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小學(xué)夢(mèng)想作文800字

時(shí)間:2021-10-13 13:21:45 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文800字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文800字3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文800字三篇

小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇1

  我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jī)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

  可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍(lán)天,對(duì)那些蔑視我的人,對(duì)那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天,高傲的告訴他們,我成功了。

  但理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對(duì)我的作文從來(lái)都不會(huì)給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。

  一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘,一涌而出。不一?huì)兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應(yīng)該是差生去做,懂嗎?

  我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續(xù)說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現(xiàn)在差生就不打掃了,你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的'掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。

  跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

  等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰(zhàn)斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習(xí),怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話,被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰(zhàn)斗吧!

  經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練,以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

  我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它并不會(huì)走路,但它會(huì)在原地等著你,我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢?

小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇2

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗,而努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇3

  近日因病而顯的憔悴了不少,全身的不適感讓我深深的懼怕上了病魔。深夜之時(shí),躺在床上翻來(lái)覆去卻一直睡不著,無(wú)論是正著,側(cè)著還是趴著,沒(méi)有哪一種姿勢(shì)能讓我有一絲睡意,無(wú)奈之下只好緊閉雙眼,試試這強(qiáng)悍的手段帶來(lái)的效果。

  當(dāng)我閉上雙眼時(shí),腦子里全是思緒,多如牛毛,亂如絲麻,隱隱約約之間想到了一些往事?蓱z我對(duì)往昔的思戀之情,于是我披衣起身,持筆弄紙想把它恭恭敬敬的記錄下來(lái),生怕它一夜睡意全無(wú)。

  我記得日本軍人把戰(zhàn)死沙場(chǎng)稱(chēng)之為玉碎,把侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其它侵略戰(zhàn)爭(zhēng)稱(chēng)之為圣戰(zhàn)。今夜我們不聊玉碎,也不聊圣戰(zhàn),我們先來(lái)聊聊瓦,至于別的我們放在后面再說(shuō)。何為瓦者?房之重器也。材質(zhì)為泥土,質(zhì)脆硬。在古代屬于小資家庭的配備,在近代屬于平常之物。其功能,有遮風(fēng)避雨之功效 。關(guān)于它的性能及歷史我們言盡于此。

  我記得小學(xué)時(shí),有一篇課文標(biāo)題是我愿做一片瓦不知諸君可有印象?鄙人卻是早已忘卻,不料染病之時(shí)卻又想起,而且又記憶的如此清晰,實(shí)在令人心生感慨。說(shuō)起來(lái)那位老兄卻也似我這般沒(méi)出息,竟然想做一片瓦!想到這我心里卻很不是滋味,想想我當(dāng)初的夢(mèng)想和他又有多大區(qū)別呢?只不過(guò)是,一個(gè)愿做瓦,一個(gè)愿成樹(shù)罷了。

  我想成為一棵樹(shù)的夢(mèng)想到現(xiàn)在也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而且在當(dāng)時(shí)被批成,沒(méi)理想,沒(méi)追求,沒(méi)出息。就這樣我一子成為了三無(wú)學(xué)生。因此我開(kāi)始恐慌,開(kāi)始逃避,生怕別人知道我那沒(méi)出息的夢(mèng)想,所以以后但凡有人問(wèn)及夢(mèng)想,我都會(huì)搶著說(shuō),我想做科學(xué)家,當(dāng)不了科學(xué)家當(dāng)個(gè)七品縣長(zhǎng)也行。就這樣,我的夢(mèng)想從一開(kāi)始就開(kāi)始變得扭曲了,我當(dāng)時(shí)并不了解當(dāng)顆大樹(shù)到底有多么不好,也不知道當(dāng)科學(xué)家或者縣長(zhǎng)到底有多么好。

  我的夢(mèng)想就這樣被粉碎了,因此我也就失去了成為大樹(shù)的機(jī)會(huì)。我曾想象著我變成了一顆大樹(shù),高傲的生長(zhǎng)在大地上,春生,夏茂,秋休,冬滅。年復(fù)一年的生長(zhǎng)著,也許也會(huì)有病痛。有一天會(huì)支離破碎,可能是在老死之后,也可能是在病死之后。我的部分靈魂會(huì)隨著軀體成為房屋的一部分,在世間再存活百年或者千年。還有一部分軀體會(huì)進(jìn)入你家或者他家的灶堆,然后經(jīng)過(guò)那熊熊大火成為一把灰燼和一縷青煙?上Я宋疫@么美好的夢(mèng)想到頭來(lái)成了泡影,要不然在這大地上也許會(huì)多出一座漂亮的房子,再多出幾口熱飯。

  我們都生活中一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代,但我覺(jué)著這個(gè)世界上的的磚家和學(xué)者太多了,對(duì)誰(shuí)誰(shuí)成了什么磚家也沒(méi)多大興趣。我有一伙計(jì),特平淡的那種,我曾問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想是什么,他笑著對(duì)我說(shuō)老婆 孩子 熱炕頭,外加柴米油鹽醬醋茶,我一聽(tīng)樂(lè)呵了,行啊,夠牛!而后來(lái)我這個(gè)牛的伙計(jì)也實(shí)現(xiàn)了他牛的夢(mèng)想。我覺(jué)著吧,夢(mèng)想這東西無(wú)關(guān)高低,也無(wú)關(guān)風(fēng)月,想干嘛就去干嘛吧,只要不偏離生活實(shí)際,不忘初心,足以。

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