲，稍微彎曲一下，似乎就被數(shù)十把刀子割了一樣，被掙開(kāi)的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的流出血來(lái)，說(shuō)成是僵尸的手一點(diǎn)也不算過(guò)分。時(shí)間像疾馳的汽車，不一會(huì)兒就臨近考試結(jié)束的時(shí)間了。我的身上像爬了數(shù)千只螞蟻一樣，坐立難安，努力地想多寫(xiě)一些，希望時(shí)間能變慢，然而鈴聲還是無(wú)情地響了。我眼睜睜地看著大半張沒(méi)做完的試卷被收了上去，心中像積壓了一塊大石頭一樣，腦海中全是考砸后父母嚴(yán)厲的眼神。我趴在桌上哭了，過(guò)了一小會(huì)兒，只覺(jué)得手上有什么東西在動(dòng)，輕柔的如同撫摸著玩偶一般。一抬頭，原來(lái)是她，她神情專注，小心翼翼地替我擦著傷口，溫柔地說(shuō)：“是因?yàn)闆](méi)考好么？”“恩”我含糊不清的應(yīng)著�！皠e哭了，做人不要那么悲觀嘛。學(xué)習(xí)不是生活的全部，一次考試也代表不了什么。開(kāi)心點(diǎn)，我?guī)闳ネ姘�。”沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，我和她走了，只是覺(jué)得她讓人很安心。她小心地托著我的手，帶著我一起游戲，我的心隨著她的腳步，輕盈地飛舞著。傷心的心情一掃而光，看著眼前這個(gè)女孩，記憶中她似乎永遠(yuǎn)都掛著天使般的笑。我露出一絲笑容，心想：對(duì)樂(lè)觀，以前我真的領(lǐng)悟不夠，原來(lái)這是這么簡(jiǎn)單的事。(66作文網(wǎng) )
一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，有她參賽。我在臺(tái)下看著比賽，聽(tīng)見(jiàn)她念錯(cuò)了好幾處，不禁為她捏了把汗。我想：這不是她的真實(shí)水平啊，若她得不了獎(jiǎng)，一定會(huì)很難過(guò)吧。果不其然，獲獎(jiǎng)名單里并沒(méi)有她的名字。流程一結(jié)束，我就去找她，醞釀了一路，想著怎么安慰她。誰(shuí)知，安慰的話即將脫口而出時(shí)，她給了我一個(gè)燦爛的微笑：“人生哪能沒(méi)有失敗呢？風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹嘛，我沒(méi)事�！蔽矣犛谒臉�(lè)觀，只覺(jué)得那一刻她那么美麗。
“有一種美麗叫樂(lè)觀”，多好的話啊。她的樂(lè)觀像沿途的風(fēng)景，深深感染著經(jīng)過(guò)的旅人，不論多久，美麗依舊。
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