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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-16 13:23:17 美麗 我要投稿

美麗的校園作文合集【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拿利惖男@作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文合集【15篇】

美麗的校園作文1

  清晨,帶著朝陽(yáng)的微笑,我神采奕奕的走進(jìn)校門(mén),綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠,充滿活力、有朝氣的一天展開(kāi)了序幕。

  操場(chǎng)上,早起的`人來(lái)學(xué)校散步、跳土風(fēng)舞;上課時(shí),小朋友們?cè)谏项^打滾、玩游戲,操場(chǎng)真是大家的好伙伴。

  學(xué)校的右邊有一座雄偉的禮堂,雨天時(shí),我們常在那里上體育課,也常在那里聽(tīng)演講、做活動(dòng),雖然有斑駁的外表,但歲月的痕跡并不會(huì)減損我對(duì)禮堂的喜愛(ài)。

  學(xué)校的左邊正在整修教室,怪手、大卡車(chē)轟隆隆的熙來(lái)攘往,非常危險(xiǎn),偏偏許多同學(xué)喜歡去那里湊熱鬧。希望能早日完工,讓同學(xué)們有一個(gè)安全的游樂(lè)環(huán)境。

  再往前走,有一大片的花朵綻放著,向日葵、太陽(yáng)花、矮牽牛...互相爭(zhēng)奇斗艷。我喜歡在那里游玩、賞花,也喜歡在樹(shù)下讀書(shū)、寫(xiě)字。

  我要做一個(gè)好學(xué)生,我要在這美麗的校園成長(zhǎng)茁壯;我要做一個(gè)好學(xué)生,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)這美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的'手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

  再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。

  繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫(huà)一般的美感。

  如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?

美麗的校園作文3

  春天到了,小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,我們的校園頓時(shí)變得五彩繽紛,像一座美麗的大花園。

  我們的校園美不勝收,不說(shuō)郁郁蔥蔥的南洋杉,不說(shuō)姹紫嫣紅的菊花,就說(shuō)粗壯高大的高山榕吧!

  春天,高山榕的葉子是蒼翠欲滴。太陽(yáng)從高山榕葉子的縫隙里找射出一束束耀眼的金光。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。枝干上的枝葉你就算數(shù)上“一天”也數(shù)不完,同學(xué)們有的在樹(shù)下你追我趕,還有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼。

  秋天,許多樹(shù)葉都離開(kāi)了它們親愛(ài)的媽媽,落在了地面上。落葉堆積在地面上,慢慢的化為泥土,來(lái)滋潤(rùn)它們年邁的媽媽。

  冬天,高山榕不畏這惡劣的嚴(yán)寒,依然挺立在那里。同學(xué)也一樣,這寒冷的冬天在他們眼中似乎變成了涼爽的秋天,歡快的.奔跑著。

  啊,我愛(ài)你——美麗的校園。你是我們學(xué)習(xí)的搖籃,又是我們的樂(lè)土。

美麗的校園作文4

  瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,還爬過(guò)紅葉似火的香山,但是我覺(jué)得最美麗的地方是我們美麗的校園。

  我們校園里有許多美麗的地方,要說(shuō)校園里最美麗的.地方,就非花壇莫屬了。

  春天來(lái)了,花壇里的花都開(kāi)了,有白色的、紅色的、還有黃色的,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……真是美麗極了;▔锏幕◣е鸾z絲的香氣,我們看見(jiàn)那些花隨風(fēng)搖擺著,好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來(lái)了許多蜜蜂,那些蜜蜂不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲,好像在說(shuō):“你們校園的花真美呀!”

  夏天就更有趣了!花壇邊有十幾棵柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘就甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹(shù)姑娘就像一把大大的傘,同學(xué)們都在柳樹(shù)姑娘下面乘涼、玩耍、看書(shū)……真是熱鬧極了!

  我喜歡我們的校園,她陪伴我們成長(zhǎng),就像我們的家一樣,我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文5

  早晨,我走進(jìn)美麗的校園。

  看到右邊三棵香樟樹(shù)。三棵香樟樹(shù)向我們招手。還微笑地說(shuō):歡迎你們來(lái)到學(xué)校,歡迎,歡迎。謝謝!

  正對(duì)面的是大理文化石的石碑,上面刻著好好學(xué)習(xí),天天向上的標(biāo)志,還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯,多么美麗啊。

  旁邊的文化長(zhǎng)廊真好看呀!有英語(yǔ)組的照片,數(shù)學(xué)組的合照,還有右邊的`德育墻

  操場(chǎng)的中間,鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,還唱起了國(guó)歌。

  旁邊一排排玉蘭樹(shù)在這里站了很久,那頑強(qiáng)的生命力,太讓人佩服。秋天,潔白的玉蘭花盛開(kāi),那花香彌漫在整個(gè)校園,沁人心脾,走過(guò)風(fēng)雨走廊,看見(jiàn)了孩子們的樂(lè)園。下課了,這里人山人海,熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹(shù)。有的在跳繩,有的在玩游戲,還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音,守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的學(xué)!獤|方紅學(xué)校。

美麗的校園作文6

  一走進(jìn)校門(mén),就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓,一抬頭,就看到天花板上,吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈,簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí),朗朗的書(shū)聲,像大合唱,回蕩在校園的上空。

  下課時(shí),操場(chǎng)是最熱鬧的!岸b忊彙蓖瑢W(xué)們涌出教室,直奔操場(chǎng),原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的在跑步,“加油!加油!”助威聲不斷,有的玩老鷹捉小雞,還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂,直到上課鈴響,才歸于平靜。

  當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉,這一條是紅色的',像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的,全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的,經(jīng)常偷偷為他們魚(yú)食。

  池塘旁邊有一個(gè)大壇子,里面裝滿了水,用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)搖擺,十分美麗。

  校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文7

  我們的校園很美麗的,每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié),但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的`風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。

  冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué),走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng),操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的小花園,花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘,再配上不知名的小花朵,使花園更加美麗。

  操場(chǎng)的北邊是我們的升話旗臺(tái),每到星期一和重大節(jié)日早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的.黑板,我們每天都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂(lè)、很美麗,我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文9

  我的校園大又美,我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。

  在教學(xué)樓的前邊,挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵,右邊一棵,從遠(yuǎn)處看,像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過(guò)去,雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī),每個(gè)枝條的頂上都長(zhǎng)出了一小綹嫩芽,長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸,松針頭上尖尖的,但不扎人,中間滑滑的,很柔軟,老的松針就硬硬的,很扎人。墨綠的.老葉、嫩黃的新葉,結(jié)合在一起,真美!從遠(yuǎn)處看一棵雪松,就像一座綠色的寶塔,所以又叫“寶塔樹(shù)”,上小下大,跟寶塔十分相似。

  右邊雪松的旁邊是花壇,里邊有一棵紫荊花。春天,紫荊花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),紫紅色的花就一串一串的掛在樹(shù)上了,每朵花的花瓣還沒(méi)有張開(kāi),又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái),花枝輕輕擺動(dòng),像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最愛(ài)逗留的地方,一年四季,它給我們消除了很多疲勞,帶給我們很多歡樂(lè)。

  我喜歡雪松和紫荊花,更喜歡我的美麗的校園。

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的;蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的'標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。

  學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

美麗的校園作文11

  我的校園很美麗,就像一個(gè)美麗的大花園。

  春天,校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園?矗▋焊(jìng)相開(kāi)放,吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的,就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的春天。

  夏天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎,可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室,在校園里嬉戲打鬧,似乎不怕烈日的考驗(yàn)。

  秋天,涼爽的`風(fēng)吹過(guò),讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,落得滿地都是,踩在上面“咔嚓喀嚓”響,奏著一曲秋日的贊歌。

  冬天,大雪紛飛,不久,校園里銀裝素裹,好美。⊥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,為冬日的校園增添了許多生機(jī)。

  校園的四季景色怡人,我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我們的校園坐落在瀘州城中,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)校園,墻壁上的十個(gè)流金大字映入你的眼簾。上面寫(xiě)著十個(gè)金光閃閃的大字:精致教育,演繹精彩人生。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花整齊地?cái)[放在石階旁,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)妍斗艷。走進(jìn)校園,最引人注目就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。正對(duì)升旗臺(tái),就是幾個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹(shù)和綠色植物。樹(shù)木高大挺拔,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座五層教學(xué)大樓,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

  我們的'校園就像一個(gè)美麗的大花園,美麗,可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文13

  春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。

  我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的花園里,我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)來(lái)接我,我也會(huì)回到學(xué)?次蚁矏(ài)的大榕樹(shù)。

  夏天,我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù),它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的'校園。

  秋天的時(shí)候,翠綠的葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

  冬天,大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹(shù)更加美麗,我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

美麗的校園作文14

  走進(jìn)我們校園,就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫(huà)面會(huì)使你留戀難忘。

  一走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的海洋,期待今天的課程,天空中飛翔著各種小鳥(niǎo),它們好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到美麗的校園”。

  我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué),下課了,我去操場(chǎng)參觀校園,好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園,我感覺(jué)校園就像一個(gè)美麗的.大花園,春夏秋冬有各自的特色,春天,可以去賞花,夏天,我們可以去旅行,秋天,樹(shù)的葉子格外美麗,冬天,可以堆雪人兒,有些花格外美麗,但是有些同學(xué)總?cè)テ茐,讓我們一起守護(hù)花草樹(shù)木,之前,我并不感覺(jué)校園很美麗,直到上了科學(xué)課拓印大樹(shù)我忽然感覺(jué)到校園好美麗呀,我們的校園不僅美麗而且還很干凈,但干凈也是保持的呀,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉,校園不僅僅有盛開(kāi)的鮮花,還有小草和樹(shù)木和同學(xué)們活潑的身影。

  我愛(ài)我的學(xué)校,它給了我最美好的童年。

美麗的校園作文15

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書(shū)包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

  走進(jìn)校門(mén)口,我們可以看見(jiàn)一幢大樓,是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊,我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的'水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,走上樓梯,我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場(chǎng),紅紅的塑膠跑道,綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跑步,有的在踢足球,還有的在打籃球……盡情玩耍。

  我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。

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