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美麗校園作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
在我的校園里,有許許多多美麗的地方,有小池塘,操場(chǎng),長(zhǎng)廊等······今天,我就帶你去游賞游賞。
首先,從大廳往前走,就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊真長(zhǎng)!一眼望去,好像望不到頭,長(zhǎng)廊真窄啊!好像只夠兩個(gè)人并排走,如果再來(lái)一個(gè)人,準(zhǔn)會(huì)被擠成肉餅,長(zhǎng)廊真美!兩邊載滿了鮮花,還引來(lái)了許多蜜蜂。
朝左看,你會(huì)看到一個(gè)小池塘,這個(gè)小池塘說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,差不多能容下一個(gè)班的.同學(xué)。一陣風(fēng)拂過(guò),湖面上泛起層層漣漪,湖中有的小雨紛紛浮出水面,還吐著氣泡,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到我的學(xué)校!”有的小魚(yú)在下面捉迷藏,還有的,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又鉆進(jìn)水下。
朝右看,操場(chǎng)上一片寧?kù)o,旁邊,綠綠蔥蔥的大樹(shù),一直抖動(dòng)著它們的枝葉!岸b忊,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍起來(lái)了,有的在跳繩,有的在大羽毛球,還有的在樹(shù)下學(xué)習(xí)。
是啊,我的學(xué)校就是這么美麗,這么有魅力,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗校園作文 篇2
大家好,歡迎來(lái)到安陽(yáng)市鋼城小學(xué)參觀,這所小學(xué)位于河南省安陽(yáng)市文化路安陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美,春天春光明媚,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪飄飄,是孩子們的樂(lè)園,每天都能聽(tīng)到孩子們的笑聲。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的影壁墻,上面寫(xiě)著:厚德博學(xué),至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則,往北走,就到了北教學(xué)樓,這是我們學(xué)校一二三年級(jí)的教學(xué)樓,往南走,就到了南教學(xué)樓,是我們四五六年級(jí)的教學(xué)樓,也就是我們的教學(xué)樓,在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的.地方,辦公樓里還有我們最喜愛(ài)的音樂(lè)教室,右側(cè)就是小體育場(chǎng),小體育場(chǎng)里有雙杠,我們最喜歡了,體育場(chǎng)的北邊大約100米有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有吊橋、秋千、攀高架,也是我們最喜愛(ài)的幾個(gè)體育器材,教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場(chǎng),一共有四個(gè)籃球架,中間是升旗的旗臺(tái),旗臺(tái)前有一個(gè)主席臺(tái)。
下面,我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖,大家好好看一下,就可以自由參觀了,祝愿大家參觀愉快。
美麗校園作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都?jí)粝胫谝粋(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大,但是很優(yōu)雅精致,我很喜歡它。它就是我的母!ɑ袞|風(fēng)小學(xué)。
學(xué)校的電動(dòng)伸縮大門一見(jiàn)我們走來(lái)就敞開(kāi)了。走進(jìn)大門,便是平坦的操場(chǎng),四周是用鐵柵(zhà)欄圍成的白色圍墻,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:厚德博學(xué),勵(lì)志爭(zhēng)先。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪,草坪綠油油的,像是兩塊柔軟的地毯(tǎn)。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男?shù),隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身軀,給我們的校園增添了許多生機(jī)。
校園圍墻邊一排的榆(yú)樹(shù),像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹(shù)下,安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天,我們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、聽(tīng)歌、乘涼,好不快活。〔賵(chǎng)的四個(gè)角都有垃圾桶,有的是蘑菇形狀的,有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里,這么清潔的校園,誰(shuí)能忍心破壞呢!
操場(chǎng)中央有一個(gè)壯觀、氣派的升旗臺(tái),臺(tái)高一米多,是用淺粉色的石磚砌(qì)成的,四周是銀白色的不銹鋼柱,顯得肅穆(mù)典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的`旗桿。每到周一,我們就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
教學(xué)樓有六層,橘(jú)黃色的外墻,顏色柔和。最有特點(diǎn)就是那藍(lán)色的玻璃墻了,當(dāng)陽(yáng)光充足的時(shí)候,玻璃墻折射出閃閃的亮光,燦爛耀眼,使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大,還隱隱有點(diǎn)兒神秘的味道。教學(xué)樓里書(shū)聲瑯(lánɡ)瑯,還有悠揚(yáng)的琴聲相伴,使人陶醉。
我愛(ài)我們美麗、可愛(ài)的校園!
美麗校園作文 篇4
大學(xué)是教育的載體,也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。
如果將大學(xué)比喻為一棵大樹(shù),那么美好的壞境是大樹(shù)的根本;良好的校園人際關(guān)系是大樹(shù)的枝葉;豐富的校園文化是樹(shù)的的精髓所在。根本,枝葉,精髓是樹(shù)不可或缺的條件,也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風(fēng)吹拂,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,是多么美好的畫(huà)面。如果置身于這樣的環(huán)境中,我想每個(gè)人的心情會(huì)有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施,為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺(jué)撿拾垃圾,為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境,為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動(dòng)保護(hù)校園的一草一木,愛(ài)惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施,從點(diǎn)滴小事做起,提供自己的一份力量。
文化是一個(gè)大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的`多少體現(xiàn)校園文化的多少,也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生,培養(yǎng)人才,而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養(yǎng)成的一個(gè)重要因素就是圖書(shū)館的建設(shè)。好的圖書(shū)館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會(huì)人才發(fā)展為目標(biāo),多層次多極化多方面的引入書(shū)籍。同時(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的氛圍建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
多種多樣的文化活動(dòng)也是必不可少的;顒(dòng)實(shí)踐有利于提高整個(gè)校園的文化氛圍,同時(shí)更能促進(jìn)學(xué)生把知識(shí)付諸于實(shí)踐,提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實(shí)踐的能力。
課余時(shí)間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動(dòng),多舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)以及科普知識(shí)的競(jìng)賽,借此提高學(xué)生的興趣和積極性。
學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書(shū)香氣息布滿整個(gè)校園時(shí),提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵,也提高每個(gè)學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角,文化作品展覽,文化知識(shí)宣傳等建設(shè)都對(duì)校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。
無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都和我有關(guān)。我是社會(huì)中的一員,也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來(lái)維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識(shí)的啟迪,是我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給予我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。當(dāng)與老師有矛盾時(shí),應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想,理解老師的辛勞。同時(shí)老師也應(yīng)尊重學(xué)生,共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解,互相包容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
校園是我們的家,構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
美麗校園作文 篇5
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書(shū),校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天,我們校園門口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天,我們的`學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開(kāi)放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射,下課了,樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無(wú)窮。學(xué)校門口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。
我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗校園作文 篇6
我們的校園非常美麗。
在我們校園大門的右方,寫(xiě)著“江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)一棵直入云天的黃桷樹(shù),像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。左右兩邊是我們的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“和諧進(jìn)取,日臻完美”和“在這里實(shí)現(xiàn)我們放飛的夢(mèng)想”,每當(dāng)我和同學(xué)們看見(jiàn)這幾個(gè)大字,都會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)。
早上,同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校晨讀,五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們的讀書(shū)聲真好聽(tīng)啊!”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課。突然,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花朵上,仿佛都在聽(tīng)著老師講課。下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跑出教室。哇!外面可真美啊!花草樹(shù)木千姿百態(tài),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,有的笑,有的'叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我擋;打籃球的,你爭(zhēng)我搶;在操場(chǎng)上跑的,你追我趕,汗流浹背。突然,上課鈴響了,花兒搖動(dòng)著舞姿,小草擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“朋友,下課再來(lái)玩啊!”
我們的歡聲笑語(yǔ)給校園增添了無(wú)限生機(jī),讓我們的校園更加美麗.
美麗校園作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)秋天的校園最美麗的,每當(dāng)你走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)一條石徑小路,兩邊都是挺拔的樹(shù)木就像開(kāi)往知識(shí)的公路。
每當(dāng)我來(lái)到了籃球場(chǎng),我總會(huì)瞧見(jiàn)大哥哥們?cè)陂_(kāi)心地玩著,籃球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)過(guò)身我又來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上可真熱鬧!有的同學(xué)在打沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跳繩,你看他們玩的多開(kāi)心啊!
沒(méi)一會(huì)就到了吃飯的時(shí)間了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等著食堂的阿姨打飯吃,食堂的廚師叔叔可真厲害,把食堂的飯做的可香了!精心的為我們補(bǔ)充成長(zhǎng)所需要的'營(yíng)養(yǎng)。
吃完飯我們又來(lái)到了優(yōu)美的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有好多的教室,有微機(jī)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)室,還有我們最重要的主教室。主教室里有三十九個(gè)椅子和桌子還坐著三十九個(gè)小朋友。教室前面的講臺(tái)和黑板,都灑滿了每位老師辛勤的汗水。
這就是我又美麗又漂亮的校園,我愛(ài)這里的一草一木,也愛(ài)這里的每一位老師。
美麗校園作文 篇8
我的學(xué)校是靈寶市美麗的市一小 ,在哪里有我敬愛(ài)的老師,還有我十分要好的同學(xué)們,我愛(ài)那里的一草一木,它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園的早晨,是豐富多彩的,星期一,升國(guó)旗,我們?cè)趪?guó)旗下晨頌,星期二到星期五早晨全校師生堅(jiān)持二十分鐘的'早操,校園的課間是熱鬧的,下課鈴聲一響,同學(xué)們飛一樣跑出去玩,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在跳高跳遠(yuǎn)。學(xué)校的中午歡樂(lè)的,吃完中午飯,同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹜嬗螒,我們男孩子也玩起最拿手的踢球比賽,操?chǎng)上會(huì)傳來(lái)陣陣吶喊聲,校園的晚上是安靜的,淡淡的月光下,花兒在靜靜的開(kāi)放,不時(shí)地聽(tīng)到蛐蛐的鳴叫聲,這時(shí)我們也該睡覺(jué)了。
校園的一天很快的結(jié)束了,我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)鄉(xiāng)中期待著新的一天到來(lái)。
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