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痛苦也美麗作文(高一)

時間:2022-09-14 18:27:45 美麗 我要投稿
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痛苦也美麗作文(高一7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的痛苦也美麗作文(高一7篇),歡迎閱讀與收藏。

痛苦也美麗作文(高一7篇)

痛苦也美麗作文(高一7篇)1

  去年暑假我買了一本《青銅葵花》仔仔細(xì)細(xì)讀了好幾遍。這本書講的是這樣一個故事:本來是素不相識的,卻因為一個特別的機(jī)緣,讓七歲的城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起面對苦難……

  葵花,一個失去爸爸,而又能重新過上溫暖家庭生活的女孩。雖然,窮苦的青銅家給不了她多少幫助,不能給她城里她所能得到的東西,但是葵花不怨他們,因為她很懂事,知道能給她上學(xué)是不錯的了。哥哥青銅本應(yīng)該去上學(xué)了,但是因為她,哥哥放棄了上學(xué)的夢,他要把這個機(jī)會讓給妹妹葵花。

  經(jīng)過了幾年的艱苦磨練,他們終于熬過了痛苦的日子,最后各自都有了美好的生活。

  這個故事告訴我們:苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候,當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的'時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?其實,這一切又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊無際,無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每一個人的一生寫照。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

  我們這一代人的童年生活幾乎都是在大人們的保護(hù)傘下長大的;可謂是衣來伸手,飯來張口。長輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港,那里沒有風(fēng)浪,沒有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地把兒女們養(yǎng)大,盡力給予孩子們最優(yōu)越的條件,盡量孩子們的各種要求。因此,我們的童年是幸福的!這與青銅葵花的童年相比我們不禁要感嘆:“生在這一年代,真幸運呀!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?”正因為青銅葵花生活在如此重壓的環(huán)境下,所以造就了他對生活的積極態(tài)度和不怕吃苦的頑強(qiáng)精神。

  由此可見童年時多經(jīng)歷一些“風(fēng)”,是有助于青少年成長的。那么,敬愛的長輩們,你們是否應(yīng)該拔起身邊的船錨,讓小船駛出你那舒適的港灣呢!

痛苦也美麗作文(高一7篇)2

  我喜歡品味生活,喜歡做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因為我明白,人的一生太短暫,短暫的讓你只記住了痛苦,而忘記了歡樂。試想,當(dāng)你只剩下痛苦時,痛苦也是美麗的。

  曾經(jīng)有位詩人這樣說過:“痛苦就是開花,花把自己撕裂給人們看,人們覺得很美麗,但人們感覺不到花的痛苦,是人們未曾開放過!钡拇_,我們從來沒有想過開得那么艷麗芬芳的花朵,也正是經(jīng)過了那么一番痛苦的自我掙扎后,才能在人們面前展現(xiàn)出它的美。

  我不想去說些什么,人的成功同樣需要經(jīng)歷寒苦,也才能成就一番事業(yè)的.老套話。我只想說,我第一次在詩人所提及的“撕裂”二字下,才意識到花的美麗綻放都是要經(jīng)歷痛苦的掙扎,追求的過程就像是一道滾滾洪流,跨得過滄海桑田,就能觸摸到現(xiàn)實的海岸。

  每當(dāng)我處在做與不做,是與不是的矛盾中時,不能選擇失去或忘記,最終無所事事。自欺欺人,其實不過是逃避痛苦的借口,應(yīng)該像花一樣經(jīng)歷痛苦后美麗的開放;ㄔ诮(jīng)歷了種種痛苦后,很美的展現(xiàn)在人們面前,看到人們欣賞她的美麗,它得到了快樂。這是痛苦后的美麗。

  痛苦也美麗。在海倫凱勒的世界里,永遠(yuǎn)都只有黑暗、寂靜?床灰娛澜绲亩嗖,也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她快樂的活著,并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心,活出了平常人無法比擬的美麗人生。正是苦難洗滌了美麗,讓快樂猶如雨后陽光般,溫暖襲人。

  正值高三的我們,是痛苦的。每天都要緊張的度過,都要埋頭認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。有時候,連吃飯的時間都沒有,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。但它也是美麗的,像花兒一樣。在高中三年里,每天都有同學(xué)、朋友們的陪伴快樂的學(xué)習(xí)著;有老師每天在教室里教我們讀書,在這種美好的環(huán)境下度過了三年。所以高三也是美麗的,在緊張、擔(dān)憂下,可以回憶高一、高二的美好事情,這也是痛苦后的美麗。

  痛苦也美麗,正如莎士比亞一生命運多舛,似乎苦難像一片陰云終生籠罩著她。但她的作品的卻是美麗的,他筆下的愛情是美麗的,他能寫出所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的最唯美的愛情故事。

  正如苦難帶來了美麗,讓幸福猶如雨后春筍般,生機(jī)盎然。

  沒有痛中痛,哪來的美中美。想要擁有,怎么能怕失去呢?在痛苦中,人們能審清自己;在痛苦中,人們能找準(zhǔn)方向。在痛苦中,幸福能如雨后春筍,快樂能如雨后斜陽,人生則更似鳳凰涅槃那般偉大。

  所以,請相信,痛苦不是結(jié)局,而是起點;痛苦不是谷底,而是攀登高峰的開始。不必害怕痛苦,痛苦是美麗的。請享受痛苦吧!懷揣著飛蛾撲火般的勇氣,在大火中焚燒殆盡,再如鳳凰一般重生,身披著只屬于你的,無與倫比的美麗衣衫。

痛苦也美麗作文(高一7篇)3

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  ————題記

  想哭的時候,就努力抬頭與天空形成一個30°的角,那樣的眼淚就無法滑落下來。上帝曾經(jīng)說過,若你有過一種痛到撕心裂肺的痛苦,那你一定擁有一份令人窒息的唯美。嗯,那份痛,美的讓人窒息······

  我并不是一個愛哭的女孩,所以我并不在意我所謂的父母到底是何時在我的世界消失的。也無所謂在不在意,只是當(dāng)一個人習(xí)慣于一些事時,便不會再有那么多莫名的情緒。在我的世界里,爺爺奶奶是我致命的珍惜,我心疼他們?yōu)槲宜龅囊磺,心疼他們兩鬢斑白的發(fā)絲。

  那年,我只有四歲,依稀記得父母把我送到他們身邊的.場景。我依舊留戀那兩個決然離去的身影,卻也莫名的“好奇”那個所謂的新家。兩個樸素卻偉大的老人,他們在之后的日子里,給了我整個世界。而我,也慢慢懂得了體諒和愛。

  在爺爺奶奶的教導(dǎo)下,我逐漸懂事了。我用盡全力去擁抱我和他們的世界,也在爺爺奶奶勞累時,給他們一些小感動去溫暖他們的心。后來,我成了全世界最幸福地小孩,因為上帝給我一份平凡卻又偉大的親情。

  爺爺奶奶省吃儉用只為給我一個好的生活環(huán)境;爺爺奶奶極力關(guān)懷,只為讓我健康長大;爺爺奶奶嚴(yán)格對待,只因一句“恨鐵不成鋼”······

  歲月走過無數(shù)個日日月月,在他們的陪伴下。我也有了可以在同齡人中昂首挺胸的資本。我依賴他們給我的一切,貪念陪伴他們的每一天?稍诂F(xiàn)實的真實寫照下,那些想法竟變得幼稚和天真。

  10歲那年,我“所謂的父母”回來了,原本應(yīng)該增添一種團(tuán)圓的喜慶,不料卻被沉默嘆息取代。當(dāng)我望著那兩個全然生疏的面孔時,第一反應(yīng)是“逃”。而最終,我選擇了躲到爺爺奶奶身后。

  偶然間聽到爺爺房間里的爭吵聲,我才瞬間明白,原來他們回來的目的,只是為了把我和爺爺奶奶分開······說什么要彌補(bǔ)母愛和父愛,說什么要給我更好的教育和生活······其實,只要能呆在爺爺身邊,其他什么我都不要······

  那晚,我奔到奶奶的房間,看到她一邊流淚一邊替我收拾衣服。撲到奶奶的懷里,我想對她說,不要丟下我······可終究淚水并沒有感動上帝。

  第二天,當(dāng)我跟著父母離開時,爺爺說:“孩子,不要怪爺爺,為了你的前途著想,我不得不這么做······”

  第一次,我看到了我心中的“老頑童”眼中閃爍的淚光。

  ······

  就這樣,我離開了爺爺奶奶。小小年紀(jì)的我學(xué)會了思念,那種思念的絞痛一直持續(xù)到現(xiàn)在。

  再后來,爺爺離開了人世。我徹底哭到撕心裂肺。

  現(xiàn)在,我回到了這片曾有他們陪伴的故土。家鄉(xiāng)的天空彌漫著溫馨的親情。

  這分愛,痛苦也美麗。

痛苦也美麗作文(高一7篇)4

  “世界以痛吻我,要我回報以歌!边@凝重的詩句,是泰戈爾的。

  我不知道這兩句詩的原文是怎樣寫的,但我卻覺得翻譯得妙。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,可以說現(xiàn)在的我處于人生最痛苦的階段。當(dāng)初帶著興奮好奇、彷徨和不知所措,我走進(jìn)了高中的學(xué)習(xí)生活。高中給我的感覺是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你抬頭仰望這座讓人痛苦的高山時,心底不禁流露出一絲害怕。當(dāng)一道道難題,一次次月考,一個個新的挑戰(zhàn)接踵而至,就像那崎嶇的山路上一個又一個陡坡,好不容易登上了陡坡看見前面又是一個,不顧全身酸痛,向前奔去;仡^看見那一個又一個被自己征服的陡坡不禁豪情萬丈。我想念的生活在變痛苦,也在變美麗。

  “世界以痛吻我,要我回報以歌!闭f這話的人是個被上帝親吻過歌喉的偉大歌者。他以自己的靈魂歌唱。不因“痛吻”的猙獰而貶抑了整個世界;學(xué)會將那個精神的自我送到一個更高的層面上去俯瞰今天那個被負(fù)面事件包圍了的自我;不虐待自我,始終對自己保持深度好感;相信明快的歌聲可以讓自我變得美麗。拿出智慧去區(qū)分這兩者。

  韓黎詩:“受盡了命運那巨棒的痛打,我的頭在流血,但不曾垂下!”“痛苦”是生活贈予我們的.禮物,禮物里裝著的是“美麗”。任何人都不可能僥幸獲得“痛苦”的豁免權(quán),因為“美麗”是打開禮物后的驚喜。

  邰麗華從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許邰麗華的生命本生就是一次絕美的舞蹈。在靈動中展現(xiàn)了生命的蓬勃在手臂間勾勒出人性高潔。一個樸素的女子為我們呈現(xiàn)了華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言。在這震撼的背后,你可知道她的世界是悄無聲息的!漫漫無盡的寂靜,對她的不公和殘酷,生活對她并不仁慈。她也哭過,她也痛過;她也彷徨過,她也迷失。她是否該早早結(jié)束這并不美好的脆弱生命?不!一段“千手觀音”的華美是邰麗華給人生最美麗的回答。其實痛苦并不可怕,面對人生的風(fēng)雨,只要能喚醒自己的生命,生活就會還給最多的美麗。

  當(dāng)我們隨著歌聲“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時,我們變得美麗;當(dāng)我們隨著歌聲“鷹擊長空,魚翔潛底”時,我們變得美麗;當(dāng)我們隨著歌聲“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!睍r,我們變得美麗。

  我想我會借用作家馬德的話:“世界以痛吻我,我要報之以歌!备杪曋幸舴忈屩巴纯嘁裁利悺!

痛苦也美麗作文(高一7篇)5

  人生在世,總會有不如意,我們的一生便是在痛苦與幸福交替中度過的。幸福固然是好的,但痛苦又何嘗不美麗呢?

  我們總覺得,痛苦是一種折磨,一種對肉體和心靈的蹂躪,而不知道其中的意義——痛苦塑造美麗。人在一生中會面對許多困難與苦痛,而個人對待他們的方式不同,結(jié)果自然也就不同。但更多的人選擇的是消極待世,任由自己墮落。而那些積極面對的人,卻能夠成功,能夠綻放生命的美麗。

  誰不希望自己的人生是幸福的,但是造物弄人,每個人總會經(jīng)歷一些不好的事,如病痛,如變故,如戰(zhàn)爭。如果你打心底里認(rèn)為這是痛苦,那它就是痛苦,你一輩子也別想從這痛苦中走出。如果你認(rèn)為這是另一種形態(tài)的美麗,那它就是美麗的。要知道,外物的好壞和自己的的事是不會阻礙有德之士的。

  海倫凱勒的故事路人皆知。在她還是一個懵懂的小生命時,突如其來的病痛將她與這世界幾乎隔絕,她看不見,也聽不見——但她還只是個孩子。換做常人,恐怕早就自暴自棄了吧,而小海倫并沒有——即使她失去了視覺和聽覺。她學(xué)會通過觸摸來感受這個世界,感受對她來說無比新奇的一切。小孩論在老師的幫助下,學(xué)會了屬于“正常人”的語言,并憑借她超人的才華成為了獨樹一幟的著名女作家。海倫的經(jīng)歷振奮人心,一個盲聾人都可以做到這樣,我們健康人為什么不可以呢?如果當(dāng)初海倫自暴自棄,對生活絕望,恐怕早已夭亡,如果她沒有經(jīng)歷如此深重的苦難,又哪來的《給我三天光明》呢?

  痛苦是人生的經(jīng)驗與財富,那些文學(xué)巨匠,那些偉大的科學(xué)家們,哪個不是經(jīng)歷了一路坎坷之后才去的成功的呢?對于文學(xué)創(chuàng)作來說,痛苦的經(jīng)歷是寫作的良好素材,只有在作品中融入自己真實的想法和情感,才能引起讀者的'共鳴。如果沒有類似的經(jīng)歷就能寫出能打動讀者的作品,那可真的稱得上是天才了。在自然科學(xué)方面,每一個新理論的提出,都是對舊理論的挑戰(zhàn),幾乎都會引來一片唏噓與質(zhì)疑,甚至被處死?茖W(xué)發(fā)展的過程是斗爭的過程,是漫長而曲折的,科學(xué)家們承受著巨大的壓力與痛苦,他們的成就,不也是痛苦所造就的么?

  有一句話:逆境造就人才。的確,順境會讓人麻痹,就像在溫水中逐漸被煮熟的青蛙,連自己是怎么死的都不知道,實在是可笑至極。而逆境卻能讓人清醒,讓他們意識到危機(jī)四伏。在痛苦之下,沒有人會再優(yōu)哉游哉地生活。

  作為青少年,我們并沒有什么痛苦的經(jīng)歷,但我們不能安于現(xiàn)狀,不能因為害怕承受痛苦就不思進(jìn)取。我們要勇攀知識高峰,盡管這個過程是痛苦的,我們也不能放棄。要知道,痛苦是暫時的,而幸福是一輩子的?啾M甘來的甜會更甜,痛苦過后的美麗會更美麗。

痛苦也美麗作文(高一7篇)6

  一生,傷痛有幾許?美麗,又有幾分?與其在鋪滿鮮花的大道上碌碌無為,倒不如在遍布荊棘的小路上有所作為。誠然,荊棘讓人感覺痛苦與絕望,但只要正確面對也容易綻放出一瞬間的美麗,有如天邊的云彩。

  遭遇苦難,美麗也許會不期而至。

  人生苦短,應(yīng)盡其歡。然而當(dāng)苦難重重地拍擊你時,你是否注意到它含羞的笑容?那是一種激勵,一種嬌羞的美。子美,當(dāng)苦難來臨之際,你為何笑對?生活給你巨大的壓力,你明明內(nèi)心苦楚,卻為何綻放慘然的笑容?大兵壓境,宋人無力反抗,辛棄疾,你為何坦然?縱使內(nèi)心豪情壯志,卻也不得實現(xiàn)。你,又為何笑?轉(zhuǎn)瞬之間,我懂得了你們苦楚的心靈深處是笑著的,是那么痛苦卻又嬌羞的美。百轉(zhuǎn)千回,你們深信苦難的降臨只是待放的美麗。

  勇于承受痛苦,嬌艷之花將為你綻放。

  人世間的痛,風(fēng)姿各異,令你疼痛不已,但你必須承受!向命運宣戰(zhàn),捍衛(wèi)屬于自己的美。湛藍(lán)的.星球美麗而又神秘,我們需要探索、發(fā)掘。航天員楊利偉就是先鋒之一,可光芒未來的背面卻是殘酷而受痛苦的歷練。為了實現(xiàn)航天的夢,他承受了各種訓(xùn)練,痛使得他更堅定了自己的夢。楊佳,中國科學(xué)院研究生院教授,29歲不幸失明。心靈的窗戶雖然關(guān)上了,但在她承受痛苦之時,上帝卻為她開啟了另一扇門,玫瑰美麗但卻帶刺,只有那些勇于承受痛苦的人才能“一親芳澤”。

  痛過了,更會懂得美。

  只有愛,才有恨,才有痛。也只有恨過了,痛過了,方知其中之美。林書豪的運動天賦似乎不出眾,也因此遭到了許多白眼、議論,甚至曾被火箭隊裁員。創(chuàng)造了蘋果童話的教父喬布斯人生也不盡人意,在30歲時被自己創(chuàng)立的公司解聘。這很諷刺,也很痛苦。但在公司陷入絕境之時,他又鐵肩負(fù)重?fù)?dān),締造了一個個屬于他的蘋果童話。他們累過、痛過,也哭過,才知什么是絢麗,什么是美麗。要相信,風(fēng)雨之后,便是彩虹。

  不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香。寒風(fēng)四起,冷徹心扉,深入骨髓,才得梅芳撲鼻。彩蝶欲飛,必先痛;人欲成就輝煌,需先經(jīng)歷痛楚。當(dāng)彩蝶翩躚,人欲舞,你會看見,化作天邊的云彩的顏色,其實是你的夢與痛織就。

痛苦也美麗作文(高一7篇)7

  痛苦的生涯也可以成就美麗的人生——題記

  我們的人生往往會經(jīng)歷許多的痛苦、磨難與挫折。然而,正是因為這些痛苦練就了我們錚錚不屈的傲骨。它們便成為了我們成功路上的墊腳石,我們毫不回頭的踏著它們迎難而上,創(chuàng)造出了許許多多的輝煌,成就了一個美麗的人生。

  痛苦也美麗。

  正如我們當(dāng)代最令人敬佩的作家——史鐵生一樣,他經(jīng)歷人生中最令他痛苦絕望的時期。在這個艱難的時期里,他克服了各種磨難而著作出了偉大的作品,是我們中華民族的驕傲。

  他是個殘疾人,他曾經(jīng)幾次為此而悲觀欲自殺,但當(dāng)他終于覺悟到無差別便不成為世界時,他便坦然“接受”了殘疾之軀,“接受”了自己與別人的差別。并努力做一個精神上健康的人。

  當(dāng)他釋然面對苦難的大度徹悟后,他便開始寫作。從此,他的寫作他的生命,完全同構(gòu)在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和快樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

  我們知道痛苦而美麗這個道理,但最重要的是我們個人,我們是否有巨大的承受能力,是否能承受生活中的各種挫折;是否有頑強(qiáng)的精神,去克服人生中的各種困難,迎難而上。所以,我們還應(yīng)該學(xué)會擺渡自己。

  生命的日子里。有晴天,也會有陰天,雨天,雪天。人生的路上,有平川坦途,也會有撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。煩惱,苦悶常常像夏日里的'雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地?fù)溥^來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息?植篮徒^望從黑暗里伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再也沒有爬起來,有的人在黑暗里給自己折一只船,將自己擺渡到對岸。

  20歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死的誘惑里擺渡出來。

  學(xué)會在苦難中擺渡自己,克服困難,就會鑄造出美麗的人生。

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀,人生如果僅去求兩點一線的一帆風(fēng)順生命也就失去了存在的魅力。

  微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。在困難中鑄造出美麗。

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