關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文400字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,也都正在為之努力中......
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。
起初,我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍担辉阢y河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想當(dāng)一位書(shū)法家。但是,隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨(dú)立當(dāng)一位畫(huà)家。
有時(shí),畫(huà)的畫(huà)不僅畫(huà)出了它的美,里面還包含著繪畫(huà)人的心情,比如:這幅畫(huà)是一幅陽(yáng)光明媚,充滿活力的畫(huà),就代表繪畫(huà)人的心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫(huà)畫(huà)這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫(huà)人的心情十分低落……
我想當(dāng)畫(huà)家,是因?yàn)槲蚁氘?huà)出美麗的畫(huà);我想當(dāng)畫(huà)家,我想把更多的話展現(xiàn)出來(lái);我想當(dāng)畫(huà)家,是因?yàn)橛卯?huà)來(lái)述說(shuō)我的心情……
我想當(dāng)當(dāng)畫(huà)家,是可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國(guó)增添一份美麗。
我也知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到很多的困難和挫折,但我會(huì)努力,想他邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)他!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺(jué)得自我真是夠可笑。是啊,我有夢(mèng)想,但是我做不到,半吊子的態(tài)度,別人也覺(jué)得可笑。好像越來(lái)越近了、我卻更覺(jué)得迷茫。燃燒著激情,我明白自我、我明白我還缺著什么,少了一個(gè)和自我一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。
也許我成不了畫(huà)家,我只想在我閑暇之余畫(huà)幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂(lè)家,我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂(lè)或憂傷的歌曲。也許我成不了作家,我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書(shū)籍。也許我成不了攝影家,我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫(huà)面。也許我成不了廚師,我只想在我閑暇之余做幾道菜,享受這過(guò)程,喜悅我愛(ài)的人吃下的幸福。也許我成不了舞者,我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家,我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。
也許我還有很多想做卻成不了的事,但我明白,我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到,那有如何?我不在乎身外之物,錢的多少又如何?有住的有吃的有穿的,只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上,我會(huì)更快樂(lè)。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員,挑戰(zhàn)世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人!比Z勝利!讓我們的國(guó)家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。啊!正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門的一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)九號(hào)隊(duì)員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門,守門員一下子把球撲了出來(lái),好險(xiǎn)啊!隊(duì)長(zhǎng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射,哎呀!真可惜,被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!這名隊(duì)員的身高達(dá)到了1。90厘米,身上黑黑的`,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見(jiàn),守門員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊接著開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門!“進(jìn)了!”隨著一聲呼喊,比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫(huà)了個(gè)句號(hào)!這就是我的夢(mèng)想,我一定要讓它實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
世界是如此之大,如此陌生,而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間,自由地飛翔!恫ㄆ障壬钠簌Z》誕生于20世紀(jì)30年代。這一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節(jié)。作者理查德。阿特沃特正如這本書(shū)的主角——波普先生。癡迷于極地探險(xiǎn),雖然是個(gè)不起眼的人物,但心中永遠(yuǎn)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
波普先生對(duì)探險(xiǎn)的癡迷,意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險(xiǎn)。
一切好似順理成章;貞浧饋(lái),我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內(nèi)心深處的夢(mèng)想吧!可是,對(duì)大多人來(lái)說(shuō),那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗,現(xiàn)實(shí)的殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的,遠(yuǎn)古的祖先把自己沖向了死角也沒(méi)有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。
小說(shuō)中的波普先生僅憑對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真的心,就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕?
也許只有親身經(jīng)歷才明白吧!我想:“不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,還有什么是不可能的呢?”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
今天早上,和爸爸媽媽聊天,聊著聊著就聊到了夢(mèng)想,我問(wèn)爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現(xiàn)在的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)他從小就在農(nóng)村里長(zhǎng)大,當(dāng)時(shí)家里很窮苦,又有4個(gè)孩子,所以爸爸當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上一頓飽飯,能吃上肉就很滿足了。媽媽說(shuō):“我的小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)老師!可現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養(yǎng)成一名合格、優(yōu)秀的人民教師。
今天上學(xué)時(shí),我又和同學(xué)們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥,雖然我不記得他們的名字了,但他們的時(shí)事跡將永遠(yuǎn)留在我的心中。他們沒(méi)有放棄,就是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著目標(biāo)前進(jìn)。不要放棄,堅(jiān)持到底就是成功!
我還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說(shuō)了一句話讓我記憶猶新,他說(shuō):“如果成功背后,沒(méi)有汗水和淚水,就還不算成功。“這句話激了我一下,讓我明白一定要更加努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、祖國(guó)、社會(huì)。當(dāng)電視里放出可以用電話向?yàn)?zāi)區(qū)——舟曲的一所小學(xué)捐款是,我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機(jī)在撥電話了。我還發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機(jī)想打電話。大家都多有愛(ài)心呀!
如果我們有了夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的還是近的,我們都要想著夢(mèng)想不斷努力奮斗!不管遇到了什么挫折都一定要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能獲得成功!我們大家一起向著夢(mèng)想努力吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
沒(méi)有任何一顆心靈會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷!}記
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想如雪后的陽(yáng)光,溫暖一個(gè)人的心靈;夢(mèng)想如七彩肥皂泡,美麗但易碎。
小學(xué)時(shí)期,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),沒(méi)有任何一樣?xùn)|西可以取代夢(mèng)想在我們心中的地位。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才對(duì)未來(lái)充滿了向往,充滿了憧憬。
初中時(shí)期,夢(mèng)想給予了我們支撐下去的力量。當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想會(huì)站出來(lái)給我們指引方向;當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想會(huì)像大樹(shù)一樣讓我們依靠;當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)站出來(lái)告訴我們:你一定要去為一開(kāi)始就想要的東西而堅(jiān)持。
高中時(shí)期,夢(mèng)想讓我們明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力沒(méi)有白費(fèi),我門品嘗了收獲的“果實(shí)”,我們觀賞了夢(mèng)之花的綻放。
夢(mèng)想如火,正在燃燒的火,那么就讓夢(mèng)想之火來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之路。夢(mèng)想如詩(shī),正在畫(huà)寫的詩(shī),那么就讓夢(mèng)想之詩(shī)來(lái)譜寫我們的人生之路。夢(mèng)想如歌,正在播放的歌,那么就讓夢(mèng)想之歌來(lái)唱響我們的人生之路。夢(mèng)想如光,正在閃爍的光,那么就讓夢(mèng)想之光來(lái)照亮我們的人生之路。
夢(mèng)想死明燈易熄滅,夢(mèng)想似陽(yáng)光易消逝,夢(mèng)想似泡泡易破碎,那么就讓我們把夢(mèng)想放在心間好好地保護(hù),努力地追尋,享受夢(mèng)想給我們帶過(guò)來(lái)的一切、
為夢(mèng)想點(diǎn)贊吧!因?yàn)榭傆心敲匆粋(gè)是我們一生所追求的。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的專科進(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定,但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了。”哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)、奮斗過(guò)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,每天我看著老師抱著一疊書(shū),邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí),我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大!每當(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí),我突然感覺(jué)到當(dāng)老師是多么幸福呀!我希望當(dāng)名語(yǔ)文老師。
到了晚上,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨,我起床了。突然發(fā)現(xiàn),呀,我長(zhǎng)高了,我明白了,我變成老師了!我抱著一疊語(yǔ)文課本走進(jìn)教室,走向講臺(tái),開(kāi)始講課了,我捧著語(yǔ)文書(shū),指導(dǎo)大家津津有味地讀起書(shū)來(lái)……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我走進(jìn)辦公室,為下一堂課做準(zhǔn)備工作。
第二天,我邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)中央,我輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“今天,我們開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),向別人推薦一本書(shū)。”大家興奮極了,高聲歡呼,我看著那一張張可愛(ài)的笑臉,我也笑了。
啊,在聲聲歡笑中。我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以仰望天空,星光灑在臉上,照亮了美好人生,也照亮了燦爛的中國(guó)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇9
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開(kāi)電腦給我們看照片!皠偟侥菚(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光!毙£(duì)員們聽(tīng)著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái),他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng),利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋,我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂(lè)教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。
在采訪的最后,酈伯伯說(shuō):小朋友是祖國(guó)的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
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