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彩虹的美麗作文

時(shí)間:2024-01-21 15:57:11 美麗 我要投稿

彩虹的美麗作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的彩虹的美麗作文,歡迎大家分享。

彩虹的美麗作文

彩虹的美麗作文1

  藍(lán)天被云點(diǎn)綴,被風(fēng)感動(dòng),被雨吟唱,但這些“動(dòng)人的自然美”缺乏一種寧?kù)o和諧的氛圍,缺乏一種“寧?kù)o的自然美”。這些自然美經(jīng)常看到,但缺乏新鮮感。夏天,一場(chǎng)大雨過后,天空另一邊的彩虹看起來清新美麗。天空是世界上一座巨大的藍(lán)色寶庫(kù),里面有四個(gè)美麗的季節(jié):春、夏、秋、冬。春天是花的天堂,秋天是收獲的世界,冬天是冰雪的世界。你一定認(rèn)為夏天只有美麗的荷花。然而,大雨過后,美麗的蓮花上有——道彩虹。

  彩虹只有在夏天大雨過后才能偶爾看到,它的綻放能吸引無數(shù)人的欣賞。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”,這句話成了人們心中美好的'信念。

  彩虹有七種顏色。陣雨過后,一條彩虹出現(xiàn)在清澈的藍(lán)天上,紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、靛藍(lán)色和紫色。各種顏色相輔相成,像一座金橋,以“雄壯氣勢(shì)”橫跨天際。帖子就像一座“麻雀”橋,讓牛郎織女相見;它也像是世界的一條通道,從世界的一端跨越到另一端。五彩繽紛的彩虹真的太美了。你看,它總是反射著花園里五彩斑斕、絢爛柔美的霞光,花上有晶瑩的水珠。周圍一切安靜和諧。

  彩虹的七種顏色就像人的七種情緒:悲傷、悲傷、快樂、煩惱、痛苦、快樂和悲傷。彩虹世界的每一次,都需要無數(shù)滴水凝結(jié),我們需要無數(shù)的經(jīng)歷和困難,才能成為“真實(shí)的人”。想成為一個(gè)高尚的人,就得努力;如果你想成為一個(gè)“美麗”的人,你必須學(xué)會(huì)為別人做貢獻(xiàn)。我覺得五顏六色的彩虹就像幻想中的七仙女一樣美麗善良溫柔。用你短暫的時(shí)間呈現(xiàn)它最美的一面。

  美麗的彩虹背后有很多故事。一道彩虹橫跨整個(gè)天空,從世界的一端到另一端,吸收了世界所有柔和的色彩,凝固在這個(gè)夏天的高空,灑下無數(shù)的亮點(diǎn),點(diǎn)亮了人們信仰的“燈”。

彩虹的美麗作文2

  一場(chǎng)大雨過后,美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中,露出了“可愛”的笑容,她看著自己穿著絢麗無比的彩裙,自言自語(yǔ)道:“我原來這么美呀!”

  彩虹得意洋洋地大踏步來到小草邊,不屑一顧地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰(shuí)最美?”

  小草搖擺著那柔軟的身姿,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳,無法跟你比。噢,對(duì)了,前面不是有一棵銀杏樹嗎?據(jù)說它已有上千年的歷史了,為人們做出了巨大的.貢獻(xiàn)。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說:“你的確配不上和我比美,那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來到大銀杏樹旁,看一看,“原來就這個(gè)樣子,就以你這樹葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹很有禮貌地說:“我怎么跟你比呀?你看,我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。

  前面那棵向日葵很不錯(cuò),它一年四季向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是去跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比,看誰(shuí)更美?”向日葵滿臉笑容地說:“我一點(diǎn)也比不上你的美,我成熟后果實(shí)的功勞與太陽(yáng)公公的付出是分不開的,太陽(yáng)公公的本領(lǐng)、功勞最大,你還是去和它比吧!”

  聽向日葵說完,彩虹得意地來到太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說:“喂,大火球,咱們比比誰(shuí)最美?”太陽(yáng)公公笑了笑說:“我不想跟你比美,不過,我必須要告訴你:“美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的,只有像小草、大銀杏樹、向日葵那樣,才能算得上是真正的美。”

  彩虹聽了太陽(yáng)公公的話,立刻夾著尾巴落荒而逃,一下子功夫消失得無影無蹤。

  這個(gè)故事告訴讓我懂得了:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。不論在什么時(shí)候,都不要像彩虹一樣瞧不起別人,不能光看外表,要心靈美才是真正的美。

彩虹的美麗作文3

  大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎纾w會(huì)一下大自然的神奇奧秘吧!

  彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫容^暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽(yáng)光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)?梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇M瑢W(xué)們?nèi)绻谇缋实?天氣下背對(duì)著陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工制造出一條彩虹來,趕快去試試吧。

  彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

  小時(shí)候,聽奶奶說,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來了,那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!

  同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?

  大自然真奇妙啊!

彩虹的美麗作文4

  “宏藝,快來!有彩虹!”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。抬頭一望:“哇——雙彩虹!好美!”

  只見一道巨大的半圓形彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊,另一道彩虹,與之平行,高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹,上面的第二個(gè)彩虹就黯淡許多。

  無論是第一道彩虹,還是第二道彩虹。它們的`顏色都不像圖畫上的一樣,界線分明。圖畫上的彩虹,就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起,沒有靈氣。天空的兩道彩虹,每一道彩虹看似都沒那么多的顏色,細(xì)看之下卻又有數(shù)不清的顏色種類,給了人無限遐想。第一道彩虹有三種主色,由外向內(nèi)依次是:紅、綠、藍(lán)。哦!藍(lán)色下面還有一絲淡紫色的光環(huán)?傻诙赖牟屎纾念伾樞騾s剛好相反,最外圈是藍(lán)色,往內(nèi)依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑:兩道彩虹的顏色,順序怎么剛好是相反的呢?于是我上網(wǎng)百度了一下。

  原來,當(dāng)陽(yáng)光經(jīng)過水滴時(shí),它會(huì)被折射,然后經(jīng)過水滴反射后再折射出來。在水滴內(nèi),經(jīng)過一次反射的光線,便形成我們常見的彩虹,叫主虹。若光線在水滴內(nèi)進(jìn)行了兩次反射。便會(huì)產(chǎn)生第二道彩虹,叫副虹。因?yàn)橛袃纱畏瓷,副虹的顏色次序與主虹的剛好相反,就好比人對(duì)著鏡子照像,人與像的左右是相反的,故而副虹的外側(cè)為藍(lán)色,內(nèi)側(cè)則為紅色。由于每次反射都會(huì)損失一些光能量。因此副虹的光亮度,會(huì)比主虹的弱一點(diǎn)。瞧,我又收獲了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

  媽媽對(duì)我眨眨眼:“據(jù)說,看見彩虹的人會(huì)有好運(yùn)氣呢。”“嗯!我這個(gè)周末一定很幸運(yùn)!”

彩虹的美麗作文5

  在一場(chǎng)大雨過后天空中都會(huì)出現(xiàn)一條有七種顏色組成的橋——彩虹。在藍(lán)天的照耀多么美麗多么耀眼就像我們的七位老師再加上老班這個(gè)“雨”,在陽(yáng)光的照耀下多么耀眼,美麗!

  赤色就是紅色它代表著我們可愛的語(yǔ)文老師。為什么是紅色呢?因?yàn)樵谒恼n堂上我們每次都會(huì)笑的滿頭大汗,想在烤爐里一樣。他幽默風(fēng)趣的課堂,把我們的語(yǔ)文成績(jī)像初升的太陽(yáng)一樣帶到了頂端!

  橙色就是代表著我那既嚴(yán)厲又溫柔的英語(yǔ)老師。因?yàn)槲覀兊幕A(chǔ)參差不齊的原因,老師就一直的嚴(yán)厲的去要求大家。所以在這方面她可是有點(diǎn)像我們的死對(duì)頭,海量的作業(yè)像橙色一樣的雙面性這就是她的特點(diǎn)!

  黃色就仿佛太陽(yáng)發(fā)散的光線一樣可以伸向萬里,這點(diǎn)就非常像歷史老師那淵博的學(xué)識(shí)。老師淵博的學(xué)識(shí)讓我們整個(gè)班里的同學(xué)都為之驚嘆。老師好像什么都知道似的問他什么問題他都知道。像太陽(yáng)光一樣無限的'發(fā)散。

  綠色就是有一顆溫柔、善解人意、知書達(dá)理的地理老師。在她的課堂上打瞌睡他總是溫柔的把你叫醒。經(jīng)常說她以前的校園生活,向大地一樣寬容我們,去體諒我們。

  青色就是政治老師,為什么是青色呢?因?yàn)樵谒恼n堂上我們干什么他都一清二楚只是有時(shí)不說罷了。老師就好像一輪明月一樣一直在包容我們。

  藍(lán)色像天空一樣孩子氣的物理老師,長(zhǎng)得老壯但卻很孩子氣經(jīng)常和我們打成一片玩成一片。向天空一樣人老心不老!

  紫色是生物老師,端莊的她在上課的時(shí)候很優(yōu)雅像一顆月下的葡萄泛著幽幽的月光。

  最后統(tǒng)領(lǐng)使“彩虹”都出現(xiàn)的老班,雨的角色非他不可。因?yàn)橹挥欣习嗟某霈F(xiàn)才能帶領(lǐng)我們找到這七種不同性格但又非?蓯郏睦锷l(fā)出對(duì)我們愛的老師。

  “彩虹”的美麗是沒有任何東西可以比的,因?yàn)檫@些“彩虹”都是獨(dú)一無二!

彩虹的美麗作文6

  你看過彩虹嗎?每逢下雨過后,太陽(yáng)露臉時(shí),彩虹就像一位神秘的貴客,往往匆匆的來又匆匆的走,雖然只是短短的時(shí)間,還是讓許多人忍不住拿起相機(jī),拍照留念。

  你知道彩虹是怎么形成的嗎?彩虹形成的原因是因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)入水滴折射之后散射而形成的,每當(dāng)下過雨后,天際劃過一道彩虹,總是吸引著大家的目光,讓人忍不住發(fā)出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受,例如:當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,彩虹就像你的心理醫(yī)師,幫助你緩和一下情緒;當(dāng)情侶出去約會(huì)時(shí),彩虹就像是愛情的象征,讓看到的.情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言,每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的彩虹,時(shí)時(shí)讓自己心情舒暢,忘掉一切的煩惱。

  下雨過后, 天空上的彩虹,彷彿一位仙女,正對(duì)著我們微笑,遇到不愉快的事情時(shí),心中的彩虹,彷彿是我們的母親,正安撫的我們的心靈。天上的彩虹,每每讓路過的行人駐 足凝視,像是在欣賞一幅美麗的畫,為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹,開啟了我們封閉的心,讓我們能看到更遠(yuǎn)的天空。在我心中屬于我的彩虹,是我的媽媽,她無怨無悔的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,臉上的皺紋增多了,手上都長(zhǎng)繭了,但還是一句怨言都沒有。當(dāng)我難過時(shí),她是我的心靈支柱,當(dāng)我遇到事情時(shí),她也是我談心的好對(duì)象,我也要努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人,當(dāng)媽媽的彩虹。

  不論是天上的彩虹,還是心中的彩虹,我都喜歡,他們都讓我心情舒暢,都令我心情愉快,像是路過的過客,雖然匆匆的來,又匆匆的離去,但卻永遠(yuǎn)駐足在人們的心里。

彩虹的美麗作文7

  我是一條美麗的彩虹,生活在蔚藍(lán)的天空上,但是我不經(jīng)常出門,只是在下過雨后,我才出來透透氣。

  剛下過雨,外面十分清爽,空氣濕潤(rùn),我在家里看電視。可是正在我看得津津有味的時(shí)候,卻聽見有人在吵鬧,我從窗戶探出頭朝外看,原來是云妹妹和雨姐姐在爭(zhēng)吵。我側(cè)過耳朵,聽到了她們的談話。雨姐姐說:"我下過雨了,為什么還不出彩虹?"云妹妹爭(zhēng)辯說:"彩虹姐姐晚一會(huì)兒出門,那有什么關(guān)系呢?""她不出來,你讓我白下一場(chǎng)雨呀!再說,下面的.人們正在議論為什么不出彩虹呢!"聽到這里,我忍不住大聲說:"我來了!"她們兩個(gè)吃了一驚,沒想到我正在聽她們談話。

  我馬上關(guān)掉電視,站起身,走了出去。我一出門,就感到全身特別舒服,就像是躺在十分柔軟的床上一樣.我伸出頭往下一看,許多人站在地上正等著看我。霎時(shí)間,我的心里仿佛有了一種責(zé)任感。于是我決定,把我最美麗的一面展現(xiàn)給大家,不能辜負(fù)人們對(duì)我的期待。

  于是我便開始了我的個(gè)人展示。此時(shí),天上出現(xiàn)了一條美麗的我。人們抬頭望著天空,看見了我,都在大喊:"彩虹!彩虹!彩虹出來了!"此時(shí)此刻,我雖然沒有了第一次時(shí)的激動(dòng),但又一次像來到了仙境一般。我仿佛來到了天鵝湖。我坐在湖邊,靜靜地欣賞著美麗的天鵝湖.湖水清澈見底,是那樣色彩斑斕,晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下,變得更加迷人。我身披彩衣,翩翩舞動(dòng),深得人們的喜愛,我的心里美滋滋的。

  正在自我陶醉之中,我忽然想起該回家了,于是,我輕輕地?fù)]手,告別了地上的人們,漸漸消失在天空中。我回到家,躺在床上,做起了我以前做過的最美好的夢(mèng)。

彩虹的美麗作文8

  雨過天晴了,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,記得小的時(shí)候,我曾望著那掛在空中的一道彩虹問媽媽:“媽媽這是什么呀?真漂亮呀!”媽媽指著彩虹說:“那是彩虹,它有七種顏色。”

  聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們生活中只有這七種顏色。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,我認(rèn)識(shí)了更多的顏色,才覺得自己小時(shí)候的想法說多么可笑。一次偶然的'機(jī)會(huì),是我對(duì)顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得一次在家做美術(shù)作業(yè),當(dāng)我一不留神把剛畫好的桔子上滴上綠色顏料,正在恨自己時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)那滴綠色的液體慢慢的和黃色混合起來變成草綠色,看到這里我產(chǎn)生了一個(gè)想法:不同的顏色混合在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢?

  想到這里我趕快拿來各種顏色和很多小瓶子,開始進(jìn)行混合。我發(fā)現(xiàn)橙色加金黃色混合起來還是接近橙色,可是如果藍(lán)色加橙色就變成了深綠色,可以看出不同的顏色混合不一定就變成其他顏色,它和兩種混合的顏色有關(guān)。在試驗(yàn)中我 還 發(fā)現(xiàn),它也與顏色的放入多少有關(guān),比如:棕色多,綠色少顏色也不會(huì)發(fā)生太大變化。看到自己的新發(fā)現(xiàn)我真的高興極了。

  生活中顏色這么多,我終于明白這是為什么了,看了我的小試驗(yàn),我相信你也一定會(huì)感興趣,這么多顏色肯定還有沒發(fā)現(xiàn)的等著你去研究,鉆研顏色的變化雖然很難,但是你如果用心去研究,我相信不用多久你一定可以成為一個(gè)研究顏色的小博士。

  顏色里有千奇百怪的問題,大自然中這樣的問題更是數(shù)不勝數(shù),如果你是一個(gè)愛動(dòng)腦筋勤學(xué)好問的人,我猜你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),沒準(zhǔn)在2008年奧運(yùn)會(huì)中還有你的小發(fā)明呢!讓我們一起走近大自然中吧!

彩虹的美麗作文9

  人生難免會(huì)有不如意,因?yàn)樵谌松牡缆飞,我們?huì)遇到形形色色困難與挫折,但是,當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),又該怎么辦呢?我想要是以前的我,肯定會(huì)選擇退縮,但是在我看完胡楊的故事后,我便下定決心,如果下次我再遇到困難,那我一定要向胡楊樹一樣,不怕困難,勇往直前。這個(gè)故事講的是:戈壁上有兩顆種子,一顆種子抱怨不停,結(jié)果死去了;而另一顆種子呢,則從不抱怨自己生在戈壁,而是用盡力氣吸取每一點(diǎn)水分,最后它成功了。

  這個(gè)故事要講述的.道理是只要在困難面前永不低頭,就一定會(huì)取得最后的成功。讀了這個(gè)故事后,我深受啟發(fā):一個(gè)人若是在艱難險(xiǎn)阻面前選擇放棄,選擇退縮,那么他便永不會(huì)成功;相反,一個(gè)人,若是他在艱難險(xiǎn)阻面前表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度時(shí),那么,成功之路就會(huì)為他們鋪開。這使我想到了自己,面對(duì)胡楊樹,我實(shí)在自愧不如。記的有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題讓我們帶回家思考,要真不會(huì)做,明天可以問她。你猜我怎么做的?我呢,先是看了看那道題,只思考了幾分鐘就覺得此題難極了,最后索性就不做了,一心想著等老師明天講。唉,現(xiàn)在想起來覺得自己連一顆植物都不如。不過,我最終還是明白了,只要努力,就一定會(huì)成功。試想,若當(dāng)時(shí)我再用心思考思考,或許就會(huì)有頭緒了,不過,我當(dāng)時(shí)終究還是放棄了。

  好吧,過去的事就過去了,我們現(xiàn)在得著眼于眼前。就讓我,哦不,是大家,從今天起,從此時(shí)此刻起,今后不年論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要努力拼搏,一定不要放棄,永遠(yuǎn)記。猴L(fēng)雨過后,才會(huì)展現(xiàn)亮麗的彩虹!

彩虹的美麗作文10

  我獨(dú)自一個(gè),漫步在人生悠長(zhǎng)而又短暫的道路上,等待一場(chǎng)煙火的綻放,等待一次生命的輝煌。——題記

  “你這個(gè)孩子!怎么總是不學(xué)好啊!天天穿的那么奇怪,校服訂來一天也不穿!你訂來干嘛?你要是有言言的一半。∥揖椭x天謝地了!唉,算了,我也懶得說了,自己好好反省一下吧!”在我第幾次不肯穿校服和不肯上補(bǔ)習(xí)班后,母親終于爆發(fā)了,要知道,母親向來是不喜歡批評(píng)人的,除非你做得很過分,她才說兩句。

  閑著無聊,我又走往了通向網(wǎng)吧的路,一邊走,一邊仰望天空,原本湛藍(lán)的天空在我眼里卻是灰蒙蒙的一片,沒有任何亮點(diǎn)和色彩,也許,我的人生也和它一樣吧!可是,我的內(nèi)心卻有一種莫名的.不安。

  我突然想起母親扭曲的臉龐,我不由自主地想:是不是我太過分了呢?

  我從小到大就是一名極品壞學(xué)生,早戀,惡作劇,罵人,甚至打架,沒有哪一樣是我沒做過的。每次上課,我都末聽過,不是睡覺,就是低著頭看小說,再嚴(yán)重點(diǎn)直接翹課,所以我年年掛紅燈,年年挨罵挨打。父母早已為我傷透了心,而父親早已不管我了,唯有母親還關(guān)心我一點(diǎn),我卻仍不領(lǐng)情。

  回憶著,回憶著,我漸漸自責(zé)起來,我怎么會(huì)變成這樣呢?這么壞,這么差,難怪父母會(huì)從對(duì)我的失望到絕望,原來,我已經(jīng)被扔入一個(gè)無人的角落里了。

  不行,我不能再這樣了,我要做好學(xué)生,做一個(gè)讓他們引以為傲的好學(xué)生,所以我一定一定要把我的陋習(xí)全部改掉!

  現(xiàn)在我要回家復(fù)習(xí)去了,我一邊自言自語(yǔ),一邊轉(zhuǎn)身回家,卻從未發(fā)現(xiàn)我的頭頂有一道彩虹!

  我抬起頭,仰望著頭頂?shù)挠忠坏烂利惖牟屎纾鹈赖男α耍?/p>

彩虹的美麗作文11

  清晨,吳小明剛剛醒來,聽見外面的雨點(diǎn)劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛,突然一想,“不對(duì)!”于是,跳下床,急忙穿衣,拿著早準(zhǔn)備好的東西,撐著雨傘向外走去。今天是星期六,吳小明要去醫(yī)院給受傷住院的同學(xué)王曉文補(bǔ)課,還要捎帶給她送一本優(yōu)秀作文選。王曉文是吳小明的同桌,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一向很好,特別是喜好作文。一天,王曉文看吳小明有一本作文選,非常眼饞,便向吳小明借閱。借到后,王曉文卻在放學(xué)回家的路上不小心丟了。吳小明知道后非常生氣,說:“那是我爸爸出差買的,我還沒看完呢,你看怎么辦吧?”王曉文臉紅紅的說“我一定賠你。”第二天下午,王曉文沒來上課,聽老師說是在新華書店門口出了車禍,小腿骨折住院了。老師還說,王曉文是打算去書店買一本作文選,書沒買成,她很遺憾。吳小明聽后心里很內(nèi)疚,他知道王曉文是去給自己買書受的傷。吳小明向老師建議,王曉文住院期間,就由他負(fù)責(zé)給王曉文補(bǔ)習(xí)功課,老師聽后高興地點(diǎn)頭并夸了他。此時(shí),吳小明一手打傘,一手小心地護(hù)著學(xué)習(xí)資料,生怕被雨淋了。由于吳小明家離醫(yī)院不遠(yuǎn),一會(huì)兒便到了。王曉文看到同學(xué)吳小明走入病房,很高興,但當(dāng)接過作文選時(shí),內(nèi)疚地說:“你的'書我還沒賠呢,怎么又送我一本?”吳小明很不好意思,說:“都怪我不好,如果不是我讓你賠書,你就不會(huì)受傷了!我知道你喜歡作文選,這本書送給你!碑(dāng)補(bǔ)習(xí)完功課,吳小明離開病房時(shí),王曉文真誠(chéng)地說:“謝謝你!”說著,兩只小手拉在一起。此時(shí),外面的雨住了,透過窗戶,一架彩虹掛在天上,真美!

彩虹的美麗作文12

  你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?

  昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。

  我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的'像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……

  在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過頭來時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來知道原來噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。

  彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧!

彩虹的美麗作文13

  昨天晚上,我寫完作業(yè)后,我走出我寫作業(yè)的房子,和爸爸、媽媽到客廳做“人工彩虹”的實(shí)驗(yàn)。

  我們?yōu)榱诉@次試驗(yàn)提前準(zhǔn)備了半盆水、一個(gè)手電筒和一面鏡子。我們先分好工,爸爸拿鏡子,我來拿手電筒、媽媽來拍照。我們先拿一個(gè)大一點(diǎn)的塑料盆子,爸爸給里邊接上了半盆水,爸爸拿來手電筒,媽媽拿來一面小鏡子。這時(shí)候我都快跳起來了,我開心極了!

  爸爸把小鏡子的一半放到水里邊,一面不在水里邊。放好后,媽媽就把燈關(guān)上了,客廳變得很黑,我打開手電筒,照在水底下的'半面鏡子,剛開始照出來的不是彩虹。爸爸說:“可能是盆子有點(diǎn)兒大了!庇谑牵瑡寢尵桶研∫稽c(diǎn)兒的塑料盆子端過來一個(gè),我用小盆子接了半盆水,我又把小鏡子的一半放在水里了,我再次打開手電筒,用手電筒的光照放在水里的鏡子,照了一會(huì)兒,還是沒有照出來彩虹。我認(rèn)真的看了看墻上,我又試著調(diào)了一下角度,但是,還是沒出現(xiàn)彩虹,我又調(diào)了一下照射的角度,彩虹還是沒有出來!這時(shí)候我很著急,爸爸說:“咱們還是換成大盆子吧!”于是,媽媽把燈打開,爸爸又把小盆子里的水倒回大盆子里,這次,我們把長(zhǎng)方形的鏡子橫著放在小盆子里,我照水下邊的鏡子,終于出現(xiàn)彩虹了,我高興地跳起來!我發(fā)現(xiàn)彩虹的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色都出來了,我高興的說:“彩虹終于出來了!”我著急的叫媽媽快點(diǎn)兒過來拍照,媽媽開心地拍了好幾張照片,拍完照片,爸爸把燈打開,媽媽把鏡子從水里拿出來,我負(fù)責(zé)把水倒在水池里。

  我感覺這次試驗(yàn)好玩兒又簡(jiǎn)單,我特別喜歡這樣的實(shí)驗(yàn),我以后想經(jīng)常做這種實(shí)驗(yàn)。

彩虹的美麗作文14

  你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的'發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過頭來時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來知道原來噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧!

彩虹的美麗作文15

  沙沙沙……天空熱得撒了一把汗,接著雷公公打了幾哈欠,嘩啦啦……大雨似斷了線的珍珠撒了下來。無情地大雨下了一天一夜。第二天,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,打了哈欠,從地平線上蹦了出來。一道五彩繽紛的天橋架在空中,那便是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹。

  一只小麻雀和一只老麻雀生活在一棵老槐樹上,一天夜里,下起了傾盆大雨,弱小的小麻雀被無情的風(fēng)雨吹在了地上。老麻雀見了,不顧一切地飛下巢穴,用自己的身體護(hù)住小麻雀。由于雨太大,它們無法飛回巢穴。雨終于停了,小麻雀嘰嘰喳喳地叫,好像在喊媽媽、媽媽。這時(shí)老麻雀渾身濕淋淋的,身體冷冰冰的一動(dòng)不動(dòng)。為了自己的孩子。它愿意放棄自己的`生命,這是常人難以做到的。只要有信念,任何事情都可以成功。事在人為。

  一次,爸爸媽媽出差,要十天才能回來,我一個(gè)人在家。一天我看有些衣服要洗,于是我打開洗衣機(jī),把衣服放進(jìn)去,衣服洗了一會(huì)兒,我想,應(yīng)該再用手揉揉較臟的地方,可剛?cè)嘁粫?huì)兒,我的手有些疼。啊,這時(shí)動(dòng)畫片開始了。我不管三七二十一把洗衣機(jī)關(guān)住,就去看電視。于是,我便把洗衣服這事忘的一干二凈。爸爸媽媽回來了。媽媽去衛(wèi)生間時(shí)說:“聞見一股怪味,哦原來是從洗衣機(jī)里發(fā)出來的。”這時(shí)我才恍然大悟,低著頭向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這次是個(gè)教訓(xùn),以后無論做什么事都要有堅(jiān)持不懈的毅力,不能半途而而廢。

  每個(gè)人都要有頑強(qiáng)拼搏精神,永不放棄的毅力。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹是我走向成功地一種精神食糧,一種精神支柱,一種精神力量!

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