【實(shí)用】校園的美麗作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的美麗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的美麗作文 篇1

　　我的校園，是一個(gè)美麗的校園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。

　　春天的校園，下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開(kāi)了。細(xì)雨過(guò)后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的、綠的、藍(lán)的，就像一只美麗的蝴蝶。

　　夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個(gè)太陽(yáng)。夏天，上體育課的時(shí)候，我們就會(huì)去寬闊的操場(chǎng)上跑兩圈，跑完步就會(huì)自由活動(dòng)。同學(xué)們，有的去操場(chǎng)的南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰(shuí)跑得快，還一些人在樹(shù)下乘涼！

　　秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來(lái)，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！

　　冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，會(huì)打霜，草地上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的.小冰，就像一個(gè)大海里，有一只只小魚(yú)。

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園！那里是我學(xué)習(xí)的園地，我愛(ài)我的校園！

校園的美麗作文 篇2

　　你們見(jiàn)過(guò)交大附小一年四季的美景嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。

　　春天，校園里的樹(shù)木都抽出了新枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽，偷偷地探出了小腦袋，像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢，含苞待放，紅的、黃的、紫的，個(gè)個(gè)都昂著頭，像是等著時(shí)間先生的一聲令下，整齊開(kāi)放，想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路，路的左邊是一排排細(xì)長(zhǎng)的竹子，那些竹子都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。

　　夏天，美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，像是想要比一比，誰(shuí)才是最美的一朵？而蜜蜂則在花叢中忙來(lái)忙去，要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁，綠樹(shù)都已成蔭，樹(shù)枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹(shù)枝上，知了放聲歌唱，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。

　　秋天，我們學(xué)校最美，銀杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落下來(lái)，大地上多了一層金色的毯子�；▓@里的樹(shù)枝上果實(shí)累累，那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠，格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語(yǔ)，像是在討論誰(shuí)頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中，這香氣真是沁人心脾。楓樹(shù)的紅葉也格外搶眼，一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，映紅了我們的校園。

　　到了冬天，校園里雖不如那氣派的`北國(guó)風(fēng)光，但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里奔跑，同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

校園的美麗作文 篇3

　　書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境優(yōu)美，這就是我的校園：油田一小。

　　站在校門(mén)外，一眼就能看到一排整齊的新圍墻，上面雕刻著名人名言，其中我最喜歡荀子說(shuō)的：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。校門(mén)口的花正從樹(shù)上落下來(lái)，現(xiàn)在正是秋季，花黃黃的，像金子一樣灑在地上，由此形成了一條黃金大道，從道上走過(guò)，頭頂準(zhǔn)會(huì)有兩三朵小花。

　　進(jìn)入校門(mén)，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，最近的前教學(xué)樓是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的天下，每天都能看到他們?cè)诖螋[嬉戲，十分快樂(lè)。

　　進(jìn)校門(mén)口右拐就來(lái)到了前操場(chǎng)，雖說(shuō)是操場(chǎng)，可面積卻不大，只容得下幾十個(gè)人，但這里也不冷清，時(shí)常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時(shí)留下的呼呼風(fēng)聲，給原本小小的操場(chǎng)增添了許多歡樂(lè)；雨天過(guò)后，常有同學(xué)用跳繩來(lái)打操場(chǎng)邊上的積水，激起的水花像斷了線的珍珠落下來(lái)。

　　校園的西北邊還有一個(gè)園林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)樹(shù)上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶，走近了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是柿子和幾朵小粉花，這一叢，那一簇，十分好看，有一棵柿子樹(shù)很特別，它的果實(shí)像淘氣的小寶寶，把母親的腰都?jí)簭澚恕?/p>

　　中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場(chǎng)，這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場(chǎng)上，一抬頭，就看見(jiàn)矗立著的五星紅旗，在風(fēng)中，她的五顆星星全部展開(kāi)，像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。廣場(chǎng)冬寒、夏炎、秋爽、春香，一年四季都有不同的.景色。

　　再往前走就來(lái)到了主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是最壯觀的地方，瑯瑯書(shū)聲，十分好聽(tīng)，從走廊走過(guò)，只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都積極發(fā)言，十分認(rèn)真。

　　繞過(guò)主教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)，別的不說(shuō)，我形容它寬廣、熱鬧、歡樂(lè)，這里簡(jiǎn)直是學(xué)生們的娛樂(lè)圣地：賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課，準(zhǔn)會(huì)把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。

　　美麗的校園，一年四季都各有特色，一年四季都充滿(mǎn)歡樂(lè)；一年四季都擁有書(shū)聲。啊，美麗的校園，我不會(huì)忘記這里的一切。

校園的美麗作文 篇4

　　“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個(gè)美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學(xué)和初中兩部分。它不僅是一個(gè)樂(lè)園，還是一個(gè)美麗的大花園。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是白沙池了！從遠(yuǎn)處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫(kù)。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹(shù)，泥土上還開(kāi)著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的`一圈有我們學(xué)校學(xué)生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。

　　再往里走，就能看見(jiàn)大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)在兩棟教學(xué)樓中間，形成一個(gè)“凹”字形。從上往下看，大棋盤(pán)就像一個(gè)相框，周邊的樹(shù)就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個(gè)個(gè)熱乎乎的大包子。我在想一個(gè)問(wèn)題，這棋子誰(shuí)下得動(dòng)呢？應(yīng)該只有爛柯仙人才下得動(dòng)吧！

　　我們學(xué)校初中部有一個(gè)湖，因?yàn)橐郧八�下長(zhǎng)菱角，所以叫菱湖。這個(gè)湖是菱形的，它的周邊有很多樹(shù)，如柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘一邊清洗它的長(zhǎng)發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹(shù)，等到明年春天它又會(huì)發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。

　　我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

校園的美麗作文 篇5

　　在我的心目中，我的學(xué)校永遠(yuǎn)是令人陶醉的仙境。

　　我們校園的樹(shù)木很多，因?yàn)轳R路離我們很近，噪音非常大。老師告訴我們，噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音八分之一。那么人耳聽(tīng)到的聲音比原來(lái)要小得多。校門(mén)口旁屹立著一棵參天的大柳樹(shù)，你一定會(huì)問(wèn)，哪有這么高的柳樹(shù)呢?聽(tīng)學(xué)校打更的爺爺說(shuō),這棵柳樹(shù)已經(jīng)有上百年的歷史了，所以我才說(shuō)它是一棵古老的參天巨樹(shù)。教學(xué)樓的兩側(cè)各有一個(gè)大花壇，每到夏季，花朵們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。其實(shí)，最引人注目的是那兩棵丁香樹(shù)。夏季來(lái)臨，一朵朵紫色的'小花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在開(kāi)選美大賽。秋季來(lái)臨時(shí)，它便脫下了繁華的秋裝，變得光禿禿的，但我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的洗禮，明年它們又會(huì)展現(xiàn)給我們一個(gè)繁華似錦的嶄新面貌.

　　怎么樣?我們的校園很美吧?其實(shí)還有很多美麗的角落是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，感興趣的話(huà)請(qǐng)你來(lái)看看吧!

校園的美麗作文 篇6

　　我們的校園非常美麗，一座巨大的教學(xué)樓讓智慧自由地翱翔，各種各樣的健身器材讓大家盡情嬉戲玩鬧，一座金碧輝煌的會(huì)議廳讓許多同學(xué)們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的課外知識(shí)的果實(shí)。但我最喜歡的還是五彩繽紛的花壇，各種顏色絢麗的花朵交織成了一緞緞絲綢。

　　這片花壇很可愛(ài)，有許多彩色輪胎集合成了一個(gè)個(gè)動(dòng)物，十分有趣！“動(dòng)物”里，種著各種姿態(tài)不一、顏色迥異的花朵。紅花紅似火，黃花黃如金，白花白似雪，粉花粉如霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊絢麗透亮的七彩寶石鋪在操場(chǎng)上。

　　小草也不甘示弱，紛紛在雨露的澆灌下探出了小腦袋。在云霧當(dāng)中，顯露出了迷迷蒙蒙的綠。好似一塊煙霧下的翡翠，似真似幻，若隱若現(xiàn)。

　　花壇的'中央有一個(gè)主席臺(tái)，在花草的襯托下顯得更加莊重。一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)，給花壇添了幾分莊嚴(yán)。

　　漸漸往教學(xué)樓后面走，過(guò)道又是另一番景象：一枝粉色的薔薇立在那兒，格外引人注目。薔薇下面是又濃又密的綠葉，偶爾夾雜著幾片綠綠的新葉，像織不完的綠布一樣鋪滿(mǎn)了整個(gè)過(guò)道，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

　　走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，就來(lái)到了獨(dú)有風(fēng)味的林蔭小道。一路上，我們踩著如晶瑩寶石般的鵝卵石鋪成的小路，觀賞著路旁在微笑的花兒�；ǘ渖系囊坏温吨椋�在陽(yáng)光下閃耀著，好像一顆水晶滴在花瓣上。這時(shí)，動(dòng)物輪胎又引路似的出現(xiàn)在了大家的眼前。輪胎大象伸長(zhǎng)鼻子，可愛(ài)極了。我們順著大象鼻子繼續(xù)走，竟然又回到了原來(lái)的大花壇。

　　我們的學(xué)校像一幅畫(huà)卷，一幅美麗的畫(huà)卷，一幅五彩繽紛、清亮秀麗的畫(huà)卷！

校園的美麗作文 篇7

　　我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

　　春天，樹(shù)枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的'嫩芽寶寶打招呼，樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶，開(kāi)心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

　　夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。

　　秋天，桂花開(kāi)了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳�。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！

　　我愛(ài)我們的校園。

校園的美麗作文 篇8

　　我們的校園綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，使我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　教室前面有一條“林中小道”，一塊塊石板鋪成的小道通往操場(chǎng)，“春姑娘”一到，這兒的小草探出頭來(lái)，像無(wú)數(shù)的小士兵聳立在那里，樹(shù)木也會(huì)抽出新的嫩芽，燦爛的`陽(yáng)光透過(guò)了樹(shù)葉間的空隙，灑下了許多小光影照到我們身上，仿佛我們也換上了美麗的新裝。

　　教學(xué)樓與教學(xué)樓中間有走廊，它可以給我們遮風(fēng)擋雨，走廊上還掛著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。上課時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，像動(dòng)人的音樂(lè)回蕩在走廊里。操場(chǎng)上的人工草地和跑道上到處都是火紅的“紅領(lǐng)巾”，雪白的“襯衫”，和鮮艷的“格子裙”，充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我那美麗的校園。

校園的美麗作文 篇9

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來(lái)到我們的校園。春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的校園變得更加美麗，校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。

　　走進(jìn)教學(xué)樓后面的花壇，緊張的學(xué)習(xí)氣氛煙消云散，只見(jiàn)幾朵杜鵑花，在花壇釋放著自己的無(wú)窮魅力，像婀娜多姿的姑娘，隱隱約約藏在綠葉深深的地方；想高貴的公主，高高昂起自己高貴的頭，審視自己的`百姓；又像忠誠(chéng)的女仆，低垂著頭，聽(tīng)候主人命令……所見(jiàn)形狀、姿態(tài)各不相同。

　　在往里走，景色顯得更美。一排排櫻花競(jìng)相開(kāi)放，一眼望不到邊這一叢那一簇紅得像天邊的晚霞一樣，紅桃花顯得可精神了，一株株桃花形態(tài)不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。

　　學(xué)校那紅綠相間的大操場(chǎng)是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)上有一座古香古色的木亭子，在寬闊的操場(chǎng)上它顯得格外小巧玲瓏。早上，來(lái)的早的同學(xué)們會(huì)在亭子里看看書(shū)，你瞧！他們看得多入神呀！午間，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在亭子里下棋、歇息、聊天。傍晚，在等候家長(zhǎng)接放學(xué)的同學(xué)們正在亭子里寫(xiě)作業(yè)呢。

　　操場(chǎng)周?chē)�有許多樹(shù)木，數(shù)不清的桂花樹(shù)，柚子樹(shù)，樟樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子很密，一眼望去看不到縫隙，像一把撐開(kāi)的巨傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下追逐、玩耍、看書(shū)。柚子樹(shù)的樹(shù)桿很結(jié)實(shí)，春天過(guò)后柚子樹(shù)上掛著綠色的小燈籠。同學(xué)們喜歡在樹(shù)下數(shù)柚子樹(shù)結(jié)的果子，一、二、三、四……天天盼著柚子快快長(zhǎng)大，深秋時(shí)節(jié)柚子變的金黃金黃的，但，我們誰(shuí)也不知道它是什么味道，我想它該是酸溜溜的吧，或許也很甜！

　　雖然我沒(méi)有去過(guò)別的校園，但是有哪一所校園的風(fēng)景能勝過(guò)我們學(xué)校的美呢？

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